База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите наибольшее значение функции $y = x^3 + x^2 - 21x - 13$ на отрезке [-8; 0].
- На рисунке изображён график функции $f(x) = 2x^2 + bx + c$. Найдите $f(-3)$.
- 4. Вставьте пропущенные согласные. хо..ьба — хо..ить смя..чить — мя..ок обле..чить — лё..ок нахо..чивый — нахо..ить уху..шилось — ху..ой, но улу..шилось — лу..ше жёс..че — жёс..ок бу..то бы — бу..ет
- 4. Вставьте пропущенные согласные. Рукавчик — рукава сма..чик — сма..ать укла..чик — укла..ывать буфе..чик — буфе..ы гардеро..щик — гардеро..ы объез..чик — ез..ить гру..чик — гру..ить перено..чик — перено..ить
- 3. Догадайтесь, д, с или ст нужно вставить вместо точек. па..и — панцире че..ь — честный че..ь — чествовать яро..ь — яростный ча..ь — часный ча.. — ежечасно чуде..а — чудесный запа..ать — запасти изве..ие — известие ве.. - тяжеловесный
- 3. Догадайтесь, д, с или ст нужно вставить вместо точек. Громоздить — громоздкий шотлан..ец — шотландский тури.. — туристский фаши.. — фашистский опа..ение — опаснность чи..ить — чистить сви..еть — свистеть хру..еть — хрустеть хле..ать — хлестать зави..ь — завистливый
- 2. Вставьте пропущенные гласные в однокоренные слова. под..вать (д..ть) обед отд..вать (д..ть) долги ст..ять (ст..й) в автобусе выст..влять (ст..вить) на солнце ост..новиться (ст..н) в пути уш..л (уш..дший) пораньше ш..л (ш..дший) по дороге т..жёлый (т..жесть) камень
- 2. Вставьте пропущенные гласные в однокоренные слова. Зашагал (шаг) к дому пос..дить (пос..дка) деревья расск..зать (ск..з) сказку погл..дел (взгл..д) вперёд запл..тить (пл..та) за билет отст..вать (отст..ть) от всех призн..вать (зн..ть) ошибки приш..л (приш..дший) домой
- 1. Вставьте непроизносимые согласные. Догадайтесь, где нужно вставить т, с, д, в, ст. ровесный (устар.) — ровесница — ровесник верста (мера длины) — сверстница шест — шест шеф — шеф иску..ный, но искусство — искусственный, но искусство ле..ница, чу..ство, праз..ник — лестница, чувство, праздник
- 1. Вставьте непроизносимые согласные. Догадайтесь, где нужно вставить т, с, д, в, ст. окре.. - окрестный коры..ь - корыстный нена..ье - ненастный стра..ь - страстный обла..ь - облачный жало..ь - жалостливый сча..ье - счастливый здра..ие - здравствуй опове..ить - оповестить гиган.. - гигантский аген.. - агентство ненави..ь - ненавистный
- 1. Вставьте непроизносимые согласные. Догадайтесь, где нужно вставить т, с, д, в, ст. Честь - честный изве..ие - известие преле..ь - прелестный радо..ь - радостный вку.. - вкусный опа..ение - опасен чуде..а - чудесный прекра..ен - прекрасный вла..ь - власть ус..а - уста гру..ь - грусть уча..ие - участие
- Вопрос 9 из 30 ... социального развития — это то, на основании чего имеет место социальное развитие человека; подразделяются внутренние и внешние Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ: < Предыдущий Пропустить > Ответить Сдать тес Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. Для ответа необходимо выбрать пункт из списка и нажат кнопку "Ответить".
- Неверно, что к психологическим особенностям людей с синдромом Дауна относится
- 5 Реши задачу. Маме, папе и сыну вместе 68 лет. Сколько лет сыну, если папе 32 года, а мама на 4 года младше папы?
- 4 Периметр квадрата 8 см. Найди длину стороны квадрата, начерти его.
- 3 Вставь пропущенные числа в таблицу.
- 1 Нарисуй на циферблате часов стрелки так, чтобы записанное под часами время показывали.
