База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Почему совокупность норм, защищающих жертв войны, называют гуманитарным правом?
- Катер двигался 3,4 ч против течения реки и 0,8 ч по озеру. Найдите общий путь катера, если его собственная скорость 18,5 км/ч, а скорость течения 2,3 км/ч. Ответ дайте в целых километрах.
- Лодка плыла 2,7 ч по течению реки и 1,5 ч по озеру. Найдите путь, пройденный лодкой за всё это время, если собственная скорость лодки 14,2 км/ч, а скорость течения реки 1,8 км/ч. Ответ округлите до целого.
- Постройте углы, если: а) ∠DKL = 95°; б) ∠KMN = 59°
- Решите уравнение: а) 21 + х = 56; б) y - 89 = 90.
- Найдите значение выражения 174825:7-(333⋅48-2441).
- Найдите значение выражения (4459+413-6):(205-198).
- Найдите значение выражения 192328:(326-268)+1275⋅17.
- Найдите значение выражения (3283-2716)⋅3+1474⋅9.
- Найдите значение выражения 79701; 3- (317-56-5712).
- Четыре доверху наполненных шестнадцатитонных камаза завезли песок на строительную площадку. Весь привезенный песок распределили поровну по пяти контейнерам. Сколько тонн песка в одном контейнере?
- 4. С помощью циркуля и линейки постройте угол 135°.
- 3. В прямоугольном треугольнике АВС угол между биссектрисой СК и высотой СН, проведёнными из вершины прямого угла С, равен 15°, АВ = 12 см. Найдите сторону ВС, если известно, что точка К лежит между А и Н.
- 2. В треугольнике ABC угол C равен 30°, АС = 10 см, ВС = 8 см. Через вершину А проведена прямая а, параллельная ВС. Найдите: А) расстояние от точки В до прямой АС; Б) расстояние между прямыми а и ВС.
- 1. Один из острых углов прямоугольного треугольника на 36° больше другого. Найдите эти углы.
- Выберите свойства абзаца, присутствующие в данном тексте. В ответе запишите номера свойств в порядке возрастания.
- 7. Какое из чисел отмечено на координатной прямой точкой L? 1) -√2 2) L 3) -√6 4) √3
- 6. Найдите значение выражения 0,4 ____ 0,3 - 0,7 Ответ: ______
- 5. Хозяева квартиры планируют установить в квартире плиту для готовки. Все условия даны в таблице. Хозяева решили купить газовую плиту. Через сколько часов непрерывного использования экономия от её использования компенсирует разность в стоимости установки? Если потребуется, ответ округлите до ближайшего числа. Ответ: ______
- 4. Найдите периметр спальни в метрах. Ответ: ______
- 3. Найдите периметр спальни в метрах. Ответ: ______
- Выбери ВСЕ варианты, в которых при раскрытии скобок выделенные слова пишутся через ДЕФИС.
- В текстовом редакторе набран текст. Выберите свойства абзаца, присутствующие в данном тексте. В ответе запишите номера свойств в порядке возрастания.
- 7.3. В каком из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации рост численности населения за указанный период был наибольшим? (При необходимости Вы можете
- 7.2. В каких из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации численность населения за указанный период снизилась?
- 7.1. Определите, какому субъекту Российской Федерации соответствует каждый график динамики численности населения. Запишите в ответе порядковые номера субъектов Российской Федерации под соответствующими буквами.
- 2) Эпически кепехь йазйинчу масех произведенин цӀе иаккхa. Жоп. Роман. Дади-Юрта, Айдалицов Абузарон Музанари Текст дӀа а йеший, кхочушде 3-5 тӀедахкарш. Ма-маӀехь бухдуьйлу шовданаш. ТӀекхевдина лаьттачу ІиндагӀаша долчунна тӀе а шелдо уып, бухарчу жагӀано серладоху. Куьзган метта шовдан чу хьуьйсу йуьртара мехкарий. Га долччохь тохалуш, гӀаша шах-ших деш, орцара схьахьоькху байн мох. Оцу махо вахаво, нихано санна. Безамо санна, са хьоьсту цо дог доьхна велахь, ойла ойъуш, кийрахь белахь, бала дӀаоьцуш. Сарахь-Іуьйранний олхазарш дека... Церан эшарца самаболу лекха арц. Цу эшаро гӀаттадо кӀорга Іин а. Боцучо бен лоху. Болчо бен табо. Са кхоьллина бӀарлагӀа йерриг а тохало. ХӀаваэхь кхойкхучу мукъаман хӀо мала долало йуьртара адам а. Басе къарзйеш дӀахӀутту балха массо а къинхьегамхо. Вай йуьйцург-м бӀаьсте йу. Іа а кхочу цу хазачу метте, шен рожах ца духуш, кхайкхаре ца хьоьжуш, луьра Іа... (Курумова Селима)
- 2) по §38 (п.2) Вопросы: 1. Представители 2. Цель для России 3. Отношение к Западу 4. Общие черты Славянофилы | Западники
- В 4. Установите соответствие между признаком и типом кровеносных сосудов, для которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.
