База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- (327 + 541350:450): 3
- 280 084:28
- Какие три события (явления) относятся к установлению монголо-татарского ига на Руси?
- 3) Кусок какой длины необходимо отрезать от найденной проволоки, для того чтобы исправленный с его помощью паяльник обладал максимальной мощностью и при этом проволока не перегорала?
- 2) Оказалось, что при такой площади поперечного сечения проволоки, чтобы она нагрелась до необходимой температуры, равной 400 °С, по ней должен течь ток силой не менее 0,74 А. При силе тока в 1,5 А проволока такого поперечного сечения перегорает. Удастся ли починить паяльник с помощью найденного куска проволоки? Ответ подтвердите расчётами.
- 1) Чему равно сопротивление найденного куска проволоки?
- 6. Измени каждое предложение так, чтобы выделенное слово стало подлежащим.
- 5. Зачеркни в каждой строчке «лишнее» этикет- ное выражение. Допиши к каждой группе ещё одно слово или выражение, подходящее по смыслу.
- 1. How much? 9) At the cinema.
- Fill in the blanks with the appropriate interrogative words: What, Who, Whose, When, Where, Why, What time, How much, How many.
- 2. Найди в Интернете сведения об одном из знаме- нях соотечественников. Приготовься
- 1. Запиши в словарик: федерация, конституция, декларация, конвенция.
- 4. Какой Международный документ защищает права детей? В чём его важность для современного мира?
- 3. Что ты знаешь о Всеобщей Декларации прав человека?
- 2. Когда была принята Конституция России? О чём в ней говорится?
- 1. Что такое Конституция?
- Каким термином обозначается изображение внешности героя в литературном произведении?
- Как называется ряд событий, описанных в художественном произведении?
- Сократите дробь 3a-9b/4a²-36b²
- Найдите значение выражения $\frac{5}{8} - \frac{9}{14} \cdot \frac{7}{16}$. Помните, что если ответ выражен обыкновенной дробью, то эта дробь должна быть несократимой.
- Достижения
- Деятели
- Направление культуры
- 4. Ответьте на вопросы.
- 3. Рядом с названным способом вегетативного размножения поставьте номер, под которым указано растение, размножающееся таким способом. Если растение размножают не одним, а двумя или тремя способами, то используйте их номер соответствующее число раз.
- 2) Put the verbs in brackets in the Past Simple: 1. We ___ (have) a cold a week ago.
- 1. Напиши вторую форму глаголов: 1. be 2. see 3. go 4. read 5. make 6. take 7. write 8. send 9. buy 10. work 11. play 12. find 13. think 14. have 15. get
- Задание 2. Для выполнения задания используйте материалы географического атласа для 10 класса. 2.1. В следующую таблицу впишите названия регионов с наиболее острыми экологическими проблемами в разных частях света: География загрязнений окружающей природной среды
- • Найдите слово со значением «хищный пушной зверь с коричневой блестящей шерстью». Подчеркните это слово. А какое значение имеет другое слово, которое так же пишется и произносится?
- • Спишите. Проверьте себя. Обведите в кружок признак.
- 4. Прочитайте скороговорку. Чем она интересна? Горит норка у горы - Не добраться до норы. На горе у норки норка - Не доступна норке норка. Е. Весельева
- 1. Прочитайте. Вставьте пропущенный предлог в каждое сочетание слов. Запишите. Прийти - школы. Выйти - автобуса. Приехать - Сибири. Идти - концерт.
- 96014
- 11. Монумент-
- 10.
- 9. Пактар-
- 8. Gyparam-
- 7. Флексія-
- 6. Контур --
- 5. Інтэлект-
- 4. Papam-
- 3. Дыскусія-
- 2.
- 1. Аргумент -
- К сожалению, неверно, попробуйте ответить еще раз ЗАДАНИЕ №2 Найдите объем фигуры, изображенной на рисунке. (Все длины указаны в сантиметрах.)
- Что означает аббревиатура ГУЛАГ:
- В западном полушарии мира
- В восточном полушарии мира
- У хозяйки 15 цыплят, а утят в 3 раза меньше. Сколько утят у хозяйки?
- 6. Проверь, знаешь ли ты таблицу умножения на 3; на 4 (называй результат и проверяй по таблице на обороте обложки).
- 5. В школьный буфет привезли в ящиках 36 кг яблок, по 9 кг в каждом ящике. Сколько ящиков яблок привезли в буфет? Составь и реши две задачи, обратные данной.
