База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- A2. Ь знак пишется 1) п_едестал 3) субе_кт 5) хищный 2) наотмаш_ 4) отравиш_ся
- A1. Буква О пишется 1) раск_лить 3) _рнамент 5) обм_кнуть перо 2) с_нет 4) подг_релый
- Сопоставьте патогенные факторы причин речевых расстройств и периоды их воздействия:
- 42. В арктических широтах господствуют воздушные массы: а) тропические; б) арктические; в) субарктические; г) умеренные.
- 41. В тропические широтах господствуют воздушные массы: а) тропические; б) экваториальные; в) субтропические; г) умеренные.
- 40. В экваториальных широтах господствуют воздушные массы: а) субтропические; б) экваториальные; в) субэкваториальные; г) тропические.
- 39. Экватор — линия, воображаемой плоскости, проходящей перпендикулярно оси вращения Земли, делящая земной шар пополам и имеющая широту: a) 0°; б) 45°; в) 90°; г) 180°.
- 38. Именем Семена Челюскина назван мыс на полуострове: а) Чукотский; б) Кольский; в) Таймыр; г) Камчатка.
- 37. Самый маленький материк на Земле это: а) Америка; б) Евразия; в) Австралия; г) Африка.
- 36. К метаморфическим горным породам относится: а) пемза; б) галька; в) кварцит; г) уголь.
- 35. Самый большой остров в мире это: а) Гренландия; б) Бали; в) Мадагаскар; г) Кипр.
- 34. К магматическим горным породам относится: а) пемза; б) галька; в) мрамор; г) мел.
- 33. Крупный центр алюминиевой промышленности РФ это: а) Норильск; б) Саратов; в) Красноярск; г) Комсомольск-на-Амуре.
- 32. Столица республики Башкортостан это: а) Абакан; б) Уфа; в) Чебоксары; г) Казань.
- 31. В путешествии по Азии он открыл дикую лошадь, которую в последствии назвали его именем: а) А. Никитин; б) И. Крузенштерн; в) С. Прокудин-Горский; г) Н. Пржевальский.
- 30. Расстояние в градусах от экватора до параллели, проведенное через западную точку - а) географическая долгота; б) географическая широта; в) нулевой меридиан; г) полюс.
- 29. К неисчерпаемым природным ресурсам относится: а) вода; б) воздух; в) почвы; г) животный мир.
- 28. Как называется туристическое путешествие по воде: а) экскурсия; б) круиз; в) маршрут; г) поход.
- 27. Гостиничное дело относится к сфере услуг: а) общехозяйственные услуги; б) деловые услуги; в) социальные услуги; г) личные услуги.
- Какое утверждение о связи между социальной поддержкой и здоровьем является верным?
- Find the radius of the arch. The stove is equipped with a casing around the firebox door. The upper part of the casing is made in the form of an arch, welded to the front wall of the stove along the arc of a circle with its center in the middle of the lower part of the casing (Fig. 2). To install the stove, the owner needed to know the radius of the arch's rounding. The dimensions of the casing are shown in centimeters in the figure. Find the radius of the arch's rounding in centimeters.
- Неверно, что в числе причин, которые могут вызывать речевые нарушения в период внутриутробного развития, - ...
- Одна из самых распространенных классификаций потребностей личности, включающая 5 уровней потребностей с последним уровнем - самоактуализация
- 4. Кто (что) является лишним в ряду? a) Лидеры Белого движения: 1) А. В. Колчак; 2) П. Н. Врангель; 3) М. В. Фрунзе; 4) А. И. Деникин.
- 3. По какому принципу образованы ряды? а) И. В. Сталин, Н. С. Хрущев, Л. И. Брежнев, М. С. Горбачев б) 1953 г., 1956 г., 1968 г.
