База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Оценка непреступного деяния в качестве преступления является ... ошибкой
- Информационно-коммуникативная функция общения проявляется … Варианты: 1) в регуляции поведения субъектов коммуникации; 2) только в восприятии и понимании другого человека; 3) в любом виде обмена информацией между участниками общения; 4) в непосредственной организации совместной деятельности людей в процессе их взаимодействия.
- Вид общения, который направлен на извлечение выгоды от собеседника, — это ... общение. Варианты: деловое; духовное; примитивное; манипулятивное.
- Скорость произнесения элементов речи — это ... речи.
- Репрезентативная система основывается на субъективно-логическом восприятии и осмыслении; человеку с этой ведущей репрезентативной системой свойственно следующее поведение: понурый, говорящий очень общее и на отвлечённые темы, любит пофилософствовать и часто демонстрирует пессимистические настроения.
- Набор конкретных приемов для достижения цели коммуникации — это ...
- Символы или знаки, переводящие сообщение, идею на язык, понятный получателю, — это ...
- Непосредственным объектом хищений выступает: конкретная форма собственности; имущество; сфера экономики; личность.
- Предчувствие, устремленное в перспективу, основанное на знании (без понимания, как оно получено), помноженном на опыт, — это …
- Вариант II. 5. Первая труба может наполнить бассейн за 25 мин, а вторая за 15 мин. Наполнится ли бассейн за 10 мин, если открыть обе трубы?
- Вариант II. 4. Одна бригада может выполнить задание за 40 дней, а другая за 60 дней. За сколько дней они выполнят задание при совместной работе?
- Вариант II. 3. Вычислите: 3 : 3 3/4 + 2 2/5 · 2 1/2 − 3 5/6.
- Вариант II. 2. Вычислите: а) 3 1/5 · 3 1/8; б) 1 4/11 : 1 2/13; в) 2 3/4 : 1 3/8 · 2 2/7.
- Вариант II. 1. Вычислите: а) 1 4/9 + 2 5/18; б) 3 5/24 − 1 7/36; в) 2 7/30 + 3 9/20 − 4 59/60.
- Вариант I. 5. Одна бригада может выполнить задание за 40 дней, а другая за 50 дней. Хватит ли им 22 дней для выполнения того же задания при совместной работе?
- Вариант I. 4. Первая труба может наполнить бассейн за 24 мин, а вторая за 40 мин. За сколько минут наполнят бассейн обе эти трубы?
- Вариант I. 3. Вычислите: 2 : 2 2/3 + 1 4/5 · 3 1/3 − 2 5/6.
- Вариант I. 2. Вычислите: а) 4 1/6 · 3 3/7; б) 1 2/13 : 1 4/11; в) 2 2/3 · 1 1/8 : 6 2/3.
- Вариант I. 1. Вычислите: а) 1 2/5 + 3 7/15; б) 4 3/14 − 1 2/21; в) 3 5/6 + 2 7/15 − 1 29/30.
- Реципиент — это … информации. Варианты: адресант; получатель; отправитель; производитель.
- Предметом присвоения и растраты является: государственное имущество; имущество, переданное виновному; имущество, вверенное виновному; любое чужое имущество.
- Установите соответствие между направлениями передачи информации и их характеристиками: А) направление сверху вниз; B) направление снизу вверх; C) горизонтальное направление; 1) постановка задач, инструктирование; 2) донесения об исполнении, о проверках, о личном мнении сотрудника; 3) обмен мнениями, координация действий, планирование. Укажите номера ответов: А — ..., B — ..., C — ...
- Использование неисправного оружия или макета оружия для совершения хищения ...
- Прием активного слушания, который заключается в формулировании той же мысли, но иными словами, — это ...
- Установите соответствие между приемами привлечения внимания и их описанием: A) Прием «нейтральной фразы»; B) Прием «завлечения»; C) Прием «зрительного контакта». 1) В начале произносится фраза, прямо не связанная с основной темой, но зато наверняка по каким-либо причинам имеющая смысл, значение, ценность для собеседника; 2) Говорящий произносит нечто, что трудно воспринимается, например говорит очень тихо, монотонно или неразборчиво, а слушающему приходится прилагать специальные усилия, чтобы хоть что-то понять; 3) Говорящий обводит аудиторию взглядом, смотрит пристально на кого-нибудь, выбирает несколько человек в аудитории и кивает им.
- Длительное эмоциональное состояние, связанное со слабо выраженными положительными или отрицательными эмоциями, окрашивающее все другие переживания, мысли и действия человека, — это ...
