База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- III. Complete the sentences with the correct comparative /superlative form of the adjectives/adverbs in brackets: 1. In the government of a country, the President is .....................................(important) person. 2. She smiled ....................................(happy) than before. 3. He had an accident last year. Now, he drives (carefully).............................. than before. 4. The standard of living in our country is getting ..........................(good) and .................................(good). 5. That was ....................................(bad) film I have ever seen. 6. Den is ....................................(intelligent) person in our group. 7. We are going to enjoy ....................................(comfortable) way to watch a movie in the luxurious VIP Auditorium. 8. The ....................................(much) pupils said, the ....................................(angry) the teacher felt. 9. Jack is the ....................................(clever) of three brothers. 10. The test in Geography was easy, but the test in Biology was ....................................(easy).
- II. Fill in the gaps with the correct preposition: in, of, by, with, for, at, to. 1. Giacomo Puccini is best known........ his operas . 2. Mozart is one of the best composers ........ all time. 3. The Transformers film is very popular ........ the young people. 4. The Dali became the most expensive Surrealist lot sold ........auction last month. 5. It is very nice ........ you to invite me and my family for lunch 6. Who stars ........ The Hobbit films? 7. The second youngest billionaire of the world Mark Zuckerberg is famous ........ creating Facebook. 8. I think, high quality special effects add value ........ the Harry Potter films. 9. What sort ........ music does your friend like ?
- I. Fill in the gaps with the correct particle: into, out of, through, away, over. 1. When I was a kid I got angry with my parents one day and ran ........ from home. 2. Melissa ran ........ Bill yesterday at the cinema. 3. We've run ........ milk. Could you run down to the shop and get some, please? 4. After I've written the speech, could we run ........ it together so you can let me know what you think. 5. I ran ........ the dog while driving here and I can't stop thinking about it. 6.I think we should run ........ this scene one more time.
- Fill in the missing letters in the words. Read and translate them. 1) dstnctn 2) nrgtcs 3) ribl 4) sltn 5) spplr 6) trnd
- 8 Установите хронологическую последовательность событий. А. Утверждение власти сёгунов в Японии. Б. Взятие Киева войсками Андрея Боголюбского. В. Образование Делийского султаната в Индии. Г. Начало княжения Юрия Долгорукого. Д. Создание Второго Болгарского царства.
- 7 Укажите, что явилось причиной битвы на реке Липице. 1. Нападение войск Волжской Булгарии на Залесский край 2. Соперничество Владимира и Новгорода 3. Борьба за власть во Владимиро-Суздальском княжестве 4. Вторжение половцев в Северо-Восточную Русь
- 2. Подпишите части грибной клетки. Подчеркните те из них, которые отличают её от животной клетки. Допишите части клетки, которые отсутствуют у грибов, но есть у растений.
- Вариант І 1. Основание прямой призмы прямоугольный треугольник с катета- ми 15 и 20 см. Большая боковая грань и основание призмы равнове- лики. Найдите площадь боковой и полной поверхности призмы. 2. Боковая поверхность правильной четырехугольной призмы имеет площадь 16 дм². Диагональ основания призмы равна 4√2 дм. Най- дите площадь сечения призмы, проходящего через диагонали двух смежных боковых граней, имеющих общую вершину. Вариант ІІ 1. Основание прямой призмы прямоугольный треугольник с гипоте- нузой 25 см и катетом 20 см. Меньшая боковая грань и основание призмы равновелики. Найдите площадь боковой и полной поверх- ности призмы. 2. Высота правильной четырехугольной призмы равна 1 дм, а площадь боковой поверхности равна 16 дм². Найдите площадь сечения приз- мы, проходящего через диагональ нижнего основания, и противо- лежащую вершину верхнего основания.
- №10 Информационное сообщение объёмом 2 битов состоит из 1 символов. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано это сообщение?
- №9 Статья содержит 3 страниц, на каждой странице - 20 строк, в каждой строке 20 символов. Каждый символ кодируется 2 битами. Какой объём информации содержит статья? Ответ запишите в байтах.
- №8 Что из перечисленного можно представить в двоичном коде? 1) Музыку 2) Запах 3) Картинку
- №7 Перевести: 2<sup>7</sup>
- №6 Перевести: 0,5 Кбайт в байты.
