База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 663. На рисунке 337 BD = DC, DN ⊥ BC, ∠BDM = ∠MDA. Найдите сумму углов MBN и BMD.
- 662. В треугольнике АВС из вершины прямого угла С провели высоту СН и биссектрису СМ. Длина отрезка НМ в 2 раза меньше длины отрез- ка СМ. Найдите острые углы треугольника АВС.
- 661. Через середину О стороны МК треугольника МКN провели прямую, перпендикулярную стороне МК и пересекающую сторону М№ в точ- ке С. Известно, что МС = KN, ZN = 50°. Найдите угол МСО.
- 660. На рисунке 336 ∠A = 46°, ∠ACB = 68°, ∠DEC = 120°. Найдите углы треугольников EFC и DBE
- Запишите координаты точек пересечения графика с осями координат. Например, (5;0).
- 4. Москва - центр собирания земель. УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ Территория Московского великого княжества в 1462 г. Границы княжеств и земель Руси в 1462 г. Цифрами на карте обозначены 1. Псковская земля 2. Ярославское княжество 3 Ростовское княжество 4 Тверское великов княжество 5 Рязанское великов княжество Псков 30 45 1. Подпиши названия городов: Москва, Новгород, Тверь. 2. Обведи границы Великого княжества Московского к 1462 году (к началу правления Ивана III). 3. Штриховкой (частые линии карандашом) покажи территории, присоединённые к Московскому княжеству при Иване III. 4. Напиши название события, отмеченного на карте символом и укажи его дату. 5. Возвышение великокняжеской власти. Дай определения понятиям: Самодержец Государь всея Руси -
- ЧАСТЬ 2. Задание на установление соответствия Установите соответствие между датами и событиями. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Задание оценивается в 4 балла. ДАТЫ: 1. 1237-1241 гг. 2. 15 июля 1240 г. 3. 5 апреля 1242 г. 4. 8 сентября 1380 г. СОБЫТИЯ: А) Куликовская битва В) Ледовое побоище С) Невская битва D) Походы Батыя на Русь A Б B Γ
- 10. Какое прозвище получил московский князь Дмитрий Иванович после Куликовской битвы? а) Мудрый b) Донской с) Калита d) Невский
- 9. В каком году состоялась Куликовская битва? а) 1378 г. b) 1380 г. с) 1382 г. d) 1480 г.
- 8. Почему москвичи прозвали князя Ивана Даниловича «Калитой»? а) Он носил богатую одежду b) Он всегда носил при себе кошель для раздачи милостыни с) Он был очень скуп d) Он любил торговать
- 7. В какие годы княжил Иван Калита? a) 1301-1325 гг. b) 1325-1340 гг. c) 1359-1389 гг. d) 1389-1425 гг.
- После сортировки данных по столбцу "Ученик" по убыванию какая фамилия будет на первом месте? Напишите только фамилию.
- 8,6:(6/13 + 1/5) 9,3:(6/11 + - 0,3) 3/17:(1/3 -0,2)
- Датой рождения лыжного спорта в России считается...
- 220 A B Глава IV. Соотношения между сторонами и углами треугольника B 15:57 8 30° 45° A 60 E7 C C B Рис. 4.133 Рис. 4.134 K 7 3,5 A L D Рис. 4.135 B 6 70° 20 M 150° C Рис. 4.136 C A B C Рис. 4.137 A Рис. 4.138 2) Рис. 4.133. Найти: АВ. 3) Рис. 4.134. Найти: АЕ. 4) Рис. 4.135. 25° Найти: ∠В, ∠D. D C AI QUAD CAMERA SHOT ON REDMI 9 150° d B នី Рис. 4.139 D A 5) Рис. 4.136. Найти: СЕ, CP 6) Рис. 4.137. Найти: СА.. 7) Рис. 4.138. Найти: МСА. 20 из 20 K/S 59.3 19
- На рисунках изображены графики функций вида у = kx + b. Установите соответствие между графиками функций и угловыми коэффициентами прямых. ГРАФИКИ В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер Ответ: А Б В Г
- Лыжная подготовка В технике конькового хода можно выделить несколько фаз. Начало толчка — правая лыжа опускается на снег, начинается толчок палками, вес тела переносится на правую толчковую ногу, левая нога на весу. Активная фаза левая нога опускается на снег, тяжесть тела переносится на неё, толчок палками в этот момент заканчивается. Правая нога энергично выпрямляется. Завершающая фаза толчок закончен, скольжение на опорной ноге, правая лыжа подтягивается к левой. При какой фазе конькового хода происходит скольжение на опорной ноге и правая лыжа притягивается к левой? Выберите правильный ответ: Начало толчка Активная фаза Завершающая фаза Это движение характерно для всех этапов
- Снегоуборочная машина до обеда расчистила уча- 5 сток, составляющий от длины участка, расчищенного 7 ею после обеда. Сколько километров дороги она расчи- стила за весь день, если участок, расчищенный после обеда, оказался на 14 км больше участка, расчищенного до обеда?