- 2. Выберите из предложенных утверждений правильные. Выпишите их номера. 1. В начале XX в. экономика России характеризовалась высоким уровнем дохода на душу населения. 2. Аграрная реформа П. А. Столыпина характеризовалась ликвидацией помещичьего землевладения. 3. К последствиям Февральской революции 1917 г. относится выход России из Первой мировой войны. 4. На II Всероссийском съезде Советов в 1917 г. был принят Декрет о земле. 5. В СССР в 1920—1930-е гг. употреблялось сокращенное название ГУЛАГ, означавшее систему концентрационных лагерей для политических и уголовных заключенных. 6. Великая Отечественная война была в 1941—1945 гг. 7. Одной из главных задач первого послевоенного Пятилетнего плана было преимущественное финансирование сельского хозяйства. 8. Начавшееся в период «оттепели» восстановление доброго имени и прав незаконно осужденных людей называется гласностью. 9. Последствием усиления административных методов руководства экономикой в 1970-х — начале 1980-х гг. был рост производительности труда на предприятиях. 10. Политика руководства СССР, проводившаяся во второй половине 1980-х гг., получила название перестройка.
- 1. Выберите правильный ответ. а) Годы правления Николая II: 1) 1881 – 1894; 2) 1894 – 1917; 3) 1896 – 1905; 4) 1896 – 1918. б) К политике «военного коммунизма» в 1918–1920 гг. относится: 1) свобода торговли; 2) продналог с крестьян; 3) всеобщая трудовая повинность; 4) частное предпринимательство. в) Курс на сплошную коллективизацию означал: 1) переселение рабочих в деревню; 2) передачу всей земли совхозам; 3) объединение единоличников в колхозы; 4) создание крупных ферм крестьян. г) Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны был достигнут в результате разгрома фашистских войск: 1) под Москвой; 2) в Белоруссии и в Крыму; 3) в Восточной Пруссии; 4) под Сталинградом и на Курской дуге.
- Семья Соколовых в воскресный день отправилась на прогулку в городской парк. На информационном стенде при входе они прочитали, что в парке растут 250 лип, 150 дубов и 300 елей. Исходя из этих данных, заполни таблицу.
- Реши уравнения.
- Запиши, какое время показывают часы.
- Что с точки зрения экзистенциальных психологов помогает человеку преодолеть любые жизненные трудности?
- К социально-психологическим факторам возникновения дефектов речи относятся такие факторы, как ... (укажите 3 варианта ответа)
- Диагонали четырёхугольника ABCD пересекаются в точке М, стороны АВ и CD параллельны и равны 6. Найдите периметр треугольника BCD, если MD = 5, AD = 7.
- Упражнение 40. Просклоняй имена существительные (измени по падежам). Выдели их окончания.
- Упражнение 39. Определи падеж каждого имени существительного, задавая к нему (устно) нужные падежные вопросы.
- Fill in the blanks:
- Это речевое расстройство (утрата) уже сформировавшейся речи, причинами которой у ребенка могут быть перенесенные черепно-мозговые травмы, инфекционные заболевания нервной системы.
- На плане изображено домохозяйство по адресу: с. Авдеево, 3-й Поперечный пер., д. 13 (сторона каждой клетки на плане равна 2 м). Участок имеет прямоугольную форму. Выезд и въезд осуществляются через единственные ворота. При входе на участок справа от ворот находится баня, а слева — гараж, отмеченный на плане цифрой 7. Площадь, занятая гаражом, равна 32 кв. м. Жилой дом находится в глубине территории. Помимо гаража, жилого дома и бани, на участке имеется сарай (подсобное помещение), расположенный рядом с гаражом, и теплица, построенная на территории огорода (огород отмечен цифрой 2). Перед жилым домом имеются яблоневые посадки. Все дорожки внутри участка имеют ширину 1 м и вымощены тротуарной плиткой размером 1м×1м. Между баней и гаражом имеется площадка площадью 64 кв. м, вымощенная такой же плиткой. К домохозяйству подведено электричество. Имеется магистральное газоснабжение. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр.
- Система моральных принципов, норм и правил поведения специалиста с учетом особенностей его профессиональной деятельности и конкретной ситуации
- Задержка созревания нервной системы отмечается при возникновении повреждений ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 38. Сократите дроби
- 37. Использовав основное свойство дроби, найдите значения х:
- 36. Начертите координатный (числовой) луч, приняв за единичный отрезок длину 24 клетки тетради. Отметьте на луче точки с координатами \( \frac{1}{24}, \frac{6}{24}, \frac{11}{24}, \frac{12}{24}, \frac{15}{24}, \frac{16}{24}, \frac{22}{24}, \frac{24}{24} \) и \( \frac{1}{2}, \frac{1}{3}, \frac{1}{4}, \frac{1}{6}, \frac{1}{8}, \frac{1}{12} \). Какие из этих чисел изображаются на координатном луче одной и той же точкой? Напишите соответствующие равенства.
