База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Осенью с яблонь сняли яблоки – жёлтые и зелёные. Зелёных яблок сняли 24 кг. Жёлтые яблоки составили пять восьмых всех яблок. Сколько всего килограммов яблок сняли?
- Представьте число 4 в виде дроби со знаменателем 8.
- Автомобиль двигается с постоянной скоростью 72 км/ч. Какое расстояние п биль за 5 часов? Ответ дайте в километрах.
- 1 Ты услышишь сообщение. Для каждого предлликни А-Е выбери один правильный 88pант о трёх предложенных (1.2 или 3). Ты услышишь теке дважды. A. Kate has 1) a sister. 2) a best friend. 3) a dog.. B. Kate likes to 1) do tests. 2) learn Maths. 3) go to the park. C. What subject is difficult for Kate? 1) English 2) Literature 3) Maths D. Andy is 1) Kate's classmate. 2) Kate's friend. 3) Kate's relative. E. After the lessons Kate wants to 1) go to her friend. 2) write a test. 3) ride a bike. Запиши в таблицу выбранные цифры под соответ ствующими буквами.
- Петя на уроке физкультуры пробежал ди- станцию 2 км. За каждую из двух первых минут Петя пробежал по 300 м. Затем он устал и за каждую из следующих минут пробегал по 200 м. За сколько минут Петя пробежал дистанцию 2 км? Запиши решение и ответ.
- Упростите выражение: a) (x + y)(x² - xy + y²) - (x - y)
- Докажите, что значение выражения: а) 72³ - 44³ делится на 7; б) 215³ + 94³ делится на 3;
- 20. Раскройте скобки и определите части речи. 1) Выйти (на)встречу друзьям 2) (Не)взирая на лица, он шёл по мостовой 3) Мы перевели деньги (на)счёт школы 4) Он стоял, (не) смотря мне в глаза. 5) (В)последствии мы обязательно поговорим об этом.
- 19. Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска. Запишите этот предлог. И тут мне сделалось ясно, что, <...> все свои попытки защитить эту, казалось бы, совершенно законную форму, я всё же в глубине души не приемлю её.
- 18.Самостоятельно подберите предлог, который должен стоять на месте пропуска. Запишите этот предлог. Причинён значительный материальный ущерб собственности деревень Ивановка, Шепилово и Вязники, исчисляемый, по предварительным данным, в сотни тысяч рублей. Имели место пожары, возникшие <...> удара молнии.
- 17. Самостоятельно подберите предлог, который должен стоять на месте пропуска. Запишите этот предлог. ПРИКАЗЫВАЮ 1. Директорам магазинов городского подчинения организовать книжные выставки, раскрывающие роль молодежи в перестройке K 01.07.93. 2. Директорам районных книжных объединений утвердить планы пропаганды и распространения книг <...> молодежи через народные книжные магазины и отделения Всероссийского общества любителей книги к 15.07.93.
- 16. Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите этот производный предлог. (1)В соответствии со ст. 125 Трудового кодекса РФ отзыв работника из отпуска допускается только с его согласия. (2)Неиспользованная <...> этим часть отпуска должна быть предоставлена по выбору работника в удобное для него время в течение текущего рабочего года или присоединена к отпуску за следующий рабочий год.
- Найдите корень уравнения (7х-8)-(2x-5)=17.
- Put the verbs in brackets into the past simple or the present perfect. A: Do you know Steven? B: Yes. We are good friends. I 1) …have… Known (know) him for more than 10 years. A: Really? I 2) ……meet… him for the first time last week. A: 3) have you practising the guitar? B: Yes, I 4) …stopped. .. (you/finished) (stop) an hour ago. A: Do you have the new Arctic Monkeys album? B: Yes. I 5) …have…had. it for over a week now. A: I 6) …bought… (have) (buy) it yesterday.
- 15. "Do you have any questions?" "No, everything is clear now."
- 14. I need laptop. This one doesn't work properly.
- 13. Would you like cup of tea?
- 12. I have finished three exercises. I will finish the tomorrow.
- 11. They often help each
- 10. Kate and Ann are here already but where are friends of yours?
- 9. This sandwich isn't tasty. Can you give sandwich?
- 8. This machine is brand-new while sandwich?
- 7. I have translated two documents. I will translate all the computers in the office are rather outdated.
- 6. Let's solve this task first - it is more important than the tomorrow.
- 5. After spending a month at the seaside, I want to visit
- 4. You are so selfish. You never think of
- 3. Pete is at home. children are in the playground.
- 2. Let's go to restaurant. The staff here is rude.
- 1. These boxes are for kitchenware. are for books.
- My car is old and not speedy. I need car. Answer: My car is old and not speedy. I need another car.
- Кого, согласно данному отрывку, нанял Игорь в своё войско? Кто, кроме корсунцев, согласно данному отрывку, предупредил царя Романа о приближении русского войска? Ответ:
- Определите, к какому из данных событий (процессов) относится данный отрывок. В ответс напишите букву, которой обозначено это событие (процесс). Ответ:
- Подпишите на карте города Киев и Тверь.
