База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Самостоятельная работа по теме «Служебные части речи». Вариант 2 Задание 1. Определите, какой служебной частью речи являются выделенные слова. 1.Эта книга тоже интересна. 2. Мал золотник, но дорог. 3. Лишь свет луны озарял пустынную улицу, когда мы шли домой. 4. Он владел языком так же легко, как люди владеют своим голосом 5. Мы хотели бы поговорить насчёт оформления реферата.
- This task is ........ than that one.
- Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 195 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час.
- 2) Определите, сколько примерно было продано букетов.
- 1) Каких товаров продано меньше всего?
- На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 2000 единиц товара.
- 1) Найдите значение выражения 2 \(\frac{1}{16}\) : \(\frac{3}{4}\) + \(\frac{1}{4}\).
- б) По данным таблицы построй столбчатую диаграмму выпадения осадков в Изумрудном городе за год. Проанализируй её.
- E. Which school subject is Paul's least favourite? 1) He does't like reading, so it is Literature. 2) He doesn't like sports, so it is PE. 3) He doesn't like singing, so it is Music.
- D. Is anyone in his family fond of soccer? 1) No, they like listening to music. 2) Yes, all the children like playing soccer. 3) Yes, Paul's younger brother is fond of soccer.
- C. Do all of the children have green eyes? 1) Yes, they all have green eyes and long dark hair. 2) No, all the children have blue eyes. 3) No, Paul has blue eyes.
- B. Is Paul the youngest child in the family? 1) No, he isn't. He has got a younger brother. 2) No, he isn't. He has got two younger sisters. 3) Yes, he is the youngest child in his family.
- A. Has Paul got a big family? 1) Yes, he has. He has got parents and three brothers. 2) Yes, he has. He has got parents, two sisters and a brother. 3) No, he hasn't. He lives with his parents and a sister.
- My name is Paul. I'm 11 years old. I have got a big family. I have got a mother, a father, two sisters and a brother. I'm the oldest boy but my sisters are older than me. My sisters and I go to school every day. My brother goes to the kindergarten. My parents work a lot. My Mom is a doctor and my Dad is a scientist. I like reading and doing sports. I don't like Music because I hate singing. My sisters and I like listening to music and we have the same favourite singer. We will to go his concert next month. My sisters are very beautiful, they are tall, with long dark hair and big green eyes. My eyes are blue but my brother has got green eyes just like our sisters. My little brother likes playing soccer so we sometimes play with him in the yard. I love my family, my sisters and brother are my best friends.
- 5. Составьте краткий рассказ от имени татарского купца, путешествующего по торговому пути.
- 4. Каким образом ислам и мусульманские религиозные деятели вносили свой вклад в расширение границ и укрепление Отечества?
- 3. Как татары служили укреплению Российского государства?
- 2. Какие функции выполняла Ратуша в Казани?
- 1. Какую роль татары сыграли в развитии торговли с Востоком?
- 3. Прочертите примерный торговый путь «из варяг в греки». Путь начинался в Балтийском море, шёл по рекам и волокам до Чёрного моря. Нанесите его на карту, отметив основные участки.
- 2. Найдите и отметьте место расположения Москвы. Для этого используйте ориентиры: реки Дон, Ока, Волга. Подсказка: Москва находится в междуречье Оки и Волги, на реке Москве (приток Оки).
- 1. Подпишите на карте следующие объекты: Черное море, Ладожское озеро, Чудское озеро, город Новгород, город Киев, город Псков
- 18. Тип 17 № На стадионе проходят тренировки по бегу. На двух параллельных дорожках на расстоянии 230 м друг от друга к старту готовятся два спортсмена. Один из них бежит со скоростью 5 м/с, второй — со скоростью 7 м/с. Бегуны стартуют одновременно. Какое расстояние будет между спортсменами через 20 секунд после начала забега? Найдите все возможные варианты.
