База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 14. Найдите синус острого угла равнобедренной трапеции, разность оснований которой равна 8 см, а сумма боковых сторон 10 см.
- 13. В параллелограмме ABCD биссектриса угла А делит сторону ВС на отрезки ВК=3 см и СК=5 см. Найдите периметр параллелограмма.
- 12. Периметр равнобедренного треугольника равен 98, а основание — 40. Найдите площадь треугольника.
- 11. Найдите площадь трапеции, изображенной на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 10. Найдите синус большего острого угла прямоугольного треугольника с катетами 7 см и 24 см.
- 9. Площадь треугольника равна 238, а его периметр 68. Найдите радиус вписанной окружности.
- 8. Одна из сторон параллелограмма равна 20 см, а опущенная на нее высота равна 23 см. Найдите площадь параллелограмма.
- 4. Җөмләләрнең башын һәм ахырын билгеләгез, эчтәлеген сөйләгез.
- Выполни деление на натуральное число (запиши правильную несократимую дробь): 16 3/11 : 4 =
- Промежуточная аттестация по предмету «Вероятность и статистика» за 8 класс 1 вариант
- Какой длины могут быть стороны прямоугольника, площадь которого 600 мм²? Начерти три таких прямоугольника, найди периметр каждого из них.
- 21 Поезд, двигаясь равномерно со скоростью 93 км/ч, проезжает мимо пешехода, идущего в том же направлении параллельно путям по платформе со скоростью 3 км/ч, за 32 секунды. Найдите длину поезда в метрах.
- 20 Решите систему уравнений { 5x^2 + y^2 = 61, 15x^2 + 3y^2 = 61x.
- 6) 12. (97 - z) = 240.
- 4) 729 : (c - 15) = 81;
- 2) (200 + x) 12 =32;
- 4) 53 - (y - 13) = 24.
- 2) 122 + (x - 7) = 200;
- 4) 103 - (= + 47) = 54.
- 2) (63 - y) + 109 = 121;
- 4) 83 + 29x = 982.
- 2) 67 - 21y = 25;
- 21 В каких двух из перечисленных высказываний содержится информация о миграции населения? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные высказывания. 1) В 2020 г. в Санкт-Петербург из других стран приехало 20,8 тыс. человек, а выехало 16,6 тыс. человек. 2) В 2022 г. в РФ число умерших превысило число родившихся на 594 557 человек. 3) В 2021 г. городское население РФ составляло 108 896 тыс. человек, сельское — 36 661 тыс. человек. 4) В 2014 г. число прибывших в РФ из стран СНГ составило 529448 человек, что на 106 710 человек превысило число прибывших в 2013 г. 5) В 2022 г. в Республике Алтай естественный прирост населения составлял 300 человек. Ответ:
- 20 Туристические фирмы различных стран мира разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои страны. Установите соответствие между слоганами и странами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. СЛОГАНЫ А) Добро пожаловать в страну заснеженных вулканов, многочисленных памятников истории и культуры, великолепных песчаных пляжей! Б) Хочешь активного отдыха? Приезжай в Шамони на Монблан, в рай для поклонников альпинизма и горнолыжного спорта! СТРАНЫ 1) Франция 2) Австралия 3) Монголия 4) Мексика Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б
- 19 Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр. 1) Омская область 2) Ставропольский край 3) Сахалинская область Ответ:
- 18 Проанализируйте климатограмму и определите, какой буквой на карте обозначен пункт, характеристики климата которого отражены в климатограмме. 1) A 2) B 3) C 4) D Ответ:
- 17 В каком из населённых пунктов 22 июня (день летнего солнцестояния) продолжительность светового дня наибольшая? 1) Архангельск 2) Балашов 3) Верхний Баскунчак 4) Астрахань Ответ:
- Кто такие бояре-княжата? Как изменилось их положение в обществе?
- 1. Заполните в тетради таблицу «Политика Ивана III».
- 1. Как изменились международные связи страны при Иване III? 2. В чём проявилось усиление европейского влияния после создания единого государства Иваном III?
- Identify the chemical formulas written on the sticky note.
- ABCD – прямоугольная трапеция, CD = 42. Найти среднюю линию трапеции
- Город Тор – это современный город ... ?
- 7 Найдите значение выражения (986^2 - 743^2) : 1729.
- 6 Найдите корень уравнения \(\sqrt[3]{x+1} = 2\).
- 5 Вероятность того, что батарейка бракованная, равна 0,03. Покупатель в магазине выбирает случайную упаковку, в которой две таких батарейки. Найдите вероятность того, что обе батарейки окажутся исправными.
- 4 Вероятность того, что новый пылесос в течение года поступит в гарантийный ремонт, равна 0,065. В некотором городе из 1000 проданных пылесосов в течение года в гарантийную мастерскую поступило 70 штук. На сколько отличается частота события «гарантийный ремонт» от его вероятности в этом городе?
- 3 Длина окружности основания цилиндра равна 3, высота равна 2. Найдите площадь боковой поверхности цилиндра.
- 2 Найдите квадрат длины вектора АВ.
