База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 8. Что помогло Герде и Каю в чертогах Снежной королевы? Кто встретился им на обратном пути?
- 7. Последняя остановка у жалкой избушки; лапландка и финка; их помощь Герде. Чем эти эпизоды напоминают нам русские народные сказки?
- 6. Каков особый мир маленькой разбойницы? Почему разбойница пожалела Герду и даже помогла ей в дальнейшем пути?
- 5. С чего началось путешествие Герды? Что вы можете рассказать о цветнике женщины, умевшей колдовать? Почему Герда забыла обо всём и как ей удалось вспомнить о Кае? Как она встретилась с принцем и принцессой? Чем они помогли Герде?
- 4. Расскажите о жизни мальчика и девочки, об их садке. Как жили обе семьи? Постарайтесь близко к тексту пересказать эпизод с появлением Снежной королевы. Как осколок попал в глаз Кая?
- 3. Почему у тролля было особенно хорошее настроение? Что делали тролль и его ученики с людьми, их характерами? Что происходило с разбитым зеркалом?
- 2. Кто главные герои сказки? Чем интересна была их жизнь? Как начинается сказка? Похоже ли ее начало на начало русских народных сказок?
- 1. Как можно объяснить название сказки? Из скольких историй состоят приключения действующих лиц?
- Типичным представителем растительности какой природной зоны является баобаб?
- 19. Растения семейства Розоцветные имеют большое значение в природе. Приведите три примера представителей растений этого семейства, имеющих сочные многосемянные плоды.
- 18. Сколько семядолей в семени абрикоса?
- 17. Установите соответствие между названиями растений и видами применения этих растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 16. Выберите из приведённого ниже списка растения, принадлежащие к тому же семейству, что и Абрикос обыкновенный. Какие из них дикорастущие, а какие используются в пищу? Запишите в ответе цифры в соответствующие ячейки таблицы.
- 15.3. К какому типу плодов относится плод Абрикоса обыкновенного?
- 15.2. Напишите название этого плода.
- 15.1. Укажите цифру, находящуюся на рисунке под изображением плода Абрикоса обыкновенного.
- Ионная связь образуется за счет
- Б. Какие два из приведённых суждений являются характеристиками слова «варяги»?
- А. С каким из данных событий (процессов) связано слово «варяги»?
- Среди предложений 1–3 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним
- 28. Ученик провёл ряд опытов, в которых он измерял сопротивления различных металлических проводников. В качестве проводников использовал манганиновые и нихромовые.
- 27. Показание вольтметра, подключённого к работающей лампе накаливания, равно 160 В. Амперметр, включённый в эту же цепь, показывает силу тока в лампе 1 А. Чему равно сопротивление лампы? Начертите схему данной электрической цепи, включив в неё источник тока и ключ.
- 26. При открывании дверцы холодильника загорается лампа, а при закрывании холодильника она гаснет. Начертите схему соответствующей электрической цепи.
- 25. Начертите схему электрической цепи, содержащей источник тока, два электрических звонка и ключ, так, чтобы звонки включались одновременно.
- 10. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент и кто автор произведения.
- 9. Какая жизненная ситуация легла в основу рассказа Н.С. Лескова «Старый гений»?
- 8. Какую пословицу Н.В. Гоголь взял в качестве эпиграфа к комедии «Ревизор»?
- 7. Назовите жанр и автора произведения «Мысли»?
- Как гений Чист(о)пл(о)тный?
- Составь выражение для пункта г)
- Составь выражение для пункта в)
- Составь выражение для пункта б)
- Составь выражение для пункта а)
- Опрос прошли 170 человек. 30% из прошедших опрос — мужчины. Сколько мужчин прошло опрос?
- Правильный игральный кубик бросают два раза. На сколько вероятность события «сумма выпавших очков равна 7» меньше вероятности противоположного события?
- 7-24. Определите степени окисления каждого элемента в соединениях:
- 5. Запоўні табліцу. Словы для даведкі: Пераможцаў, Перамогі, Свабоды, Партызанскі, Дзяржаўнага с Якуба Коласа, Незалежнасці. Плошча Праспект
- Распредели слова по столбикам в зависимости правил чтения подчеркнутых букв и прочти. five, chips, sister, time, chimp, nineteen, winter, nice, fine, pink, white
- Пружину жесткостью k разделили на две равные части. Как изменилась жесткость получившихся пружин по сравнению жесткостью первоначальной пружины? Выберите правильный ответ.
- В каком из регионов в 2022 г. наблюдался наибольший миграционный прирост населения? 1) Воронежская область 2) Рязанская область 3) Республика Карелия 4) Республика Адыгея
- Лесопарки – это зелёные зоны вокруг окультуренные человеком и приспособленные для проведения досуга. насаждения в городах, занимающие обширные территории и служащие для , называют городскими парками. Городские парки и лесопарки саморегулирующимися системами.
