База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- К трансакционным издержкам относятся ... (укажите 3 варианта ответа)
- К пассивам организации относят ... (укажите 3 варианта ответа)
- Спиши, вставляя, где нужно, пропущенные буквы. Подчеркни орфограммы. доч...ка, бал...зам, удач...ный, пыл...ный, ред...ка, ласточ...ка. купал...ник, огуреч...ный, веч...ный, рез...ба, л...дина, греч...ка
- Минутка чистописания. К чк чк чр чк чк чк чк чк чк чек чек чек че ен чн чн чн чн чн чн чы чн чн чн чн чычн
- Read the text and answer the questions. 1. What's the TV programme called? 2. What's it about? 3. Which actor's in it? 4. Which channel is it on? 5. What time is it on TV? 6. Why does he like it?
- К факторам макросреды деятельности фирмы относят ... (укажите 3 варианта ответа)
- Упростите выражение: \(\frac{81b^2}{9b - a} + \frac{a^2}{a - 9b}\)
- Приведите примеры естественной конвекции, упомянутые в тексте.
- Назовите вид теплопередачи, описанный в тексте.
- ... является связующим звеном между рынком товаров и рынком факторов производства, передающим механизмом, трансформирующим колебания спроса на товары в колебания спроса на факторы производства
- 3. Согласно федеральной системе подготовки граждан к военной службе и военно-патриотического воспитания дифференцированность это
- К факторам микросреды деятельности фирмы относят ... (укажите 3 варианта ответа)
- По глубине поражения слуховой функции выделяют различные степени тугоухости, в частности, при значительной степени тугоухости ...
- Назовите два вида конвекции и приведите примеры.
- Приведите примеры конвекции в быту.
- Объясните явление, наблюдаемое с бумажной вертушкой над пламенем свечи. Объясните, почему тёплый воздух поднимается вверх, а холодный опускается вниз.
- Первыми проблемы экономической деятельности фирмы стали рассматривать представители школы ...
- Найди площадь данной фигуры, если сторона клетки 1 см. Запиши ответ. Проведи отрезок так, чтобы фигура оказалась разбита на 6 четырёхугольников.
- 10. На рисунке изображена фигура. Проведи на рисунке выше прямую линию так, чтобы этот прямоугольник оказался разбит на два квадрата.
- 9. На клетчатом поле со стороной клетки 1 см. изображён прямоугольник. Найди периметр прямоугольника. Запиши ответ.
- В рамках институционального подхода фирма рассматривается как ...
- В общество – процесс восстановления разрушенных связей человека с обществом, обеспечивающий его включенность в основные сферы жизнедеятельности: труд, быт, досуг; итог социальной работы в той сфере, где человек был лишен возможности равноправно жить в обществе.
- и) 75 : 1,25
- 3) 16,94 : 2,8
- Проведи на рисунке выше две прямые линии так, чтобы этот квадрат оказался разбит на три прямоугольных треугольника.
- Найди периметр квадрата. Запиши ответ.
- 8. На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён квадрат. Проведи отрезок так, чтобы фигура оказалась разбита на четырёхугольник и пятиугольник, причём, чтобы цифра 1 находилась в пятиугольнике, а цифра 2 — в четырёхугольнике.
- 7. На рисунке изображена фигура. Найди площадь данной фигуры, если сторона клетки — 1 см. Запиши ответ.
- 6. На рисунке изображена фигура. Найди периметр квадрата КВСМ, если сторона клетки — 1 см. Запиши ответ. Проведи отрезок, который разделит квадрат КВСМ на треугольник и четырёхугольник, причём отмеченная часть должна быть в четырёхугольнике.
- 5. На рисунке изображена фигура. Найди периметр фигуры АСКМ, если сторона клетки — 1 см. Запиши ответ.
- 6. На рисунке изображена фигура. Найди периметр квадрата КВСМ, если сторона клетки — 1 см. Запиши ответ. Ответ: Проведи отрезок, который разделит квадрат КВСМ на треугольник и четырёхугольник, причём отмеченная часть должна быть в четырёхугольнике.
- 5. На рисунке изображена фигура. Найди периметр фигуры АСКМ, если сторона клетки — 1 см. Запиши ответ. Ответ: Проведи отрезок так, чтобы прямоугольных треугольников стало в 2 раза больше.
- 55200 : 300
- 4. На рисунке изображена фигура. Найди периметр этой фигуры, если сторона клетки — 1 см. Запиши ответ. Проведи отрезок так, чтобы фигура оказалась разбита на 2 симметричные фигуры.
- --- это обозначение, служащее для индивидуализации определенной группы товаров, юридических лиц или индивидуальных предпринимателей.
- Принудительная ликвидация юридического лица проводится по решению ...
- Проведи отрезок так, чтобы фигура оказалась разбита на 2 симметричные фигуры.
- Найди периметр этой фигуры, если сторона клетки — 1 см. Запиши ответ.
- 4. На рисунке изображена фигура. Найди периметр этой фигуры, если сторона клетки — 1 см. Запиши ответ.
- Юридическое лицо считается созданным с момента ... Tun ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Специальное разрешение на осуществление конкретного вида деятельности при обязательном соблюдении требований и условий — это
- Закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» был принят в ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов • № 181-ФЗ от 24.11.1995 г. № 893-р от 10 мая 2017 г. • № 16-2/10/П-7704от 11.12.2015 г.
- 6. Раскрой скобки и приведи подобные слагаемые.
