База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 23. Прямая, параллельная стороне АС треугольника АВС, пересекает стороны АВ и ВС в точках М и N соответственно, АВ = 8, АС = 24, MN = 3. Найдите АМ.
- 22. Постройте график функции y = { x^2 + 2x - 3, x >= -2, 4x + 15, x < -2. Определите, при каких значениях m прямая y = m имеет с графиком ровно две общие точки.
- 21. Моторная лодка прошла против течения реки 117 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч.
- 20. Найдите значение выражения 66а — 256 + 20, если 6a-7b+3 9a-4b+3=8.
- 19. Какие из следующих утверждений являются истинными высказываниями? 1) Окружность имеет ровно две оси симметрии. 2) Прямая не имеет осей симметрии. 3) Правильный шестиугольник имеет шесть осей симметрии. 4) Прямоугольник не имеет центра симметрии. В ответе запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Ответ:
- Реши пропорцию. Запиши ответ числом.
- 7. Определи последовательность событий Условие задания: Расположи события в верном порядке, от самого раннего к самому позднему. 1. 2. 3. 4. Варианты ответов: Принятие первой Конституции Франции. Приход к власти якобинцев. Поход на Версаль.
- Лёше, Маше и Пете подарили мешок мармеладок. Каждый из ребят съел 30% от всех мармеладок. Сколько мармеладок осталось в мешке? Выбери верный вариант ответа.
- Найди соответствие между историческими личностями периода Великой французской революции и фактами о них.
- 2. Подпиши ступени, на которых находятся интервалы. Соль мажор ми минор
- 7 In pairs, ask and answer about your plans. Use the words in the box. tonight tomorrow at the weekend in the summer A: What are you going to do tonight? B: I'm going to play volleyball.
- Впиши правильный термин. — наиболее радикальное движение городской бедноты в период Великой французской революции, которое возглавлял Жак Ру.
- 4. Put the verbs in brackets into the Past Simple 160. My brother ______ (join) the army last autumn. 161. My uncle ______ (serve) in the army in Chechnya in 1998. 162. My cousin ______ (enter) a military school last September. 163. The soldiers ______ (follow) the orders of their commander. 164. The captain ______ (wear) his dress uniform to the parade. 165. The paratroopers ______ (carry) weapons during the operation.
- При переводе денежных средств с банковского счёта на счёт в другом банке взимается комиссия 1, 5% от суммы перевода. Сколько рублей составит комиссия при переводе 16000 рублей?
- Подготовить сообщение о памятниках или Памятной улице города Химки, с указанием местоположения.
- Внимательно рассмотри изображение. Какие из приведённых суждений являются истинными, а какие — ложными? (В ответе укажи цифру.)
- d) На какую сумму были проданы торты, если стоимость одного торта равна 150 000 сумов?
- c) Какие торты продали в два раза больше, чем банановых?
- b) Сколько тортов было продано?
- a) Какие торты продали меньше других?
- Translate the following phrases into English: напишите перевод и выполните задание
- 1. Площадь России равна: А) 17,1 млн.кв. км; Б) 22, 4 млн.кв. км; 8) 17,8 млн.кв. км. 2. Россия пересекается: А) с экватором; Б) с северным тропиком; В) с северным полярным кругом. 3. Самая длинная граница России с государством: А) Монголия; В) Казакстан: Б) Китай; 4. Не замерзают моря, омывающие Россию: Г) Украина. А) Черное и Карское; Б) Баренцево и Черное; В) Охотское и Японское. 5. Россия имеет только морскую границу с государствами: А) Норвегия и Япония; Б) Япония и Китай; В) Япония и США. 6. Назовите самое мелкое море на территории России. А) Охотское; Б) Баренцево; В) Берингово; 1) Японское 7. Самое большое и глубокое море у берегов России: А) Беринговом; Б) Кунаширском; В) Карские Ворота. 9. Основатель почвоведения: Б) А.И. Воейков; В) М.В. Ломоносов. А) В.В. Докучаев; 10. В рельефе России преобладают А) горы; 6) равнины. 11. Внутренние процессы, формирующие рельеф, это: А) вулканизм; Б) столкновение литосферных плит; В) деятельность древнего ледника. 12. К формам рельефа ледникового происхождения относятся: А) морены, троги, бараньи лбы: Б)овраги, балки; В) барханы, дюны. 13. Роль западного переноса воздушных масс усиливается на большей части России: А) летом; Б) зимой; В) осенью. 14. Назовите полюс холода Северного полушария. 