- К угрозам при вымогательстве относят: 1) угрозу уничтожения или повреждения имущества; 2) угрозу распространения сведений, способных причинить существенный вред правам или законным интересам потерпевшего и его близких; 3) угрозу распространения сведений, порочащих потерпевшего или его близких; 4) любую угрозу; 5) угрозу лишить потерпевшего покровительства по службе; 6) угрозу насилием.
- Установите соответствие между видами общения и их целями: А) Общение как самоцель; В) Деловое общение; С) Личностное общение; 1) средство удовлетворения потребности человека в общении; 2) способ организации или оптимизации определённого вида предметной деятельности; 3) приобщение партнёра по общению к ценностям и опыту, приобретённым человеком.
- Может являться предметом хищения имущество: а) находящееся в общей долевой собственности с участием виновного; б) находящееся на умершем при захоронении; в) принадлежащее близким родственникам виновного; г) принадлежащее супругу виновного.
- Социальная функция интерактивного общения заключается в … (укажите 4 варианта ответа): социализации личности; выполнении социальных ролей; развитии новых умений и навыков; установлении межличностных связей; взаимодействии индивидов друг на друга; выработке норм и правил взаимодействия; налаживании связей между членами общества.
- Если лицо, совершающее тайное хищение имущества, продолжает свои действия после обнаружения их третьими лицами, но без применения насилия, содеянное квалифицируется как ...
- Совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого; своеобразие психики и личности индивида — это ...
- 1. Зелёным цветом закрасьте территорию Руси при Святославе; 2. красной линией обведите границы Руси при Владимире; 3. красной точкой отметьте и подпишите названия столиц Руси; 4. синей пунктирной линией обозначьте торговый путь «из варяг в греки». Подпишите города, через которые он проходил; 5. подпишите названия государств, граничащих с Русью; 6. зелёной точкой отметьте столицу Византийской империи и подпишите название этого города; 7. стрелками разных цветов покажите направления походов русских князей Святослава, Владимира и Ярослава Мудрого. Подпишите даты походов; 8. красным крестиком отметьте место крещения Владимира и его дружины; 9. чёрным крестиком отметьте место битвы Ярослава Мудрого с печенегами. Подпишите дату этого сражения.
- Неверно, что тайным является хищение, совершенное в: а) присутствии малолетних детей, не осознающих сути отношений собственности; б) присутствии лиц, не являющихся посторонними для виновного; в) присутствии лиц, не предполагающих о противоправности изъятия имущества; г) отсутствии посторонних лиц, если виновный считает, что они присутствуют.
- При подсчёте голосов избирателей имеют право присутствовать: члены вышестоящих комиссий с правом решающего голоса, работники их аппаратов; наблюдатели; аккредитованные представители СМИ; избиратели.
- Слушание является неэффективным в тех случаях, когда оно … (укажите 4 варианта ответа): 1) не обеспечивает правильного понимания слов и чувств собеседника; 2) не способствует формированию доверительной атмосферы; 3) не дает возможность партнерам высказать свое мнение об обсуждаемой проблеме; 4) не обеспечивает продвижение партнеров в понимании обсуждаемой темы; 5) не удовлетворяет интерес говорящего о своем собеседнике; 6) создает у говорящего мнение, что его мнение подменяют другим; 7) создает у говорящего ложное представление о его значимости и важности.
- Разбой окончен с момента: начала нападения; завладения имуществом; завершения нападения; получения возможности распорядиться имуществом.
- В выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации каждый протокол участковой избирательной комиссии об итогах голосования составляется: а) в одном экземпляре; б) в двух экземплярах; в) в трёх экземплярах; г) в четырёх экземплярах.
- Фамилия исследователя, в чью типологию входят такие понятия, как остроумие, легкое подшучивание, личное обаяние, — …
- Вид общения, в процессе которого оценивают другого человека как нужный или мешающий объект, — это ... общение.
- Избиратель, который не может самостоятельно расписаться в получении избирательных бюллетеней или заполнить избирательные бюллетени, вправе воспользоваться для этого помощью другого лица, не являющегося: а) членом избирательной комиссии; б) зарегистрированным кандидатом, уполномоченным представителем кандидата по финансовым вопросам; в) уполномоченным представителем политической партии, в том числе по финансовым вопросам, уполномоченным представителем регионального отделения политической партии по финансовым вопросам; г) наблюдателем, иностранным (международным) наблюдателем; д) все ответы верны.
- 29. Расположите дроби в порядке возрастания: 7/12; 4/15; 1/4; 9/20; 2/3.