- 17. Тип 16 № В бочке 130 л воды. Израсходовали этой воды. Сколько литров воды израсходовали?
- 16. Тип 15 № Площадь квадрата равна 144 м². Каждую сторону уменьшили на 5 м. Найдите площадь нового квадрата.
- 15. Тип 14 № Пётр четыре раза заправлял автомобиль на разных заправочных станциях и записывал объём и стоимость приобретённого бензина. Заправочная станция Объём бензина Общая стоимость «Альфанефть» 25 л 975 руб. «Гексан» 40 л 1440 руб. «Джимойл» 30 л 1110 руб. A3C № 5 35 л 1330 руб. Пётр выбрал заправку, где бензин самый дешёвый. Сколько рублей стоит на этой заправке 20 л бензина? Запишите решение и ответ.
- 14. Тип 13 № Найдите значение выражения 192 : 328 : (326 - 268) + 1275 * 17. Запишите решение и ответ.
- 13. Тип 12 № Маша утром вышла из дома и пошла в школу со скоростью 50 метров в минуту. Через 4 минуты вслед за ней вышел её брат Никита со скоростью 70 метров в минуту. Через несколько минут Никита догнал Машу. Через сколько минут Никита догнал Машу?
- 12. Тип 11 № Учитывая, что на день рождения посылку, вес которой был равен 3 кг. В посылке были куклы одинакового веса, а также шесть коробок конфет, каждая из которых весила 300 г. Сколько весила одна кукла? Запиши решение и ответ.
- Вставьте пропущенные буквы, определите спряжение глаголов, выделите окончание у глаголов. С земли ещё не сошёл снег, а в душе уже наступает весна. Замирает от смутных предчувствий и улыбается без всякой причины. Такое же состояние переживает теперь и природа. Земля холодна, грязь хлюпает под ногами, но кругом всё весело, ласково, радостно! Солнце светит ярко и своими лучами купается в лужах вместе с воробьями. Речка надувается и темнеет. Она уже проснулась, скоро заревет, понесёт свои бурные воды, погонит лёд. Деревья голы, но уже живут, дышат.
- Задание 3. Ответьте на вопросы. Как звали учёного, которому принадлежат эти слова: "человечество превратилось в геологическую силу, оказывающую планетарного масштаба, воздействие на все оболочки земли"? Основоположником какой науки он является?
- Задание 2. Используя иллюстрации, последствиями какой деятельности человека привело развитие хозяйственной деятельности человека?
- Изменения в природе в связи с деятельностью человека. Задание 1. С самого момента своего появления человек стал использовать ресурсы окружающей среды для обеспечения своей жизнедеятельности. Какое воздействие оказывал человек на природу?
- 3. Расшифруй ребус. На какой праздник пригласили Гришу и Соню? Напиши, что ты знаешь об этом празднике. Зашифруй в ребус название праздника родного края. Кратко опиши этот праздник.
- 43,87 · 67,15 =
- 23,54 · 24,98 =
- 24,53 · 95,08 =
- 42,35 · 4,32 =
- 3,24 · 14,53 =
- Найди значения выражений. Запиши в поле ответа верное число. 2,78 · 3,87 =
- 3801 * 202
- 2523 * 108
- 2375 * 112
- 4031 * 230
- 5083 * 140
- 2341 * 307
- 4009 * 202
- 2085 * 213
- 3701 * 201
- 6002 * 108
- 4015 * 109
- 2520 * 345
- 4525 * 202
- 5213 * 109
- 1225 * 433
- 7. Тип 4 № 1090 Даны два химических элемента А и В. Известно, что в атоме элемента А суммарно содержит- 14 протонов и электронов, а в атоме элемента В — 11 протонов. 1) Используя Периодическую систему химических элементов Д. И. Менделеева, определите химические элементы А и В. 2) Укажите номер периода и номер группы в Периодической системе химических элементов И. Менделеева, в которых расположен каждый элемент. 3) Установите, металлом или неметаллом являются простые вещества, образованные этими химическими элементами. 4) Составьте формулы высших оксидов, которые образуют элементы А и В. Ответы запишите в таблицу:
- 6. Тип 3.2 № 1396 Какой из приведённых в таблице газов имеет при заданных условиях такую же плотность, как и углекислый газ CO₂, молярная масса которого равна 44 г/моль? Укажите номер вещества.
