База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1106°. Как изменятся показания амперметра и вольт- метра VI (рис. 291), если ползунок реостата переместить из крайнего правого положения в крайнее левое? Как изме нятся показания вольтметра Ѵ?
- 1105. Как изменятся показания измерительных прибо ров (рис. 290) при смещении ползунка реостата вниз; вверх?
- 1104.В каких пределах можно менять сопротивление в цепи (рис. 289), если сопротивление реостата R имеет пре дель 10 Ом? Сопротивление резистора R/ равно 20 Ом.
- 3* 6* ** ** 1
- 0:5+3.5=50 0:5+3.5=4 0:5+3.5=95
- 25. Площадь участка прямоугольной формы 3440 м², его ширина 40 м. Найди длину участка.
- 24. Грузовая машина прошла 1500 км. Сколько горючего было израсходовано, если на каждые 50 км пути требуется 16 л горючего?
- 23. Составь задачу по чертежу и реши её. 98 км/ч ? 1200 км
- 22. 1) От двух противоположных берегов пруда навстре чу друг другу поплыли одновременно два пловца и встретились через 10 мин. Первый плыл до встре чи со скоростью 8 м/мин, второй - со скоростью 12 м/мин. Найди ширину пруда. 2) Измени задачу, чтобы она решалась так: 200:10-8-12. Ответ: 12 м/мин.
- ・100-4500 10-4500
- Радиус окружности, вписанной в правильный шестиугольник, равен 2. Вычисли сторону шестиугольника а и его площадь Ѕ. Ответ: α = 02 04 4/3 3 2/3 21/3 Ο 3 Ο 4/3 S = 08/3 Ο 4/3 08 04 04 04/3 Ответить!
- 3. воробьёв вспорхнули с насиженных мест на хорах и вылетели в большую прореху в крыше.
- 2. мои глаза широко раскрывались, останавливался я с болезненным испугом перед картинами жизни.
- Прочитай предложения. Определи верное написание слов с НЕ. 1. дней на острове стоял такой шум, раздавались такие вопли, что по временам казалось уж ли вырвались из подземных темниц.
- 442. Представьте, что вы выступаете в клубе «Юный книголюб» с отзывом о вашей любимой книге. Приведите убедительные аргу- менты, почему эта книга вам нравится. О Юшке Платонова
- Look at the pictures and choose the correct options
- Найдите и запишите порядковые номера фамилий военных деятелей, относящихся к другому историческому периоду. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов и знаков препинания. Пример ответа: 12
- Через какое время после того, как школьники начали тянуть санки, они гарантированно начали двигаться? Ответ поясните.
- 2. Choose the correct answer. What are you doing now? -- I... a present for my granny. She is ill.
- 4. Иван Викторович гуляет по своему поселку. Схема дорожек показана на рисунке. Он начинает прогулку в точке S и на каждой развилке с равными шансами выбирает любую следующую дорожку (но не возвращается). Найдите вероятность того, что а) Иван Викторович придет к храму; б) Иван Викторович окажется около фермы.
- Выберите один из нескольких вариантов По окончании 9 класса общеобразовательной школы Александр поступил в 10 класс гимназии. Он с удовольствием учится, участвует в спектаклях гимназического театра. На какой ступени образования находится Александр?
- (10) В некотором графе 12 рёбер. Две вершины имеют степень 3, а остальные вершины - степень 2. Сколько вершин содержит этот граф?
- 9 Автомобиль ехал из пункта А, в пункт В. По дороге он сделал остановку на автозаправке. На рисунке показан график зависимости расстояния (в километрах) между пунктом А и автомобилем от времени (в минутах) на пути из А в В.
- (8) Найдите значение выражения \[\frac{a(b-4)-(b-6)(b+6)}{a+b}\] при a=6, b=6.
- (7) Решите уравнение: (2x-3)(5x+7)-3x(10x-4).
- ВПР. Математика профиль 7 класс. Вариант 1 (3) Тетрадь стоит столько же, сколько ручка и пенсійна месте, в линейка дороже ручки. 1) Смежные углы равны 2) В любом тупоугольни и треугольные воть острый угол 3) Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести праную, параллельную данной 4) Когда биссектриса равнобедренного треугольника является его высотой.
- Важные распределения 12:10 – число попыток В серии испытаний до первого успеха и число успехов в серии испытаний Бернулли В лаборатории проводят серию анализов биологического образца на наличие маркера некоторого заболевания. Вероятность обнаружить маркер при проведении одного анализа составляет 0,8. Лаборант проводит анализы до тех пор, пока маркер не будет обнаружен. 1) Какова вероятность того, что лаборанту потребуется ровно 3 попытки, чтобы впервые выявить маркер этого заболевания? 2) Какова вероятность того, что лаборанту понадобится не больше 3 попыток, чтобы впервые выявить маркер этого заболевания?
