База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Для организации голосования с использованием дополнительных форм голосования используются: а) стационарные ящики для голосования; б) складные ящики для голосования; в) пронумерованные переносные ящики для голосования; г) переносные и стационарные ящики для голосования.
- Задание 2. Разложите многочлен на множители: а) −b²⁴ − b³² − b¹⁶; б) 7√3m⁴ − 21√4m³ + 14√2m⁷; в) −(1/7)k⁵w⁶ − (9/7)k³w⁴ − (11/7)kw; г) v(g − m) + s(g − m).
- Участковой избирательной комиссии необходимо осуществлять приём заявлений о включении в список избирателей по месту нахождения в течение: а) не менее 4 часов в день; б) не менее 6 часов в день; в) не менее 8 часов в день.
- Задание на изображении не удаётся достоверно восстановить полностью: виден только фрагмент текста с отдельными словами и вариантами, но формулировка, пропуски и границы задания неразборчивы.
- Выберите несколько вариантов ответа. Голосование вне помещения для голосования могут проводить: 1) не менее двух членов УИК; 2) член УИК, если присутствует один наблюдатель, назначенный зарегистрированным кандидатом; 3) два наблюдателя, назначенные разными зарегистрированными кандидатами, одним из субъектов общественного контроля; 4) один член УИК, если присутствуют не менее двух наблюдателей.
- Приведите дроби \(\frac{3}{4},\ \frac{5}{6},\ \frac{7}{9}\) к наименьшему общему знаменателю.
- Сократите дроби: \(\frac{18}{24},\ \frac{45}{60},\ \frac{28}{42}\).
- Выполните действия: \(\frac{5}{12}+\frac{7}{18}-\frac{2}{9}\).
- Найдите значение выражения: \(\left(\frac{7}{8}-\frac{5}{6}\right)\cdot\frac{4}{5}\).
- В книге 300 страниц. Повесть занимает \(\frac{2}{5}\) всей книги. Сколько страниц занимает повесть?
- Выполните действия: \(\frac{2}{5}+\frac{3}{10}-\frac{1}{4}\).
- Сравните дроби: \(\frac{3}{7}\) и \(\frac{5}{9}\).
- В одной коробке 24 карандаша, а в другой в 3 раза больше. Сколько карандашей в двух коробках?
- Решите уравнение: 7x + 3x = 412.
- Упростите выражение: 18a − 13a + 7a и найдите его значение при a = 15.
- Вычислите: 345 + 678 − (234 + 123) · 2.
- К бассейну Атлантического океана принадлежат три моря — Балтийское, Чёрное и ...
- Самая крайняя островная северная точка России — мыс … (81° 49′ с. ш.)
- Когда снимете товар с продажи, если на нём указано «годен до 12.2024»? Варианты: 01.12.2024 вечером; 30.11.2024 вечером; 30.11.2024 утром; 01.12.2024 днём.
- Председатель участковой избирательной комиссии должен объявить о том, что члены участковой избирательной комиссии будут проводить голосование вне помещения для голосования не позднее чем за: а) час до предстоящего выезда (выхода); б) 15 минут до предстоящего выезда (выхода); в) три часа до предстоящего выезда (выхода); г) 30 минут до предстоящего выезда (выхода).
- 10. Дополни вопросы и ответы: 1) ... you cook breakfast yesterday morning? No, ... . 2) ... the boys watch a film last night? Yes, ... . 3) ... Mum clean the house yesterday? No, ... . 4) ... your grandparents visit you last weekend? Yes, ... . 5) ... Steve play basketball last weekend? Yes, ... . 6) ... you and Claire clean your rooms last Monday? No, ... .
- 9. Прочитай и отметь (✓) правильный вариант: 1) Did Susie play football last Saturday? Yes, she did. / Yes, he did. 2) Did it snow last winter? No, it didn’t. / No, they didn’t. 3) Did Mum and Dad finish work late last night? Yes, they did. / Yes, she did. 4) Did Mark watch TV yesterday? Yes, he did. / Yes, she did. 5) Did the children walk to school yesterday morning? Yes, they did. / Yes, we did. 6) Did you visit your friend last week? Yes, I did. / Yes, she did.
- 1) Найди сумму чисел 8 и 5; 2) Уменьшаемое 15, вычитаемое 7. Чему равна разность?; 3) Увеличь 6 ед. на 1 десяток; 4) 19 см — это ___ дм ___ см; 5) К 5 прибавили столько же и получили…; 6) На сколько 7 меньше 14?; 7) На сколько 13 больше 6?; 8) Первое слагаемое 9, второе 3. Сумма равна; 9) Запиши число, которое предшествует числу 15; 10) Запиши число, которое следует за числом 15.
