База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Number the facts below in the order in which they come in the story.
- 5. Как было организовано управление английскими владениями в Индии?
- 4. Почему ни одно из индийских государств XVIII в. не смогло объединить под своей властью Индию, как это в своё время сделали Великие Моголы?
- 3. Какие этапы можно выделить в истории покорения англичанами Индии? Подготовьте ответ, используя карту 6 (см. Приложение).
- 2. К каким последствиям привело ослабление власти Великих Моголов?
- 1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Кого из двух военачальников художник представляет как главное действующее лицо? Какими способами он это показывает?
- E. People who are able to reach the lake ... 1) meet geologists. 2) put a copy of the book "Martin Eden" near the lake. 3) must find a copy of the book "Martin Eden" in the lake. 4) do not know about the legend.
- D. The book "Martin Eden" was written 1) more than one hundred years ago. 2) at the beginning of the 19th century. 3) by a rich sailor whose name was Martin Eden. 4) in Alaska.
- 270. Составьте и запишите предложения, которые соответствуют таким схемам: П. — Ск. Ск. — П. какая? где? где? какой? Вт. чл. Вт. чл. Вт. чл. Вт. чл.
- 9. Решите уравнение \( x^2 - 11x + 30 = 0 \). Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 8. Найдите значение выражения \( \sqrt{\frac{1}{16}x^6y^4} \) при x = 2 и y = 5.
- 7. На координатной прямой отмечены точки А, В, С и Д. Одна из них соответствует числу 100/21. Какая это точка?
- 6. Найдите значение выражения 2,3 · 7,5
- 5. На шоссе машина дедушки расходует 5,5 литра бензина на 100 км. Известно, что на путь из Антоновки до Богданово через Ватюнино и путь через Егорку и Жилино мимо конюшни ей необходим один и тот же объём бензина. Сколько литров бензина на 100 км машина дедушки расходует на просёлочных дорогах?
- 4. Сколько минут затратят на дорогу Таня с дедушкой из Антоновки в Богданово, если поедут напрямик?
- 3. Найдите расстояние от Антоновки до Богданово по прямой. Ответ дайте в километрах.
- 2. Найдите расстояние от Ватюнино до Богданово по шоссе. Ответ дайте в километрах.
- 1. Используясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены деревни. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Он считается одним из основоположников радиосвязи. Напиши его фамилию.
- (867 + 573) : 40 * 123
- Установите соответствие между названием озера и его характеристикой.
- 1. _____ I listen to some music? No, you _____. Dad is sleeping. 2. Excuse me, you _____ smoke in here. 3. You _____ hire jet skis from the hotel. 4. We _____ take the bus to the beach. There's one every hour. can't.
- Match the graphs with their equations.
- 3. Как бы вы продолжили фрагмент рассказа К. Ушинского? Чем бы закончили? Запишите 5-6 предложений. Используйте частицы и укажите их вид и значение.
- 2. Определите основную мысль фрагмента рассказа К. Ушинского. Показать ценность
- 1. Зачем отец просил Митю записывать свои желания в записную книжку? Чтобы помочь Мите ронять, осознать свои эмоции и желания
- 12. Игра «Шифровальщик». Выполните действия по следующему плану: 1) на листочке в клетку постройте оси координат и нарисуйте произвольный многоугольник; 2) пронумеруйте его вершины и закодируйте их с помощью координат; 3) задайте порядок соединения вершин; 4) проверьте, не допущена ли вами ошибка при кодировании рисунка; 5) координаты точек и то, в каком порядке их следует соединить, выпишите на отдельный листок; 6) предложите кому-нибудь из одноклассников восстановить ваш рисунок по этому коду; попытайтесь декодировать рисунок одного из одноклассников; 7) сравните результаты — объясните возможное искажение информации при декодировании.
- На рисунке изображена схема участка, и известны некоторые длины его сторон. Найдите периметр этого участка: P = __ м
- Кофеварку на распродаже уценили на 30%, при этом она стала стоить 7000 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи?
- На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяце в Хабаровске в течение года. На вертикальной оси указана температура (в градусах Цельсия), на горизонтальной — месяцы. Определите по диаграмме, сколько месяцев в Хабаровске средняя дневная температура была выше -9°С.
- 4. Реши задачу с помощью уравнения: В двух ведрах было одинаковое количество воды. Когда из первого ведра перелили 2 л воды во второе, а затем во второе ведро добавили 3 л, то в нем оказалось в 2 раза больше воды, чем в первом ведре. Сколько воды было в каждом ведре?