- Прочитайте. Разделите текст на предложения.
- Составьте небольшой рассказ, используя данные слова, озаглавьте текст.
- Составьте и напишите 3 вопроса к этому тексту, используя слова какой? Что?
- А) Прочитай.
- Б) Вставьте в данные слова сочетания ЖИ – ШИ.
- 5. Реши задачу и запиши ответ. За 3 кг картошки заплатили 96 рублей, а капусты — 48 рублей. На сколько рублей одного килограмма картофеля дороже одного килограмма ка[пусты]?
- 4 Выбери правильный глагол am/is/are и обведи его. 1. Daddy am/are/is in the kitchen. 2. Nanny Shine am/is/are in the bedroom.
- 8. sister Как написать предложение? Mummy is in the garden. Boys and girls are in the tree house. I am in the house.
- Укажите номер ряда, во всех словах которого пропущена одна и та же буква. Устно объясните правописание суффиксов.
- Вставьте пропущенные гласные в слова: варё..ка — варё..ечка серё..ка — серё..ечка верё..ка — верё..очка теле..ка — теле..ечка бедня..ка — бедня..ечка фура..ка — фура..ечка поду..ка — поду..ечка стару..ка — стару..ечка подру..ка — подру..енька селё..ка — селё..очка
- Вставьте пропущенные согласные в слова: И з…морозь (лёгкий иней) — морозы из…морось (мелкий дождь) — моросить наскво…ь — скво…ит тря…кий — трясёт бли…кий — близок ж…ркий — ж…ток чу…кий — чу…ок жёс…кий — жёс…ок лёгкий — лёгок ро…кий — ро…ок
- 1. Спиши текст. Я вам расскажу, как грызу гранит наук Тяжело мне даётся изучение иностранно
- 3. Подчеркни в тексте антонимы.
- 2. Выпиши все возможные словосочетания из вто- рого предложения.
- 1. Спиши текст. Дети всего мира хохочут над проделка- ми хитрого и находчивого пса по имени Пиф. Он изобретает новый способ плавания. Придумывает много других интересных «от- крытий». Один приятель, а точнее неприятель Пи- фа — кот Геркулес — доста- вляет ему массу хлопот! У Пифа и Геркулеса ужасно сложные отношения с простым концом. В конце же обычно Пиф догоняет, Геркулес удирает.
- Неверно, что к созданию текстовой версии нетекстового контента для его возможного преобразования в альтернативные формы, удобные для различных пользователей, относится
- Согласные в корне слова надо проверять. Для этого следует подобрать однокоренное слово или изменить слово так, чтобы проверяемая согласная стала хорошо слышна: дуб — дубы, дорожка — дороженька, зуб — зубной. 2. Догадайтесь, какие пропущенные согласные нужно вставить.
- 5) 25016 тыс.
- 4) 1365 тыс.
- \(\frac{3}{5} - \frac{5}{13}\)
- 14 \(\frac{2}{3} - 11\frac{7}{9}\)
- 1 \(\frac{1}{14} - \frac{5}{12}\)
- Крепкие мышц., новые гостиниц.., надвигающийся ц..клон, ц..ганёнок, дефиц..т, круглолиц..й мальчик, получить компенсац..ю, ц..кнуть на шалунов, нефтяная ц..стерна, редакц..я газеты, участвовать в демонстрац..и, морские границ.., артисты ц..рка, парк Цариц..но,
- ...
- log_0.2(5) + log_0.5(2) = ?
- 4. Посчитай! Если за один час на машине проезжать 70 км, то сколько нужно времени, чтобы проехать с одного конца города до другого? (Нарисуй чертёж).
- 3. Выпиши из текста слова с парной согласной на конце, которую нужно проверять.
- 2. Разбей текст на части. Озаглавь текст.
