База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Признаваемая законодателем способность субъекта нести юридическую ответственность за свое противоправное поведение, – это ...
- 5. Обозначьте на карте место и подпишите в легенде событие, о котором пишет С. Ф. Платонов: «Весной 1607 г. Шуйский решился действовать энергично, осадил город. Стоял под ним целое лето, устроил плотину на реке Упе, затопил весь город и выморил мятежников голодом. В октябре 1607 г. город сдался царю Василию».
- 4. Обведите границу территории, охваченную крестьянским восстанием. Покажите действия правительственных войск против восставших.
- 3. С. Ф. Платонов так описывал путь войска восставших крестьян: «Из Путивля начал свои действия... двинулся... через Севские места, к... Кромам и пошёл к Москве... и стал лагерем в селе Коломенском». Следуя описанию, синими стрелками на карте покажите и подпишите в легенде продвижение этого войска.
- 2. Одним цветом покажите поход войска Лжедмитрия 1, а другим походы правительственных войск против него.
- 1. Обведите границу Российского государства в начале XVII в. Подпишите название его столицы.
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Ответ запишите без пробелов, расположив цифры в порядке возрастания. 1. КРЕПКО-НАКРЕПКО — дефисное написание сложного прилагательного определяется его образованием путём сложения одной и той же основы. 2. (Написано) ПО-ЛАТЫНИ — наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени существительного при помощи приставки ПО-и суффикса -И. 3. (Говорить) ПО-ФРАНЦУЗСКИ — наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО-и суффикса -И. 4. ПО-ВЕСЕННЕМУ (тепло) — наречие пишется через дефис, потому что образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО-и суффикса -ЕМУ. 5. (Верен) ПО-ПРЕЖНЕМУ — наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени существительного при помощи приставки ПО- и суффикса -ЕМУ.
- 3. Муравьишка предлагает тебе подобрать общее название к перечисленным словам. Запиши его. Пергамен. Берёста. Бумага.
- Здесь нет задания.
- Choose the correct quantifier. There was _______ rain in the days after the earthquake.
- Задание 4. В атмосферу метан попадает как из естественных источников, так и в результате хозяйственной деятельности человека. На диаграмме показаны основные источники выброса метана в атмосферу Земли. Вычислите общий объем (в%) естественных и антропогенных источников. Сделайте вывод.
- Задание 3. Парниковые газы задерживают солнечную радиацию, действуя, как пленка на парниках. Вычеркни газы, которые не относятся к парниковым. 1) кислород 2) метан 3) гелий 4) углекислый газ 5) азот
- Задание 1. Выбери верные утверждение. Что относится к экологическим проблемам? 1. Загрязнение промышленными отходами; 2. Сокращение биоразнообразия 3. Развитие техники и технологии 4. Глобальное потепление климата 5. Развитие солнечной электроэнергетики 6. Разрушение озонового слоя Земли 7. Увеличение продолжительности жизни 8. Добыча полезных ископаемых 9. Выпадение кислотных дождей 10. Создание заповедников
- 7. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 отмечены точки А, В, С и D. Найди расстояние между серединами отрезков АВ и СД.
- 6. Определите, что будет напечатано в результате выполнения следующего алгоритма, записанного на пяти языках программирования.
- 5. Исполнитель Вычислитель работает с тремя командами, которым присвоены номера: 1) умножить на 2 2) прибавить 3 3) вычесть х (x – неизвестное натуральное число; х ≥ 2). Выполняя первую из них, Вычислитель удваивает число на экране, выполняя вторую — увеличивает число на экране на три, а выполняя третью — уменьшает число на х. Программа для исполнителя Вычислитель – это последовательность номеров команд. Известно, что программа 12313 переводит число 15 в число 51. Определите значение х.
- Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и Е. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице, два раза посещать один пункт нельзя.
- 6. Сформулируйте отличительные особенности климата Северной Америки. Чем они обусловлены?
- ЗАДАНИЕ №4 Производители детской одежды считают, что средний рост трёхлетнего ребенка равен 98 см. На медосмотре в детском саду измерили рост десяти трёхлетних детей и внесли в таблицу. № по порядку Рост ребёнка, см 1 94 2 91 3 100 4 98 5 96 6 94 7 95 8 99 9 101 10 97 Определите для данной группы детей: • наименьший рост: см; • наибольший рост: см; • размах роста: см; • средний рост: см. Совпадает ли средний рост детей в группе со средним ростом, принятым производителями детской одежды?