- Ответ:
- Самостоятельная работа по теме „Сумма первые п членов арифметич. и геометрической прогрессий 1 вариант ① Дано: (ап) геом. прогрессия a₁=64; q=¼ Найти: 07 ② Дано: (вы)-гиом. прогрессия 67= 256; 'g=-2 Найдите: 61 ③ Найдите сумму первые двенадцати членов аридом. прогрессии, если: a₁=16,5 d=-1,5 ④ Найдите сумму шести первые членов геом. прогрессии: 5:-25%.....
- 7. Найдите на археологической карте Забайкалья районы распространения бурхотуйской и ундугунской культур (с. 73).
- 6. Найдите сходства и отличия бурхотуйской и ундугунской культур. Ответ запишите в тетради в виде таблицы.
- 5. Опишите сложносоставной лук.
- 4. Почему ундугунцы помещали умерших родичей в колоды-долблёнки, изготовленные из дерева?
- 3. Объясните, что такое погребения-кенотафы.
- 2. Чем отличалась посуда представителей бурхотуйской и ундугунской культур?
- 1. Что доказывает комплексный характер хозяйства представителей бурхотуйской культуры?
- Способность глаза приспосабливаться к видению как на близком, так и на далеком называется
- Функция у = f(x) задана формулой: f(x) = x² - 4x + 5. Чему равно значение функции, если аргумент равен -3 и -1? f(-3) = f(-1) =
- 38. Где в автомобиле находится самое безопасное место для пассажира? А) по центру заднего сиденья Б) на заднем сиденье по диагонали от водителя Б) на переднем сиденье В) на заднем сиденье за водителем
- 37. Укажи «лишнее спасательное средство»: А) спасательный круг Б) спасательный жилет В) спасательный матрас Г) спасательный плот
- 36.Почему во время полёта надо отключать мобильный телефон? А) мешаем разговором другим пассажирам Б) потому что телефон в самолёте не работает В) в транспорте нельзя пользоваться телефонами Г) создаются помехи приборам самолёта
- 35.Подумай и ответь, почему нельзя прислоняться к дверям электрички? А) в электричке грязные двери Б) загораживаем другим пассажирам проход В) можно выпасть Г) так принято в транспорте
- 34. B каких транспортных средствах предусмотрены ремни безопасности? А) в автомобиле и самолёте Б) в самолёте и на теплоходе В) в автомобиле и поезде Г) в поезде и на теплоходе
- 33. Вспомни, до какого возраста дети должны ездить в автомобиле в специальном кресле? А) до 11 лет Б) до 12 лет В) до 14 лет Г) до 10 лет
- 32. Укажи транспортное средство, в котором есть подушка безопасности: А) электричка Б) самолёт В) поезд Г) автомобиль
- 31. Каким видом транспорта пользуются чаще всего? А) подземным Б) наземным В) водным Г) воздушным
- 30. Во время поездки в метро начался задымление. Как поступить?
- 29. Вы стали свидетелем ДТП, в котором пострадали люди. Что нужно сделать до приезда скорой помощи?
- 28. Поезд метро остановился в тоннеле между станциями. Ваши действия?
- 27. Вы стоите в автобусе, держась за поручень. Автобус резко тормозит, и вы теряете равновесие. Как избежать травм?
- 26. Автобус, в котором вы едете, попал в аварию. Двери заклинило, есть задымление. Что делать?
- 25. Вы едете в автобусе и замечаете под сиденьем подозрительный предмет (сумка, коробка), который никто не забирает. Ваши действия?
- 24. Какое поведение в транспорте считается безопасным? а) Играть на ступеньках б) Держаться за поручни, не высовываться из окон, не шуметь в) Толкаться при посадке г) Перевозить опасные вещества
- 23. Почему нельзя переходить дорогу перед близко идущим транспортом? а) Это некрасиво б) Водитель может не успеть затормозить в) Запрещено только детям г) Можно, если нет машин
- 22. Что делать, если вы стали свидетелем ДТП с пострадавшими? а) Уйти с места происшествия б) Вызвать скорую помощь и полицию, при необходимости оказать первую помощь в) Снимать на видео для соцсетей г) Обсуждать с друзьями
- РЕБУСЫ:
- Реши с устны 456+252
- Объясни, как выполнить. +437 95 532
- Какое число пропущено? 1, 3, 9
- Юре 10 лет. Мама старше Юры на 7 лет. На сколько старше мамы Юры? Реши задачу одним действием.
- 1 дм – 1 см 1 дм² – 1 см²
- 1) Площадь одной двенадцатой части квадрата равна 3 см². Найди площадь всего квадрата. 2) Начерти квадрат, площадь которого равна площади прямоугольника со сторонами 2 см и 8 см. Найди периметр этого квадрата.
- 200-(36+14) 700-(83+17)
- 13-7-8.5 18.4+6.4
- 44:2.4 88:44.36
- Зимой в городе было 36 открытых катков, а катков с искусственным льдом в 9 раз меньше. На сколько больше ... ?
- В городе 156 школ, а детских садов на 30 меньше. Сколько всего ... ?
