База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выполните умножение (3x+2)(x-4)
- Речной рак
- Пчела медоносная
- Паук-крестовик
- Малый прудовик
- Окунь речной
- В разных культурах жесты могут иметь своё особенное значение. Например, в России жест «окей» часто используют в значении «хорошо, будет сделано», а жест «шака» обозначает «позвони/перезвони мне». Попробуй определить, в каких ещё значениях могут использоваться эти жесты. Подсказка: третий жест на картинке используется в привычном для нас значении.
- Ежемесячная плата за телефон составляет 240 рублей. В следующем году она увеличится на 5%. Сколько рублей будет ежемесячная плата за телефон в следующем году?
- Определите по диаграмме, сколько месяцев в Барнауле средняя дневная температура была ниже -6 °С.
- Что должен понимать исполнитель для выполнения алгоритма?
- Как формируется цикл из алгоритмов?
- Что такое исполнитель?
- Кто первым обогнул южную оконечность Африки и вышел в Индийский океан в 1498 году?
- 11 Wie bilden die folgenden Verben (auf S. 71) den Imperativ in der „du“-Form? Sortiere sie in zwei Spalten.
- Aufgabenliste mit Verben
- 10 Was social in dieser Personal-...
- Lektion 5 Aussehen. Gesundheit. Hygiene
- The map shows the Eastern Hemisphere. The text indicates different geographical lines and regions.
- Марату приснился сон, в котором он был космонавтом и оказался на другой планете. Марату снилось, что на привезённый с Земли динамометр он подвесил груз массой 1,4 кг. При этом динамометр показал значение силы тяжести 4,2 Н. Чему равно ускорение свободного падения на этой планете? Ответ дайте в Н/кг.
- Почему воздушный шарик с закрытым выпускным клапаном, поднявшись высоко в небо, может лопнуть?
- Федя готовится к соревнованиям. Максимально допустимая масса спортсмена, выступающего в его весовой категории, составляет 55 кг. Определите минимальное количество килограммов, которое нужно сбросить Феде для того, чтобы его допустили до соревнований.
- На рисунке изображены графики зависимостей пути, пройденного грузовым теплоходом вдоль берега, от времени при движении по течению реки и против её течения. 1) Определите скорость теплохода при движении по течению реки. 2) Определите скорость теплохода при движении против течения реки. 3) Какой путь сможет пройти этот теплоход за 30 мин при движении по озеру? Ответы на вопросы обоснуйте соответствующими рассуждениями или решением задачи.
- г) 2(7x - 6)² + 3(7x - 6) + 1 = 0.
- в) (5x + 1)² - 3(5x + 1) - 4 = 0;
- 7.98 Упростите выражение: a) 3a + 27,9 + 3,1 + 7,28 + 2,7a + 0,5a +9 б) 17,3 + 9 + 6,4 + 3,1c + 8,39 + 1,5c + 4.
- б) Через сколько минут будет преодолено 105 км?
- а) Сколько км будет преодолено через 90 мин?
- 9. Решите уравнение \(5x^2 - 15x = 0\). Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 8. Найдите значение выражения \(\frac{(2^5)^4}{2^3}\).
- 7. Одно из чисел \(\sqrt{28}, \sqrt{33}, \sqrt{38}, \sqrt{47}\) отмечено на прямой точкой A. Какое это число?
- 6. Найдите значение выражения 18 - (1/9)^2 - 20 * (1/9).
- 30) 9a² - 42ab + 49b²
- 29) x² + 2xy + y²
- 28) 25p² - 60pq + 36q²
- 27) 9m² + 24mn + 16n²
- 26) 49k² - 28k + 4
- 25) 36h² + 48h + 16
- 24) 25d² - 30d + 9
- 23) 16c² + 16c + 4
- 22) 9a² - 6ab + b²
- 21) 4x² + 4xy + y²
- 20) 400 - 40z + z²
- 18) 324 - 36v + v²
- 17) 289 + 34u + u²
- 16) t² - 32t + 256
- 15) s² + 30s + 225
- 14) r² - 28r + 196
- 13) q² + 26q + 169
- 12) p² - 24p + 121
- 11) n² + 22n + 121
- 10) 100 - 20m + m²
- 9) 81 + 18k + k²
- 8) 64 - 16h + h²
- 7) 49 + 14g + g²
- 6) 36 - 12d + d²
- 5) c² + 10c + 25
- 3) y² + 6y + 9
- 2) a² - 4a + 4
- 1) x² + 2x + 1
- Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
- Определите, к какому типу относится данное изображение, основываясь на его визуальных характеристиках.
- Установите соответствие между точками и их координатами.
- 4.2. Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с леммингом.
- 4.1. Для какого природного сообщества характерно это животное?
- 3. Учащимся предложили провести эксперимент по изучению влияния освещённости и влажности на окраску листьев декоративного растения колеуса. Выберите из приведённого ниже списка два параметра, которые будут изменяться в процессе эксперимента.
- 2.2. В чём заключается значение этого процесса для растения?
- 2.1. В клетках листьев клёна днём происходит процесс, во время которого из воздуха поглощается углекислый газ. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
- Вычислите: 1) 11 \cdot 1\frac{17}{55} - 15,3; 2) 3\frac{4}{7} \cdot 4,5 \cdot \frac{7}{35} \cdot 8,75 : \frac{2}{5}; 3) 19 \cdot 2\frac{55}{76} - 39,4; 4) 6,8 \cdot \frac{5}{13} \cdot 2,7 \cdot 3\frac{3}{25} : 5\frac{2}{5} : \frac{1}{175}.