- Complete the sentences. Use a dictionary if you don't know the words. 1 Today I'm wearing ... 2 When I do sport, I usually wear ... 3 My favourite clothes are ... 4 I don't like wearing ...
- Put these words in alphabetical order. jacket boots tracksuit jeans coat sweater
- Дан фрагмент таблицы «Цена куртки». Определи с помощью электронных таблиц среднюю цену курток в магазине. С помощью какой формулы можно рассчитать среднюю цену курток в магазине? Средняя цена куртки равна
- Напишите сочинение-рассуждение на тему «В каких поступках проявляется нравственный выбор человека?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающие Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
- 7. Составление и решение лин yaklass.ru/TestWorkRun/Exercise?tes Значение выражения \(\frac{-5 + x}{-29}\) равно нулю, если \(x = \) .
- На изображении дерева случайного эксперимента с начальной вершиной S закрашенными фигурами показаны события А и В. Дополни утверждения об этих событиях. Запиши в каждое поле ответа номера событий в порядке возрастания без пробелов и знаков препинания. Событию В благоприятствуют события Событию АП В благоприятствует событие
- ЗAДАНИЯ 1. Подпишите на карте маршруты и годы экспедиций: а) Ф. Беллинсгаузена и М. Лазарева; б) Р. Амундсена; в) Р. Скотта. 2. Подпишите моря, омывающие Антарктиду. 3. Подпишите на карте значения средних и максималь- ных температур, характерных для материка в июле и ян- варе. 4. Отметьте местонахождение вулкана Эребус, подпиши- те его высоту и определите географические координаты.
- Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность 1 Равенства, в которых пропущены уменьшае- мые, подчеркни красным цветом, а равенства, в которых пропущены вычитаемые, синим. Запиши пропущенные числа. 9-3=6 10-3=7 8-5=3 6-4 = 2 7-3=4 9-7=2 2 Ёжик собрал 6 грибов, а белочка - на 2 гриба меньше. Сколько грибов собрала бе- лочка? 6-2=422 Ответ: Игриба 3 Раскрась 3 фигуры, из которых можно соста- вить треугольник, который начерчен слева.
- Дано уравнение x²- 13x + 36 = 0. x₁, x₂ - его корни. Чему равно численное значение выражения x₁ ⋅ x₂?
- 1. Correct the sentences about Twinky's house. 1. Twinky's got a small house. He hasn't got a small house. He's got a big house. 2. There's a large hall in Twinky's house. 3. In the kitchen, they've got cupboards, a big table, a sofa, a 3D TV, a fridge, and a cooker. 4. Twinky's got a lot of books in his bedroom.
- Look at the sentence in reported speech. Choose if it is correct or incorrect. "We all live in the UK". She tells that they all live in the UK.
- Характеристика с цитатами Михаила и Якова из "Детство" Горького
- Промышленные центры Выберите из ниспадающего списка центр каждой отрасли. Автомобилестроение Тольятти Производство шин Нижнекамск Атомная электроэнергетика Балаково Ракетно-космическая промышленность Комментарий к заданию Самара Балаково Тольятти Нижнекамск Q Поиск Я 64 Y
- Запишите одним словом, в именительном падеже, единственном числе название страны, в которой в ходе революции был принят данный документ. Ответ укажите без кавычек и знаков препинания по образцу: Россия
- 17 5+ 36 17 5+3 36 25 17 + = 36 36 25 17 +3 = 36 36 25 17 5 +3 = 36 36 29 3 + = 90 41 1 + = 63 63 14 11 + = 65 65 43 25 +4 = 51 51 41 1 4 +3 = 63 63 49 6+ = 85 10 38 + 15 = 33 17 10 + = 33 33 53 49 + 81 = 85 85 17 38 + 33 15 10 33 724 +32 31 35 35
- Найдите площадь фигуры, если нанесена сетка из единичных квадратов.
- Найдите площадь фигуры, если нанесена сетка из единичных квадратов.
- 3x-5 + 2x = -4 + 7x + 3 3x + 2x - 7x = -4 + 3 + 5
- 15. Найти работу, которую совершает идеальный газ за один цикл (рис. 2)
- 14. Тепловая машина за цикл получает от нагревателя количество теплоты 120 Дж и отдает холодильнику 90 Дж. Найти КПД машины.
