База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите правильные утверждения. В ответе запишите последовательность заглавных букв в алфавитном порядке без пробелов и знаков. А) частицы делятся на смысловые группы Б) частицы не изменяются В) частицы не являются членами предложения Г) частицы не образуют формы слов В ответе напишите три буквы. Например: АБВ
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами.
- Вставь частицу НЕ, чтобы пословицы приобрели смысл. Если частица НЕ пишется слитно с глаголом, раскрась частицу.
- Найдите значение выражения: |a-b| / |a+b| при a = -3, b = -2.
- В школе танцев продаются два вида абонементов на посещение занятий. Абонемент «Базовый» рассчитан на 8 занятий и стоит 4000 рублей, абонемент «Интенсив» рассчитан на 16 занятий и стоит 7360 рублей. На сколько процентов дешевле будет стоить одно занятие по абонементу «Интенсив», чем одно занятие по абонементу «Базовый»?
- Сколько дней суммарная выручка магазина превышала 9 тыс. руб.7
- Установите соответствие между характеристиками и царствами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ А) в клетках нет ядра Б) клетки содержат пластиды В) многие виды являются паразитами животных Г) клеточная оболочка образована клетчаткой Д) при неблагоприятных условиях образуют споры Е) одноклеточные или нитчатые ЦАРСТВА 1) Растения 2) Бактерии
- Вы получили электронное письмо от Вашего англоговорящего друга по переписке Адама. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Adam@friend.in To: Friend @mail.ru Subject: Shopping We are going shopping tomorrow. I want to buy a new pair of jeans. Where do you usually buy clothes? Who buys food in your family? Do you like online shopping? Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Adam@friend.in Subject: Shopping
- Рома, Оля и Паша съели вместе 13 конфет. Больше 8 конфет не съел никто. Паша съел больше всех конфет, а Оля съела на 2 конфеты больше, чем Рома.
- (5x+2) / (3x+6) = 5
- В каком ряду оба глагола совершенного вида?
- 24 Вычислите: 99 + 6-(-14).
- 23 Вычислите: -32-29-(-3).
- 22 Вычислите: 29-16-(-4).
- 21 Вычислите: -14- 7 +59.
- 20 Вычислите: -28-3 + 48.
- 19 Вычислите: -23- 4 + 35.
- 83. Особой разновидностью выборочного наблюдения является: Выберите один ответ: О а. функциональное О в. табличное О с. по содержанию О д. моментное О е. вопросительные
- 16. Биссектриса внешнего угла при вершине В треугольника АВС параллельна стороне АС. Найдите величину угла САВ, если ∠ABC = 30°. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 15. Биссектриса внешнего угла при вершине В треугольника АВС параллельна стороне АС. Найдите величину угла САВ, если ∠ABC = 32°. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 13. В треугольнике АВС угол АСВ равен 37°, угол CAD равен 28°, AD — биссектриса. Найдите величину угла АВС. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- 12. В треугольнике АВС угол АСВ равен 48°, угол CAD равен 22°, AD — биссектриса. Найдите величину угла АВС. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные и знаки препинания.
- Аня загадала число. Она сказала: «Моё число меньше 100; при делении на 8 оно даёт остаток 7, а при делении на 7 – остаток 6». Какое число загадала Аня? Запиши решение и ответ.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 отмечены точки А, В, С и D. Найди расстояние между серединами отрезков АВ и CD.
- Что является причиной роста растений?
- В некотором графе 9 вершин и 27 рёбер. Семь вершин имеют степень 7, восьмая вершина — степень 3. Какова степень девятой вершины?
- Раскрой скобки и запиши слово «договор» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Пожалуйста, отправьте подписанные почтой (договор).
- 5 Тип 5 № 3649 i Где согласно данному отрывку находился Евпатий Коловрат во время разорения врагами Рязанской земли? Какова согласно данному отрывку численность дружины, которую сумел собрать Евпатий Коловрат?
- 4 Перечень событий (процессов)
- Кран, подающий 13,3 л воды в минуту, наполнил раковину за 3 минуты. Потом кран закрыли и открыли сливное отверстие, через которое вода вылилась за 7 минут. Сколько литров воды выливается через сливное отверстие за 1 минуту?
- 14. При проведении опыта вещество равномерно охлаждали в течение 15 минут. При этом каждую минуту температура вещества уменьшалась на 3°С. Найди температуру вещества (в градусах Цельсия) через 5 минут после начала проведения опыта, если его начальная температура составляла -2°C
- Выпишите все слова, в которых пропущена безударная чередующаяся гласная в корне, вставьте пропущенные буквы.
- Укажите номера предложений, в которых формы выделенных слов образованы в соответствии с морфологическими нормами современного русского литературного языка
- Задание №24. Ученик на уроке высказал мнение, что негативные качества человека (например, нечестность, леность) не относятся к чертам личности. Используя обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в опровержение этого мнения.
- Задание №23. Предположите, какие проблемы могут являться «проблемами развития личности». Используя содержание текста и обществоведческие знания, назовите любые две проблемы и проиллюстрируйте примером каждую из них. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
- Задание №22. Что включает в себя понятие «индивид»? Какой смысл вкладывают в понятие «индивидуальность»? В чём заключается сходство, а в чём – различие понятий «личина» и «личность»? (Ответы на три вопроса даются только с опорой на текст.)
- Задание №21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
- 20) Заполните пропуск в таблице. Свойство Конституции Российской Федерации Характеристика Все законы и иные нормативные правовые акты, Высшая юридическая сила принимаемые в нашей стране, должны соответствовать Конституции Российской Федерации ... На всей территории нашей страны органы государственной власти, местного самоуправления, должностные лица, граждане и их объединения обязаны соблюдать Конституцию Российской Федерации
- Определите протяжённость маршрута А-В на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек.