- 35. Запишите в виде дроби частные 3:4; 8:16; 1:2; 15:20. Какие из полученных дробей равны?
- 34. Проверьте равенство НОК (a, b) ⋅ НОД (a, b) = ab, если a=28, b=21.
- 33. Экскурсантов можно посадить в лодки по 8 человек или по 12 человек в каждую. В том и в другом случае свободных мест не останется. Сколько было экскурсантов, если их больше 80, но меньше 100?
- 32. Найдите наименьшее общее кратное чисел: а) 48 и 72; б) 350 и 420.
- 31. Найдите наименьшее общее кратное чисел: а) 840; 280 и 360; б) 108; 216 и 35.
- 30. Найдите наименьшее общее кратное чисел: а) 3 и 7; б) 8 и 6; в) 9 и 14; г) 180 и 120.
- 29. Найдите наименьшее общее кратное чисел m и n, если m = 3⋅3⋅5⋅7, n = 2⋅3⋅3⋅5⋅5⋅7.
- Что диагностирует «Цветовой тест Люшера»?
- Read and choose a word. Write.
- 6) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 21 и 28. Площадь ее поверхности равна 1568. Найдите боковое ребро этой призмы.
- 5) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 20 и 21. Площадь ее поверхности равна 3030. Найдите боковое ребро этой призмы.
- 4) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 16 и 30. Площадь ее поверхности равна 2588. Найдите боковое ребро этой призмы.
- 3) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 15 и 36. Площадь ее поверхности равна 2100. Найдите боковое ребро этой призмы.
- 2) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 40 и 42. Площадь ее поверхности равна 7132. Найдите боковое ребро этой призмы.
- 1) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 5 и 12. Площадь ее поверхности равна 502. Найдите боковое ребро этой призмы.
- Найдите площадь и периметр каждой фигуры, изображённой на рисунке, если длина стороны одной клетки равна 1 см.
- В каком документе определены требования к образованию, компетенциям и личности социального работника?
- 38. Сократите дроби 10/15, 12/18 и 24/48.
- 37. Использовав основное свойство дроби, найдите значение х:
- 36. Начертите координатный (числовой) луч, приняв за единичный отрезок длину 24 клетки тетради. Отметьте на луче точки с координатами 1/24, 6/24, 11/24, 12/24, 15/24, 16/24, 22/24, 3/12, 6/12, 5/8, 3/6, 1/4, 2/3, 1/2. Какие из этих чисел изображаются на координатном луче одной и той же точкой? Напишите соответствующие равенства.
- 35. Запишите в виде дроби частные 3:4; 8:16; 1:2; 15:20. Какие из полученных дробей равны?
- 34. Проверьте равенство НОК (a, b) · НОД (a, b) = a · b, если a=28, b = 21.
- 33. Экскурсантов можно посадить в лодки по 8 человек или по 12 человек в каждую. В том и в другом случае свободных мест не останется. Сколько было экскурсантов, если их больше 80, но меньше 100?
- 32. Найдите наименьшее общее кратное чисел: а) 48 и 72; б) 350 и 420.
- 31. Найдите наименьшее общее кратное чисел: а) 840; 280 и 360; б) 108; 216 и 35.
- 30. Найдите наименьшее общее кратное чисел: а) 3 и 7; б) 8 и 6; в) 9 и 14; г) 180 и 120.
- 29. Найдите наименьшее общее кратное чисел m и n, если m = 3·3·5·7, n = 2·3·3·5·5·7.
- 28. Для учащихся первого класса приготовили одинаковые подарки. Во всех подарках было 120 шоколадок, 280 конфет и 320 орехов. Сколько учащихся в первом классе, если известно, что их больше 30?
- 27. Докажите, что числа 136 и 119 не взаимно простые.
- 26. Запишите два простых числа х, которые удовлетворяют неравенству 11 <x<20.
- 25. Найдите наибольший общий делитель чисел 840 и 1260.
