База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Известно, что в треугольнике АВС угол С — прямой. АВ = 20, угол А = 30°. Найдите длину ВС.
- 1. Во сколько раз 3/7 больше, чем 2/7? 2. Во сколько раз 6/7 больше, чем 4/7?
- Read the sentences. Then write questions and true short answers.
- А9. Набор конкретных функций, который должен выполнять человек в социальной группе - это
- АЅ. Средства поощрения или наказания, стимулирующие людей соблюдать принятые в обществе нормы, — это социальные
- А 7. И человек, и животные способны
- А6. Свойства и роли человека, которые он приобретает только во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как
- А5. Какой факт свидетельствует о противоречивости прогресса?
- А4. Какой из перечисленных факторов делает в наши дни особенно актуальной проблему социальной ответственности деятелей науки?
- АЗ Преобразование какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры, называется...
- А2. Быстрый скачкообразный переход от одного общественно-политического строя к другому называется
- А1.Обществом, в широком смысле, называют
- Часть А включает 20 заданий с выбором ответа. Часть В состоит из 3 заданий с кратким ответом. Ответы к этим заданиям вы должны сформулировать самостоятельно. Часть С включает 6 заданий с развёрнутым свободным ответом. Эти задания требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование, высказать и аргументировать собственное мнение).
- Упростите выражение: a) $5a(2a^2 - 8a + 4)$ б) $(6b^3 - 2b^2 + 1)(-2b)$ в) $(-4c^2 + 0,2c)(-2,5c^4)$ г) $-2x^3(4x^2 + 7x - 16)$
- На тарелке 12 пирожков: 5 с мясом, 4 с капустой и 3 с вишней. Наташа наугад выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что он окажется с вишней.
- а) Упростите выражение $(2-c) - c(c+4)^2$ и найдите его значение при $c = 0,5$. В ответ запишите полученное число. б) Упростите выражение $(8b - 8)(8b + 8) - 8b(8b + 8)$ и найдите его значение при $b = 2,6$.
- Преобразуйте выражение в многочлен: a) $a^2 + (3a - b)^2$ б) $9b^2 - (a - 3b)^2$ в) $(5a + 7b)^2 - 70ab$ г) $(8a - b)^2 - 64a^2$ д) $(5 + y)^2 + y(y - 7)$ е) $a(4 - a) + (4a)^2$ ж) $(x - 8)^2 - 2x(6 - x)^2$
- На зачете Витя, Дима и Коля решили разное количество задач. Витя и Дима вместе решили 6 задач. Коля и Витя 4 задачи. Кто из них получит лучшую отметку, а кому не повезло на этот раз?
- Вычислите: a) $18 · \left(1\frac{2}{9}\right) - 20 · \frac{1}{9}$ б) $\frac{19}{8} + \frac{11}{12} · \frac{5}{48}$ в) $\left(2 \frac{2}{5} + 2 \frac{1}{5}\right) : 16$
- Постройте в одной системе координат графики функций и укажите координаты точки их пересечения: а) $y = 0,5x + 1$ и $y = x + 4$ б) $y = 2 - x$ и $y = x - 2$ в) $y = \frac{1}{3}x - 1$ и $y = x - 1$
- Упростите выражение: a) $(6x^2 - 7x + 4) - (4x^2 - 4x + 18)$ б) $(3x + 9) + (-x^2 - 15x - 40)$ в) $(10a^2 - 6a + 5) - (-11a + a^3 + 6)$ г) $(13xy - 11x^2 + 10y^2) - (-15x^2 + 10xy - 15y^2)$ д) $(14ab^2 - 17ab + 5a^2b) + (20ab - 14a^2b)$ e) $(\frac{7}{8}x^3y^2 - \frac{5}{6}xy^2) - (-\frac{7}{12}xy^2 + \frac{5}{3}x^3y^2)$
- Представьте выражение в виде степени и вычислите его значение: a) $2^3 · 2^4$ б) $3^{13} : 3^9$ в) $7^5 · 7^{12} : 7^{14}$ г) $37^8 : 37^7 · 37$ д) $\left(-\frac{1}{7}\right)^{10} : \left(-\frac{1}{7}\right)^{12} : \left(-\frac{1}{7}\right)^{20}$ e) $\frac{5^{12} · 5^4}{5^{13}}$ ж) $\frac{(0,3)^9 · (0,3)^{18}}{(0,3)^{23} · (0,3)^4}$
- Спиши слова. Определи склонения и падежи. Вставь пропущенные буквы.