- 28. Сравните обыкновенные дроби: 1) 5/8 и 2/5; 2) 1/6 и 5/12; 3) 8/12 и 4/9; 4) 11/15 и 4/10; 5) 3/8 и 7/12; 6) 10/13 и 2/3.
- 27. Какие натуральные числа надо подставить вместо y, чтобы было верно двойное неравенство? 1) 5/9 < y/9 < 8/9; 2) y/15 < 6/15 < 13/15.
- Синонимом неформального общения является ... общение. Варианты: личное; светское; трудовое; общественное.
- При оборудовании избирательных участков и помещений для голосования следует отдельно определять и учитывать потребности: 1) исключительно избирателей, являющихся инвалидами; 2) исключительно избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами; 3) избирателей, являющихся инвалидами, а также избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами.
- Массовое уничтожение растительного или животного мира, отравление атмосферы или водных ресурсов, а также совершение иных действий, способных вызвать экологическую катастрофу, — это ...
- Конфликт, проявляющийся в столкновении личностей с различными чертами характера, взглядами и ценностями, — это ... конфликт.
- В объективную сторону геноцида входят такие действия, как: насильственное воспрепятствование деторождению; принудительная передача детей; причинение средней тяжести вреда здоровью; насильственное переселение.
- К стеническим эмоциям можно отнести … (укажите 3 варианта ответа): гнев; страх; тоску; грусть; ярость; радость.
- Непосредственно перед наступлением времени голосования председатель участковой избирательной комиссии: 1) вносит данные о числе избирательных бюллетеней, полученных УИК, в увеличенную форму протокола УИК об итогах голосования; 2) предъявляет к осмотру пустые пронумерованные переносные и стационарные ящики для голосования; 3) опечатывает печатью УИК (пломбирует) пустые пронумерованные переносные и стационарные ящики для голосования; 4) предъявляет опечатанные (опломбированные) переносные ящики для голосования с избирательными бюллетенями досрочно проголосовавших избирателей (при наличии).
- Совершение вне пределов территории РФ взрыва, поджога или иных действий, подвергающих опасности жизнь, здоровье, свободу или неприкосновенность граждан РФ в целях нарушения мирного сосуществования государств и народов, либо направленных против интересов РФ, а также угроза совершения указанных действий образуют акт международного ...
- ... общение — это нежелание либо неумение выразить понятно свою точку зрения, свое отношение, имеющуюся информацию.
- Если сейф-пакет не вмещает количество избирательных бюллетеней, извлеченных из переносного ящика для голосования, то: а) часть бюллетеней, которые не поместились в сейф-пакет, помещается в стационарный ящик для голосования; б) допускается использование второго сейф-пакета; в) бюллетени следует упаковать в обычный бумажный конверт или коробку, опечатанную печатью УИК; г) часть бюллетеней, которые не поместились в сейф-пакет, остается в переносном ящике для голосования до начала непосредственного подсчета голосов избирателей.
- 15. Выполните действия: 1) (15/16 − 2,25) · 0,16 − 0,42 : 0,4; 2) −0,168 : 1,6 + 0,2 · (0,45 − 4/5); 3) −0,54 · (−1/9) : (4,59 : 4,5 − 1,5) − 2; 4) −3 + (2,94 : 2,8 − 1,5) · (−1/9) : (−0,036); 5) (0,02 · 0,01 − 0,01) : 0,25 − 3/8; 6) −3/4 + 8,5 · (0,021 : 0,01 − 2,51); 7) (0,15 − 0,15 · 6,4) : (−3/8 + 0,175); 8) (1,6 · 2,15 − 0,23) : (3,45 − 3 3/4).
- 14. Выполните действия: 1) 22 − 2,98 · 0,2 : 0,4 − 2,1 + 3,6; 2) 21,585 − 0,585 − 18,009 : 3 : 0,9 + 0,869 · 10; 3) 0,79 · 71 − 31,45 : 0,85 + 3,8 · 10,14 : 7,8; 4) 3,13 · (36,599 + 4,026 − 8,545 − 0,08) · 4; 5) 23 − 0,05 · 10,1 + 0,395 : (49,001 − 49) · 0,009; 6) 176 · (1,866 + 3,134 − 3,77) : (15,481 + 1,2 − 8,681); 7) 21 − 0,2 · (92,28 − 91) + 73,26 : (10,45 − 0,45); 8) 35,628 + 2,372 − 316,66 : 0,5 : (99,479 − 284,79 · 0,1).