- 4. Вычисли: 51-15:5 51-21:3 51-24:4
- 4. Вычисли: 81-40+9 56+30-7 67-7-4
- 4. Вычисли: 24:6 21:7 27:9
- 4. Вычисли: 7-4 3-9 2-3
- Школьники в 1 автобусе: 40 шк., ? шк. Количество автобусов: 1 шт. Всего школьников: 100 шк.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- Вставьте пропущенные буквы: 3... 8... 1...
- 13. Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Друзей любят не за красоту»? 1) От жаб не бывает бородавок. 2) Жаба делает 2000 жевательных движений в минуту. 3) Жаба поедает слизней и других вредителей. 4) Слизь, выделяемая жабой, ядовита. 5) У жаб много способов защиты: клыки, крепкие когти, быстрые ноги. Выбери верные утверждения и впиши в строку ответа их номера. Ответ:
- 12. Жаба охотится с помощью 1) острых клыков 2) длинного клейкого языка 3) быстрых ног 4) крепких когтей Ответ:
- 11. На основе содержания текстов установи соответствие между словом и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Слова А) заветное Б) неуклюжая В) почётный Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A | Б | B ---|---|--- | |
- Объясните, как данный эпизод характеризует Лонгрена и его отношение к дочери.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «большой массив суши, окружённый океанами».
- 6. Определите мощность электрического чайника, если за 5 мин в нем 1 кг воды нагреется от 20 до 80 °С. Потерями энергии пренебречь.
- 5. Определите мощность, потребляемую второй лампой (рис. 126), если показания вольтметра 6 В.
- 4. За какое время электрический утюг выделит количество теплоты 800 Дж, если сила тока в спирали 3 А, а напряжение в сети 220 В?
- 3. Каков расход энергии за 40 с в автомобильной электрической лампочке, рассчитанной на напряжение 12 В при силе тока 3 А?
- 2. При напряжении 450 В сила тока в электродвигателе 90 А. Определите мощность тока в обмотке электродвигателя и его сопротивление.
- 1. Какое количество теплоты выделит за 10 мин проволочная спираль сопротивлением 40 Ом, если сила тока в ней 1 А?
- 12. Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- 7. От разведчика была получена следующая радиограмма, зашифрованная с использованием азбуки Морзе:
- 11. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 6. На выставку пришли три девочки: Мария, Ирина, Светлана. Фамилии девочек – Миронова, Иванова, Сергеева. Светлана обратила внимание Ивановой на то, что ни у одной из них первая буква имени и первая буква фамилии не совпадают. Какая фамилия у каждой девочки? Для каждого имени девочки укажите её фамилию.
- 10. Ско фай B o
- 9. Сообще равен
- 8. Сколько в 4 Гбайт?
- 5. Отметьте предложения, в которых частица таки пишется через дефис.
- 4. В каких предложениях частицы пишутся слитно?
- 3. Отметьте предложения, в которых бы(б) нужно писать раздельно.
- Запиши в поле ответа получившиеся значения Х.
- Выразите в квадратных метрах: 370000 см² = ? м².
- 1. \frac{1}{3^{-4}} \cdot \frac{1}{37}
- Отрезки AB и CD — диаметры окружности с центром O. Найдите периметр треугольника AOD, если CB = 13 см, AB = 16 см.
- 9. Рисуй от точки.
- Математика. 7-й класс. ВПР. 10 тренировочных вариантов 1 На рисунке AB || CD, KL || MN. ∠BEK = 153°. Найдите ∠CFM.
- Задание 3. Напишите соответствующие предложения.
- Задание 2. Напишите соответствующие предложения.
- 15. Can you see ... bike?
- 14. Can she see ...?
- 13. They can't swim, ...?
- Все ли металлы притягиваются к магнитам?
- Выпиши номера предложений, в которых выделенные слова являются предлогами (частью предлогов). Ответ запиши цифрами в порядке возрастания без пробелов и запятых. Например: 23
- 4) Спроси (на)счёт зарплаты.
- 3) Мальчишка шёл, (не) смотря по сторонам.
- 2) Ты обманывала меня (в)течении стольких лет!
- 1) Имей (в)виду: я тебя ждать не буду!
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- В данных предложениях нарушена видо-временная соотнесённость глагольных форм. Определите вид и время глагола в каждом случае.
- 2. В цепь включены последовательно три проволочных сопротивления: R1 = 2 Ом, R2 = 5 Ом и R3 = 3 Ом. Найдите силу тока в каждом резисторе, напряжение на R1 и R2, общее сопротивление R и напряжение U на данном участке, если напряжение U2 = 10 В.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.