- Бабушка испекла пирожки — 3 с вишней, 7 с ябло- ком, 5 с творогом и 9 с клубникой и разложила их на четыре тарелки поровну. Сколько пирожков на каждой тарелке?
- 6.3. Если бы ученики захотели выяснить, как влияет мас- са льда на скорость, с которой он полностью переходит в жидкое состояние, с помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт. Ответ.
- Измените форму слова (nervous), используя суффиксы (ment, ness), чтобы оно соответсвовало по смыслу и запишите получившееся слово At the job interview try to hide your ...
- Цифровое Домашнее Задание 2026/04/02 14:58 ЗАДАНИЕ 2 Установите соответствие между объектами двух столбцов Установите соответствие между видом графики и сферой её применения. Вы не сохранили ответ Векторная графика 3D-графика Растровая графика Ответить • Отображение медиа • Создание коллажей, рисунков с применением фильтров и спецэффектов, фотомонтаж. • Создание изображений с чёткими контурами. • Моделирование интерьеров, архитектурных построек, проектирование изделий. Создание мультфильмов, компьютерных игр. • Обработка цифровых фотографий, отсканированных изображений. • Создание вывесок, логотипов, этикеток, эмблем.
- Тип 2.2 № 11263 i Удалите выброс и найдите наибольшее среди оставшихся значений.
- Тип 2.1 № 11253 i Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- Тип 1 № 8526 i Найдите значение выражения \[\left(\frac{13}{4} - \frac{11}{10}\right) : \frac{43}{80}.\]
- В какой стране появились современные лыжи?
- Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), где полностью или частично было расположено государство, в котором правил Дарий Первый.
- На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите следующие годы: 250 г. до н.э., 310 г. до н.э., 120 г. н.э.
- Фильм в кинотеатре начался в 16 часов 50 минут и длился 1 час 40 минут. В какое время закончился фильм?
- Две частицы с зарядами 91=9 и 92=2q влетают в однородное магнитное поле перпендикулярно вектору магнитной индукции со скоростями ₁ = 0 и 2 = 20 соответственно. Определите отношение модулей сил F1/F2, действующих на них со стороны магнитного поля.
- На рисунке представлен график зависимости силы тока І, протекающего по проводнику, от времени . Определите заряд, прошедший через поперечное сечение проводника за время от 0 до 3 с.
- Один моль одноатомного идеального газа участвует в процессе 1-2-3, график которого изображён на рисунке в координатах V-T, где V — объём газа, T — абсолютная температура газа. Как изменяется концентрация молекул газа n в ходе процесса 1-2 и давление газа р в ходе процесса 2-3? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться. Концентрация молекул газа в ходе процесса 1-2 Давление газа в ходе процесса 2-3
- На рисунке показаны два процесса, проведённых с одним (p и тем же постоянным количеством разреженного гелия давление гелия, V – его объём). Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения, характеризующие процессы, изображённые на рисунке. 1) В процессе 2 абсолютная температура гелия изобарно увеличилась в 3 раза. 2) В процессе 1 концентрация молекул гелия уменьшилась в 5 раз. 3) В процессе 2 внутренняя энергия гелия увеличилась в 2,5 раза. 4) В процессе 1 среднеквадратичная скорость молекул гелия увеличилась более чем в 2 раза. 5) Работа, совершённая гелием в процессе 1, в 2 раза меньше работы, совершённой гелием в процессе 2.
- Каково ваше отношение к Герде?
- Как автор относится к Герде и как выражает своё отношение к ней? Подтвердите свою позицию цитатами
- Какую оценку дают Герде другие персонажи сказки?
- 663. На рисунке 337 BD = DC, DN ⊥ BC, ∠BDM = ∠MDA. Найдите сумму углов MBN и BMD.
- 662. В треугольнике АВС из вершины прямого угла С провели высоту СН и биссектрису СМ. Длина отрезка НМ в 2 раза меньше длины отрезка СМ. Найдите острые углы треугольника АВС.