- Для чисел 12; 36; 90 выпишите все их делители.
- Запишите множество натуральных чисел, которые расположены между числами 31 и 65 и кратны: а) 7; б) 3; в) 9; г) 5; д) 2.
- Выполните действия: 1) (1,8 + 1\frac{2}{7}) : (1,8 - 1\frac{2}{7}); 2) (1,5 + 1\frac{1}{3}) : (7,6 - 5\frac{1}{3}); 3) (23 - 15\frac{1}{3}) : (-5\frac{1}{9}); 4) (19 - 13\frac{2}{3}) : (-7\frac{1}{9}).
- Штатный преподаватель юридического вуза N не вышел на работу в связи с участием в судебном заседании в качестве представителя истца. N представил работодателю нотариально заверенную доверенность от истца и повестку, заверенную судом. Работодатель уволил N за прогул. N обратился в суд с требованием о признании увольнения незаконным и восстановлении на работе. Какое решение должен принять суд?
- 745. К какому спряжению относятся выделенные глаголы? Почему легко определить их спряжение?
- Этот вопрос, לכнего событию, на войска, отсту- с собой
- Обсудим вместе. В летописи говорится: «Ранним утром решили русские Дон. Мосты за собой сожгли...» Почему русские воины сожгли за собой мосты?
- Выберите один из нескольких вариантов Укажите материк, названный именем итальянского путешественника Америго Веспуччи.
- 6. Напиши отзыв на сказку. Укажи название сказки, автора и переводчика. Назови героев сказки, оцени их поступки. Перечисли основные события. Самое главное — ответь на вопрос, чем тебе понравилась сказка.
- 5. Запиши вопросы, которые ты можешь задать по содержанию сказки, в «Рабочую тетрадь».
- 4. Попробуй описать героев сказки.
- 3. На какие хитрости пустился кот, чтобы помочь своему хозяину?
- 2. Почему младший сын мельника был огорчён? Какие слова указывают на это?
- 1. Рассмотрите с другом иллюстрации. Расскажите, что на них изображено. Найдите эти эпизоды в тексте. Озаглавьте их.
- This is in the bathroom on the space station. You can't have a shower in space! Astronauts wash with wet towels.
- This is a photo of the kitchen on the space station. It was lunchtime and we were hungry. Astronauts can eat the same food they eat at home. Look how we eat and drink in space!
- Hello! I'm Hope Parker and I'm an astronaut. Do you know how astronauts live in space? How do they eat? How do they wash? How do they sleep? Last week I was in space. It was amazing.
- Найдите значение выражения (b-4)²-b²+4 при b=-\frac{7}{8}.
- Задание 4. Исправьте ошибки в предложениях:
- Задание 3. Проспрягайте глаголы в настоящем времени.
- Задание 2. Определите спряжение глаголов. Напишите 1 или II.
- Маруся делает хвост для кита. Ей нужно вырезать из бумаги равнобедренный треугольник с периметром 27 см. Найди, чему равна длина одной из равных сторон, если длина третьей стороны — 11 см.
- Установите соответствие между морями, обозначенными на карте буквами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца соответствующий элемент из второго столбца.
- Какие объекты Всемирного природного наследия ЮНЕСКО находятся на территории Дальневосточного района?
- 4. Проанализируйте диаграмму с данными о площадях парков. Парк Центральный занимает первое место по размеру. Площади парков (квадратных километров) 35 30 25 20 15 10 5 0 Волжский Южный Центральный Речной Весенний Дайте ответы на предложенные вопросы. 1) Какой из этих парков занимает второе место по площади? 2) На сколько квадратных километров площадь парка Весеннего больше площади парка Южного? Ответ:
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких — памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- In the supermarket we can also buy many different things in the same location meat and sausages, fish, sugar, pasta, flour, cereals, tea, coffee, bread and what
- There are also escalators in big stores which take customers to different floors. The goods for sale are on the counters so that they can be easily seen. In the women's clothing department you can find dresses, suits, blouses, skirts, coats, beautiful underwear and many other things. In the men's clothing department you can choose suits, trousers, overcoats, ties etc. In the knitwear department one can buy sweaters, cardigans, short-sleeved and long-sleeved pullovers, woollen jackets. In the cosmetic department they sell perfume, face creams and powders, lipsticks, lotions, shower gels, soap, shampoos.
- Alexander's family like to do their shopping at big department stores and supermarkets. These sell various goods under one roof and this is very convenient. A department store, for example, true to its name, consists of many departments: ready-made clothes, fabrics, shoes, sports goods, toys, china and glass, electrical appliances and electronics, cosmetics, linen, curtains, books, gifts, jewellery etc. You can buy anything you like there.
- When we want to buy something, we go to a shop. Although every town or city has many kinds of shops, many of these are typical: a supermarket, a department store, men's and women's clothing stores, a grocer's, a baker's, a greengrocer's, a dairy and a butcher's.
- 2. Листопад способствует 1) обогащению почвы питательными веществами 2) усилению фотосинтеза 3) удалению продуктов обмена 4) уменьшению испарения воды 5) предохранению корней от вымерзания Ответ: 1 2 Часть В. Установите соответствие и заполните матрицу ответов.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.