- Направление может быть представлено наблюдателем в участковую избирательную комиссию: а) в любой день в период за 10 дней до дня голосования; б) в день, предшествующий первому дню голосования (досрочного голосования), или в дни голосования (досрочного голосования); в) только в дни голосования (досрочного голосования); г) только в первый день голосования.
- Самая крайняя северная точка России на континенте — мыс … (77° 43′ с. ш.) находится на полуострове Таймыр.
- Решите уравнение: а) 8t² − 12t = 0; б) 52p² + 13p = 0.
- Из-за большой протяжённости нашей страны с запада на восток в России … часовых поясов.
- Территория России омывается водами ... Варианты: 5 морей; 8 морей; 12 морей; 16 морей.
- 7. Вставь в левую и правую части неравенства одно и то же число. Подбери как можно больше подходящих чисел и запиши их в ответе: 48 : □ > 24 : □.
- 6. Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 2 см и 6 см.
- 5. Заполни пропуски: а) 36 · 5 = 5 · 10 · □ + 80; б) 55 : 11 = 5 · □ + 5; в) 320 : 4 = 4 · □ · 2.
- 4. Найди значения выражений: а) 962 − 567; б) 254 + 369; в) 100 − (56 + 4) : 3.
- К бассейну Тихого океана относятся три моря: Берингово море, Охотское море и ... море, которое омывает восточное побережье страны.
- Выберите несколько вариантов ответа. По прибытии представителя СМИ в помещение для голосования члену участковой избирательной комиссии необходимо проверить: 1) его аккредитационное удостоверение, выданное ЦИК России или ИКСРФ; 2) документ, удостоверяющий его личность, либо редакционное удостоверение (иной документ, удостоверяющий личность и полномочия журналиста); 3) наличие у него направления редакции СМИ.
- Обращение гражданина Российской Федерации, обладающего активным избирательным правом, поданное до дней голосования, о включении его в список избирателей, о любой ошибке или неточности в сведениях о нём в списке избирателей рассматривается: а) в трёхдневный срок, но не позднее первого дня голосования; б) в пятидневный срок, но не позднее первого дня голосования; в) в течение 24 часов с момента обращения; г) в течение 2 часов с момента обращения.
- К бассейну Северного Ледовитого океана относятся шесть морей: Баренцево море, Белое море, Карское море, море Лаптевых, Восточно-Сибирское море и ... море.
- Площадь России составляет … Варианты: 14,4 млн км²; 16,6 млн км²; 17,1 млн км²; 25,2 млн км².
- Часть 2. Задание 1. Решите уравнение: а) 8t² − 12t = 0.
- Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Найди середины его сторон. Соедини отрезками середины противоположных сторон. Сколько всего прямоугольников на твоём чертеже?
- Выберите несколько вариантов ответа. К первым экземплярам протоколов участковой избирательной комиссии об итогах голосования прилагаются: погашенные избирательные бюллетени; реестр учета поступивших в УИК жалоб (заявлений); составленные УИК акты; печати и штампы; принятые по поступившим в УИК до дня голосования жалобам (заявлениям) решения.
- 4. Заполни пропуски в тексте глаголами в Past Simple: Yesterday my family and I 1) ... (visit) my grandparents. My mum 2) ... (help) my grandma with the housework. My dad 3) ... (clean) the windows. My brother and I 4) ... (watch) cartoons on TV. Later, we 5) ... (play) outside in the garden. We 6) ... (climb) up the tree to get to the treehouse. We 7) ... (stay) there all afternoon. Then our mum 8) ... (call) us because it was time to go. Our grandparents 9) ... (kiss) us goodbye and we 10) ... (return) home.
- 3. Выбери правильный вариант и подчеркни его: 1) I talked to Jane an hour last / ago. 2) We played tennis last / ago Sunday. 3) He phoned me two hours last / ago. 4) It rained last / yesterday. 5) They travelled by plane last / ago month. 6) I walked the dog five hours ago / last. 7) I listened to music last / ago night. 8) He worked in London last / ago year. 9) We played tennis yesterday / ago. 10) Tim cooked dinner last / yesterday Monday.
- 2. Впиши глаголы в нужную колонку по произношению окончания -ed: /t/, /d/, /ɪd/. Глаголы: visit, clean, love, talk, look, want, shout, wash, walk, try, play, paint.
- 1. Напиши эти глаголы в Past Simple: 1) watch; 2) clean; 3) return; 4) stop; 5) stay; 6) walk; 7) shop; 8) look; 9) tidy; 10) smile; 11) cry; 12) water; 13) drop; 14) call; 15) stay.