15. Превышение истока над устьем это: А) уклон реки, 6) падение реки. 16. Внезапный подъем воды в реке: А) паводок; 5) половодье: В) наводнение. 17. Самая многоводная река в России: А) Лена; Б) Волга; В) Енисей, Г) Амур 18. Размые горных пород, поча текущей водой называется: А) аккумуляция; Б) эрозия: В) падение реки. 20. Горной рекой является: А) Терек: Б) Урал; В) Печора; П.Дон. 21. Самую большую высоту над уровнем моря имеет озера: А) озеро Таймыр; Б) Ханка; В) Байкал; Г) Ладожское 22. Какие почвы называют тяжелыми? А) песчаные; Б) глинистые; В) суглинистые. 23. Лемминги представители фауны: тундры: Б) лесов; В) степей 1) пустынь 24. Восточно-Европейская равнина имеет рельеф:
- Юля разделила 2 часа на 4, потом вычла 10 минут, далее разделила полученный результат на 5 и прибавила 1 час. Сколько времени получилось у Юли? Представь ответ в часах и минутах. Например: 2 ч 2 мин
- Режим Директории был свергнут в
- 1. Обведите на карте красным цветом экватор, зелёным цветом Начальный (Гринвичский) меридиан и 180°. Внесите их обозначения в легенду карты. 2. Подпишите: а) названия материка, который пересекается и Начальным (Гринвичским) меридианом, и 180°; б) название материка, который расположен во всех четырёх полушариях; в) названия океанов, которые не пересекаются экватором. 3. Определите, в каком полушарии расположены точки А, Б, В, Г, обозначенные на на карте. Ответ впишите в таблицу, поставив знак «+» в нужную ячейку. Обведите в кружок синего цвета самую северную точку, в кружок зелёного цвета самую западную точку. 4. Из точек А, Б, В, Г стрелками покажите направление на север, юг, запад и восток. Около концов стрелок заглавными буквами укажите стороны горизонта.
- С2. Полый свинцовый шар массой 5,25 кг плавает в воде, погрузившись наполовину. Определите объем полости, если плотности воды и свинца равны соответственно 1000 кг/м³ и 10 500 кг/м³.
- С1. Кусок камня падает в воде с ускорением 4,9 м/с². Плотность воды \( \rho_{\text{в}} = 1,0 \cdot 10^3 \text{ кг/м}^3 \). Найдите плотность камня \( \rho_{\text{к}} \). (Силой сопротивления воды пренебречь.)
- В3. Вычислите энергию связи изотопа ядра ¹²B. Масса ядра 11,0093 а. е. м.
- В2. Какова сила тока в стальном проводнике длиной 12 м и сечением 4 мм², на который подано напряжение 72 мВ? (Удельное сопротивление стали 0,12 Ом·мм²/м.)
- В1. Двигаясь с начальной скоростью 54 км/ч, автомобиль за 10 с прошел путь 155 м. Какую скорость он приобрел в конце пути?
- А7. Порядковый номер алюминия в таблице Менделеева 13, а массовое число равно 27. Сколько электронов вращается вокруг ядра атома алюминия?
- А6. На рисунке изображен проволочный виток, по которому течет электрический ток в направлении, указанном стрелкой. Виток расположен в горизонтальной плоскости. Как направлен вектор индукции магнитного поля тока в центре витка?
- А5. На рисунке изображена зависимость амплитуды установившихся колебаний маятника от частоты вынуждающей силы (резонансная кривая). Чему равно отношение амплитуды установившихся колебаний маятника на резонансной частоте к амплитуде колебаний на частоте 0.5 Гц?
- А4. В соревнованиях по перстягиванию каната участвуют четыре мальчика. Влево тянут канат два мальчика с силами 530 Н и 540 Н соответственно, а вправо — другие два мальчика с силами 560 Н и 520 Н соответственно. В какую сторону и с какой результирующей силой будет перетянут канат?
- АЗ. С какой силой притягиваются два корабля массами по 10 000 т, находящиеся на расстоянии 1 км один от другого?
- А2. На рисунке показан график зависимости скорости движения тела от времени. Под какой буквой изображен график ускорения этого тела?
- А1. Автомобиль за 2 мин увеличил скорость с 18 км/ч до 61,2 км/ч. С каким ускорением двигался автомобиль?
- Отметь правильное суждение об итогах Великой французской революции.
- 1. В наречиях на -о, -е пишется столько же букв «н», сколько и в слове, от которого они образованы. 2. В страдательных причастиях прошедшего времени, имеющих суффиксы -ова-, -ева-, пишется одна буква «н». 3. В страдательных причастиях совершенного вида пишется одна буква «н». Запиши в поле ответа номер выхода, в которому привёл лабиринт.
- Отметьте на координатной прямой число \(\sqrt{43}\).