- 3. Раскрой скобки и приведи подобные слагаемые: -(x+12)-3(-x-5)
- 2. Реши уравнение: a) 16/21 * x - 2,48 = 3/7 * x - 1,18; б) -0,88 - 2,9 = -2,9 + 5,88
- 1. Найди значение выражения: a) (-15/7) * (-3,5); б) (-9,8+25,06):(-0,01); в) (-3,45)*8,06-22,83
- Vocabulary C: Fill in the correct word.
- Vocabulary B: Use -ist, -or, -er to form nouns.
- Vocabulary A: Write as in the example.
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких — памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- 11 Как в цветовой модели RGB кодируется синий цвет? Три числа в скобках около каждого варианта ответа — это десятичные коды каждого цвета в модели RGB, которые имеют значения от 0 до 255.
- 10 В кодировке Win-1251 каждый символ кодируется 8 битами. Определите информационный объём в байтах следующего предложения в данной кодировке: Полюбишь работу – и она тебя полюбит. Единицы измерения писать не нужно.
- 9 Передача файла размером 3 000 Кбайт через некоторое соединение продолжалась 48 секунд. Определите скорость передачи данных в бит/с. В ответе укажите одно число — скорость передачи данных в бит/с. Единицы измерения писать не нужно.
- 8 Сообщение, записанное символами 128-символьного алфавита, содержит 40 символов. Чему равен информационный объём этого сообщения в байтах? Единицы измерения писать не нужно.
- 7 Определите максимальное количество видеофайлов размером 2048 Мбайт каждый, которые можно сохранить на flash-карте объёмом 16 Гбайт.
- В мастерской «Автосервис» отремонтировали 22 легковых и грузовых автомобиля. Среди них легковых было на 8 меньше, чем грузовых. Сколько грузовых автомобилей отремонтировали в мастерской?
- Example: Most teenagers suffer from a lack of free time. To change the situation they should learn to plan their day and concentrate on the task they are doing. For example, they shouldn't listen to music and write SMS messages while doing their homework. Then the homework will be done quicker and they will have some extra free time.
- 24 Work in pairs. Discuss with your partner possible solutions to the three top teenage problems. Share your proposals with your classmates.
- C. Complete the sentences with the words below (one word is extra).
- B. Fill in the correct item some, any, a lot of, much, many, a little, little, a few
- A. Translate the phrases
- Выберите несколько вариантов ответов. Укажите варианты, в которых НЕ с прилагательными будут писаться РАЗДЕЛЬНО.
- Есть ли в этом графе путь из вершины N в вершину К?
- Есть ли в этом графе путь из вершины В в вершину Е?
- Есть ли в этом графе путь из вершины А в вершину Д?
- Есть ли в этом графе путь из вершины М в вершину С?
- Есть ли в этом графе путь из вершины L в вершину М?
- Как ты думаешь, почему отец мальчика после выстрела упал около пушки и закрыл лицо руками? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так считаешь?). опираясь на содержание текста 2.
- Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Акула»? 1) Матросы устроили купальню в парусе. 2) Отец мальчика – старый капитан стоял на палубе и любовался на своего сынишку. 3) Старый артиллерист выстрелил в акулу из ружья. 4) Лодка с матросами привезла мальчиков на корабль. 5) На восходе солнца капитан разрешил матросам купаться. Выбери верные утверждения и запиши в строку ответа их номера.
- 2. Подпиши архитекторов к каждому строению. 1. Большой Екатерининский дворец 2. Дом Пашкова 3. Таврический дворец 4. Здание Сената в Москве
- 1. Укажи архитекторов XVIII в. 1. И. Старов 2. А. Михайлов 3. В. Баженов 4. Д. Кваренги 5. Ф. Растрелли 6. К. Тон 7. А. Фиорованти 8.М. Казаков 9. К. Росси
- Запиши то же самое с помощью десятичных дробей Если 9 десятых разделить на это получится з десятых.
- 6 На уроке при помощи микроскопа ребята изучали различные типы пластид. Какие пластиды они не увидят в клетках осеннего желтого листа клёна? Ответ: Какую функцию эти пластиды выполняют в клетках растения?
- Б. Жилкование листа 1) параллельное 2) дуговидное 3) пальчатое 4) перисто-сетчатое В. Тип листа по соотношению длины и ширины листовой пластинки (без черешка) и по расположению наиболее широкой части Длина равна ширине или немного её превышает. 1) широкояйцевидный 2) округлый 3) обратно- широкояйцевидный Длина превышает ширину в 1,5–2 раза. 4) яйцевидный 5) овальный 6) обратно-яйцевидный Впишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами. Ответ: А Б В
- B. Hippos usually eat...