- 661. Через середину О стороны МК треугольника МКN провели прямую, перпендикулярную стороне МК и пересекающую сторону МN в точке С. Известно, что МС = KN, ZN = 50°. Найдите угол МСО.
- 660. На рисунке 336 ∠A = 46°, ∠ACB = 68°, ∠DEC = 120°. Найдите углы треугольников EFC и DBE
- 2. C помощью взрослых подготовь сообщение об одной из достопримечательностей Московского Кремля. Название Описание (из чего сделана, кто построил) Какое событие в истории нашей страны с не связано? Какую функцию выполняет в наши дни?
- 1. Подпиши достопримечательности Московского Кремля.
- ВАРИАНТ 4 1) Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Красивее, поняли, изредка, цемент. 2) В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. С ночной реки тянуло холодом и влагой. Ответ.
- a) Периметр прямоугольника 70 см, его длина 20 см. Найди площадь прямоугольника. б) Площадь прямоугольника 64 см², его ширина 4 см. Найди периметр прямоугольника.
- ГИПЕРМАТИКА | Урок «Связность графа» Задание 3 Постройте граф, если его вершины это вершины четырёхугольной пирамиды а рёбра соединяют вершины графа, если соответствующие вершины пирамиды не соединены ребром. Определите, является ли граф связным.
- Составь по данному чертежу задачу и реши её.
- Некоторое число увеличили на 45. В результате получилось число, в десять раз большее, чем первоначальное число. Найди исходное число. Запиши решение и ответ.
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) присоединение Рязани K Московскому государству Б) оборона Смоленска в годы Смуты В) завоевание Испанией государства ацтеков УЧАСТНИКИ 1) Фрэнсис Дрейк 2) А.Ф. Адашев 3) Василий III 4) М.Б. Шеин 5) Эрнан Кортес Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: АБВ
- В основном расследование организованной преступной деятельности начинается в результате обнаружения
- Рассмотрите строение клетки бактерии. Установите соответствие.
- Какие цели в работе определены на 2026 год?
- Какой вид координационных способностей развивает метание малого мяча в цель?
- 5. Как в сосуде, содержащем керосин, расположатся три сплош- ных шарика: пробковый, парафиновый, стальной? Ответ обо- снуйте. Сделайте рисунок. Изобразите на рисунке силы, дейст- вующие на тела различной плотности, погружённые в жид кость.
- Какую рыбу, по словам Яшки, завклубом видел в Плещанском бочаге?
- Put the verb in brackets in the correct form (type only the verb form). Mr. and Mrs. Jackson _______ (not/see) the new film yet.
- Выполняется программа: a = 4 b = 6 while a < b: a = a + 1 print(a) Сколько раз выполнится цикл? Введите целое число или десятичную дробь... Введите значение переменной а после завершения программы Снимок экрана
- На координатной прямой отмечены Установите соответствие между точками и координатами.
- 166. Рассмотри рисунки. Составь текст-описание к одному из них. Используй эпитеты, сравнения, метафоры.
- Измените форму слова (kind), используя суффиксы (ment, ness), чтобы оно соответсвовало по смыслу и запишите получившееся слово I will never forget your ...
- a Make jobs from words in the list and write them in the chart. act art compose dance direct invent music novel paint piano politics science sing write
- Прочитай текст и выполни задания. Миша написал сообщение в мессенджере своей бабушке. Бабушка, поздравляю тебя с днём рождения. Напечёшь пирожков? Мощность компьютерного алфавита 256 символов. Вычисли объём сообщения в битах. Запиши в поле ответа число. Переведи полученное значение в байты. Запиши в поле ответа число.
- 13 Тип 12 № 9461 i За 40 минут Николай проехал на вело- сипеде 14 км. Сколько километров Николай проедет за 2 часа 20 минут, если будет ехать с той же скоростью? Запишите реше- ние и ответ.
- 12 Тип 11 № 12565 i Две бригады рабочих выкладывают с двух сторон асфальтовую дорогу длиной в 2 км. На тот момент, когда бригады рабочих встретились, первая положила 10 участков по 80 м каждый, а вторая — 20 участков одинаковой длины. Участки какой длины (в метрах) кладёт вторая бригада? Запиши решение и ответ.
- 11 Тип 10 № 13442 i Укажите верное утверждение для каж- дого числа. ЧИСЛА 13 A) Б) 21514937 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше единицы. 2) Число меньше, чем 0,5. 3) Число больше, чем 0,5, но меньше, чем 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- 10 Тип 9 № 12390 i Число 2546 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы А?