- чотири умовно простих речення
- три умовно простих речення
- Іх складу
- Вопрос 6 (5 баллов) При расширении идеального одноатомного газа его объём изменяется от 1 л до 5 л, а давление линейно уменьшается как функция объёма от 3 МПа до 1 Мпа. Вычислите работу (в кДж), совершённую газом, изменение его внутренней энергии (в кДж), а также полученное количество теплоты (в кДж). Если в результате вычислений получается не целое число, то округлиге его до целого. Ответы запишите через точку с запятой в указанном в условии порядке. Единицы измерения не пишите.
- 1. Верно ли суждение Условие задания: Определи правильность утверждения. После переворота 18 брюмера во Франции установился режим Директории.
- 4. Напиши белыми нотами интервалы-разрешения и подпиши их. Ре мажор си минор
- Реши уравнения. Запиши в поле ответа верное значение Х.
- О каком периоде в истории Золотой Орды говорится в данном отрывке? Аргументируйте свое утверждение.
- 5. Как вы понимаете утверждение: «История Золотой Орды стала частью истории татарского народа»?
- 4. Составьте таблицу «Основные этапы распада Золотой Орды»
- 3. Продолжите в тетради этот список: Малый минарет, ..., ... . Объясните, почему в него вы включили данные названия.
- 2. Почему Болгар называли «золотым троном ханов Джучиева улуса»?
- 1. Расскажите о том, как происходило возрождение булгарских земель после Батыева разорения.
- 7 In pairs, ask and answer about your plans. Use the words in the box.
- I'm not going to do any work during the holidays. I'm going to eat a lot of food ...
- Какая часть общего числа гостей отеля проживает на нечётных этажах? Выразите ответ в виде несократимой дроби.
- Сколько ещё гостей необходимо разместить, чтобы на чётных этажах проживало по 60 человек?
- На каких этажах количество гостей меньше среднего?
- Каково среднее количество гостей на каждом этаже?
- Сколько всего гостей в отеле?
- Based on the image, answer the following questions: 1. Who is the person in the photograph and where is the photograph from? 2. What was Alexander Ilyich's dream when he joined the army in 1927? 3. Under what pseudonym did Alexander Ilyich fight in Spain? 4. What transformation did the airborne corps, commanded by Alexander Ilyich, undergo at the beginning of the Great Patriotic War? 5. What specific actions did the Rodimtsev division take during the counteroffensive of the Red Army in Stalingrad?
- Округли указанные величины до десятков. Запиши в каждое поле ответа верное число.
- Практическая работа "Описание одной из стран Северной Америки или Евразии в форме презентации (с целью привлечения туристов, создания положительного образа страны и другое)"
- 5. AB – общая касательная к двум касающимся окружностям радиусами 9 см и 16 см. А и В – точки касания (рис. 4). Найдите длину отрезка AB.
- 4. На рисунке 3 СК = 2 см, KD = 9 см, AK : KB = 1 : 2. Найдите длину хорды AB.
- 3. Из точки A, взятой вне окружности, проведены касательная AB (B – точка касания) и секущая AD (C и D – точки пересечения с окружностью, C ∈ AD). Найдите угол DAB, если ∠CB = 50°, ∠DB = 70°.
- 2. Лучи AB и AC касаются окружности с центром O в точках B и C, ∠OBC = 34° (рис. 2). Найдите ∠BAC.
- 1. ∠AC=135°, ∠CB=145°, O – центр окружности (рис. 1). Тогда: a) ∠AB = 80°; ∠α = 80°; ∠β = 40°; б) ∠AB = 20°; ∠α = 40°; ∠β = 40°; в) ∠AB = 90°; ∠α = 45°; ∠β=980°; г) ∠AB = 80°; ∠α = 40°; ∠β=80°.
- 1. (1 балл) В треугольнике АВС стороны АС и ВС равны. На стороне АС взята точка М, равноудалённая от прямых АВ и ВС. Найдите угол АСВ, если ∠ABM = 35°.
- Гелий из состояния с температурой 100 К расширяется так, что его теплоёмкость остаётся постоянной, а давление и объём изменяются по закону p²V = const. К газу подвели 2900 Дж теплоты. Определите конечную температуру гелия (в К) и его теплоёмкость (в Дж/К), если его конечное давление вдвое меньше начального. Ответы запишите через точку с запятой в указанном в условии порядке (например, 1; 2). Единицы измерения не пишите.
- 9. Установи відповідність між видом складної синтаксичної конструкції та прикладом речення
- 10. Известно, что число а при делении на 7 дает остаток 4, а при делении на 3 — остаток 1. Какой остаток получится при делении этого числа на 21?
- Put the verbs into the Present Simple or Present Continuous.
- 12.) В треугольнике АВС угол А равен 39°, АС=ВС. Найдите угол С. Ответ дайте в градусах.