- На рисунке представлен график зависимости скорости движения автомобиля от времени г. Чему равна масса автомобиля, если его импульс через 2 с после начала движения составляет 4800 кг. м/с? Ответ дайте в кг.
- Председателем Революционноговоенного совета Республики (РВС) в годы Гражданской войны был ...
- ЗАДАНИЕ 4 Введите ответ в числовое поле Определите, что будет напечатано в результате работы следующей программы. s = 0 for k in range(1, 12): s = s + 12 print(s)
- Изменениями кожи при воздействии токсикантов от поверхностных дерматитов до некрозов различной глубины называются...
- Задача 2. Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. Найди площадь этого прямоугольника. Изобрази на рисунке прямоугольник, имеющий площадь на 8 см³ больше исходного. так, чтобы весь исходный прямоугольник был его частью.
- 1. Дайте развёрнутые определения понятий «экстремизм» и «терроризм», опираясь на российское законодательство. Укажите, в каких нормативно-правовых актах закреплены эти определения. 2. Опишите три типичные схемы вовлечения молодёжи в экстремистскую деятельность. Для каждой схемы укажите 2-3 признака, которые могут насторожить человека и помочь вовремя распознать опасность. 3. Представьте, что вы оказались в здании, где начался штурм силами спецназа при освобождении заложников. Напишите план действий из 5 пунктов, который поможет максимально обезопасить себя в этой ситуации.
- Установите соответствие между числами и утверждениями.
- Число 5D9 делится на 3. Какая цифра долж- на стоять вместо буквы D? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- От деревянного бруска размером 40 см х 50 см х 70 см отпилили несколько дощечек раз- мером 3 см х 25 см х 40 см. После этого остался брусок объёмом менее 2500 см³. Сколько до- щечек отпилили?
- На фабрике шьют футболки и платья. Если на каждые 5 футболок шьют 3 платья, и всего произведено 64 изделия, сколько футболок было сшито?
- 3. Увеличению частоты сердечных сокращений способствует гормон...
- 2. Вилочковая железа (тимус) регулирует...
- 1. Гормон роста выделяется...
- 17. Впиши артикли а или the там, где нужно. 1. Grandma is in _______ living room. 2. This is _______ my house. 3. My house is _______ number 5. 4. Where was _______ your little brother? 5. Where is _______ fridge? 6. This is _______ Mary's computer. 7. There is _______ mirror in the bathroom. 8. There were _______ five dishes on the tabe
- 8. Выполните действия: (\frac{3}{5} + 0,425 -0,005):0,1 + \frac{6\frac{3}{4}+5\frac{1}{2}}{26:3\frac{5}{7}} - 0,05.\frac{1}{6}+3\frac{1}{3}+30,5
- 7. Решите уравнения: a) |x| = 3, |x| = 0, |x| = −3; б) |x - 4| = 3, |x - 4| = 0, |x − 4| = -3.
- 6. 320 г одного раствора содержат 112 г соли, а 440 г другого – 176 г соли. В каком растворе выше процентное содержание соли и на сколько?
- 5. В первый день турист прошел 43% всего маршрута, во второй день - 28%, а в третий — оставшиеся 14,5 км. Сколько километров составляла длина всего маршрута?
- 4. Одна сторона прямоугольника равна 80 см, а другая составляет 65% длины первой. Найдите периметр и площадь этого прямоугольника.
- 3. Найдите координату точки P(x), если она является серединой отрезка ММ, где М(7), N(-3).
- 2. Найдите длину отрезка MN, если М(7), N(-3).
- 1. Вычислите значение выражения 2,08:\frac{2}{3}-\frac{4}{5}\cdot 0,15.
- My parents__________ to the theatre last night.
- НПР. География. 5 класс. Вариант 2. Часть 1
- Укажите название реки, на которой произошла битва, обозначенная на схеме цифрой «1».
- Упражнение №7 Какую новую концепцию предложил Резерфорд для объяснения рассеяния альфа-частиц на большие углы?
- Упражнение №6 Как часто альфа-частицы рассеивались на углы более 90° в эксперименте Гейгера — Марсдена?
- E 1) they 2) them 3) their
- D 1) wanted 2) to want 3) want
- C 1) some 2) any 3) no
- B 1) big 2) bigger 3) biggest
- A 1) is living 2) are living 3) lived
- На поверхности воды плавают два поставленных друг на друга кубика из некоторого материала. При этом уровень воды совпадает с поверхностью соприкосновения кубиков. Сверху на них ставят еще один кубиков равно 2 см. Ответ укажите в см и округлите до целого числа. такой же по размеру кубик, но в 2 раза тяжелее. На какой глубине окажется нижняя грань нижнего кубика? Ускорение свободного падения принять равным 10 м/с². Плотность воды равна 1000 кг/м³. Ребро
- Расстояние от экватора до полюсов в градусной мере составляет...