- 13. Найти работу, совершенную газом при переходе из состояния а в состояние в.
- Приведите пример произведения, которое могло бы стать иллюстрацией для представленного музыкального произведения. Это может быть произведение изобразительного искусства, архитектуры, скульптуры или какого-нибудь другого жанра.
- Выбери условие задачи, решением которой является выражение: 145 + 65 - 76
- Task 2. Look at the painting. Describe what the woman is wearing, her style, the materials and patterns. floral polka-dot striped plain checked wool leather ['leðə] silk cotton baggy and loose-fitting tight-fitting casual smart sporty
- Task 1. Match the style with the correct description. 1. Baggy 2. Casual 3. Smart 4. Tight-fitting a) close to the body b) loose, big, and comfortable c) everyday, comfortable, relaxed d) formal and elegant
- Как называют вершину графа, из которой не выходит ни одно ребро?
- Прочитай. Впиши в определение пропущенные слова. Имя существительное – это часть ... Имя существительное обозначает ... и отвечает на вопросы ...
- M P S Вычисли. 64:4 7.12 50:2 39:3 15
- На заводе установлено 15 станков. Вероятность поломки каждого из них в течение года равна 0,01. Оцените по неравенству Чебышева вероятность того, что в следующий год количество поломанных станков отклонится от ожидаемого (в любую сторону) не меньше чем на 3. Вероятность того, что количество поломанных станков отклонится от ожидаемого меньше чем на 3, не превосходит
- 34. 1) Среди этих многоугольников найди все моугольники и выпиши их номера. 1 5 Ч 2 4 Умн 3 6 7 2) Среди всех прямоугольников найди квадр ты и подчеркни их номера. 3) Найди периметр каждого прямоугольника.
- Choose the correct quantifier. ___ forecasters at the National Hurricane Centre are worried that the storm will move along the East Coast and hit other states in its path.
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Ответ запишите без пробелов, расположив цифры в порядке возрастания. 1. КРЕПКО-НАКРЕПКО — дефисное написание сложного прилагательного определяется его образованием путём сложения одной и той же основы. 2. (Написано) ПО-ЛАТЫНИ — наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени существительного при помощи приставки ПО- и суффикса -И. 3. (Говорить) ПО-ФРАНЦУЗСКИ — наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса -И. 4. ПО-ВЕСЕННЕМУ (тепло) — наречие пишется через дефис, потому что образовано от основы имени прилагательного при помощи приставки ПО- и суффикса -ЕМУ. 5. (Верен) ПО-ПРЕЖНЕМУ — наречие пишется через дефис, потому что оно образовано от основы имени существительного при помощи приставки ПО- и суффикса -ЕМУ.
- Обусловленная закономерностями социального развития система правил и институтов, обеспечивающая упорядоченность общественных отношений и придающая им определенную организационную форму, – это ...
- 151. Найдите корень уравнения: a) (13x – 15) – (9 + 6x) = -3x; б) 12 – (4х – 18) = (36 + 4x) + (18 – 6x);
- 150. Найдите корень уравнения: a) (y + 4) – (y – 1) = 6y; б) 3p – 1 – (p + 3) = 1;
- 149. Решите уравнение: a) 3x – 8 = x + 6; б) 7а – 10 = 2 – 4a; 1 1 в) -y = 3 – -y; 6 2 г) 2,6 – 0,2b = 4,1 – 0,5b;
- 148. Решите уравнение: a) 2x + 9 = 13 – x; б) 14 – y = 19 – 11y; в) 0,5a + 11 = 4 -3a; г) 1,2n + 1 = 1 – n;
- 147. Найдите корень уравнения: a) 5x – 150 = 0; б) 48 – 3x = 0; в) -1,5x – 9 = 0;
- 146. Решите линейное уравнение: 1 a) x=12; 3 2 б) y=9; 3 в) -4x = 5 г) бу = - 8 1 д) у = 6 2 е) x = 0; 7
- 145. Найдите корень уравнения: a) 5x=-60; б) -10x-8; в) 7х=9; г) 6х=-50; д) -9x = -3; e) 0,5x = 1,2; ж) 0,7 х = 0. з) -1,5x = 6: и) 42х = 13.