- 5. Запиши, во сколько раз число 2 3/4 больше числа, ему обратного.
- 2. Расставь в предложениях с прямой речью знаки препинания. В скобках запиши схемы предложений.
- 1. Запиши, раскрывая скобки и вставляя в слова буквы и или е.
- Формы предпринимательства делятся на ...
- потеря трудоспособности в связи с заболеванием, несчастным случаем в быту или на производстве, в результате стихийного бедствия; может быть обусловлена карантином или необходимостью ухода за заболевшим членом семьи
- Добровольное объединение граждан и юридических лиц на основе членства с целью удовлетворения материальных и иных потребностей участников, осуществляемое путем объединения его членами имущественных паевых взносов — это ...
- Complete the text with one word from the box in each gap. Use each word once.
- Each of the words in bold is in the wrong sentence. Write a word in bold from another sentence to replace the incorrect one.
- Use the prompts to write sentences. Put the adjectives in the correct order.
- Определите прилагательные и определите их род.
- Неверно, что к числу признаков предпринимательства относится ...
- 4. Проведи отрезок так, чтобы фигура оказалась разбита на 2 симметричные фигуры.
- 3. Проведи отрезок в любой части так, чтобы всего стало три треугольника.
- 3. На рисунке изображена фигура. Найди площадь белой части, если сторона клетки — 1 см. Запиши ответ.
- 11. Выписать примеры с ответом 45.
- 10. Купили 9 открыток по 3 рубля. Сколько всего денег заплатили? Подчеркнуть правильное решение.
- 9. Сравнить и поставить знак: >, <, =.
- 8*. Юра задумал число, отнял от него 24 и получил 68. Какое число задумал Юра?
- 7. У Ромы и Димы вместе 7 машинок. У Ромы машинок на 1 больше, чем у Димы. Сколько машинок у каждого из мальчиков?
- 6. Найти значения выражений.
- Гражданину, признанному инвалидом, выдается ..., подтверждающая факт установления инвалидности, с указанием группы инвалидности и индивидуальная программа реабилитации или абилитации
- ...
- Вопрос 15 из 30 ... — это метод стимулирования творческой активности и устранения негативного влияния психологической инертности с помощью метода аналогий Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- Вид нарушений, к которому относятся отклонения, связанные с изменением формы позвоночника (кифоз, сколиоз),
- 2. На рисунке изображена фигура. Найди площадь этой фигуры, если сторона клетки - 1 см. Запиши ответ. Проведи отрезок так, чтобы фигура оказалась разбита на 4 треугольника.
- 1. На рисунке изображена фигура. Найди периметр данной фигуры, сторона клетки - 1 см. Запиши в ответе. Проведи отрезок так, чтобы к данной фигуре добавились 3 треугольника.
- №2. Списать. Вставить пропущенные буквы, записывая проверочные слова.
- №1. Списать. Сделать морфолого - синтаксический разбор предложений. В зелёной листве кустов и деревьев появляются первые жёлтые оконца. На лесных полянах ярко краснеют гроздья рябины. Дрозды с громкой трескотнёй перелетают с дерева на дерево.
- 56 - 11
- 25 + 30
- 2 17
- В копилке 45 рублей. Из них 7 + 8 рублей, а 2 17 рублей. Сколько всего денег заплатили?
- 9 : 3 = 3. Это решение.
- 9 - 3 = 6. Это решение.
- <, >, = : 24 мм _ 4 см
- <, >, = : 14 см _ 1 дм
- У нее было 68. От нее взяли 24, и получилось 68. Какое число?
- У Ромы машинок на 1 больше, чем у Маши. На сколько машинок у каждого из мальчиков?
- 42+48-16=
- 42-26+50 =
- 54+17+19 =
- 48-37+79=
- 6. При помощи частиц -то, -нибудь, -либо образуй от данных слов неопределённые местоимения. кто, какой, чей
- 3. Впиши пропущенные буквы. карман..ая книга, сон..ый малыш.., закон..ое треб..вание, старин..ая к..ртина, листвен..ый лес, таинствен..ое прои..шествие, обеден..ое врем.., огнен..ые крыл..я, дров..ной с..рай, ш..л по улиц.., коричневый ж..лудь, дворц..вая стража, летн..м пейзаж..м, зн..менитым летописц..м, конкурс чтец..в
- 2. Реши уравнение. 24,6 / x = -2
- 1. Найди значение выражения, применяя распределительное свойство умножения. 1/5 * 3 6/7 + 2 1/5 * 1/5
- Спиши текст, раскрой скобки и вставь пропущенные буквы. Устно подбери проверочные слова. Подчеркни орфограммы.
- Подбери как можно больше определений к слову море. Продолжи список. Выдели окончания.
- Реши примеры. Соедини жемчужины в заданной последовательности (от самого большого числа в ответе к самому маленькому).
- Кто обитает в море? Продолжи список.
- Рассмотри карту на стр. 2. Выпиши названия трех-четырех морей, омывающих северные берега России.
- Упражнение 30. Запиши слова в три столбика. В первый столбик – имена существительные. Во второй столбик – имена прилагательные. В третий столбик – глаголы.
- Упражнение 29. Спиши текст, исправляя ошибки.
- Упражнение 28. Прочитай. Измени слова по вопросам.
- Упражнение 27. Спиши. В каждом предложении подчеркни подлежащее и сказуемое.
- Упражнение 26. Раздели предложения на слова. Запиши.
- Упражнение 25. Вставь пропущенную букву. Напиши проверочное слово.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.