- 12. Реки России, приведённые в списке, в соответствии с бассейнами океанов, к которым они относятся. Запишите названия рек в соответствующие ячейки таблицы. Реки: Амур, Печора, Нева, Дон. Индигирка, Анадырь.
- 11. Самое большое и глубокое море у берегов России: а) Охотское, б) Черное, в) Баренцево, г) Берингово
- 10. Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне действия циклона? А) Архангельск Б) Омск В) Новосибирск Г) Иркутск
- 9. Карта погоды составлена на 18 апреля 2018 г. В каком из перечисленных городов, показанных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное потепление? А) Калининград Б) Екатеринбург В) Москва Г) Хабаровск
- 8. В пределах каких климатических поясов лежит Россия: а) умеренного, субтропического, экваториального; б) субтропического, тропического, умеренного; в) арктического, субарктического, умеренного, субтропического;
- 7. Крупный атмосферный вихрь с повышенным давлением в центре: а) антициклон; б) циклон.
- 6. При движении к экватору величина суммарной радиации: а) уменьшается, б) увеличивается
- 5. На севере страны и в пределах Среднесибирского плоскогорья широко распространен рельеф: а) гляциальный; б) эрозионный; в) мерзлотный.
- 4. Рудные полезные ископаемые в основном связаны с: а) осадочным чехлом; б) со складчатыми областями.
- 3. Определите территорию России по ее описанию: Крупная равнина расположена на древней платформе. Абсолютные высоты превышают 500 метров. Вся равнина находится в зоне многолетней мерзлоты. А) Восточно-Европейская равнина В) Среднесибирское плоскогорье Б) Западно-Сибирская равнина Г) Прикаспийская низменность
- 2. Какие горы находятся в области кайнозойской складчатости: а) Уральские; б) Кавказ; в) Алтай.
- 1. Укажите молодую платформу: а) Восточно-Европейская; б) Среднесибирская; в) Западно- Сибирская
- 7. window/front/in/sofa/There/the/of/a/is.
- 6. in/is/She/kitchen/the.
- 5. brother/your/room/the/big/Is/living/in?
- 4. there/table/Are/on/glasses/the?
- 3. at/trees/Look/the/garden/in/ourt
- 2. desk/computer/on/a/is/There/the.
- Найдите значение выражения 5+3. (5+15).
- 42 После того как мысль становится ясна она распадается на сюжеты сюжеты на образы образы на предложе ния предложения на слова слова на буквы буквы плывут перед глазами веки слипаются книга выпадает из рук. (А. Кнышев. «Тоже книга») 442. Представьте, что вы выступаете в клубе «Юный книголюб» с отзывом о вашей любимой книге. Приведите убедительные аргу- менты, почему эта книга вам нравится.
- Животные океана
- 3. (you/try) the new Chinese restaurant that opened last week yet?
- 2. I (look) through these cookbooks for a good seafood recipe for over an hour, but I can't decide on one. Can you help me choose?
- 1. Can we go soon? We (walk) around this department store for the last two hours!
- Write the sentence correctly: Parrots are the most intelligent than other animals.
- На рисунке изображены вектор скорости v движущегося тела и вектор силы F, действующей на тело, в некоторый момент времени. Какому вектору сонаправлен вектор импульса тела в этот момент времени?
- Выбери верные варианты из списков.
- -6.8-\frac{1}{6} =
- 8. Complete the sentences. Answer the questions. 1. Tom reading? Yes, ________ 2. the dogs swimming? Yes, ________ 3. ...you making a sandcastle? No, ________ 4. your mother dancing? No, ________
- 7. Circle the correct answer. 1. ...you running now? 2. Ann eating a cake? 3. I having breakfast? 4. Cathy dancing? 5. Dad driving a car? 6. we swimming? 7. ...you drinking Coke? 8. I flying a kite? 9. the parrot talking? 10. .the cats playing?
- 3 Which of the sentences (1-5) are O (opening remarks), C (closing remarks)? What opening & closing remarks does Erica include in her postcard? 1 Well, here I am in Britain. 2 Bye for now! 3 I'm having a great time here in Britain. 4 See you when I get back.
- 2 Which of the following does Erica mention in her postcard? 1 the weather 2 the name of the festival 3 when the festival takes place 4 where Erica is staying 5 how people usually celebrate the festival 6 a poem about December 7 what Erica is doing now
- A postcard from a festival 1 Read the postcard. Who is writing it? Where is she? What is happening there?
- 1. Choose the correct answer. My mum ... the shopping every Sunday.
- 12. Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить высказывание: Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
- 25. Самолёт летит со скоростью 810 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- 24. Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 230метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час.
- 23. Поезд проезжает 39 метров за каждую секунду. Выразите скорость поезда в километрах в час.
- 22. Самолёт летит со скоростью 828 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.