- Задание 14 Решите уравнение: a) 25x² - 20x + 4 = 0; б) 1/3 y² + 2y + 3 = 0.
- Квадратное уравнение 2х² + x - а = 0 имеет два корня. Один из корней уравнения равен 7. Чему равно значение а?
- 3. Choose the correct word. 11. Lisa is a baby. She's big/small, 12. My sister's got long/big hair. 13. Paul's naughty and noisy/quiet. 14. Dad's tall with fair/good hair. 15. My teacher's got a kind/small nose. 16. Wendy's short and thin/tall. 17. Patty's got old/black hair. 18. Ann's room is tall/big.
- 2. Fill in the correct word. There is one word you do not need. ⚫naughty funny clever ⚫kind pretty friendly 6. Dave speaks five Languages. He's very .. 7. My teacher is ............................... and caring. 8. My dad is very ............................... He makes people laugh. 9. My brother is noisy and ............................... 10. Mike is very ............................... He smiles and talk to everybody.
- Каковы требования к выполнению влажно-тепловых работ?
- Почему выполняют влажно-тепловую обработку деталей изделия, швов и готового изделия?
- 12. Тип 10 № 11138 Найдите значение выражения \frac{9b^2}{a^2-16}:\frac{9b}{a-4} при а = -1,5 и b = 10.
- 11. Тип 9.2 № 123121 На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- 10. Тип 9.1 № 123111 Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 200 км, в 9 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта А в том же направлении выехал автомобиль. Доехав до пункта Б, водитель автомобиля сделал останов ку на 3 часа, а затем с той же скоростью поехал обратно. На рисунке график движения велосипедиста обозначен цифрой 1, график движения автомобиля обозначен цифрой 2 и при- ведён только на пути из А в Б. По горизонтали указано время, а по вертикали расстояние до пункта Б. 5. KM 200 180 160 140 120 100 80 60 ① YOO 5 10 15 20 решувлар Сколько часов понадобилось автомобилю, чтобы догнать велосипедиста?
- 8 Tick() the correct sentences and correct the four incorrect sentences. 1 Careful! The pizza is too hot to eat. It's just out of the oven. 2 Can you turn the light on? It's not dark enough in here. 3 He didn't understand, because the instructions were too clear. 4 She is 15 so she can't vote. She's not old enough. Π 5 This computer game is not easy enough. I win every time I play. 6 The football player wasn't fit enough to play, so he wasn't put on the team. 7 Are you too comfortable? Would you like another cushion?
- 7 Write sentences with a similar meaning to the first sentence. Use so or such. 1 His friend is so nice. He's a nice person. His friend is ______________ 2 It's so cold today, I need my jacket. It's ______________ that I need my jacket. 3 I thought it was such a frightening film. I was ______________ when I watched the film. 4 She's having such a busy day today. She's ______________ 5 He was so bored with the TV show, he fell asleep! It was ______________ that he fell asleep! 6 That was such an interesting story! I love that story, it's ______________!
- 6 Choose the correct modifiers in these sentences. 1 Over 60% of our music class play the guitar. It's a bit/far more popular than any other instrument. 2 My cousin is slightly/much older than me - there's a six-month difference. 3 Houses are usually a lot a bit more expensive than flats where I live. Sometimes they are double the price! 4 African elephants are farla bit bigger than Asian elephants. They are 0.5 metres taller. 5 In my opinion, shopping online is a bit/much more convenient. I love that I don't have to leave the house. 6 His new phone was slightly/far easier to use than his old one; the instructions were really simple.
- 5 Complete the sentences with the comparative or superlative form of the adjectives given. 1 Spaghetti is ____________ (thin) than some other types of pasta. 2 In my opinion, beach holidays are ____________ (good) than mountain holidays. 3 Basketball is ____________ (popular) in the US than soccer. 4 Facebook is the ____________ (big) international social media company. 5 That's the ____________ (funny) cat video I've seen. 6 It's the ____________ (bad) TV series I've watched; it was really boring.
- 2. Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран. 1. Первый письменный сборник законов 2. борьба за власть между сыновьями Владимира Святого
- В аквариум высотой 27 см, длиной 50 см и шириной 28 см налита вода, уровень которой ниже края на 2 см. Найди силу, с которой вода действует на стенку шириной 28 см. (Принять р = 1000 кг/м³, д ≈ 10Н/кг.) Ответ (округли до целого числа): сила, с которой вода действует на стенку, равна H.