- 1. Вставь пропущенные буквы там, где нужно, раскрой скобки. Знаешь ли ты, какой город в Ро(с,сс)ии самый длинный? Это город-курорт ___ Сочи. Он протянулся вдоль побережья на 148 км. Сколько это? Представь, что тебе надо было бы обог_нать 66 полных кругов вокруг ___ Кремля (Москва), чтобы ты смог добраться с одного конца города на другой. Да, это кажется нереальн_м. Сочи — это сочетание высоких гор, тёплого моря, минеральных источников, солнечных ва(нн,н) и, конечно, гостеприимства местных жителей.
- Парламент Ирана принял законопроект о реформе избирательной системы страны. Реформа расширяет права Совета стражей Конституции и позволяет представителям либеральных политических сил участвовать в парламентских выборах. Консервативные силы предложили наложить вето на данный законопроект. Кто вправе отклонить законопроект, принятый парламентом?
- ... do you speak English? - I speak it very
- ... do you usually go on holiday?
- ... are you late? - Because I missed the bus.
- ... shirt is this? - It's Tom's.
- ... is your school? - It's near the park.
- s your sister like? - She is kind and funny.
- log base 0.5 of 0.2 + log base 0.5 of 2 =
- Если за один час на машине проезжать 70 км, то сколько нужно времени, чтобы проехать с одного конца города до другого? (Нарисуй чертёж).
- Выпиши из текста слова с парной согласной на конце, которую нужно проверять.
- Запишите слова с пропущенной буквой в два столбика в зависимости от написания.
- Определите по лексическому значению слова (в словах должна содержаться орфограмма «Буквы И и Ы после Ц») и запишите их.
- Цезар Игуал Колл проживал в Валенсии. Его обвинили в том, что он не выплачивает алименты своей жене и сыну. Однако вскоре он был оправдан, поскольку в то время был безработным и у него не было денег осуществлять такие выплаты. Дело было передано в апелляционный суд, который, не проводя публичных слушаний, не заслушав Игуала Колла и не дав ему возможность объяснить, почему он не мог найти себе работу, постановил обвинительный приговор. Колл обратился в Конституционный суд Испании за защитой своего права на эффективную судебную защиту и открытое судебное разбирательство. Каким должно быть решение Конституционного суда Испании?
- 24) 40 дм³ 4000 см³ =
- 23) 5 м³ 2000 см³ =
- 22) 3 м³ 257 дм³ =
- 21) 6 м³ =
- 20) 45000 см³ =
- 19) 40 дм³ =
- 18) 7 дм³ 84 см³ =
- 17) 2 дм³ 640 см³ =
- 16) 610000 мм³ =
- 15) 27000 мм³ =
- 14) 50 дм³ =
- 13) 2 л =
- 12) 2 м³ 4 л =
- 11) 1 м³ 791 л =
- 10) 8 м³ 500 л =
- 9) 70 л 6000 см³ =
- 8) 12000 см³ =
- 7) 3 л =
- 6) 330000 дм³ =
- 5) 101000 л =
- 4) 5000000000 мм³ =
- 3) 2000000 см³ =
- 2) 77000 л =
- 1) 5000 дм³ =
- ... персонала как кадровая технология – это идентификация, сопоставление, измерение, соотнесение наиболее общих требований, выдвигаемых государственным органом, организацией, сферой деятельности, с характеристиками претендента
- На семинарском занятии по конституционному праву зарубежных стран студенты юридического факультета университета Иван, Альфир и Магомед поспорили о том, как понимается в Конституции Ирана принцип единства ислама. Магомед считает, что принцип единства ислама, закрепленный в Конституции Ирана, состоит в том, что согласно священному Корану ([21:92]: «Поистине этот ваш народ - народ единый, и я - Господь ваш, поклоняйтесь же Мне!») все мусульмане представляют собой единую умму. Альфир считает, что принцип единства ислама, закрепленный в Конституции Ирана, состоит в том, что в Исламской Республике Иран свобода, независимость, единство и территориальная целостность страны неотделимы друг от друга, а их защита - долг государства и каждого члена общества. Иван считает, что принцип единства ислама, закрепленный в Конституции Ирана, состоит в том, что официальной религией Ирана является ислам джафаритского толка, признающий существование 12 имамов, и этот принцип навсегда останется неизменным. Другие исламские мазхабы, в частности ханафитский, шафиитский, маликитский, ханбалитский и зейдитский, пользуются полным уважением. Проанализируйте позиции студентов. Кто из них прав?