- 13. Решите пропорции: 1) x : 12 = 4 3/4 : 7 1/8; 2) 3 1/5 : x = 1,5 : 4 2/7; 3) 6 1/2 : x = 6 5/6 : 4,1; 4) 3 7/19 : 1 1/2 = 2 3/8 : 0,8x.
- Эффект … — это негибкий тип ролевого поведения, подразумевающий использование в новых условиях готовых умений и навыков без их существенного изменения.
- Согласно ст. 356 Уголовного кодекса РФ, незаконные, проводимые в значительном, массовом количестве действия по изъятию, присвоению, расхищению, уничтожению, вывозу имущества, не вызываемые военной необходимостью, — это ... национального имущества.
- Подчеркни в тексте задания 1 все местоимения.
- Подбери к словам синонимы: труд — ; бояться — .
- Подбери к словам антонимы: труд — ; вставать — .
- Определи границы предложений, поставь знак «/»: Мама учила дочку работать тётя с девочкой только играла девочка научилась у мамы трудиться о руках Дашеньки говорят что они золотые задачки для девочки решала тётя.
- Подчеркни в тексте предложения, которые подтверждают, что «золотые руки» у Дашеньки потому, что мама научила её трудиться.
- Выбери название текста и отметь его: 1) «Дашенька»; 2) «Золотые руки»; 3) «Злая мама и добрая тётя».
- К позитивным типам взаимодействия можно отнести … (укажите 3 варианта ответа): согласие, конфликт, оппозиция, ассоциация, кооперация, конкуренция, соперничество.
- Подчеркни в тексте задания 1 все местоимения.
- Подбери к словам синонимы: труд; бояться.
- Подбери к словам антонимы: труд; вставать.
- Определи границы предложений, поставь знак «/»: Мама учила дочку работать тётя с девочкой только играла девочка научилась у мамы трудиться о руках Дашеньки говорят что они золотые задачки для девочки решала тётя.
- Подчеркни в тексте предложения, которые подтверждают, что «золотые руки» у Дашеньки потому, что мама научила её трудиться.
- Выбери название текста и отметь его: 1) Дашенька; 2) Золотые руки; 3) Злая мама и добрая тётя.
- Председатель участковой избирательной комиссии должен объявить о том, что члены участковой избирательной комиссии будут проводить голосование вне помещения для голосования не позднее чем за: 1) час до предстоящего выезда (выхода); 2) 15 минут до предстоящего выезда (выхода); 3) три часа до предстоящего выезда (выхода); 4) 30 минут до предстоящего выезда (выхода).
- Геноцид может осуществляться по признакам принадлежности к религиозной группе, национальной группе, социальной группе или к лицам, имеющим определённые физиологические особенности (например, форма черепа).
- Установите соответствие между понятиями и определениями: А) Мимика; В) Поза; С) Жест. 1) Выражение лица, при котором человек выдаёт свои внутренние ощущения, переживания, чувства, настроение, эмоции и другие душевные качества; 2) Положение, принимаемое человеческим телом, положение тела, головы и конечностей по отношению друг к другу; 3) Некоторое действие или движение человеческого тела или его части, имеющее определённое значение или смысл, то есть являющееся знаком или символом.
- 5) Подчеркни в тексте задания 1 все местоимения.
- 4) Подбери к словам антонимы: труд; вставать. Подбери к словам синонимы: труд; бояться.
- 3) Определи границы предложений, поставь знак «/»: Мама учила дочку работать тётя с девочкой только играла девочка научилась у мамы трудиться о руках Дашеньки говорят что они золотые задачки для девочки решала тётя.
- 2) Подчеркни в тексте предложения, которые подтверждают, что «золотые руки» у Дашеньки потому, что мама научила её трудиться.
- 1) Выбери название текста и отметь его: 1) «Дашенька»; 2) «Золотые руки»; 3) «Злая мама и добрая тётя».
- При возвращении группы, проводившей голосование вне помещения для голосования, необходимо указать в ведомости выдачи избирательных бюллетеней для проведения голосования вне помещения для голосования: 1) число выданных избирателям избирательных бюллетеней по одномандатному избирательному округу и по федеральному избирательному округу; 2) число испорченных избирателями избирательных бюллетеней; 3) число возвращённых (неиспользованных) избирательных бюллетеней; 4) все ответы верны.
- Неверно, что объективную сторону наемничества входит ... Варианты: пропаганда участия в вооруженных конфликтах за вознаграждение; материальное обеспечение наемника; обучение наемника; вербовка наемника.