- На пачке печенья указана масса 120 г. Это номинальная масса. Для контрольного взвешивания была выбрана коробка с двадцатью пачками печенья. Результаты взвешивания представлены в таблице. Масса пачки печенья, г 118,0 119,8 120,3 120,8 122,1 121,0 119,5 123,0 121,5 122,0 120,4 120,7 121,4 118,7 119,0 121,2 120,5 122,1 118,4 117,5 Сколько пачек в коробке имеют массу меньше номинальной? пачек. Сколько процентов пачки с массой меньше номинальной составляют в коробке?
- Какую фигуру задаёт множество решений системы неравенств x ≥ 0, y ≤ 0, 2x-3y ≤ 6? Изобразите эту фигуру в координатной плоскости и найдите её площадь.
- Задайте неравенством с двумя переменными круг с центром в точке (2; -5) и радиусом, равным 4.
- Изобразите на координатной плоскости множество точек, задаваемое неравенством: a) x + 2y > 4; б) у ≤ (x - 3)2.
- Решите систему уравнений x2 - xy = -2, y2 - xy = 3.
- Не выполняя построения, найдите координаты точек пересе- чения графиков функций у = (x² - 3)2 и у = x² - 3.
- Изобразите схематически графики уравнений и выясните, сколько решений имеет система уравнений x² + y² = 9, x2 - y = 2.
- Одна из сторон прямоугольника на 7 см больше другой, а его диагональ равна 13 см. Найдите стороны прямоугольника.
- Решите систему уравнений 3x + y = 10, x2 - y = 8.
- 1. В магазин завезли овощи. Две девятых всех овощей – огурцы, а пять девятых всех овощей – картофель. Сколько килограммов огурцов завезли в магазин, если картофеля завезли 135 кг? 2. В пятом классе 15 мальчиков, что составляет пять девятых учащихся класса. Сколько девочек в этом классе? 3. Четыре седьмых всех учащихся класса составляют мальчики. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 9 девочек? 4. В школе 98 пятиклассников. Пять седьмых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр? 5. В книге 87 страниц. Стас уже прочитал две трети всех страниц. Сколько страниц осталось прочитать Стасу?
- Площадь малого поршня равна 8 см², большого — 200 см². С какой силой нужно нажать на малый поршень, чтобы большой поршень удерживал груз массой 80 кг?
- Найдите давление масла на глубине 2 м, если его плотность \(\rho\)=900кг/м³
- На какой глубине давление воды равно 50 000 Па?
- Человек массой 60 кг стоит: на двух ногах, площадь опоры 400 см² на одной ноге, площадь опоры 200 см² В каком случае давление на пол больше?
- Ящик массой 40 кг стоит на полу. Площадь опоры ящика равна 0,5 м². Найдите давление ящика на пол.
- Напиши RGB-код жёлтого цвета, используя числа 0 и 255. Жёлтый цвет = красный + зелёный rgb ( , , )
- Look at the sentence in reported speech. Choose if it is correct or incorrect. "Don't do any harm to wild birds and animals!" She asked her pupils don't do any harm.
- Проведите игру: составьте описание природной зоны от имени учёного, который исследует эту зону. Определите победителя, составившего лучшее описание.
- Географы считают Южную Америку материком многих природных «рекордов». Назовите не менее шести из них, при затруднении обратитесь к тексту учебника.
- В каких природных зонах создано наибольшее количество национальных парков и заповедников? Почему?
- Выполните практическую работу. По экологической карте (см. рис. 106) выделите ареалы и центры наибольшего и наименьшего антропогенного воздействия на природу. Дайте оценку этим фактам.
- Сравните природные зоны Южной Америки и Африки. В чём их сходства и различия?
- 1. Назови три главных правила пешехода. 2. Какие ещё правила безопасности должен выполнять пешеход? 3. Какие правила безопасности необходимо соблюдать, если катаешься на велосипеде? 4. Какие правила безопасности нужно выполнять при использовании личного и общественного транспорта?
- Выберите из ниспадающего списка центр каждой о Автомобилестроение Производство шин Атомная электроэнергетика Ракетно-космическая промышленность
- one it for me.
- I have my car stolen.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.