- Определите, в каком направлении от церкви расположен родник.
- На каком берегу реки Соти находится церковь? Подчеркните верный ответ.
- 3. Раскрась флаг и подпиши названия частей герба. Какого символа не хватает?
- Вычислите все углы, если ∠1 = 104°, ∠5 = 10°.
- 3. Заполните таблицу «Бактерии в быту». Отрасль Пищевая промышленность Медицина Сельское хозяйство Какие бактерии используются? Что производят? Значение для человека
- 2. Бактерии и человек: польза и вред. Заполните таблицу. Полезные бактерии Вредные (патогенные) бактерии Где обитают? Примеры Польза/Вред Как использовать/защититься?
- В. Почвообразования:
- Азотный обмен:
- Опишите роль бактерий в природе. Круговорот веществ: фаласавая азота
- Перечисли известные тебе правила пользования банковской картой, которые необходимо соблюдать, чтобы мошенники не смогли украсть безналичные деньги. Запиши эти правила. Не сообщать пин-код
- Маша, Оля и Таня собирали грибы. Оля собрала больше всех — 58 грибов, а Таня меньше всех — 54 гриба. Они решили разделить все грибы между собой поровну, и у них это получилось. Сколько грибов нашла Маша? Запиши решение и ответ.
- На столбе висела табличка (рис. 1). Верхний винт, державший табличку, выпал, и табличка перевернулась. Нарисуй, как будет выглядеть перевёрнутая табличка с надписью (рис. 2).
- 36 + 19 = ?
- 91 - 45 = ?
- 62 - 38 = ?
- 25 + 27 = ?
- 73 - 46 = ?
- Слагаемое 23 + ? = 46
- Слагаемое 18 + 6 = ?
- Слагаемое 7 + ? =16
- Слагаемое ? + 5 = 38
- Слагаемое 4 + 36 = ?
- Слагаемое ? + 9 = 18
- Слагаемое 13 + 5 = ?
- 6*9
- 6*5
- 6*2
- 6*8
- 6*4
- 6*7
- 6*3
- 10. В издательстве «Дискурсант» работают 30 человек, из них 10 человек посещают курсы по истории, а 22 человека – курсы рисования. Выбери верные утверждения. 1. Найдутся хотя бы двое сотрудников, которые посещают оба курса. 2. Каждый сотрудник издательства посещает оба курса. 3. Если сотрудник издательства ходит на курс рисования, то он обязательно ходит на курс по истории. 4. Не найдётся 14 сотрудников, которые посещают оба курса. Запиши в поле ответа номера верных утверждений без пробелов и запятых.
- Соотнесите значки, обозначающие месторождения полезных ископаемых, которые добывают на территории, обозначенной на профиле буквой В.
- В лесном хозяйстве выращивают ели, сосны и пихты. Ели составляют 65% всех деревьев в лесном хозяйстве. Сосен на треть меньше, чем пихт. Сколько в лесном хозяйстве елей, если сосен 42?
- Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен 54°, угол CAD равен 41°. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах.
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найди вероятность того, что сумма выпавших очков окажется не меньше 10.
- I'm sure you did
- Did you pass your exam?
- I'm good, and u?
- Сколько существует двузначных чисел, у которых первая и вторая цифры чётны и различны?
- Сколько существует двузначных чисел, начинающихся на цифру, кратную трём, а заканчивающихся на нечётную цифру?
- 5. Ласточка день ..., а соловей ....
- 4. Герой никогда не ..., он вечно в народе ....
- 3. Что дождём ..., то солнышком ...
- 2. Солнце ... на востоке, а ... на западе.
- 1. Дождик ..., а солнышко² ...
- Радиус окружности, ограничивающей круг, равен 15 см. Найдите площадь данного круга. При вычислениях округлите число \(\pi\) до 3,14.
- Вычислите: \(\frac{6}{5} : \frac{4}{15} -8\frac{1}{4} + 1\frac{5}{16} : \frac{4}{7}\)
- Есть ли самое большое среди отрицательных целых чисел?
- (1)В пору поздн.. (1) весны лесная жизнь бьёт ключ.. (2) м. (2) Хлопочут около своих гнёзд скворцы и дрозды, щёлкают в зарослях черёмухи соловьи, сладко насвистывает в густой листве высоких деревьев иволга. (3)В это время на полянках расцветают жёлтые купавки. (4)Далек виднеются в изумрудн.. (3)й зелени между белых стволов берёз цвет купавок. (5)Как оч.. (4)ровательны купавки! (6) Крупные розочки цветс тянутся к солнцу. (7)Трудно удержаться, чтобы не нарвать себе домой букетик купаво цвет (8)Уд..вительн.. (6) свойством обладают купавки. (9)В вазе распр..мляются на глазах и раскрывают свои розочки. (10)Сидиш за столом, смотришь, как оживают стойк.. (8) цветы, и вновь видят солнечные пляны с 3.. (10) л.. (11)тистыми розочками купавок. (По И. Соколову-Микито-
- What film ___ (you/to watch) last week?
- Сравните моральную и юридическую ответственность. Ответ представьте в форме таблицы в тетради.
- 11.4. Каким способом происходит опыление Осины обыкновенной?
- 11.3. Составьте описание плода Осины обыкновенной, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 11.2. Составьте описание цветка и выберите тип соцветия Осины обыкновенной, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- Какой из приведённых памятников культуры был создан Андреем Чоховым? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- 5*. Перечитайте рассказ. Дополните план. Перескажите рассказ кратко.
- Напишите ей ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма.
- Колесо обозрения «Солнце Москвы» на ВДНХ имеет диаметр около 90 м. Найдите длину окружности аттракциона. Считать «Солнце Москвы» окружностью, число п принять за 3,14.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.