- СОВ БОЛЬШЕ, ЧЕМ БУКВ. Соединяя буквы по линиям в любом направлении, можно составить не менее 20 слов.
- По данным рисунка найдите длину ТО. В ответ впишите только число.
- Реши примеры столбиком, сделай проверку.
- Составь словосочетания со словом Африка.
- Дополни текст: Среди материков Африка занимает по площади второе место после ____. На территории этого континента расположены 55 государств. На севере Африки находятся такие страны, как ____. на юге ____. А в центральной части африканского континента расположены ____. Знаменитые пустыни ____ расположены в Африке. Самыми крупными реками Африки являются ____. Африки составляет около миллиарда человек. Учёные называют Африку прародиной человечества.
- 60) 3,6 : 3 =
- 59) 6,9 : 23 =
- 58) 1,2 : 6 =
- 57) 0,005 : 5 =
- 56) 0,07 : 7 =
- 55) 0,51 : 17 =
- 54) 0,81 : 9 =
- 53) 0,39 : 13 =
- 52) 21 : 0,6 =
- 51) 44 : 2,2 =
- 50) 21 : 0,07 =
- 49) 24 : 0,3 =
- 48) 1,69 : \(\frac{13}{50}\) =
- 47) 0,96 : \(\frac{3}{20}\) =
- 46) 0,72 : \(\frac{9}{25}\) =
- 45) \(\frac{3}{20}\) : 0,2 =
- 44) \(\frac{21}{40}\) : \(\frac{7}{8}\) =
- 43) \(\frac{7}{18}\) : \(\frac{1}{9}\) =
- 42) \(\frac{4}{15}\) : \(\frac{1}{3}\) =
- 41) \(\frac{1}{12}\) : \(\frac{1}{6}\) =
- 40) \(\frac{13}{24}\) \(\cdot\) \(\frac{36}{65}\) =
- 39) \(\frac{27}{28}\) \(\cdot\) \(\frac{49}{45}\) =
- 38) 75 \(\cdot\) \(\frac{4}{625}\) =
- 37) \(\frac{11}{30}\) \(\cdot\) 225 =
- 36) \(\frac{7}{60}\) \(\cdot\) 144 =
- 35) 289 \(\cdot\) \(\frac{3}{68}\) =
- 34) \(\frac{4}{550}\) \(\cdot\) 121 =
- 33) \(\frac{5}{54}\) \(\cdot\) 81 =
- 32) 200 \(\cdot\) \(\frac{4}{125}\) =
- 31) 93 \(\cdot\) \(\frac{3}{248}\) =
- Представители каких народностей проживают в вашем крае? Какой язык для них родной? На каком языке вы общаетесь с ними?
- Почему использование русского языка обязательно в документах об образовании?
- Как вы думаете, почему в почтовых отправлениях необходимо указывать адреса, сведения об отправителях и получателях на русском языке?
- Solve the system of equations: $${\begin{cases} 3x^2 - 2x = y \\ 3x - 2 = y \end{cases}}$$
- Упростите выражение: a) √75 +√48 - √300; б) 3√8 - √50 + 2√18; в) √242 - √200 + √8; г) √75 - 0,1√300 - √27; д) √98 - √72 + 0,5√8.
- Самостоятельная работа № 14. Деление с остатком Вариант 1 1. Выполните деление с остатком: а) 327 на 11; б) 418 на 40.