- №5 Перевести: 2<sup>5</sup>
- №4 Сообщение, записанное буквами 15-символьного алфавита, содержит 170 символов. Какое количество информации оно несёт?
- №3 Перевести: 2 <sup>9</sup>
- №2 Информационное сообщение объёмом 90 битов состоит из 30 символов. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано это сообщение?
- №1 Информационный объём сообщения, содержащего 1024 символа, составляет 1 Кбайт. Каким количеством бит кодируется каждый символ этого сообщения?
- «Природа России», Вариант 1 Часть А. Выберите один правильный ответ (1 балл за каждый). амая высокая горная система России: а) Уральские горы 6) Хибины в) Кавказские горы г) Алгай амое глубокое озеро в мире и России: а) Ладожское б) Онежское в) Байкал г) Каспийское море райняя северная материковая точка России: а) полуостров Таймыр б) мыс Челюскин в) остров Рудольфа г) Кольский полуостров сновная природная зона на территории Западной Сибири: а) тундра б) тайга в) степь г) пустыня ека, впадающая в Каспийское море и имеющая самую большую дельту в России: а) Обь б) Енисей в) Волга г) Лена риродная зона, для которой характерны многолетняя мерзлота, мохово- лишайниковый покров, отсутствие деревьев: а) степь 6) тайга в) тундра г) смешанные леса лавная причина разнообразия климатических условий в России: а) влияние океанов б) большая протяжённость с севера на юг и с запада на восток в) большая площадь территории г) наличие горных систем Часть Б. Дайте краткий ответ (2 балла за каждый). Назовите три основные равнины России, расположенные с запада на восток. ем объясняется суровость климата Восточной Сибири? Часть В. Работа с картой и анализ данных (3 балла). пределите, о каком природном районе России идёт речь по описанию: «Этот район расположен на стыке Евразийской и Северо-Американской литосферных плит. Здесь часты землетрясения и извержения вулканов. Рельеф преимущественно Богат муссонный. климат горный, гидроэнергетическими ресурсами.» лесными u
- охотно, с восторгом, как должное? Выберите нужное слово и объясните, почему именно так. 7. Как мужик выполнил приказания генералов? 8. Что высмеивает сатирик в мужике? Какой это смех - весёлый, грустный, злой? Аргументируйте свой ответ.
- 1.Light the house 2. Visit traditional 3. Have food 4. Watch preparations 5.Exchang a great time e lamps 6. Decorate gifts 7.Offer friends 8. Eat a costume 9. Wear a firework display
- Определи, какие утверждения раскрывают особенности корня как значимой части слова. (Положительный ответ запиши словом «Да», а отрицательный — «Нет», всё с большой буквы без точки в конце.) Всегда находится только в начале или середине слова. Обычно находится после суффикса.
- 16. Найдите импульс протона, движущегося со скоростью 0,8с. (если масса протона 1,67·10⁻²⁷ кг)
- 15. Свет имеет частоты от 3,75·10¹⁴ Гц до 7,5·10¹⁴ Гц. Каков интервал длин волн у видимого излучения? a) 4·10⁻⁵-8·10⁻⁵ м б) 4·10⁻⁷-8·10⁻⁷ м в) 2·10⁻⁶-4·10⁻⁶ м г) 3·10⁻⁴-6·10⁻⁴ м д) 5·10⁻⁹-10⁻⁸ м
- 14. Инфракрасным излучением называется электромаг- нитное излучение с длинами волн в вакууме в диапазоне: а) 10-400 нм б) 400-800 нм в) 800 нм-1 мм г) 10⁻³ -10 нм д) менее 10⁻³ HM
- 13. Какое излучение из перечисленных ниже имеет самую низкую частоту: а) ультрафиолетовые лучи г) радиоволны б) инфракрасные лучи в) видимый свет д) рентгеновские лучи
- 12. Нагретый кусок железа дает: а) линейчатый спектр излучения б) полосатый спектр излучения в) непрерывный спектр излучения г) сплошной спектр поглощения д) линейчатый спектр поглощения
- Рабочий лист по теме «Пожарная безопасность в жилых помещениях» 1. Что такое пожар? Перечислить три обязательных компонента для горения. 2. Назовите наиболее опасные факторы пожара. 3. Вставьте походящие по смыслу слова. Одним из самых распространенных средств пожаротушения является _________________. Встречаются два вида огнетушителей: _______________ и ______________. 4. Написать правила тушения пожара огнетушителем. 5. Составить алгоритм действия при пожаре в помещении. 6. Написать обязанности граждан в области пожарной безопасности.