- На стороне России в ходе войны выступил военный флот Великобритании.
- Одной из причин заключения мира стала начавшаяся на Чёрном море русско-турецкая война.
- Одним из последствий военного конфликта, показанного на карте, стал постепенный распад Российской империи.
- Военный конфликт, представленный на карте, позволил России выйти к Мраморному морю.
- Итогом войны стало признание Швецией и Россией довоенных границ между государствами.
- Ключевые события войны развернулись на море.
- Причиной войны было стремление Швеции вернуть территории, потерянные в предыдущих войнах с Россией.
- Столовый нож стоит 80 руб. Во сколько раз вилка дешевле столового ножа?
- 11. Реши задачу. По пути на дачу машина проехала сначала 45 км. Оставшаяся часть пути была в 5 раз короче. Сколько километров машина проехала до дачи?
- Сумма трёх чисел равна 247. Известно, что первое число составляет 12% от суммы, а второе число в 3 раза больше первого. Найди третье число.
- Grammar some/any - (how) much/(how) many - (a) little/(a) few 4 Ask questions with how much/how many. Answer them. Use not much/not many, just a little/a few. 1 water/in the bottle? A: How much water is there in the bottle? B: Not much./Just a little. 2 apples/in the fridge? 3 eggs/in the fridge? 4 sugar/in the pot? 5 milk/in the fridge?
- В правильной треугольной пирамиде SABC точка М — середина ребра AB, S — вершина. Известно, что BC = 3, а площадь боковой поверхности пирамиды равна 45. Найдите длину отрезка SM.
- 3. Her birinde eşit miktarda meyve suyu bulu- nan iki kutudan birincisindeki meyve suyu- nun tamamı özdeş boş su bardaklarından bi- rini ve özdeş boş çay bardaklarından dördü- nü, ikincisindeki meyve suyunun tamamı ise özdeş boş su bardaklarından ikisini ve özdeş boş çay bardaklarından ikisini tam olarak dol- durmaktadır. Meyve suyu kutusunun bir tanesinde 1,2 litre meyve suyu bulunduğuna göre bir su bardağı kaç mililitre meyve suyu alır? (1lt = 1000 ml) A) 200 B) 300 C) 400 D) 500 1,2=1200ml
- Переведи на английский язык.
- 2. Напиши соответствующее местоимение.
- 2. Напиши существительные во множественном числе.
- 1. Найди и подчеркни существительные.
- 47. Умножение на десятичную дробь. Задача 2
- 47. Умножение на десятичную дробь. Задача 1
- 46. ДЕСЯТИЧНЫЕ ДРОБИ. Проверочная работа № 2
- Use them in sentences about yourself in the present perfect.
- Write the past participles of the verbs.
- Use the future simple or be going to to complete the sentences.
- Look at the camp rules. Ask and answer questions as in the example. 1 A: Can I rest in the afternoon? B: Yes, you can.
- 20 864:326
- В таблице представлены некоторые из налоговых ставок на легковые автомобили в г. Москве. Ставки транстпортного налога в г. Москве на 2023г. | Мощность автомобиля, (в л.с.) | Налоговая ставка (в руб. за 1 л.с.) | |------------------------------|------------------------------------| | 0–100 | 12 | | 101–125 | 25 | | 126–150 | 35 | | 151–175 | 45 | | 176–200 | 50 | | 201–225 | 65 | | 226–250 | 75 | Сколько рублей в качестве налога заплатит Михаил Юрьевич в 2023 году за автомобиль Volkswagen Polo мощностью 110 л.с.?
- 103090:845
- 291. Выполни деление и проверь вычисления. 22 134:714
- Hi, this is my email to my friend Tim. I want to ask him about his favorite fruits and vegetables and what he usually eats for breakfast. I also want to know if he likes cooking and what his favorite dish is. From: Tim@friend.in To: Russian friend@mail.ru Subject: Food ...I like different kinds of fruit and vegetables. What about you? Do you often eat fruit and vegetables? What fruit and vegetables grow in the place where you live? What did you have for breakfast yesterday?
- Hi, this is my email to my friend Andrew. I want to ask him about his hobbies and what he usually does on weekends. I also want to ask him about the last time he went to a concert or a movie. From: Andrew@friend.in To: Russian friend@mail.ru Subject: Sports ...I love doing sports very much. What about you? What sports do teenagers like in Russia? Do you watch sports programmes on TV? Did you take part in sports competitions last year?
