База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Разложите (3х – 5)³
- The user has provided an image of a CD player. I need to extract any text from the image and present it in a structured JSON format. The text extracted is: VEOS ANTI SHOCK MP3, WMA DISC PLAYBACK DIGITAL AUDIO PLAYER MCD-CF370 CD yepp' FM Tuner MP3 WMA SAMSUNG
- Принято выделять следующие типы списков:
- Что из перечисленного является непосредственно функцией искусства?
- 19/12 + 20/14 =
- Установите соответствие между примерами религий и их видами. Перетащите элементы на пустые поля сверху (каждый может быть использован несколько раз)
- 11^6 * 11^3 / (11^3)^5
- Какой этап продаж относится цель: "Оставить у покупателя хорошее впечатление от обслуживания и сформировать желание вернуться вновь?"
- Занятие 9. Задание 3. Расставь предложения в связный текст.
- Занятие 9. Задание 2. Напиши цифрами, слова: Коньки слога; ручеёк
- Занятие 9. Задание 1. Спиши текст, исправь ошибки. На пруду плавал белый лебедь. На высокий дуб сел ястреб. В листве.
- Занятие 8. Задание 5. Реши задачу. Сумма двух чисел равна 12. Сумма больше первого слагаемого на 5. Чему равно второе слагаемое?
- Занятие 8. Задание 4. Прочитай числа: 44, 32, 50. Увеличь каждое из них на 4 десятка. Запиши полученные числа.
- Занятие 8. Задание 3. Вставь пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
- Занятие 8. Задание 2. Реши уравнения.
- Занятие 8. Задание 1. Дополни схему и реши задачу. Для букетов срезали 15 роз, гвоздик на 5 штук меньше, чем роз, тюльпанов на 8 штук больше, чем гвоздик. Сколько тюльпанов срезали для букетов?
- Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple. 1. She just (to go) out. 2. She (to leave) the room a moment ago. 3. We (not yet to solve) the problem. 4. When it all (to happen)? 5. The morning was cold and rainy, but since ten o'clock the weather (to change) and now the sun is shining brightly. 6. Show me the dress which you (to make). 7. Oh, how dark it is! A large black cloud (to cover) the sky. 8. Oh, I think it will start raining in a few minutes. Look, all my papers (to fall) on the floor because of the wind. 9. When you (to open) the window? - I (to open) it ten minutes ago.
- Стат или эффект от использования продукта, а также то, как продукт удовлетворит потребность покупателя - это...
- 21. Имеются два сосуда, содержащие 10 и 16 кг раствора кислоты различной концентрации. Если их слить вместе, то получим раствор, содержащий 55% кислоты. Если же слить равные массы этих растворов, то полученный раствор будет содержать 61% кислоты. Сколько килограммов кислоты содержится в первом растворе?
- 20. Решите уравнение \(\frac{1}{x^2-12x+36} + \frac{12}{36-x^2} = \frac{1}{x+6}\)
- C1. Исследуйте функцию с помощью производной и постройте эскиз графика y=x³ +6x² +9x
- Текст - это комплекс операций по внутренней (смысловой) и внешней (оформительской) работе над текстом. Введите свой ответ.
- 3*. Штриховкой обозначьте территорию основных экологических проблем Латинской Америки. На с. 30 дайте им краткое описание и предложите свои пути их решения.
- 2. Закрасьте зелёным цветом и подпишите названия шести стран региона с наибольшими объёмами производства сахарного тростника. Укажите стрелками основные международные экспортные потоки этого товара.
- 1. Подпишите названия городских агломераций с числом жителей более 10 млн человек. Подпишите названия стран, на территории которых они расположены.
- Ислам является космополитичной религией, то есть выходит за пределы одной нации. Какие ещё признаки позволяют сделать вывод о том, что ислам — это мировая религия?