- Внутренние побудительные силы, подталкивающие субъектов социального взаимодействия к конфликту, — это …
- 26. Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби: 1) 1/3; 3/4; 14/24; 2) 5/6; 21/36; 3/4; 3) 4/51; 5/17; 2/3; 4) 9/10; 4/15; 8/12; 5) 5/6; 9/14; 12/42; 6) 23/39; 6/13; 1/3.
- По Белбину человек в команде, кто бросает вызов для улучшения команды — это ...
- Решение участковой избирательной комиссии об определении мест для наблюдателей и аккредитованных представителей СМИ в помещении для голосования должно быть принято: 1) не позднее чем за 10 дней до дня голосования (досрочного голосования); 2) не позднее чем за 30 дней до дня голосования (досрочного голосования); 3) в первый день голосования (досрочного голосования) непосредственно до начала времени голосования; 4) не позднее дня, предшествующего дню голосования (досрочного голосования).
- В поле зрения наблюдателей и представителей СМИ должны находиться: места выдачи избирательных бюллетеней; места для тайного голосования и ящики для голосования; увеличенная форма протокола УИК об итогах голосования; все ответы верны.
- По Белбину человек в команде, кто бросает вызов для улучшения команды — это ...
- Впиши недостающие числа. Сумма чисел по вертикали, горизонтали и диагонали должна быть одинаковой.
- Публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности образуют оконченное преступление с момента: 1) когда такие призывы были услышаны (восприняты) хотя бы одним человеком; 2) хотя бы одного призыва; 3) склонения хотя бы одного лица к осуществлению экстремистской деятельности.
- Если в жалобе (заявлении) указывается на нарушения Федерального закона № 20-ФЗ, иных федеральных законов при проведении голосования по федеральному избирательному округу, то такая жалоба (такое заявление): варианты: 1) прилагается к протоколу № 1 и учитывается в его соответствующей графе; 2) прилагается к протоколу № 2 и учитывается в его соответствующей графе; 3) прилагается к протоколу № 1, но не учитывается в его соответствующей графе; 4) не прилагается к протоколам об итогах голосования
- Участковая избирательная комиссия вправе отказать в принятии обращения, если: а) обращение содержит нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью, имуществу членов УИК; б) обращение является анонимным, но содержит адрес, по которому может быть направлен ответ; в) УИК не вправе отказать в принятии обращения.
- В организацию деятельности общественного или религиозного объединения либо иной организации, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности в связи с осуществлением экстремистской деятельности (ч. 1 ст. 282.2 УК РФ), не могут включаться такие действия, как: созыв собраний; пропаганда деятельности такой организации; проведение шествий; вербовка новых участников.
- При проведении досрочного голосования избирательные бюллетени передаются в участковые избирательные комиссии: а) не позднее дня, предшествующего дню проведения досрочного голосования; б) не позднее чем за три дня до дня проведения досрочного голосования; в) не позднее чем за пять дней до дня проведения досрочного голосования; г) не позднее чем за 10 дней до дня проведения досрочного голосования.
- Государственная измена не может совершаться в форме: 1) заговора с целью захвата власти; 2) оказания консультационной помощи другому государству во враждебной деятельности; 3) шпионажа; 4) выдачи государственной тайны.
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели, вскрываются: а) до начала голосования 18 сентября 2026 года; б) после окончания голосования 19 сентября 2026 года; в) до начала голосования 20 сентября 2026 года; г) в ходе непосредственного подсчёта голосов избирателей на избирательном участке.
- Вооружённый мятеж может совершаться с целью: 1) оказания влияния на принятие решения органами власти и международными организациями; 2) получения финансовой и иной материальной выгоды; 3) насильственного изменения конституционного строя; 4) устрашения населения.
- Отметьте правильный вариант подготовки избирательных бюллетеней к голосованию: 1) в левом верхнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи председателя и секретаря УИК, заверить бюллетени печатью УИК; 2) в левом верхнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи двух членов УИК с правом решающего голоса, заверить бюллетени печатью УИК; 3) в правом верхнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи двух членов УИК с правом решающего голоса, заверить бюллетени печатью УИК; 4) в правом нижнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи двух членов УИК с правом решающего голоса, заверить бюллетени печатью УИК.
- Субъектом шпионажа может быть: гражданин РФ; лицо без гражданства; иностранный гражданин.
- Укажите действия, которые должна предпринять участковая избирательная комиссия, если после поштучного пересчета полученных от территориальной избирательной комиссии избирательных бюллетеней выяснится, что их количество превышает либо меньше количества избирательных бюллетеней, указанного в акте передачи.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.