- 5. Тип 3.1 № 1395 В таблице приведены названия и химические формулы некоторых газообразных веществ. Используя предложенные Вам справочные материалы, вычислите молярные массы каждого из газов и запишите полученные данные в таблицу.
- 15. В какой строке допущена ошибка в постановке ударения?
- 14. В какой строке во всех словах ударение поставлено верно? 1) Звала, озлобить, позвонишь, шофёр; 2) поручни, облилась, созыв, оклеить; 3) начать, цепочка, рвала, повторенный; 4) ловка, принял, прибыла, эксперт.
- 13. В каком слове ударение падает на первый слог? 1) Влилась; 2) занятый; 3) наверх; 4) начавший.
- 12. В каком слове ударение падает на второй слог? 1) Наделит; 2) избалованный; 3) ненадолго; 4) кренится.
- 11. В каком слове ударение падает на первый слог? 1) Бралась; 2) верба; 3) досуг; 4) заняла.
- 10. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно? 1) Краны; 2) начатый; 3) обзвонит; 4) сверлишь.
- 9. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно? 1) ДОнельзя; 2) нАжита; 3) молящий; 4) одолжит.
- 8. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно? 1) Наверх; 2) тОртов; 3) корЫсть; 4) углубИть.
- 7. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно? 1) Значимость; 2) километр; 3) окружИт; 4) свЕрлит.
- 6. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно? 1) ЗАняло; 2) гналась; 3) ободрен; 4) партЕр.
- 5. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно? 1) Опошлят; 2) завидно; 3) дождались; 4) дозировать.
- 4. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно? 1) Балованный; 2) имперский; 3) начавшись; 4) доверху.
- 3. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно? 1) агент; 2) дефис; 3) включит; 4) баловать.
- 2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно? 1) Апостроф; 2) черпать; 3) поняла; 4) втридорога.
- 1. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно? 1) Нефтепровод; 2) газопровод; 3) магнитопровод; 4) путепровод.
- Полное имя файла было C:\Задачи\Физика.doc. Его переместили в каталог Tasks корневого каталога диска D:. Каким стало полное имя файла после перемещения? a) D:\Tasks\Физика.txt б) D:\Tasks\Физика.doc в) D:\Задачи\Tasks\Физика.doc г) D:\Tasks\Задачи\Физика.doc
- Какие два из перечисленных событий (процессов) произошли в период Английской революции XVII в.?
- Б. Для борьбы с Реформацией католическая церковь использовала орден Иезуитов.
- The image contains a table with columns labeled "Оксиды", "Основания", "Кислоты", and "Соли". Below the table, there is a request to fill it with "оксиды, основания, к-ты, соли" and a list of chemical formulas: CaCl2, NaOH, SO3, H3PO4, MgO, Ba(OH)2, H2SO4, FeSO4, P2O5, HCl, Ca(OH)2, Cu(NO3)2. Please categorize these chemical formulas into the appropriate columns of the table.
- 8. Какое положение содержалось в Соборном уложении 1649 г.?
- 7. Верны ли следующие суждения? А. Соборное уложение отменило «урочные лета», что означало окончание процесса складывания крепостничества. Б. Изменения в системе управления государством в XVII в. способствовали формированию абсолютизма в России.