- ______ - память используется для ускорения выполнения операций за счет запоминания на некоторое время полученных ранее данных, которые будут использоваться процессором в ближайшее время. Введите свой ответ
- Верны ли следующие суждения о религии? А) Отличительная черта религии, как и искусства, — вера в существование сверхъестественных сил. Б) Одной из функций религии является психологическая — облегчение тяжелого душевного состояния человека.
- Молодёжная культура. Ниже приведен ряд признаков. Все они, за исключением одного, обозначают особенности молодёжной культуры. Найдите один термин, который «выпадает» из общего ряда.
- 5^10 * 5^4 / (5^2)^6 при a=5
- Новый кинофильм режиссёра 3. посвящён жизни и творчеству В.А. Моцарта. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что этот кинофильм относится к элитарной культуре?
- Задание 1. Вычислите: a) 256,48 + 3,705 b) 25,648 + 3,705 c) 2,5648 + 3,705 d) 256,48 + 37,05 e) 2564,8 +3705
- Материальная и духовная культура Считается, что не все объекты можно однозначно отнести только к материальной или духовной культуре. Установите соответствие между объектами только материальной и только духовной культуры и объектами, которые сочетают в себе черты материальной и духовной культуры.
- Analyze the provided image and identify all visible text and characters. Then, based on the visual cues and text, infer the most probable game being played and its current state.
- 6,35 * 4,4 + 4,4 * 2,65 =
- 4,8 * 3,7 - 4,8 * 2,7 =
- 8 * 129 + 8 * 171 = 8 * (129 + 171) = 8 * 300 = 3200
- Complete the sentences using Past Perfect.
- Упражнение 2. Прочитайте отрывок из статьи Алексея Толстого «Что мы защищаем». Пользуясь планом стилистического анализа текста, докажите его принадлежность к публицистическому стилю.
- Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple.
- Какая формула презентации товара является верной? Выберите один правильный вариант.
- Convert the following numbers into decimals, as specified. 2160 : 40 20 40 . 2
- 19 Прямые ти в параллельны. Найдите 43, если 41 = 31°, 22 = 106°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 18 Прямые тип параллельны. Найдите 23, если 41 = 16°, 22 = 71°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 17 Прямые ти и параллельны. Найдите 43, если 41 = 111°, 22 = 18°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 16 Прямые ти и параллельны. Найдите 43, если 41 = 129°, 42 = 1°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 15 Прямыети и параллельны. Найдите 23, если 21 = 59°, 42 = 38°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 14 Прямые т и п параллельны. Найдите 43, если 41 = 22°, 42 = 138°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 13 Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если 41 = 77°, 42 = 88°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 12 Прямыети и параллельны. Найдите 43, если 21 = 109°, 42 = 57°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 11 Прямые тип параллельны. Найдите 23, если 41 = 74°, 42 = 39°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 10 Прямые тип параллельны. Найдите 23, если 41 = 117°, 22 = 24°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 9 Прямые ти и параллельны. Найдите 43, если 41 = 133°, 42 = 43°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 8 Прямые т и п параллельны. Найдите 43, если 41 = 54°, 42 = 100°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 7 Прямые тип параллельны. Найдите 43, если 41 = 42°, 42 = 73°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 6 Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если 21 = 24°, 42 = 76°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 5 Прямые тип параллельны. Найдите 43, если 41= 19°, 42 = 82°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 4 Прямые т и п параллельны. Найдите 43, если 41=37°, 42 = 77°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 3 Прямые т и п параллельны. Найдите 23, если 41= 38°, 42 = 76°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 2 Прямыети и параллельны. Найдите 23, если 41 = 22°, 42 = 72°. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- Подготовка к МЦКО 7 класс Подготовка к МЦКО по математике 7 класс (базовый уровень) Задание № 3. Параллельные прямые 1 Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках К и М соответственно. Угол FMD равен 28°. Найдите угол АКМ. Ответ:
- 48.37 - 482.7 =
- 8.129 + 8.171 = 8.(129+171) = 8.300 = 2400
- Какой товар логически связан с потребностью покупателя и используется вместе с основным товаром?