- 2. Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный ответ из трех предложенных (1, 2 или 3)
- 1. Прочитайте текст и определите, какие из приведённых утверждений A – E соответствуют содержанию текста (1 – Right), какие не соответствуют (2 – False). Выполнитe тест каждым ответом.
- Полуостров в восточной части Азии между японским морем на востоке, корейским проливом и проливом Чеджу на юге и жёлтым морем на западе.
- Горная цепь в Якутии. Состоит из десятков хребтов со среднегорным (хребет Орулган) и низкогорным (хребты Кулар и Хараулах) рельефом. Гребень хребта пересекают глубокие ущелья рек бассейна Лены. Высоты горных вершин Верхоянского хребта превышают 2000 м.
- Возвышенность расположена в пределах восточно-европейской равнины отрезка долины реки Оки на севере до донецкого кряжа на юге.
- Самое крупное море Евразии.
- Северная оконечность (мыс) полуострова Таймыр и самая северная материковая точка Евразии.
- Самый большой полуостров Евразии.
- Равнинная часть средней Азии и южного Казахстана. расположена на территории Казахстана, Узбекистана и Туркмении.
- Полуостров на юго-востоке Азии.
- Это море — самое крупное озеро Евразии.
- Действующий стратовулкан, расположенный на восточном побережье Сицилии, недалеко от городов Мессины и Катании.
- Действующий стратовулкан на востоке камчатки. Является самым высоким активным вулканом на евразийском материке.
- Самый высокий и протяженный горный хребет среди систем, целиком лежащих в Европе.
- Плоская (высоты не более 100 м) равнина площадью около 325 тыс. км2, протянувшаяся на 1000 км в восточной части Китая вдоль берегов жёлтого и восточно-китайского морей.
- Простирается от побережья балтийского моря до уральских гор, от Баренцева и белого морей - до черного, азовского и каспийского.
- Полуостров на западе Азии, срединная часть территории современной Турции.
- Полуостров в России, самая северная материковая часть суши евразийского континента, расположен между енисейским заливом Карского моря и Хатангским заливом моря Лаптевых.
- Самое глубокое место в мире.
- Полуостров на юге Азии.
- Горная система, расположенная в центральной Азии на территории пяти стран: Таджикистана, Киргизии, Китая.
- Низменность находится на восточно-европейской равнине в России и Казахстане, окружает северную часть Каспийского моря.
- Гималаи расположены между тибетским нагорьем (на севере) и Индо-Гангской равниной (на юге).
- Мыс крайняя восточная точка чукотского полуострова и, соответственно, крайняя восточная материковая точка России и всей Евразии.
- Горная система в Центральной Европе, на территории Чехии, Словакии, Украины.
- Мыс в Норвегии, самая северная континентальная точка Европы.
- Самая высокая гора Евразии и Земли.
- Примером приспособления животных к условиям природной зоны влажных экваториальных лесов является
- Answer: необходимо провести
- Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какое воздействие оказывает природа на человека?»
- Write the correct form of the verb in brackets. ______ (you, like) the film that we saw?
- Известно, что сумма выпавших чисел равна 5. Сколько различных исходов возможно?
- Что означает событие (1,5)?
- Когда должна производиться замена ценников с акционной ценой?
- Решите уравнение 9х+6x+1=(2x-3).
- 6. Тип 6 № 238 Прочитайте текст с описанием маршрута путешествия Джона Кабота. В тексте пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Запишите в текст номера выбранных слов. Путешествие Джона Кабота Джон Кабот отплыл от берегов ____ (А) в направлении на ____ (Б), пересек Атлантический океан, дошёл ____ (В) и прошёл вдоль берегов Америки на юг до параллели 40° с. ш. Список слов: 1) Европы 2) Африки 3) запад 4) восток 5) Ньюфаундленд 6) Куба Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 5. Тип 5 № 237 Пятиклассники получили задание сравнить маршруты экспедиций Ф. Магеллана, И. Ф. Крузенштерна, Ю. Ф. Лисянского и определить их общие особенности. Укажите две общие особенности. 1) Обе экспедиции пересекли Атлантический океан. 2) Обе экспедиции подходили к берегам Северной Америки. 3) Обе экспедиции побывали у берегов Камчатки и Аляски. 4) Обе экспедиции были кругосветные. Запишите номера выбранных ответов.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.