- 10. Объясните тактику Дмитрия Донского в Куликовской битве. Какую роль сыграл Засадный полк?
- Практическая работа по теме "Имя прилагательное" 1) Прочитайте текст. Выпишите из текста все прилагательные, определите их разряд Зимой и летом, осенью и весною хорош русский лес! В тихий зимний день выйдешь, бывало, в лес на лыжах дышишь и не надышишься. Глубокие, чистые лежат под деревьями сугробы. Над лесными тропинками кружевными белыми арками согнулись под тяжестью инея стволы молодых берез. Тяжелыми шапками белого снега покрыты темно-зеленые ветви высоких и маленьких елей. Невидимой жизнью полнится зимний лес. От дерева к дереву тянутся легкие беличьи следы, маленькие мышиные и птичьи следочки. 2) Образуйте и запишите простую и составную форму сравнительной степени, простую и составную форму превосходной степени. Мягкий Свободный 3) Спишите, вставьте пропущенные буквы. Киргиз..ая, француз..ая, рус..ая, немец..ая, грузин..ая, китай..ая, турец..ая, швед..ая 4) Спишите, раскрывая скобки. (Горько) сладкая полынь. (Ярко) красный цветок (Широко) плечий юноша. (Бело) ствольные берёзы
- 3. Часы испытывают на точность с помощью специального теста, в ходе которого определяется ошибка измерения времени (в секундах на протяжении суток) при разной температуре, влажности и в разных положениях механизма. Часы получают сертификат точности, если размах ошибки меньше 4,5 секунды за сутки, а дисперсия меньше 3. Если средняя ошибка в ту или иную сторону превышает 2 секунды, то часы нуждаются в регулировке. В таблице даны результаты пяти испытаний одного часового механизма. Номер испытания Ошибка, с 1 -1,1 2 -2,7 3 0,8 4 5,5 5 2,9 Найдите среднюю ошибку, размах и дисперсию ошибки. Получат ли эти часы сертификат точности, или они нуждаются в регулировке? Решение: 1) Средняя ошибка: 2) Размах ошибки: Число набора Отклонение от среднего Квадрат отклонения -1,1 -2,7 0,8 5,5 2,9 3) Дисперсия ошибки: Ответ: 4. Дисперсия набора чисел 5; 11; 2 равна 14. С помощью свойств дисперсии найдите дисперсию набора чисел: a) 50; 110; 20; б) 15; 21; 12.
- 5. Основанием треугольной пирамиды SABC является равнобедренный треугольник АВС, у которого АВ = АС = 5 см, ВС = 6 см. Боковое реб- ро SA, длина которого равна 2 см, перпендикулярно плоскости основа- ния. Вычислите расстояние от середины ребра SA до прямой ВС.
- 5. Основанием треугольной пирамиды SABC является равносторонний треугольник, длина стороны которого равна 6 см. Боковое ребро SC перпендикулярно плоскости основания. Вычислите расстояние от се редины ребра SC до прямой АВ, если известно, что SC = 4 см.
- Какой вид службы был у стрельцов наряду с венной? Полицейская Земледельческая б) Судебная г) Морская
- Отметьте правильный ответ. Как называлась группа воинов-помещиков, торую Иван IV велел расселить рядом со олицей? Избранная рада «Избранная тысяча б) Государев двор г) Стрелецкое войско
- Заполните пропуски в таблице «Военные реформы Ивана IV»
- Расположите события в хронологической последовательности (рядом с обытием укажите год): 1) Составление «Государева родословца» 2) Запрет местнических споров во время войны 3) Принятие Уложения о службе
- В 1385 году между Королевством Польским и Великим княжеством Литовским была заключена личная уния. Ознакомьтесь с содержанием источника и оцените достоверность представленных условий договора. Литовский князь Ягайло и польская королева Ядвига должны вступить в брак Князь Ягайло и его поданные должны принять католическую веру Польша обязана выплатить Литве двести тысяч флоринов в качестве приданого Князь Ягайло обещал свободу вероисповедания польским и литовским поданным Русские и литовские земли присоединялись к Польше Польша признавала все территориальные потери, которые произошли за последнее время
- Вычисли (21-\frac{2}{3}-7\frac{1}{6}): 2,32 1\frac{11}{18}+\frac{25}{36}\cdot 12,8
- 353. Н или нн? Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные запятые. Укажите условия их выбора. Над какими видами орфограмм вы работали? Озаглавьте текст. Какую информацию вы извлекли, прочитав его?