- и) Скорость моторной лодки в стоячей воде 15 км/ч, а скорость течения реки 3 км/ч. Сколько времени потратит моторная лодка на путь от одной пристани до другой и обратно, если расстояние между пристанями 36 км?
- з) Расстояние между двумя причалами 24 км. Сколько времени потратит моторная лодка на путь от одного причала до другого и обратно, если собственная скорость моторной лодки 10 км/ч, а скорость течения 2 км/ч?
- ж) Катер, имеющий собственную скорость 15 км/ч, проплыл 2 часа по течению реки и 3 часа против течения. Какое расстояние проплыл катер за всё время, если скорость течения реки 2 км/ч?
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели, вскрываются: а) до начала голосования 18 сентября 2026 года; б) после окончания голосования 19 сентября 2026 года; в) до начала голосования 20 сентября 2026 года; г) в ходе непосредственного подсчёта голосов избирателей на избирательном участке.
- 5. Вырази в секундах: 30 мин; 10 мин; 80 мин; 50 мин; 60 мин; 1 ч 10 с; 1 ч 35 с; 1 ч 50 с; 25 мин; 2 ч; 40 мин; 35 мин; 3 ч; 50 мин; 1 ч; 51 мин; 20 мин; 15 мин; 31 мин; 21 мин; 25 мин; 41 мин; 32 мин; 11 мин.
- 4. Вырази в минутах: 9 ч; 12 ч; 1 ч 30 мин; 8 ч; 11 ч; 1 ч 20 мин; 7 ч; 20 ч; 4 ч 15 мин; 8 ч; 15 ч; 2 ч 40 мин; 10 ч; 16 ч; 3 ч 40 мин; 20 ч; 15 ч; 3 ч 15 мин.
- 3. Вырази в часах: 180 мин; 2 сут; 5 сут; 1 сут; 3 сут; 4 сут; 480 мин; 7 сут; 540 мин; 600 мин; 8 сут; 360 мин; 240 мин; 120 мин; 420 мин; 300 мин; 60 мин; 1200 мин.
- Требования Стандарта к результатам освоения Программы представлены в виде …
- Вычислите: А) \(\frac{5}{8}\cdot\frac{1}{3}+\frac{3}{8}:3\); Б) \(\frac{11}{17}:9-\frac{2}{11}\cdot\frac{1}{9}\); В) \(\frac{6}{7}\cdot\frac{1}{4}-\frac{2}{7}:4\); Г) \(\frac{17}{19}:5+\frac{2}{19}\cdot\frac{1}{5}\); Д) \(79\cdot11-69:\frac{1}{11}\); Е) \(87:\frac{1}{15}+13\cdot15\); Ж) \(\frac{7}{8}\cdot10+\frac{1}{8}:0{,}1\); З) \(\frac{5}{12}:0{,}2+\frac{7}{12}\cdot5\); И) \(19\cdot\frac{5}{17}+81:3\frac{2}{5}\); Й) \(57:\frac{9}{11}+33\cdot1\frac{2}{9}\); К) \(\frac{7}{8}\cdot9+\frac{5}{8}:\frac{1}{9}-\frac{1}{2}\cdot9\); Л) \(\frac{7}{9}:9+\frac{5}{9}\cdot\frac{1}{9}-\frac{1}{3}:9\); М) \(\frac{2}{43}\cdot\frac{1}{6}+\frac{2}{43}\cdot1\frac{3}{8}+\frac{41}{43}:\frac{24}{37}\); Н) \(\frac{5}{63}\cdot2\frac{3}{14}+\frac{5}{63}\cdot\frac{2}{21}+\frac{58}{63}:\frac{42}{97}\); О) \(\frac{87\cdot35-81\cdot35}{37\cdot28-28^2}\).
- Выберите наречие: «На счет», «В течение», «Потому что», «Спросонья».
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования — это … Варианты: 1) документ, содержащий перечень требований к дошкольным образовательным организациям (ДОО); 2) нормативный правовой акт Российской Федерации, устанавливающий систему норм и правил, обязательных для исполнения в любом образовательном учреждении, реализующем образовательные программы для детей дошкольного возраста; 3) образец, которому должны соответствовать образовательные программы ДОО.
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели: а) разрешается использовать для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 сентября 2026 года); б) разрешается использовать для проведения голосования только в последний день голосования (20 сентября 2026 года); в) запрещается использовать для проведения голосования.
- 9. Вычислите: 4,8 : 0,6; а) 8; б) 0,8; в) 0,08; г) 80.
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели: а) разрешается использовать для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 сентября 2026 года); б) разрешается использовать для проведения голосования только в последний день голосования (20 сентября 2026 года).