- 6) \(\frac{7}{25} - \frac{11}{50} =\)
- 5) \(\frac{10}{21} - \frac{3}{14} =\)
- Compare the values in the table. Table: | a | b | c | |---|---|---| | 6 м | 10 м | 300 см | | 5 дм | 13 см | 2 см | | 1 м | 50 дм | 200 см | | 14 мм | 2 см | 5 дм | | 8 м | 4 дм | 25 см | Task 77. Calculate the volume of a rectangular parallelepiped, expressing its length, width, and height in the same units of measurement. V = abc
- Комиссия по бюджету и налогам Палаты депутатов Италии в законодательном заседании приняла закон о внесении изменений и дополнений в Налоговый кодекс Италии, несмотря на то, что одна десятая часть комиссии настаивала на его обсуждении и голосовании в самой Палате. Сенат Италии отказался рассматривать этот закон, сославшись на то, что нарушена процедура его принятия в Палате депутатов и что законы по вопросам налогов и сборов должны приниматься исключительно на пленарных заседаниях. Дайте правовую оценку данной ситуации.
- Укажите, верно ли следующее утверждение. Ответственный найм персонала может помочь снизить риск для компании и риски для сотрудников, в частности, уязвимых групп населения, таких как трудовые мигранты. Выберите «Верно» или «Неверно» и нажмите Отправить.
- Скончался монарх Великобритании. У скончавшегося монарха есть брат, взрослая дочь, а также несовершеннолетний сын. Кто унаследует престол?
- В соответствии со своим вариантом решите задачу прогноза. Все ячейки с данными кроме дней отформатируйте с точностью до 2-х знаков после запятой. Вариант 1 По наблюдениям за ценой акции за первые 14 дней сделайте прогноз на следующие три дня при помощи линейной регрессионной модели. Определите абсолютную и относительную ошибку прогноза. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 25,12 25,40 25,45 25,30 25,40 25,44 25,47 25,50 25,60 25,58 25,65 25,67 25,70 25,90 26,01 26,08 26,10 Вариант 2 По наблюдениям за ценой акции за первые 14 дней сделайте прогноз на следующие три дня при помощи линейной регрессионной модели. Определите абсолютную и относительную ошибку прогноза. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 23,12 23,40 23,43 23,30 23,40 23,44 23,47 23,30 23,60 23,38 23,63 23,67 23,70 23,90 24,01 24,10 24,10
- Задание 75. Вычислите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда, выр его длину, ширину и высоту в одинаковых единицах измерения.
- Раздел: Опрос Текст: , персонала как кадровая технология — это идентификация, сопоставление, измерение, соотнесение наиболее общих требований, выдвигаемых государственным органом, организацией, сферой деятельности, с характеристиками претендента Тип ответа: Текстовый ответ
- Что из перечисленного ниже является тактикой борьбы с современным рабством?
- The user wants me to analyze the image and extract information from the table. The table contains columns for 'a', 'b', and 'c', and rows corresponding to numbered items (1 to 5). It also includes calculations related to 'S'.
- Законопроект, принятый парламентом Японии, передан на утверждение императору. Император Японии использовал право вето по отношению к принятому парламенту закону. Однако премьер-министр этот акт признал неконституционным и отдал распоряжение опубликовать принятый закон. Кто прав – император и премьер-министр?
- Задание 1. Представьте в десятичной записи число. A.
- Укажите, верно ли следующее утверждение. Торговля людьми подразумевает найм, транспортировку и эксплуатацию физических лиц посредством силы, мошенничества или принуждения. Выберите «Верно» или «Неверно» и нажмите Отправить.
- 10. Лодка стоила 24000 руб. Сначала цену повысили на 12%, затем эту повышенную цену повысили еще на 12%. Сколько стала стоить лодка после второго повышения цены? Запишите решение и ответ.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.