- 352. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните выбор написания н или нн. Как это написание связано с частью речи? 1. Мальчик рассея(н, нн)о смотрел по сторонам. Среди лесов рассея(н, нн)о много од..ноких охотнич(? их домиков, В последние дни девочка (не)внимательна, рассея(н, нн)а. 2. Друзья перегл..нулись разоч..рова(н, нн)о и уны-(не)пр..несла ей книгу. 3. Мать уд..вле(н, нн)о посмотре-ло³. Сестра была разоч..рова(н, нн)а, узнав, что подруга присутствующих были уд..в- ла на сына. Большинство 5 ле(н, нн)ы словами девочк.. 4. После вчерашней бур.. море взволнова(н, нн)о. Лицо девушки было взволно-ва(н, нн)о. Мой спутник говорил горячо и взволно-ва(н, нн)о.
- олицетворение эпитеты метафора Задание 4. Запиши с примерами. Какие цвета ты увидел? услышал? Какие звуки ты Задание 5. Раздели текст на части и дай название каждой.
- This animal is small. Its body is covered wit thick white fur in winter. In summer it turns grey. In the past, people hunt these animal because of their beautiful fur. Animal name: Выбери ответ number: Выбери ответ This animal is the rarest big cat in the worl It has got orange fur with black spots. Ever animal of this kind has got unique spot patterns. It hunts mostly at night. Animal name: Выбери ответ Picture number: Выбери ответ This animal lives in water. It can dive up to depths of 400 m and stay underwater for
- 3) (10 a²-6a+5)-(-11a+a+6 4) (13)xy - 11x2 + 10) - (-15 x²+10xy - 15²), 5) (14 ав² - 17ав + 5а-в) + (2006 – 1406). №2. Решить уравнение: 1) 14 - (2 + 3x - x²) = x² + 4x -9, 2) 15 - (2x2 - 4x) - (7x-2x²) = 0. №3. Найти значение выражения 6 а² - (9 а² - 5ав) + (3a² - 2ав), если а = - 0,15, 6=6. 2 вариант №1. Упростить выражение: 1) (5 x² + 8x - 7) – (2 x2 – 2x - 12), 2) (2x-3) + (-2x2 – 5x-18), 3) (6a²-3a + 11) - (-3a - a² + 7), 4) (14xy - 9x² - 3y²) - (-3x² + 5x-4y²), 5) (7 ав² - 15ав + За²в) + (30ав - 8ав). №2. Решить уравнение: 1) 5x-(3+2x-2x²) = 2x² - 7x + 17, 2) 12-(3x² + 5x) + (-8x + 3x²) = 0. №3. Найти значение выражения 12 а² - (5 а² + 2ав) - (7 а² - 4ав), если а = 0,35, 6=4.
- 5. Уровень воды в реке самый низкий во время: а) паводка; б) половодья; в) межени; г) наводнения. 6. Происхождение озера Байкал: а) ледниковое; б) тектоническое; в) термокарстовое; г) вулканическое. 7. Какой буквой на карте обозначена река Амур? а) А; б) Б; в) В; г) Г.
- 2x - y =8 y = 2x = (x²-4x) = 8 Sxy=6 y=2x²-4
- Написать сочинение из 5-ти предложений о зиме, используя картину Виктора Вавейкина «Зимняя сказка». В сочинении следует употребить наречия свежо, хорошо, волнующе, ещё, блестяще.
- Цветное 16-цветное изображение имеет размер 20 X 20 точек. Какой объем памяти займет это изображение в байтах? (Единицы измерения писать не нужно)
- 5. На рис. 110 a||b. Докажите, что β = α + y.
- 5. На рис. 105 a||b. Докажите, что α + β + y = 360°.