- 6. Can you draw a cat? —
- 5. Are the toys green? —
- 4. Have you got a dog? —
- 3. Can your cat swim? —
- 2. Has your cat got a house? —
- 1. Is this your pet? —
- Для смены в спортивном лагере были отобраны мячи трех видов. Баскетбольных мячей было в 2 раза больше, чем волейбольных, а футбольных — в 3 раза больше, чем волейбольных. Валера решил пересчитать все мячи. Сначала у него получилось 76, затем 77, а в третий раз 78. Известно, что один раз Валера посчитал правильно. Сколько всего мячей было отобрано? Запиши решение и ответ.
- Заполните пропуски: 1. Уважаемые пассажиры! Обращаем ваше внимание, что следование автобусов по маршрутам 97 и 93 в летний период по воскресным и праздничным дням будет осуществляться по особому графику. График движения автобусов представлен на сайте «Мосгортранс». 2. Ребята! Мы собираем вещи и школьные принадлежности для воспитанников детского дома. Если вы хотите помочь, приносите вещи в кабинет 43 завтра в течение дня. Вещи и канцтовары должны быть новыми или в хорошем состоянии. Если у вас возникнут вопросы, обращайтесь к председателю ученического самоуправления Тане Прохоровой, ученице 8-го «В». 3. Уважаемые пятиклассники! Объявляется набор в кружок «Занимательная математика». Желающих заниматься в кружке приглашаем 3 октября на первое занятие. Занятия кружка будут проходить по средам в 14:30 в кабинете 35. 4. Уважаемые пассажиры! Помните, что эскалатор является техническим средством повышенной опасности. Соблюдайте правила пользования эскалатором. Стойте справа, не загораживайте проход идущим по эскалатору гражданам. 5. Внимание! Найдена маленькая собачка породы болонка. Шерсть белая, длинная. На розовом ошейнике написана кличка «Фифи». Хозяева могут обратиться в администрацию торгового центра. 6. Проанализируйте содержание объявлений. Какие сведения содержит каждое из них? Полная ли информация в них представлена? Сделайте вывод.
- Fill in the blanks with the given words: play, video, have, visits, go, music. 1. We ______ games on Saturdays. 2. I ______ shower in the morning. 3. We listen to ______ in the evening. 4. Sam ______ his friends on Sundays. 5. They watch ______ in the afternoon. 6. I ______ to bed at night.
- What is depicted in the image?
- 6 Use the prompts to complete the dialogue.
- 4 Tom ..... (watch) a film on television now. He ..... (not/often/do) this.
- 3 Rose ..... (talk) to that French tourist at the moment. She ..... (speak) French well.
- 5 Complete the sentences with the correct form of the verb in brackets.
- 4 Write sentences using the Present Simple and Present Continuous.
- 3 Complete the gaps with the correct word.
- 2 Find the odd word.
- 1 Write the names of the seasons. What season is it now?
- Найди значение всех углов, если ∠NOT = 85°. Запиши верные числа цифрами. ∠TOM = ∠MON = ∠NOR = ∠MOR =
- Составь формулу прямой пропорциональности для изображённого графика.
- Выберите один из нескольких вариантов Пружину жесткостью к разделили на две равные части. Как изменилась жесткость получившихся пружин по сравнению жесткостью первоначальной пружины? Выберите правильный ответ.
- Найдите площадь ромба, если его высота равна 2, а острый угол 30°.
- Диагональ параллелограмма образует с двумя его сторонами углы 26° и 34°. Найдите больший угол параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
- Площадь ромба равна 18. Одна из его диагоналей равна 12. Найдите другую диагональ.
- Стороны параллелограмма равны 9 и 15. Высота, опущенная на первую сторону, равна 10. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону параллелограмма.
- Найдите периметр прямоугольника, если его площадь равна 18, а отношение соседних сторон равно 1 : 2.
- Давайте поразмышляем Какую роль в истории Северо-Западного Кавказа сыграло двухвековое пребывание на его территории генуэзцев?
- Запоминаем понятия и термины Фрязи, сурожане, меновая торговля, резиденция, епархия. 1. Что обеспечивало высокие прибыли генуэзских купцов? 2. Чем объяснялась высокая цена на соль и как её удавалось поддерживать? 3. Используя карту на стр. 82 и текст параграфа, покажите на современной карте мира пути проникновения генуэзцев к берегам Каспийского моря. 4. Почему колониальная администрация была заинтересована в расширении работорговли? Какое участие в этом принимало местное население? 5. Какую религию исповедовали жители колоний и местное население Северо-Западного Кавказа? 6. С привлечением дополнительных источников информации подготовьте презентацию на тему «Повседневная жизнь населения генуэзских колоний».
- What is the grace period?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.