База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3 Среди слов с пропущенными буквами третьего абзаца текста найдите слово с безударной непроверяемой гласной в корне слова. Выпишите это слово.
- 2 Среди слов с пропущенными буквами первого абзаца текста найдите слово с безударной чередующейся гласной в корне слова. Выпишите это слово.
- Чему равно расстояние от точки С до прямой ED?
- Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные непосредственно над ступенями лестницы. Алгоритм должен решать задачу для произвольного размера поля и любого допустимого расположения ступеней внутри прямоугольного поля. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться.
- РАССМОТРЕНО на заседании цикловой методической комиссии Председатель Ненашова К.А. «14» мая 2026г. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 по профессиональному модулю «ПМ. 01 Ведение технологических процессов швейного производства по профессии рабочего» специальность 19601 Швея 2025-2026 учебный год, 2 семестр УТВЕРЖДАЮ: зам. директора по учебно-методической и научной работе Миндибаева Т.Н. «__» ____ 2026г. Задание Вопрос №1. Криминогенные ситуации и личная безопасность. Вопрос №2. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему при отравлении. Перечень раздаточных и дополнительных материалов: инструкционные карты, содержащие картинки, схемы.
- РАССМОТРЕНО на заседании цикловой методической комиссии Председатель Ненациова К.А. «14» мая 2026г. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 по профессиональному модулю «ПМ. 01 Ведение технологических процессов швейного производства по профессии рабочего» специальность 19601 Швея 2025-2026 учебный год, 2 семестр УТВЕРЖДАЮ: зам. директора по учебно-методической и научной работе Миндибаева Т.Н. «__» ____ 2026г. Задание Вопрос №1. Основы безопасности жизнедеятельности человека, перечислите основные задачи, которые решает дисциплина безопасность жизнедеятельности. Вопрос №2. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему при ушибах, ссадинах. Перечень раздаточных и дополнительных материалов: инструкционные карты, содержащие картинки, схемы.
- Напишите, что изображено на фотографии.
- В начале 2020 года в Ленинградской области насчитывалось 69 городских населённых пунктов, в том числе 33 города и 36 посёлков городского типа. Какова доля городов в общем числе городских населённых пунктов Ленинградской области (в %)? Полученный результат округлите до целого числа.
- Подчеркните грамматические основы предложений в тексте.
- Заполни пропуски в тексте, используя слова из справки. Слова из справки могут употребляться в разных грамматических формах. Вставьте буквы: 1. Удивительный ____ (поход) 2. ____ (достичь) цели 3. ____ (сохранить) традиции 4. ____ (подготовить) доклад Справка: сохранить, подготовить, поход, достичь
- Реши уравнение: 3564 + 18 = 30 * (6x + 78) - 18
- The OCR of the image is: --- равнение 3564 + 18 = 30.16.4+78-18 Геми уравнение // Передать Маме) 3564+16-30-(6x+78)- ---
- 4. Подчеркните грамматические основы предложений.
- 3. Подчеркните грамматические основы предложений.
- Природные комплексы смешанных и широколиственных лесов и степей на территории России очень сильно изменяются хозяйственной деятельностью людей. В каком из перечисленных заповедников охраняются экосистемы, типичные для природных зон смешанных и широколиственных лесов и степей?
- Расположите перечисленные ниже регионы России в порядке убывания абсолютной высоты наивысшей точки их территории с наименьшим значением этого показателя. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
- Вставьте название государства на место пропуска: По территории Прикаспийской низменности проходит государственная граница РФ с государством
- Большинство кочевого населения России исповедуют ислам?
- Переведите число 199 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. В ответе укажите двоичное число. Основание системы счисления указывать не нужно.
- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА ГОД 4 класс «Школа России»
- 2. Подчеркните грамматические основы предложений. 1) Россыпи цветущих трав видны повсюду. 2) Переход весны в лето почти незаметен. 3) Шаги лета день ото дня будут увереннее и шибче. 4) Каждая серёжка осины длиной с палец. 5) В грачиных колониях вожаком всегда оказывается лишь старый перелётный грач. 6) Могучая крона тополя очищает воздух, приглушает уличные шумы, радует глаз и слух шелестящей листвой. 7) Начало марта — это сверкающие снега и небесная голубень, чистая, яркая! 8) Волшебная кисть июня покрасит многие заросли. 9) Цветущие сады насквозь пропитаны запахом сирени. 10) На лесных тропах теперь возможна встреча с лосятами. (По А. Стрижёву)
- 1. Подчеркните грамматические основы предложений. 1) Майские зори пропахли цветущей черёмухой. 2) Пышный лепестковый маскарад в мае открывают вишни. 3) Настоящий патриарх московских рощ, в конце мая обретает живительную сень дуб. 4) Зернистым стал снег, слежался, зашершавился. 5) Вместе с вишнями начинает благоухать черёмуха. 6) Любит слушать дятла медведь. 7) Тёплым днём в садах слышны малиновки и славки. 8) Цветки дуба неярки, неприметны. 9) Предлетье — славное время. 10) Много сложено народом примет о весне. (По А. Стрижёву)
- Вы быстро перелистываете тест. Следующие вопросы кажутся чуть проще: "Какой органелла отвечает за синтез белков?" "Что такое эндоплазматическая сеть? Назови её типы."