- No 027 Утверждение 5 Фраза «тринадцатый подвиг Геракла» прозвучала от учителя как похвала. 6 В конце рассказа герой признал, что поступил неправильно. +/- Часть В. Восстанови последовательность событий 12 34 Пронумеруй события в правильном порядке (от 1 до 6). No Событие Рассказчик приводит врача в класс, говоря, что ученику стало плохо. Учитель задаёт на дом сложную задачу. Харлампий Диогенович иронично называет поступок «тринадцатым подвигом Геракла». Рассказчик понимает, что не сможет решить задачу, и паникует. Учитель разоблачает обман и объясняет классу, в чём ошибка героя. На уроке учитель спрашивает с учеников домашнее задание. Часть Г. Короткий ответ Ответь одним-двумя предложениями. В чём главная ошибка главного героя? Почему рассказ называется «Тринадцатый подвиг Геракла»?
- 7-8 Русь при Владимире Святом 1 Заполните схему (в скобках указаны годы жизни).
- Write Hiro or Lara. 1 2 3 4
- Match. 1 The pink planet can't be 2 Hiro is the astronaut that 3 Lara is the astronaut that 4 Lara thinks the blue thing far away 5 The blue flower must be amazing because
- 4 Read again and number the sentences in order. a Hiro sees something for away that is blue. b Hiro sees a pink planet that he has never seen before. c Lara wants to look for more interesting things. d. Lara and Hiro checked the weather on the brown planet. e Lora and Hiro find an amazing blue flower. f Lara and Hiro's spaceship lands on the pink planet.
- 3 Complete for you. 1 I don't like/like/love the story. 2 I think the story is unusual / interesting/beautiful / exciting. 3 My favourite character is
- Описание какого упражнения представлено ниже? Встаём ровно, ноги на ширине плеч. Руки согнуты в локтях. По очереди прыгаем с одной ноги на другую. Колени стараемся подтягивать настолько высоко, насколько вы можете. Руки при этом работают вместе с ногами. Их мы не бросаем. А) Бег с поднятием колен Б) Бег с захлестом голени В) Скалолаз
- Тип 2.2 № 11263
- Тип 2.1 № 11253 Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- Тип 1 № 8526 Найдите значение выражения $\left(\frac{13}{4} - \frac{11}{10}\right) : \frac{43}{80}$.
- Ф. и Новиков Гомамдата 02/04/2026 2 вариант і. Вычисли. 32198.7 13700.3 3009.6 1260.4 2. Реши задачу. За 6 одинаковых альбомов заплатили 540 рублей. Сколько таких же альбомов можно купить на 900 рублей? 3. Реши задачу. Ширина земельного участка прямоугольной формы 7 м. Найди периметр этого участка, если его площадь 91 м 4. Сравни выражение. (193871 +346258). 2... (346258 + 193871).3
- 477. Запиши данные имена существительные в форме родительного (1), дательного (II), предложного (III) падежей единственного числа. Обозначь их окончания, укажи склоне- ние. І. Область, скорость, Мария, линия. ІІ. Планета, туча, капля, радуга, опасность, поверхность. III. Музей, Юрий, явление, объявление, Николай, назва-
- ВАРИАНТ 4 1) Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Красивее, поняли, изредка, цемент. 2) В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. С ночной реки тянуло холодом и влагой. Ответ.
- 7. Несмотря на большую плотность воды по сравнению с воздухом, самое быстрое водное животное рыба-меч развивает скорость до 130 км/ч, а самое быстрое наземное животное - гепард – лишь до 120 км/ч. Какие приспособления позволяют водным животным быть быстрее наземных? Ответ:
- 6. Обитатель водной среды синий кит может весить до 190 Toni, a рекордсмен по весу среди наземных животных африканский слон достигает лишь 7 тонн. Почему водные животные могут быть более тяжёлыми, чем наземные? 33 метра Ответ: Из-за особенностей водной среды обитание. Вода обеспеч вает поддержку тела, уменьшая воздействие гравитации.