- Рассмотрите изображённое на рисунке животное и опишите его, выполнив задания. Укажите тип симметрии животного. Ответ: Укажите среду обитания животного. Ответ: Земноводные — животные, занимающие промежуточное положение между водными и наземными позвоночными. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этих животных.
- Report what each person said: "I'll do all my chores this weekend", Ann said to me.
- 19. Установите соответствие между примерами и элементами формы государства: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- 18. Сравните выборы и референдум. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:
- 17. Верны ли следующие суждения о Конституции Российской Федерации?
- 16. Сергей Николаевич живет в одной квартире уже много лет. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что эта квартира является его собственностью?
- 15. Что относится к полномочиям Правительства Российской Федерации?
- 14. Президент государства М. заявил о своем намерении баллотироваться на следующих выборах президента, несмотря на то, что он уже занимает этот пост в течение двух сроков подряд. Таким образом, он нарушил Конституцию. Нормы какой отрасли права будут регулировать этот вопрос?
- 13. Президент Российской Федерации
- 12. Родители двухлетней девочки в силу разных причин не зарегистрировали в органах ЗАГС её рождение. Какое право ребёнка было нарушено?
- 11. Правонарушение - это
- Определи значение угла α, изображённого на рисунке. Запиши ответ числом.
- СР-22. Сила трения. Трение покоя. Трение в природе и технике
- 4. Словарная работа. Соедини стрелочками слово и его лексическое значение.
- 3. Разгадай лабиринт. Какой литературный приём тут зашифрован? Найди в тексте этот приём. Ответ: ____
- 2. Дай краткую характеристику героям произведения.
- 1. Какой жанр у произведения? Используй подсказку. Ответ: ____ - это произведение о вымышленных событиях и героях, обычно с участием волшебных, фантастических сил.
- S=(ab+bc+ca)*2 S= V=a*b*c V= Ответ: S= м2; V= м3
- б) Объём комнаты равен 72 м³. Найди высоту комнаты, если её длина равна 6 м, а ширина 4 м.
- 73 а) Найди объём прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны 15 см, 12 см, 24 см.
- 3. Используя географическую карту вашей местности (республики, края, области) и краеведческие материалы, заполните таблицу.
- Игорь занимается спринтерским бегом. К концу тренировки он устаёт и бежит стометровку со скоростью 6,5 м/с, а на соревнованиях, со свежими силами со скоростью 7 м/с. Определите разницу во времени между результатами, показанными Игорем в тренировочном и соревновательном забегах. Ответ выразите в секундах и округлите до десятых долей.
- Игорю стало интересно, чему примерно равен объём картофелины среднего размера. Он попросил у учителя физики 10 цилиндров объёмом 40 мл каждый и положил их в кастрюлю, после чего налил туда воду почти доверху. Затем Игорь вынул из кастрюли все цилиндры и начал класть в неё картофелины. Оказалось, что после погружения двух картофелин уровень воды в кастрюле вернулся к уровню, который был до вынимания цилиндров. Оцените объём одной картофелины, считая, что все они были примерно одинаковыми.
- Если пролить на пол воду, то через некоторое время она высохнет. Как в этом процессе изменяется среднее расстояние между молекулами воды? Как при этом меняется их внутреннее строение?
- Вале нужно отрезать от мотка нитку длиной 2,9 см. На рисунке изображены три линейки. Чему равна цена деления той линейки, которая в наибольшей степени подойдёт Вале?
- 7. Спирт испаряется при постоянной температуре 78.°С. Поглощается или выделяется при этом энергия?
- 6. Как изменяется температура вещества от начала кристаллизации до его окончания?
- 4. На рисунке изображены грузовики 1 и 2 с одинаковой массой. Определите, какой из них обладает большей кинетической энергией. Почему?
- 3. С помощью рисунка определите, какое из тел — 1 или 2 — обладает большей потенциальной энергией относительно стола? Почему?
- Какой цифрой на рисунке обозначены включения, накапливающие питательные вещества (крахмал)?