- — Ладно первый блин комом. Может я знаю на остальные вопросы ответы?
- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА ГОД 4 класс «Школа России» Вариант 3 1. Выполни вычисления: 1) 73008-6375 18538:46 4078-32 48267+21526 Выполни проверку в том случае, когда надо было
- Вариант 2 . Выполни вычисления: 1) 6098·45 35958:78 60079-7385 59346+18958 Выполни проверку в том случае, когда надо было найти частное. 2) (20100-18534):6·25 3) 3 т 70 кг-2 т 180 кг 2. Реши уравнение у:12=42+58. 3. Ширина парника прямоугольной формы 6 м, а длинна 2 м больше его ширины. Найди площадь этого па ника. 4*. Представь число 40000 в виде произведения двух множителей, каждый из которых делится на 100.
- КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА ГОД 4 класс «Школа России» Вариант 1 1. Выполни вычисления: 1) 65000-8679 19712:64 56387+47918 5098·27 Выполни проверку в том случае, когда надо было найти произведение. 2) 150131-25942:7·27 3) 2 км 916 м + 4 км 84 м 4. Реши уравнение 456-x=7.8. 5. Длина участка прямоугольной формы 8 м, а ширина в 2 раза меньше. Найди площадь этого участка. 6*. Представь число 60000 в виде произведения двух множителей, каждый из которых делится на 100.
- Найдите наибольшее и наименьшее значения выражения:
- 13 What do you like and don't like? Complete the sentences about yourself Example: I like having picnics. It's fantastic!
- 1.64 Найдите периметр треугольника ABC, если AC = 17 см, а сторона AB меньше стороны BC на 6 см и больше стороны AC на 3 см.
- 1.57 Отметьте точки А, К и L так, чтобы точка К лежала между точками А и L. Измерьте отрезки АК, KL, LA. Запишите результаты измерений. Сравните длины этих отрезков. Сделайте предположение о длине отрезка AL.
- 1.54 Заполните пропуски: а) 1 м = ... см; в) 1 дм = ... мм; б) 1 м = ... мм; г) 1 км = ... см.
- 15 Сторона равностороннего треугольника равна 14√3. Найдите высоту этого треугольника.
- 14 Курс воздушных ванн начинают с 15 минут в первый день и увеличивают время этой процедуры в каждый следующий день на 5 минут. В какой по счёту день продолжительность процедуры достигнет 1 часа?
- 13 Укажите решение системы неравенств { -35 + 5x < 0, { 6 - 3x > -18. 1) 2) 3) 4) Ответ:
- 4. Основание равнобедренного треугольника равно 10 см, а боковая сторона — 13 см. Найдите синус, косинус, тангенс и котангенс угла между боковой стороной треугольника и высотой, проведённой к его основанию.
- 3. Найдите значение выражения cos²30° + sin²52° + cos²52°.
- 2. В прямоугольном треугольнике ABC (∠C = 90°) известно, что АС = 12 см, tgA = 0,8. Найдите катет ВС.
- 1. В треугольнике АВС известно, что ∠C = 90°, АС = 8 см, ВС = 6 см. Найдите: 1) ctgB; 2) sinA.
- 6. Окружность, вписанная в равнобокую трапецию, делит точкой касания боковую сторону на отрезки длиной 2 см и 32 см. Найдите высоту трапеции.
- 5. Из точки к прямой проведены две наклонные, длины которых равны 13 см и 15 см. Найдите расстояние от точки до прямой, если разность проекций наклонных на эту прямую равна 4 см.
- 4. Высота АК остроугольного равнобедренного треугольника АВС (АВ = ВС) равна 12 см, а КВ = 9 см. Найдите основание треугольника АВС.
- 3. Сторона ромба равна 10 см, а одна из диагоналей — 16 см. Найдите вторую диагональ ромба.
- 2. В прямоугольном треугольнике катеты равны 8 см и 15 см. Найдите периметр треугольника.
- 1. Катет прямоугольного треугольника равен 30 см, а его проекция на гипотенузу — 18 см. Найдите гипотенузу треугольника.
- Электрическое поле создаёт отрицательно заряженное тело, которое находится в клетке аб. Назови все клетки, в которых поле будет таким же сильным, как в клетке b4.
- 13 Вычислите: (2-7/9) : (1-4/9) * 3 5/4. Запишите решение и ответ.
- 13) Вычислите: (2 - 7 * 7/9 * 3/5) : 1
- 18. Write an email to your friend about your free time
- 17. Complete and answer the questions
- 10. Mark and John play chess every week. Do they play c
- 9. Ann is singing a song. Is Ann singing a song?
- Найдите корень уравнения 2х – 5 = 6 - 3x.
- 1.59 Постройте замкнутую ломаную АABCDEFH. Измерьте её звенья и запишите результаты измерений.
- Задание 2. Примите за единичный отрезок длину 5 клеток и отметьте на координатной плоскости точки: P (1,2; 1,6); T (-1,2; 0,8); J (0,4; -2,4); Q (-1,4; -1,6); W (-1,8; 0).