- 5. Некоторые животные могу в пресной. Рассмотрите рисунки. Укажите на в какой воде оно обитает. 1 2 5 3 6 1) Животное: Омар 2) Животное: кальмар Солёность воды: Сайная вода Солёность воды: Солёнося воды 3) Животное: Щука Солёность воды: Пресная вода 4) Животное: Акула 5) Животное: медуза 6) Животное: Улитка Солёность воды: Солёная вода Солёность воды: Солёная вода Солёность воды: Пресная вода
- черкни названия народов, вошедших в состав России во время правления Ивана Грозного. и-зыряне, татары, чуваши, ненцы, марийцы, мордва, коми-пермяки, башкирские племена. В XVI веке при Иване Грозном Россия стала Иваном Фёдоровым была издана первая русская Печатное дело помогло распространению В 1564 году книга. развитию в России. Страна расширила свою Большое значение имело присоединение
- 5. Поставьте знак ударения в следующих словах. Звоня'т, приняла', ста'туя, хозяева.
- 4. Из предложения «Бродит по обочине, постукивает клюкой и вздыхает» выпишите слово со значением «медленно ходить, не придерживаясь определённого направления». Ответ: (вздыхает,бродит,постукивает,обочине) Подберите и запишите синоним к нему. Ответ: (блуждает,отдыхает,прячется,ищет)
- 21. При каких условиях результаты текущего контроля могут быть учтены при выставлении оценки по итогам ГИА в форме демонстрационного экзамена?
- 20. Входит ли технический эксперт в состав экспертной группы?
- 19. Содержит ли комплект оценочной документации инструкции по технике безопасности?
- 612. Диктант. Укажите разряды местоимений. Б..ография писателя, в тысяч.. восем(?)сот девяност.. седьмом году, автор повест.., п..чатать в т..п..графи.., подз..головок книг.., разнообразн..м шри..том, распол..- жить на какой(либо) страниц.., (не)сколько великолепных и(л, лл)юстраций, ..рнамент на обложк.., благодарить (не)кого, какие(то) искус(?)ные переплёт..ики, (не)разоч..- ровался (ни)(в)чём, рекомендовать произведения кла(с, сс)иков, пр..сутствовать на обсуждени.., пр..ветство- вать читателей, бурно разг..релся.
- 15*. На автостоянке 150 парковочных мест. Парковка начи- нается с места № 1. С льготной оплатой на парковке оказались места с номерами, имеющие в записи номера цифру 1 и сумму цифр, равную 4. Запиши номера всех мест с льготной оплатой на автостоянке. Ответ: В ответе запиши числа через запятую.
- 14. Вдоль парковой аллеи посадили 21 куст акации в один ряд так, чтобы расстояние между двумя соседними кустами было равно 4 м. Каково расстояние между первым кустом акации и последним? Ответ: __________ м. В ответе запиши только число.
- 13. Рассмотри диаграмму. Яша узнал стоимость боксёрских перчаток в разных торговых точках и составил диаграмму по этим дан- ным. На сколько рублей дороже боксёрские перчатки в ма- газине «Триал-Спорт», чем в магазине «Кораблик»? Ответ: на _______ р.
- 12. Рассмотри фигуры. Известно, что у всех фигур длины сторон всех клеток одинаковые. Сторона клетки равна 1 см. Отметь все верные утверждения знаком Х. Одинаковая площадь у фигур Е и С. Одинаковая площадь у фигур Ди А. Одинаковая площадь у фигур Си В. Одинаковая площадь у фигур Ви Д. Одинаковая площадь у фигур Си А.
- В детском театре есть три вида билетов: для взрослых, для школьников и для дошкольников. На диаграмме приведены данные о продажах билетов за театральный сезон (с сентября по май).
- В конкурсе пианистов принимают участие 63 человека, из них 49 человек – девочки. Какую часть участников составляют мальчики?
- 2) Вычислите: 15,2 : 1,9.
- 1) Вычислите: (3/7 + 4/9) : 11/7
- Вычислите: 2.(67-84).
- Верны ли определения: А) Преступление признается совершенным группой лиц, если в его совершении совместно участвовали два и более исполнителя без предварительного сговора. В) Взаимная согласованность как субъективный признак соучастия соответствует волевому элементу умысла. Подберите правильный ответ.
- Требуется доказать, что равные хорды окружности равноудалены от её центра. Заполни пропуски в доказательстве. Пусть KL = PQ, OM I KL, OR I PQ, C – центр окружности. Рассмотрим ДOKL и ДОP Q. C___L, OP, OQ-
- Укажите верные утверждения: Коньковый ход применяется на широкой трассе. Лыжня для него не требуется. Коньковый ход получится выполнить на абсолютно любых лыжах. Коньковый ход применяется на хорошо укатанной трассе Коньковый ход может применяться только на рыхлом снегу. Для конькового хода нужна специальная лыжня.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.