- Покупатель просит выдать ему лекарственный препарат
- В какой ситуации допустимо задать вопрос: «На какой ценовой диапазон Вы ориентиру
- На изображении представлен увеличенный фрагмент ____ графики.
- Заполни таблицы: Слагаемое 5 16 4 13 12 Слагаемое 15 4 0 1 3 0 10 Сумма 9 19 15 9 19 12 Уменьшаемое 13 10 18 9 8 15 19 Вычитаемое 3 4 10 3 3 Разность 1 3 5 13 2 10 Спиши, подчеркни орфограммы: Шиповник. В саду у бабушки Оли рос шиповник. У шиповника острые шипы. Катюша уколола палец. Брат Андрей вынул занозу. Боль прошла. Девочка улыбнулась.
- Верны ли данные утверждения? А) Для непрерывной демонстрации презентации:в открывшемся окне «Настройка презентации» установите флажок опции непрерывный цикл до нажатия клавиши ESC и нажмите кнопку ОК. B) Power Point не позволяет озвучивать презентации. Подберите правильный ответ
- Read and circle the correct answer.
- Match words a-f to definitions 1-6.
- Верны ли данные утверждения? А) Абзац – это фрагмент текста, процесс ввода которого закончился нажатием на Enter. В) Текстовые редакторы, как правило, поддерживают лишь стандартные опции набора, редактирования и печати. В такие программы не включены издательские и другие функции. Подберите правильный ответ.
- Опрос 14/31 Выберите категории покупателей, которые могут воспользоваться санузлом в магазине:
- Опрос 13/31 Что необходимо сделать, если покупатель разбил товар? Выберите один правильный вариант
- Попросить покупателя незамедлительно покинуть магазин
- На данный момент выделяют следующие основные виды презентации:
- Вопрос _________ - способ запуска презентации.
- Кратко охарактеризуйте речевую ситуацию, в которой может быть использован каждый из текстов.
- в) Ну и погода сегодня! То дождь, то солнце. Да и не очень тепло.
- б) В Москве и Подмосковье сегодня переменная облачность, небольшой дождь. Ветер слабый. Температура временами 15—17 °C.
- a) С самого утра перепадает мелкий дождик, сменяемый по временам теплым солнечным сиянием. Небо то все заволакивается рыхлыми белыми облаками, то вдруг местами расчищается на мгновение, и тогда из-за раздвинутых туч показывается лазурь, ясная и ласковая, как прекрасный глаз.
- Вопрос 13/31 Что необходимо сделать, если покупатель разбил товар?
- Вопрос 12/31 Что должен сделать АМК в случае совершения покупателями противоправных действий
- Анализ тесноты и направления связей двух признаков осуществляется на основе ...
- Как должен поступить продавец, если покупатель утверждает, что ему неправильно дали сдачу. Выберите один правильный вариант.
- Некоррелированность случайных величин означает ...
- 42. России в ХХ- начале ХХІ века. Политические вызовы и новые приоритеты
- 41. Страны Тропической и Южной Африки. Освобождение от колониальной зависимости
- 40. Российская Федерация в 1990-е годы,
- 39. Страны Ближнего и Среднего Востока во второй половине ХХ начале ХХІ века
- 38. СССР в 1985-1991 гг.
- 37. Страны Азии во второй половине ХХ начале ХХІ века
- 36. СССР в 1964-1985г.
- 35. Страны Центральной и Восточной Европы во второй половине ХХ - начале ХХІ века
- 34. СССР в послевоенные год л..
- 33. США и страны Западной Европы во второй половине ХХ начале ХХІ века
- 32. СССР в 1953-1964 гг.
- 31. Мир во второй половине ХХ начале ХХІ века
- 30. Российская Федерация в 1990-е годы.
- 29. Коренной перелом во Второй мировой войне
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.