- Вычисли, используя запись столбиком, и сделай проверку. 208+629 356-238 846-37
- Объясни вычисления. 34 + 27 = 61 534 + 27 = 561 534 + 427 = 961 83 - 67 = 16 483 - 67 = 416 483 - 167 = 316
- Complete with: human, fight, public, shake, beats, scream, nervous, come. Then make sentences with the phrases. 1 ..... loudly 2 ..... like a leaf 3 ..... emotion 4 ..... system 5 ..... our fears 6 heart ..... faster 7 ..... places 8 fears ..... true
- 2 Давай поиграем! Teacher: Is there a red lamp?
- 1. Расспроси и ответь на вопросы.
- 3.3. Какие животные встречаются в природе н ке А, а какие — на материке Б? Запиши номер ствующих изображений. Материки A Б Ответ: Животные
- Что, согласно данному отрывку, сделали половцы, увидев как устремилось на них русское войско? Сколько вражеских князей, согласно данному отрывку, было убито в бою?
- Определите, к какому из данных событий (процессов) относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
- Подпишите на карте города Рим и Венеция.
- Разгадайте кроссворд:
- Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3. Ответ:
- Найдите многозначное слово во 2-м предложении 1-го абзаца. Составьте и запи- шите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Ответ: Шагал. Мой дедриска масл в ногу со временем, осваивая новы технологии
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Стояла страшная жара, из-за чего колосья не могли созреть. 2) Крестьянские лошади пытались защититься от наседавших на них мух, ово- дов и слепней. 3) Деревья и посевы изнемогали от изнурительного зноя. 4) Легко переносили жару только прибрежные водоросли. 5) Колосья ржи сильно колыхались на ветру. Ответ: 1,3,1%.
- Радиус окружности равен 11 см. Найдите длину данной окружности. При вычислениях округляйте число п до 3,14.
- Вычислите: \(\frac{4}{3}+(-5\frac{1}{2}+\frac{5}{4} \cdot 3\frac{1}{5}):\) полностью решение и ответ.
- 6. Александра Константиновна планирует отпуск с 1 по 30 августа. Она хочет 6 дней безвыездно жить на даче, на 10 дней съездить в другой го- род в гости к сестре и 14 дней подряд провести в санатории. В санаторий Александра Константи- новна может ехать только после того, как вер- нётся от сестры. 2) Известно, что 13 августа Александра Констан- тиновна была в санатории. Какого числа она поехала в гости к сестре?
- 6. Александра Константиновна планирует отпуск с 1 по 30 августа. Она хочет 6 дней безвыездно жить на даче, на 10 дней съездить в другой го- род в гости к сестре и 14 дней подряд провести в санатории. В санаторий Александра Константи- новна может ехать только после того, как вер- нётся от сестры. 1) Назови самое позднее число, когда Александра Константиновна может быть в гостях у сестры послед- ний день.
- 5. Дмитрий Степанович планирует свой отпуск с 1 по 26 июня. Он хочет за 7 дней сделать ремонт городской квартиры, 8 дней подряд провести в байдарочном походе и безвыездно жить в деревне 11 дней. В деревню Дмитрий Степанович может поехать только после того, как вернётся из байдарочного похода. 2) Известно, что 14 июня Дмитрий Степанович был в деревне. Какого числа он начал ремонт квартиры?
- 5. Дмитрий Степанович планирует свой отпуск с 1 по 26 июня. Он хочет за 7 дней сделать ремонт городской квартиры, 8 дней подряд провести в байдарочном походе и безвыездно жить в деревне 11 дней. В деревню Дмитрий Степанович может поехать только после того, как вернётся из байдарочного похода. 1) Назови самое позднее число, когда Дмитрий Степанович может быть в байдарочном походе последний день.
- Сервис для построения графов
- 5. На стороне АС как на основании по разные стороны от неё построены два равнобедренных треугольника АВС и АМС. Прямая ВМ пересекает сторону АС в точке К. Най- дите длину отрезка АК, если периметр ДАВС равен 40 см, а его боковая сторона на 7 см меньше основания.
- 16. Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Над глубокими, свежими и пушистыми снегами и синее, огромное, удивительно нежное небо. Со ще еще за лесом, про- сека в голубой ни. В колеях санного сло да тень совершенно синяя. А на вирши- нах сосен, на их пышных з леных врши. нах уже играет золотистый солнечный свет. (По И. Бунину) • Укажи падеж имён прилагательных в форме единственного числа. • Выпиши по одному словосочетанию с именем прилагательным в форме мужского, женского и среднегом рода.
- 5. Определить алгебраическую сумму моментов сил относительно точки А.
- 4. Представлено уравнение равновесия для расчета реакции в опоре А. Какого слагаемого в уравнении не хватает? ∑Fkx = -RAx + 25cos45°...=0.
- 3. Тело вращается вокруг неподвижной оси. Чему равны главный вектор и главный момент системы сил?
- 2. Чему равен главный вектор системы сил?
- 1. Рассчитать момент присоединенной пары при переносе силы F1 в точку О. F₁ = 30 кН; F2 = 42 кН
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.