- 4. По данным рис. 104 найдите углы х и у.
- 4. По данным рис. 109 найдите углы х и у.
- 3. По данным рис. 108 найдите угол х.
- 3. На рис. 103 найдите угол х.
- 2. На рис. 107 a||b. Найдите ∠1, ∠2.
- 1. По данным рис. 106 докажите, что a||b.
- 2. На рис. 102 a||b. Найдите ∠1, ∠2.
- 1. По данным рис. 101 докажите, что a||b.
- Что является основным двигателем инновационного развития?
- №10 Информационное сообщение объёмом 2 битов состоит из 1 символов. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано это сообщение?
- №9 Статья содержит 3 страниц, на каждой странице - 20 строк, в каждой строке 20 символов. Каждый символ кодируется 2 битами. Какой объём информации содержит статья? Ответ запишите в байтах.
- №8 Что из перечисленного можно представить в двоичном коде? 1) Музыку 2) Запах 3) Картинку
- №7 Перевести: 2 7
- №6 Перевести: 0,5 Кбайт в байты.
- №5 Перевести: 2 5
- №4 Сообщение, записанное буквами 15-символьного алфавита, содержит 170 символов. Какое количество информации оно несёт?
- №3 Перевести: 2 9
- №2 Информационное сообщение объёмом 90 битов состоит из 30 символов. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано это сообщение?
- №1 Информационный объём сообщения, содержащего 1024 символа, составляет 1 Кбайт. Каким количеством бит кодируется каждый символ этого сообщения?
- 8. Вспомните, какие государства имеют выход к Балтийскому морю. Выпишите в ко-
- 7. На контурную карту нанесите границы Северо-Западного географического района и выделите государственную границу. Подпишите страны, граничащие с районом.
- 6. Определите географические координаты Санкт-Петербурга и Пскова.
- 5. Чем выгодно географическое положение Северо-Запада?
- • 4. Как повлияло на природу Северо-Запада древнее оледенение?
- 3. Выберите верный ответ. Северо-Запад расположен: а) в зоне тайги; б) в зоне смешанных лесов; в) в зоне широколиственных лесов; г) в лесостепной зоне.
- 2. Верны ли следующие утверждения о границах? А. Северо-Запад имеет общую границу с Финляндией, Латвией, Эстонией и Белоруссией. Б. Северо-Запад имеет общую границу с Польшей, Латвией, Эстонией и Белоруссией. 1) Верно только А; 2) верно только Б; 3) оба верны; 4) оба неверны.
- 1. Найдите на физической карте города: Псков, Великий Новгород, Кириши, Великие Луки, Остров, Тихвин, Старую Руссу, Волхов, Выборг, Калининград.
- 7 Укажите, что явилось причиной битвы на реке Липице.
- 401. Определи заранее, сколько цифр должно получиться в записи частного, и выполни деление. 6336:2 58 135:7 251052:6 136 012:4 6336:9 34 472:8 411258:3 254 105:5
- разложить (2x + y)^5
- 5. Узнай достопримечательности по изображениям. Подпиши под каждой фотографией название достопри- мечательности и государства Древнего мира.
- Заполни таблицу разрядов этого числа 13,0567.
- прольная работа П гавнение 2 01a) 3x²-8x+5=0 5 5) x²-18x=-81 δ) 2 26) 6x+9= x² инейное неравенство: 5 Q-20x+4,5≤1 -98-51-1+x)+3×2-7 -р- во метод интервалов) 20 (X-1)(x+7,5)≤0 ⅰ)</(x-10).(x+3,7)
- 15. Инфракрасные лучи имеют частоты в пределах от 6⋅10¹³ Гц до 3,5⋅10¹⁴ Гц. Определите длины волн этих лучей. а) 6⋅10⁻⁷-8⋅10⁻⁸ м б) 5⋅10⁻⁸-10⁻⁷ м в) 2⋅10⁻¹⁰-5⋅10⁻¹¹ м г) 5⋅10⁻⁵-2⋅10⁻¹⁰м, д) 3⋅10⁻¹¹-9⋅10⁻¹² м
- 14. Гамма-излучением называется электромагнитное излучение с длинами волн в вакууме в диапазоне: а) 10-400 нм б) 400-800 пм В 10-8- 10-11 см г) 10-3 -10 нм д) менее 10-3 нм
- 13. Какое излучение из перечисленных ниже имеет самую большую длину волны: а) ультрафиолетовые лучи б) инфракрасные лучи в) видимый свет г) радиоволны д) рентгеновские лучи
- 12. Вещество в сильно сжатом газе дает: а) непрерывный спектр излучения б) линейчатый спектр излучения в) полосатый спектр излучения г) сплошной спектр поглощения д) полосатый спектр поглощения
- Какие утверждения являются * корректными с точки зрения физического смысла электрического тока? (Выберите все верные утверждения.)