- 1022. Подсчитано, что при охлаждении куска олова массой 20 г внутренняя энергия его уменьшилась на 70 Дж. По этим данным определите, на сколько градусов остыла температура олова.
- 1021. Вычислите, на сколько градусов нужно повысить температуру куска свинца массой 100 г, чтобы его внутренняя энергия увеличилась на 280 Дж.
- 1020. На сколько изменится температура воды в стакане, если ей сообщить количество теплоты, равное 10 кДж, приняв вместимость стакана равной 200 см³.
- 1019. Какое количество теплоты получила вода при нагревании от 15 до 25 °С в бассейне, длина которого 20 м, ширина 6 м и глубина 2 м?
- 1018. Рассчитайте, какое количество теплоты отдает кирпичная печь, сложенная из 300 кирпичей, при остывании от 70 до 20 °C. Масса одного кирпича равна 5,0 кг.
- А6. Уменьшение численности шляпочных грибов в лесах некоторых регионов связанно с
- А5. У грибов, как и у животных
- А4. Признак грибов, сближающий их с растениями
- АЗ. Съедобным является гриб
- А2. Грибы отличаются от бактерий тем, что
- А1. Совокупность ножки и шляпки у грибов называют
- Нужно изготовить каркасную модель четырёхугольной пирамиды заданного размера с диагоналями основания и высотой (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Найдите значение выражения а²+2a+1+(a+1)(1-а) при а = -0,5.
- 3. Постройте оси симметрии данных фигур и укажите, сколько осей симметрии имеет каждая из данных фигур.
- В. Определение. Две фигуры называются симметричными относительно прямой, если..., точка одной фигуры..., точка другой фигуры, и обратно. Данная прямая называется... симметрии этих фигур.
- Какие из данных треугольников симметричны относительно прямой р?
- Объясните, каким предстаёт Бирюков в приведённом фрагменте.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ПРИМЕРЫ А) В отдалении ещё толпились тяжёлые громады туч... Б) ...уже виднелось кое-где тёмно-синее небо... В) ...прибежал, спотыкаясь на каждом шагу на место битвы. СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) сравнение 2) эпитет 3) олицетворение 4) метафора
- 1.Общая характеристика щелочных металлов. 2. Физические свойства алюминия. 3. Составить уравнения химических реакций согласно приведенной цепочке: Ca ----- CaO ----- Ca(OH)2 ----- CaCl2 ----- Ca(NO3)2 Первое уравнение рассмотреть с точки зрения окисления-восстановления. Для последнего уравнения составить полное и краткое ионные уравнения. 4. Натрий массой 69 грамм растворили в воде. Рассчитать массу получившейся щелочи
- В каком варианте ответа правильно выписаны все словосочетания из предложения 26? 1) дым от костра; не поднимается вверх; ложится на землю 2) дым не поднимается; не поднимается, а ложит- ся; дым от костра 3) не поднимается вверх; не вверх, а на землю; не поднимается от костра 4) дым не поднимается, а ложится; не поднимается вверх; ложится на землю
- Какое сочетание слов из предложения 52 является словосочетанием? 1) лучше всего 2) под шум 3) всего спится 4) под шум дождя
- 17. Какой вклад в науку сделали жители Древней Индии?
- 16. Кто такой был Спартак в истории Древнего Рима?
- 15. Что из перечисленного стало одной из главных причин быстрого распространения христианства в Римской империи?
- 14. Что в Древней Греции называли агорой?
- 13. Какое новшество появилось в римской армии, позволяющее воинам эффективно защищаться от стрел со всех сторон?
- 12. Какое значение для развития мореплавания имели изобретения финикийцев?
- 11. Кого в Древней Индии называли раджой?
- 10. К каким последствиям для Рима привели победоносные Пунические войны?
- 9. Какую роль в жизни древних греков играли Олимпийские игры?
- 2) На рис. 187 АВ = 16 см, CD = 12 см, ∠ABD = 30°. Найдите площадь треугольника ABC.
- 1. Катеты прямоугольного треугольника равны 24 см и 70 см. Найдите периметр треугольника.
- Какие способы вегетативного размножения существуют?
- Почему размножение частями корней или побега называется вегетативное размножение?
- 170238 193 * 7 + 272476 : 68
- 6. Вычисли: (169357 + 207851) : 93 - 302 * 1
- 5. Реши уравнение: 9 * X + 59968 = 61354
- 4. Решите задачу: 2. Длина огорода 60 м, а ширина 400дм. Три шестых участка засеяно капустой. Сколько квадратных метров занято капустой?
- M
- м² 25 км
- 700 дм²
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.