- 7. Каково назначение плавкого предохранителя? Каким свойством должен обладать проводник, из которого его можно сделать?
- 6. Чем опасно короткое замыкание?
- 5. Короткое замыкание электрической цепи возникает в случае соединения концов какого- либо ее участка проводником, имеющим
- 4. Как называется основная часть всех нагревательных приборов? Из каких проводников с большим или малым удельным сопротивлением — ее изготавливают?
- 3. С какой целью колбу лампы накаливания наполняют вместо воздуха инертным газом?
- 2. Из какого металла изготавливаются дающие свет спирали современных ламп накаливания?
- 1. Кто изобрел лампу накаливания?
- 2 3/8 * 1 3/4 =
- 10.Энергия конденсатора определяется по формуле
- 9. Какова электроемкость конденсатора, у которого при заряде 0,08 Кл напряжение на обкладках 40 кВт?
- 8.В каких единицах измеряется электроемкость?
- Сколько минут затратят на дорогу из деревни Осиновка в село Николаево Гри-
- Найдите расстояние от деревни Зябликово до села Николаево по прямой. Ответ дайте в километрах.
- Сколько километров проедут Гриша с дедушкой от деревни Зябликово до села Николаево, если они поедут по шоссе через деревню Старая?
- 2. Ответьте на вопрос, опираясь на текст из упр. 1: «В чём заключается богатство и выразительность русского языка?» Вы можете использовать дополнительные источники информации. Запишите свой ответ.
- 7. По какой формуле можно найти значение электроемкости конденсатора?
- 6. От каких факторов зависит электроемкость конденсатора?
- 5. Электроемкость конденсатора измеряется
- 4. Электроемкость конденсатора — физическая величина, характеризующая
- 3. Конденсаторы бывают разного типа, так как могут иметь разные
- 2. Какого знака заряды получают обкладки конденсатора при его зарядке? Где образуется электрическое поле?
- 1. Конденсатор — это физический прибор, главные детали которого
- Напиши даты начала и окончания Великой Отечественной войны. Нападение фашистской Германии на СССР:
- Выпиши строки из стихотворения «Русь» И. Никитина, в которых говорится о необъятности России.
- Прочитай предложения, расставь пропущенные запятые. Вечер настолько тихий, что слышно как летит стрекоза. В начале июня начинают продавать черешню, а в конце июня появляется ранняя клубника. Сначала наша команда проигрывала, но затем мы сравняли счёт, а потом вырва- лись вперёд. Пусть зимой часто идёт снег, зато летом будет хороший урожай.
- Каждый участник эстафеты должен пробежать на скорость 200 м. В одной команде 4 человека. Сколько команд участвовало в эстафете, если все вместе они пробежали 5 км 600 м? Запиши решение: 1 км = 1,000 м Ответ: команд.
- 3. Придумайте пять чисел, при делении которых на 12 получается остаток 8.
- 2. Какие остатки могут получиться при делении различных чисел на 17?
- 1. Выполните деление с остатком: а) 411 на 40; б) 213 на 4.
- Проведи эксперимент. Купи две порции мороженого в упаковке. Одно мороженое разверни и положи на тарелку. А второе прямо в обёртке заверни в полотенце, а затем укутай шубой. Через полчаса проверь, что стало с мороженым. Какое мороженое растаяло больше? Как объяснишь результаты эксперимента?
- Раскрась синим карандашом прямоугольник, у которого самая большая площадь.
- Напиши небольшой рассказ о белых медведях (4-5 предложений)
- Подчеркни слова с в
- 3. Щука съедает в день в 5 раз больше, чем окунь. Сколько съедает в день окунь, если известно, что он съедает в день на 4 кг пищи меньше, чем щука?
- 2. Решите уравнение: a) 14x + 18x = 320; б) 21y - 4y + 6y = 69.
- 1. Найдите значение выражения: a) 36 · 29 + 36 · 71; б) 329 · 18 - 129 · 18.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.