- 6. Решите пример:
- 5. В самолёте на выбор предлагают два обеденных набора. Первый набор: курица с макаронами и шоколадный батончик на десерт. Второй набор: говядина с рисом и овсяное печенье на десерт. В этом самолёте летят Игорь и Татьяна. Известно, что у Игоря в наборе оказалась курица, а у Татьяны в наборе был шоколадный батончик. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.
- 4. Автомобиль едет по дороге, проезжая 20 метров за каждую секунду. Выразите скорость автомобиля в километрах в час.
- 3. Определите, сколько примерно было продано цветочных композиций.
- 2. На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 4000 единиц товара. Каких товаров продано меньше всего?
- 1. Найдите значение выражения 3/5 + 2/3 : 5/33.
- 6. На клумбе расцвело 12 роз. 6 из них красные, а ... их сидят стрекозы. На скольких красных розах сидят стрекозы?
- 5. На одной стороне новой улицы в городе построили ... , которые пронумерованы так: 1, 3, 5, 7, 9, ... Дома по- лены в следующем порядке: девятиэтажный, двенадцати- ..., шестнадцатиэтажный, двадцатиэтажный, девятиэтаж- ... Какой номер у двенадцатого дома на этой улице со в нём этажей?
- 4. Груши дороже яблок, но дешевле апельсинов. Сливы дешевле яблок, но дороже хурмы. Какие фрукты самые дорогие?
- 3. Сумма двух двузначных чисел оканчивается цифрой 4, а разность — 0. Какой цифрой оканчивается каждое число?
- 2. В вазе лежали апельсины и мандарины. Апельсинов было на 4 меньше, чем мандаринов. Взяли 1 мандарин. Чего теперь в вазе больше: апельсинов или мандаринов? На сколько?
- 1. Миша задумал число. Если его увеличить на 5, то полу- чётное число, которое делится на 3. Если число, полу- ченное после прибавления 5 к задуманному числу, разделить на 3, то частное будет на 3 меньше, чем при делении заду- манного числа на 2. Какое число задумал Миша?
- Направленность личности, система ценностей и мотивов, волевые особенности, самосознание, нравственность - это качества, которые можно назвать:
- 18. (1 балл) В сосуде, имеющем форму конуса, уровень жидкости достигает \(\frac{1}{2}\) высоты. Объём жидкости равен 21 мл. Сколько миллилитров жидкости нужно долить, чтобы наполнить сосуд доверху?
- 17. (1 балл) Решите уравнение √27 - 6x = -x.
- 16. (1 балл) Найдите область определения функции y = lg (12x - x²).
- 15. (1 балл) Материальная точка движется прямолинейно по закону S(t) = \(\frac{1}{2}\)t² + 6t + 19, где S — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения. В какой момент времени (в секундах) ее скорость была равна 14 м/с?
- 14. (1 балл) Около окружности описана трапеция, периметр которой равен 32. Найдите длину её средней линии
- Используя график функции y = f(x) (см. рис. ниже), определите и запишите ответ: 11. (1 балл)наименьшее и наибольшее значение функции: 12. (1 балл) промежутки возрастания и убывания функции: 13. (1 балл) при каких x f(x) ≥ 0
- Решить систему \( \begin{cases} 3x+y=6 \\ 0,7^{3x-5x}=1 \end{cases} \)
- Решить неравенства: 1) \( (0,09)^{5x-1} < 0,3^{x+7} \); 2) \( 25^x + 4 \cdot 5^x - 5 \ge 0 \)
- Решить уравнения: 1) \( 5 \cdot 25^x = 125 \); 2) \( 4^{x^2-7x+10} = 1 \); 3) \( 3 \cdot 9^x - 10 \cdot 3^x + 3 = 0 \)
- Решить графически: \( (\frac{1}{2})^x = 4x+6 \)
- Контрольная работа № 2 "Показательные уравнения и неравенства". Вариант № 1.
- Длина прямоугольника равна 50 м, что составляет его ширины. Ширина прямоугольника составляет 2/5 стороны квадрата. На сколько квадратных метров площадь данного прямоугольника больше площади квадрата?
- Раскрась коричневым цветом клеточки с числами — результатами таблицы умножения на 4.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.