- 11.) В треугольнике АВС угол А равен 70°, внешний угол при вершине В равен 79°. Найдите угол С. Ответ дайте в градусах.
- 10.) Найдите все углы, образованные при пересечении двух параллельных прямых в и д секущей с, если один из углов на 50° больше другого.
- 9.) Какими являются перечисленные углы? Обозначьте равные углы:
- 8.) Один из внешних углов равнобедренного треугольника равен 126°. Найдите углы треугольника.
- 7.) При пересечении двух прямых один из углов равен 120 градусов. Найдите остальные углы.
- 6.) В ДАВС АВ = ВС, ВЕ - медиана треугольника АВС, Угол АВЕ =41°. Найдите углы АВС и СЕВ.
- 5.) Отрезки АС и BD пересекаются в точке О. BD = АС, ОВ=OC. а) Докажите, что Д АОВ = A COD; б) Найдите периметр Д COD, если АВ=9см, ВО=5см, OD=7см.
- 4.) Прямая ВК перпендикулярна прямым МВ и КТ. Точка О середина отрезка ВК. Докажите, что треугольники МВО и ОКТ равны.
- 3.) Один из смежных углов на 50° больше другого. Найдите эти углы.
- 2.) Прямой угол ADB разделен лучом DC на два угла, причем один угол на 9° больше другого. Найдите градусные меры этих углов.
- 1.) На прямой а отмечены точки А, В, М. Найдите длину МВ, если АВ = 6 см, МА = 1 см.
- 1. Изобразите схематически на координатной плоскости графики функций: а) y=2x-3 б) y=-x+2
- 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война, потребовавшая больших усилий от всего народа. В силу географического положения Оренбуржье в годы войны оказалось одним из регионов, куда из западных областей страны были эвакуированы десятки предприятий и промышленное оборудование. Многие наши земляки, не щадя своей жизни, воевали на фронтах войны и стали настоящими героями. На фронт ушли 412,5 тысяч оренбуржцев, из них не вернулись с войны 187 тыс. человек. Наши земляки участвовали в обороне Брестской крепости, отстаивали Москву. Много оренбуржцев участвовало в форсировании Днепра, в Курской битве и одерживало вместе со всем народом победу, ставшую поворотным событием во всем ходе Второй мировой войны. Оренбуржье — родина дважды Героя Советского Союза Александра Ильича Родимцева. Будущий военачальник родился 8 марта 1905 года в селе Михайловское — ныне село Шарлык Оренбургской области. Родимцевы в то время были безземельными крестьянами, из четырёх детей у Ильи и Аксиньи Родимцевых Александр был единственным сыном. С юности он работал у местных богатеев, зимой нанимался в извоз, освоил профессию сапожника, сумел окончить школу.
- 1. Какое событие в истории называется Великой Отечественной войной? 2. Что Вы знаете о ваших родственниках — участниках Великой Отечественной войны?
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- 4. Коля с Алиной прошли 4/5 дороги в школу. Какова длина дороги, если они прошли 1 км и 600 м?
- 3. У юного болельщика Саши было 1500 рублей. На матче «Ак Барс» — «Салават Юлаев» он потратил 3/5 своих денег на хоккейный мерч. Сколько рублей истратил Саша?
- 2. Вычислите: (14,8 + 5,02) * 1,5 + 212,7 : 10
- 1. Выполните действия: (7 4/9 + 5 8/9 - 12 5/9) * 27/70 + 1 17/18 : 2 7/9
- 17. 16-летний Кирилл Б. летом устроился работать курьером. Заработную плату он получал на дебетовую карту. Однажды, возвращаясь домой, он обнаружил пропажу карты. Как следует поступить Кириллу, чтобы восстановить доступ к денежным средствам? Какие правила следует соблюдать Кириллу для безопасного использования дебетовой карты?
- 16. У совершеннолетнего Василия сломался автомобиль. В автосервисе сообщили, что ремонт обойдется в 55 тысяч рублей. У Василия таких денег не было и он принял решение взять кредит в банке. Укажите два любых правила, которым следует придерживаться Василию при выборе кредитной организации.
- Верны ли следующие суждения о налогах? А. Прямые налоги существуют в виде надбавок к цене определённых товаров. Б. К прямым налогам относят налог на имущество. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 15. В стране Z производители продукции свободно конкурируют между собой. В своей деятельности фирмы ориентируются на потребительский спрос. К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны Z?
- 14. Государство финансирует систему образования. Какую экономическую функцию при этом выполняет государство?
- 13. Самостоятельная, осуществляемая на свой страх и риск деятельность граждан, направленная на получение прибыли, — это
- 12. Какой из приведённых ниже налогов является прямым?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.