- 1 В треугольнике АВС угол C равен 90°, АС = 4, BC = 3. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.
- АС и BD — диаметры окружности с центром О. Угол АСВ равен 54°. Найдите угол AOD. Ответ дайте в градусах.
- Сторона квадрата равна 11√2. Найдите диагональ этого квадрата.
- Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 19 и 6.
- Найдите площадь параллелограмма.
- Диагональ АС параллелограмма ABCD образует с его сторонами углы, равные 40° и 35°. Найдите больший угол параллелограмма.
- 4. Установите соответствие между правителем России и временем его правления
- 3. Расположите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите цифры в последовательном порядке): 1) Полтавская битва ; Лесной; 2) Гангутское сражение; 4) Нишатдский мирный договор 3) сражение у деревни
- 2. Важнейшие памятники архитектуры Петровской эпохи: 1) Петропавловский собор и Петропавловская крепость; в Ярославле; 3) ансамбль Ростовского кремля; 4) здание Двенадцати коллегий; 5) Меншиковский дворец в Петербурге 2) церковь Ильи Пророка
- 1. Какие события относятся к правлению Петра І? 1) Северная война 3) Взятие Казани 5) Учреждение Сената 2) взятие крепости Измаил 4) создание стрелецкого войска 6) Полтавская битва
- 23. Какие из названных дат связаны с разделами Речи Посполитой? 1) 1700 г., 1709 г., 1721 г. 3) 1725 г., 1730 г., 1741 г. 2) 1768 г., 1774 г., 1791 г. 4) 1772 г., 1793 г., 1795 г.
- 22. Известный полководец, написавший книгу «Наука побеждать», — это 1) А.Д. Меншиков; 2) А. В. Суворов; 3) П.С.Салтыков ; 4) П. А. Румянцев
- Задания для 5 класса по теме «Уравнения».( глава Натуральные числа) Решите уравнения: a) 19 | x = 62; б) y - 23 = 78; в) 72 - z = 26; г) 24 - (78 - m) = 36; д) 74 - (n - 35) = 56.
- 2. В окружности с центром O проведена хорда MQ. Известно, что дуга MQ равна 200 градусов. Найдите угол ∠MNQ, где N — точка на окружности. Угол ∠MNQ = 25 градусов.
- 1. В треугольнике M N K угол M равен 124 градуса. Найдите угол X.
- Центр вписанной в треугольник окружности лежит на...
- Окружность называется вписанной в треугольник, если она...
- Напиши 6 коротких предложений о том, какой ты сегодня. Но вместо прилагательных используй только глаголы в Present Continuous. Каждое предложение начинается с Today I am...
- 3. Допускались ли перегибы при раскулачивании? Какие последствия для развития сельского хозяйства это имело?
- 2. Как проводилось раскулачивание? Против кого оно было направлено?
- 1. Какими были результаты первой пятилетки? Каким образом индустриализация была связана с коллективизацией?
- Опишите, как изменяется механическая энергия пули, вылетевшей из ствола ружья.
- А16. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в пред- ложении. Уже смеркалось () и в комнате стало темно. 1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. 2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. 3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна. 4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
- А15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте кото- рых пишется Е? Теперь Круглову было н(1) на что рассчитывать, н(2) сколько минут он молчал и н(3) чего н(4) мог сказать. 1) 1,2,3, 4; 2)1,4; 3) 1, 2, 3; 4) 1,2, 4.
- А14. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Ё? А. Девчонка Б. Холщ вый В. Печ м Г. Подчеркнутый 1) А, Б 2) Б, В 3) В, Г 4) А, В
- А13. В каком предложении не со словом пишется слитно? 1) У нас (не) было воды, хотелось пить. 2) День был очень (не) веселый. 3) (Не)счастье, а беда меня подстерегала в этом городе. 4) Моя подруга далеко (не) красавица, но для меня это не главное.
- А12. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е? 1) пил те дрова, сдвин шь плечом 2) вян т букет, стел тся туман 3) ненавидел его, воз т саночки 4) опрокин_шь ведро, выйд те быстро на улицу
- А11. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква? 1) приложение, пр тронуться, пр стыдить 2) муравед, под..ём, бют 3) ра пад, бе душный, ра жать 4) поиграть, дотронуться, н_илучший
- А10. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная кор- ня? 1) заграждение, настр_чить, обр_тение 2) зав нтить, положить, фрагмент 3) оскв_рнить, прор_стет, ст_клоблок 4) собрать, см ркаться, нач_сто
- А9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пи- шется НН? Весен (1)ее настроение чувствуется и в аквамарин (2) овом небе, и в румян (3)ых стволах яблонь, ждущих тепла. 1) 1,2 2)2 3) 1,2,3 4)1
- 48. Укажите значение слова загодя (предложение 3). 1) Хорошо; 2) Удобно; 3) Заранее; 4) За год.
- А7. Укажите верную морфологическую характеристику слова са- мое (предложение 2). 1) числительное; 2) наречие; 3) союз; 4) местоимение.