- 6. Прочтите отрывок из сочинения русского историка Н.И. Костомарова и укажите имя правителя, о котором идёт речь. « ...духовные, но и на светские дела. Без его воли ничего не делалось. Иностранные послы являлись к нему как к государю. Сам он, как и сын, носил титул великого государя. <...> сын боялся его и ничего не смел делать без его воли и благословения. Бояре и все думные и близкие к царю люди находились у него в повиновении. Все важные указы царя писались не иначе как с совета отца его».
- 5. В результате церковной реформы патриарха Никона в XVII в. в России 1) было ликвидировано патриаршество 2) был учреждён Святейший Синод 3) была проведена секуляризация церковных земель 4) возник церковный раскол
- 4. Укажите характерную особенность первых металлургических мануфактур, появившихся в России в XVII в. 1) в создании мануфактур большую роль играло государство 2) мануфактуры не зависели от природных условий района, где они создавались 3) возникли на базе мелкотоварного производства 4) на мануфактурах использовался исключительно наёмный труд
- 3. Укажите, какое из перечисленных событий относится к XVI в. 1) создание приказов 2) присоединение Новгорода и Твери к Москве 3) введение «уроков» и «погостов» 4) заключение «Вечного мира» с Польшей
- По указу Екатерины II от _______ стали В апреле 1783 года Екатерина II приказала заложить _______ в Крыму. Этот город получил название _______ В переводе с греческого это означало «_______»
- 4. Освоение Крыма. Основание Севастополя. По указу Екатерины II крестьяне были объявлены _______ В 1783 г. были отменены _______ привело к _______ В Крым были приглашены _______ развития _______ Это _______ специалисты, для _______ все крымские
- 3. Образование новых городов. Одним из первых и наиболее важных городов стал город основанный в _______ 1778 г. Третьей столицей России стал _______ Основанный в _______ B _______ город _______ B _______ море - город _______ был заложен крупнейший российский порт на Чёрн. ______ в устье реки Ингул был заложен
- 3.Рассмотри портреты русских писателей. А.С. Пушкин Л.Н. Толстой П.П. Ершов Ф.И. Тютчев Выбери верные утверждения. 1) Л.Н. Толстой писал только сказки для детей. 2) В произведениях А.С. Пушкина, посвящённых няне, запечатлен её трогательный образ и искренняя любовь к поэту. 3) И.А. Крылов написал стихотворение «Туча». 4) П.П.Ершов – автор произведения «Конёк-Горбунок». Ответ: В ответе запиши ТОЛЬКО ЦИФРЫ.
- 4. Запиши по одному названию произведений Л.Н. Толстого и А.С. Пушкина.
- 4) Гремят раскаты молодые, Вот дождик брызнул, пыль летит, Повисли перлы дождевые, И солнце нити золотит. Ф.И. Тютчев. "Весенняя гроза." Ответ:
- Simplify the expression: (x+6)/4 - (2x-15)/7
- 5. В таблице представлены рейсы авиакомпании «Полёт № 1» страны Цветной. По данным в таблице построй граф, в котором вершины — это города, и рёбра соединяют города, только если между ними есть авиарейс. Есть ли в построенном графе цикл?
- 4. Укажите, какие из графов, изображённых на рисунке, являются циклами?
- 3. В некотором графе 5 вершин, степени которых равны: 10; 1; 14; 14; 5. Сколько в этом графе рёбер?
- 2. На рисунке изображен граф. Посчитайте степени каждой из вершин.
- 1. Сколько вершин и рёбер у графа, изображенного на рисунке?
- Какие три из перечисленных стран являются членами Латиноамериканской ассоциации интеграции (ЛАИ)?
- № 1. Верное или неверное утверждение? Поставьте знак + или -.
- Имя, фамилия: Полетаева Екатерина. Класс 10
- 5. Определите, почему: a) Четырехлетний сейм Речи Посполитой получил название «Великий»;
- На числовой прямой отмечены числа а и b. Отметьте на прямой какую-нибудь точку х так, чтобы при этом выполнялись три условия: х - а > 0, x-b<0 и a²x > 0.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.