- Задание 1. Отметьте на координатной плоскости точки: A (7; 9); B (8; -3); C (3; -6); D (-5; -9); E (-5; 0); F (-6; 5); G (-3; 4); H (2; 6); K (0; -4); L (-8; -7).
- On which of the listed weather stations does the Sun rise earliest relative to the Greenwich Meridian?
- Based on the table provided, which of the following statements is the most accurate conclusion drawn by the students regarding climate and geographical location?
- 1) Вычислите: (5/9 + 3/5) : 13/5.
- 6) 50,32-[(20+9,744 : 2,4) - 0,5-1,63]: 0,25 +0,0752 : 0,04
- 5) 32,52-[(6+9,728 : 3,2) - 2,5-1,6]-1,2-0,015: 0,01
- 4) (0,578 +0,172) (0,823 +0,117) - 1,711 : (4,418 +1,382)
- 3) [(14,068 +15,78): (1,875 + 0,175)]: [(0,325 +0,195)-4]
- 2) 1,35: 2,7 +6,02-5,9 +0,4 : 2,5- (4,2-1,075)
- 1) 4,3-3,5+1,44: 3,6+3,6: 1,44-(0,1-0,02)
- 6. Заполни пропуски have to, don't have to, has to, doesn't
- 6. sail/go sailing/every summer Our family sail go sailing every summer.
- 5. play baseball/have baseball games/at the weekend Paul and his friends likes play baseball games at the weekend.
- 4. paint/paint pictures/always Clara likes paint pictures always.
- Каков ваш основной мотив совершения покупки?
- Задание 3. Исправьте ошибки. 16. My dog is more bigger than your dog. 17. This is the most easiest task. 18. She is taller then her sister. 19. A plane is fastest than a train.
- Задание 2. Составьте предложения из слов. 11. than/my/older/brother/is/me 12. the/tallest/in/class/she/is/the 13. than/this/easier/exercise/is/that one 14. the/animal/fastest/cheetah/is/the 15. my/bigger/house/your/than/is/house
- 1. My sister is ___(tall) than me. 2. This is the ___(beautiful) flower in the garden. 3. A rabbit is ___(fast) than a turtle. 4. Today is ___(cold) than yesterday. 5. Tom is the ___(smart) boy in the class. 6. My bag is ___(heavy) than yours. 7. This book is ___(interesting) than that one. 8. July is the ___(hot) month of the year. 9. My room is ___(big) than my brother's room. 10. It is the ___(funny) film I have ever seen.
- Какие из представленных букв держат перпендикулярные и параллельные отрезки?
- Вычислите: 1) 1,73 - 0,4; 2) 2,7 - 0,84; 3) 0,4 * 2,1.
- Вставьте пропущенные буквы в слова: 1. Сл..жение, 2. инж..нер, 3. зап..х, 4. прик..сновение.
- 4. Напиши предложения, используя таблицу.
- 1. My friend, plays tennis, three times a week. My grandma watches TV
- На каком велосипеде ездят в раннем детстве? На каком — когда подрастут? А на каком — когда вырастут? Пронумеруй.
- 1.51 Выразите в дециметрах и сантиметрах: а) 27 см; б) 501 см; в) 45 см.
- 7) Неверно В какой платформе можно создать музыкальную композицию?
- Какой элемент формулы презентации товара описывает характеристики, которые отличают товар от ачных для конкретного покупателя?
- 20)Зачем специалисту по нейроконтенту нужно портфолио?
- Выберите верный ответа на сомнение покупателя: «А туалетная вода точно оригинальная?»
- 13)Что такое агрегатор нейросетей?
- 12)Для чего в курсе изучается Gemini?
- К должен поступить Администратор, если покупатель почувствовал себя плохо и потерял сознание?
- 10) Что такое морфинг в контексте визуального контента?
- 9)В каком сервисе возможно изменить стиль видео?
- 8) Можно ли качественно обучить аватара на основе 3-х фото?
- адание 3. апишите проценты от величин в виде дроби со знаменателем 100.
- адание 2. апишите дроби с помощью знака проценты %.
- В какой платформе можно создать видео на основе текста и фото?
- 5) Какое описание в текстовом промте НЕ влияет напрямую на точность генерации изображения?
- 4) Что помогает избежать эффекта «пластика» на лице при генерации нейрофото?
- Что такое негативный промпт?
- 2)Зачем в промпте важно прописывать детали кадра: свет, ракурс, стиль, фон и эмоции персонажа?
- Найдите наибольшее четырёхзначное натуральное число, у которого произведение цифр — двузначное число, а произведение цифр изведения цифр равно 20.
- Всего в трёх коробках лежат 100 кубиков. В первой коробке лежит 28% всех кубиков. Во второй коробке кубиков на 14 больше, чем в третьей. Сколько кубиков в третьей коробке?
- На подземном этаже торгового центра расположена подземная парковка на 380 машино-мест. Парковка разделена на секторы. Количество машино-мест во всех секторах одинаковое; оно больше, чем 65, но меньше, чем 80. Сколько секторов на парковке?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.