- Аб. Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений (частей предложения) текста? 1) выбрала место 2) берлога подготовлена 3) появились два медвежонка 4) скрыло следы
- А5. Какое из приведённых ниже слов должно быть на месте пропуска в восьмом предложении текста? 1) Зато; 2) Поэтому; 3) Именно; 4) Даже.
- А4. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте? 1) Медведи живут в лесу. 2) Медведица была хитрая. 3) Медведица устроила удобную берлогу в лесу. 4) Каждое животное устраивает себе осенью удобное место для зимней спячки.
- АЗ. В каком предложении употреблен историзм? 1) По-архангельски «хрушкий» значило крупный, «диковать»- дурачиться, «выступки»- башмаки. 2) Счастья алтыном не купишь 3) Нос с локоть, да ума с перст. 4) Мы посмотрели сегодня ремейк известной сказки «Приключения Буратино»
- А2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) самый умнейший; 2) тремястами пятьюдесятью рублями; 3) пятеро щенков; 4) лягте на диван.
- A1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) красивее 2) средства 3) звонит 4) прибыла
- Упростите выражение \( k - \frac{4}{9}k + \frac{1}{6}k \) и найдите его значение при \( k = 2 \frac{10}{13} \).
- Площадь одного участка \( 2 \frac{3}{4} \) га, а другого \( \frac{7}{11} \) этой площади. На сколько гектаров площадь первого участка больше площади второго?
- 3. За \( \frac{2}{5} \) кг печенья заплатили 60 руб. Сколько стоит 1 кг такого печенья?
- 2. Решите уравнение \( x - \frac{8}{15}x = 4 \frac{1}{5} \)
- 1. Выполните действие: a) \( \frac{5}{6} \cdot \frac{7}{9} \) б) \( \frac{11}{28} \cdot \frac{7}{33} \) в) \( 3 \frac{5}{7} \cdot 1 \frac{1}{13} \) г) \( 2 \frac{2}{3} \cdot 6 \) д) \( \frac{3}{8} : \frac{9}{16} \) е) \( \frac{15}{16} : 5 \)
- 5. Чему равна толщина сплошной наклонной стенки, если на чертеже толщина сплошной плоскости показана 0,3 мм? 6. Фрагмент развертки получилась деталь, чертеж которой представлен на рисунке. Какой вид сверху? 7. В результате вращения прямоугольника вокруг одной из его сторон, получилась деталь, чертеж которой представлен на рисунке. Какой вид спереди? 8. В результате вращения треугольника вокруг одной из его сторон, получилась деталь, чертеж которой представлен на рисунке. Какой вид спереди?
- 1. Какую часть формата А4 составляет формат А3? a) 1/2 b) 1/4 c) 1/8 2. Какой из этих форматов имеет большие размеры? a) A0 b) A1 c) A2 3. Что означает буква "с" перед размерным числом? а) секунда б) степень в) сторона 4. Даны два вида, определить, какой модели они принадлежат.
- При каких значениях переменной значение выражения За — 1 больше значения выражения 2, 4а + 8? Вырази ответ неравенством. Запиши в поле ответа верное выражение без пробелов.
- Найдите все целые значения а, удовлетворяющие условию |a|≤10, при которых уравнение х⁴-(a+2)x²+a+5=0 имеет ровно два различных корня. Запишите в ответ количество найденных значений. Ответ:
- 8) Докажите, что основание равнобедренного треугольника параллельно биссектрисе одного из внешних углов.
- 7) На рисунке отрезок МР параллелен стороне СЕ, луч МК - биссектриса угла ВМР. Найдите угол ВКМ. M70 B K 50° P E
- 6) Отрезки AD и ВС пересекаются в точке К. Отрезки АВ и CD параллельны и равны. Докажите, что точка К является серединой ВС.
- 5) Треугольник АВС равнобедренный (ЛВ-ВС). BD- высота, угол С равен 30°, BD=4 м, АС= 6 м. Найдите периметр треугольника BDC. А. 14 Б. 22 В. 15 Г. невозможно вычислить.
- 4) Используя данные, приведенные на рисунке, укажите те, на которых изображены равнобедренные треугольники.
- 3) Два угла треугольника равны 107° и 23". Чему равен третий угол этого треугольника? А.130 Б. 107° В. 50° Г. невозможно вычислить
- 2) Выберите правильные утверждения: А. Две прямые параллельны, если накрест лежащие углы равны Б. Два треугольника равны, если в них равны по две стороны и по углу между ними. В. Две прямые параллельны, если односторонние углы равны. Г. Два треугольника равны, если в этих треугольниках равны по две стороны и по одному углу. Д. Две прямые параллельны, если вертикальные углы равны.
- 1) Один из смежных углов равен 40%. Чему равен другой угол? А.40 Б. 140 B.180 Г. невозможно вычислить
- IV. Дайте развернутый ответ:
- III. Допишите предложения:
- II. Решите, правильно или неправильно то или иное сужение
- 20. Картофель относится к семейству:
- 19. Ризоиды кукушкина льна:
- 18. Грибница мукора — это:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.