- Что такое электрический ток? *
- На координатной прямой точки А, В, С и D соответствуют числам -0,304; 0,021. Какой точке соответствует число -0,304?
- Найдите значение выражения \[\left(\frac{4}{15}\right)^2-\frac{13}{36}.\]
- 1) Найдите угол АСО, если его сторона СА касается окружности, О центр окружности, а дуга AD окружности, заключённая внутри этого угла, равна 100°. Прямая, параллельная основаниям трапеции АBCD, пересекает ее боковые стороны АВ и СD в точках Е и F соответственно. Найдите длину отрезка EF, если AD = 28, BC = 14, CF : DF = 4:3. 1) Отрезки АВ И СО являются хордами окружности. Найдите длину хорды CD, если АВ = 24, а расстояние от центра окружности до хорд АВ и CD равны соответственно 16 и 12. 23. Через точку С, лежащую вне окружности, проведены две прямые. Од- на прямая касается окружности в точке А, а другая прямая пересекает окружность в точках D и Е, причём CD = 4, DE = 21. Найдите АС. ۲ 23. Четырёхугольник ABCD описан около окружности, АВ BC = 16, CD = 9. Найдите AD.
- 5. Open the brackets. 1) My parents (to work) __________ are working in the garden now. 2) The birds (to fly) __________ in the sky. 3) The dolphins (to swim) __________ in the sea. 4) I (to help) __________ my mum. 5) The bear (to sleep) __________ now. 6) Our teacher (to work) __________. 7) My brother and I (to play) __________ at the moment. 8) My sister (to listen) __________ to music now. 9) I (to drink) __________ tea with lemon. 10) You (to drive) __________ a car at the moment.
- 14.Составь пары. 1.Н.И.Пирогов 2. Н.И.Лобачевский 9. В.В.Петров 10. Н.Н.Зинин А. Создание устойчивых красителей для текстильной промышленности Б. Первая паровая железная дорога в России В. Первая гальваническая батарея Г. Использование наркоза при хирургических операциях Д. Неевклидова геометрия
- 13. Расположите события в хронологической последовательности. А) Объявление войны России Англией и Францией Б) Оборона Севастополя В) Синопское сражение Г) Парижский мирный договор
- 8. Кто из героев обороны Севастополя прославился своими дерзкими ночными вылазками в стан врага? 1) Матрос П. Кошка 2) Генерал С. Хрулёв 3) Адмирал П.С. Нахимов 4) Даша Севастопольская
- 7. Кто из перечисленных военачальников непосредственно руководил инженерной обороной Севастополя? 1) В.А. Корнилов 2) П.С. Нахимов 3) А.С. Меншиков 4) Э.И. Тотлебен
- 6. Какое условие Парижского мирного договора 1856 года было наиболее тяжелым для России? 1) Передача Турции города Карс 2) Уплата контрибуции Англии и Франции 3) Предоставление независимости Дунайским княжествам 4) «Нейтрализация» Чёрного моря (запрет иметь военный флот и базы)
- 4. Что стало одной из важнейших технических причин поражения русской армии в Крымской войне? 1) Отсутствие у русских солдат холодного оружия 2) Малое количество артиллерийских орудий 3) Превосходство армий союзников в нарезном стрелковом оружии 4) Использование союзниками воздушных шаров для разведки
- 3. Какое решение русского командования помогло сорвать планы союзников по быстрому захвату Севастополя с моря? 1) Создание мощного флота из новейших кораблей 2) Затопление части кораблей Черноморского флота у входа в Севастопольскую бухту 3) Увод всего флота в порты Кавказа 4) Заключение перемирия с английским адмиралом
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.