- 4. Заполни пропуски в тексте глаголами в Past Simple: Yesterday my family and I 1) ... (visit) my grandparents. My mum 2) ... (help) my grandma with the housework. 3) ... (clean) the windows. My brother and I 4) ... (watch) cartoons on TV. Later, we 5) ... (play) outside in the garden. We 6) ... (climb) up the tree to get to the tree house. We 7) ... (stay) there all afternoon. Then our grandparents 8) ... (call) us because it was time to go. Our grandparents 9) ... (kiss) us goodbye and we 10) ... (return) home.
- 3. Выбери правильный вариант: 1) I talked to Jane an hour last / ago. 2) We played tennis last / ago Sunday. 3) He phoned me two hours last / ago. 4) It rained last / yesterday. 5) They travelled by plane last / ago month. 6) I walked the dog five hours ago / last. 7) I listened to music last / ago night. 8) He worked in London last / ago year. 9) We played tennis yesterday / ago. 10) Tim cooked dinner last / yesterday Monday.
- 2. Впиши глаголы в нужную колонку по произношению окончания -ed: /t/, /d/, /ɪd/. Глаголы: visit, clean, love, talk, look, want, shout, wash, walk, try, play, paint.
- 1. Напиши эти глаголы в Past Simple: watch, clean, return, stop, stay, walk, shop, look, tidy, smile, cry, water, drop, call, stay.
- Для негосударственных дошкольных образовательных учреждений утвержденное Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении является: условным; примерным; обязательным; вспомогательным.
- Какие социальные нормы предъявляет ФГОС ДО к семье? Варианты: личная успешность; всё перечисленное; бытовая успешность; социальная успешность.
- Выберите наречные причины: очень, специально, назло, случайно.
- Вычислите: А) \((\frac45-\frac13)\cdot15\); Б) \((\frac27+\frac5{21})\cdot21\); В) \((\frac7{12}-\frac59)\cdot12\); Г) \((\frac38+\frac5{12})\cdot24\); Д) \((\frac8{11}-\frac3{22})\cdot44\); Е) \(6\frac15\cdot4\); Ё) \(10\cdot5\frac25\); Ж) \(12\frac9{13}\cdot13\); З) \((4\frac23+5\frac12)\cdot6\); И) \((8-1\frac19)\cdot9\); Й) \((3\frac35-2\frac1{15})\cdot5\); К) \((1\frac{14}{17}-1\frac1{34})\cdot34\); Л) \((2\frac34+4\frac18)\cdot1\frac5{11}\); М) \(1\frac25\cdot(1\frac1{14}-\frac57)\); Н) \(4\frac38\cdot(1\frac37-\frac{34}{35})\).
- ... деятельность — это туроператорская и турагентская деятельность, а также иная деятельность по организации путешествий.
- 3. Найдите периметр треугольника ABC, если AB = 6 см, BC = 7 см, AC = a см. Чему равен периметр треугольника ABC, если a = 8 см?
- 2. Рост Андрея x см, а рост Миши на 5 см больше. Какой рост у Миши? Какой рост у Миши, если x = 146 см?
- 1. Найдите значение выражения 141 − (n + 18), если: а) n = 14; б) n = 110.
- … — это гражданин, посещающий страну (место) временного пребывания в оздоровительных, познавательных, профессионально-деловых, спортивных, религиозных и иных целях без занятия оплачиваемой деятельностью в период от 24 часов до 6 месяцев подряд или осуществляющий не менее одной ночевки.
- … деятельность — это деятельность по сохранению, созданию, распространению и освоению культурных ценностей.
- 7. При действии натрия на 13,8 г смеси этилового спирта и одноосновной органической кислоты выделяется 3,36 л газа (н.у.), а при действии на ту же смесь насыщенного раствора гидрокарбоната натрия — газ объёмом 1,12 л (н.у.). Определите строение органической кислоты и массовые доли веществ в исходной смеси (%).
- 6. На нейтрализацию предельной одноосновной карбоновой кислоты потребовалось 16,95 см³ раствора с массовой долей гидроксида калия 22,0% (ρ = 1,18 г/см³). Определите формулу кислоты.
- 5. Почему экспериментально измеренная плотность паров муравьиной кислоты по водороду равна 46? Ответ обоснуйте.
- 4. Из приведённых ниже формул веществ выпишите формулы гомологов и изомеров, назовите их: а) CH₃–C(CH₃)₂–CH₂–COOH; б) CH₃–CH(CH₃)–COOH; в) CH₂=CH–CH(CH₃)–CH₂–COOH; г) CH₃–CH₂–CH(CH₂CH₃)–COOH; д) CH₃–CH₂–COOH; е) C₃H₇–CH(COOH)–CH₃.
- 3. Напишите структурные формулы возможных изомерных кислот и сложных эфиров, соответствующих формуле C₅H₁₀O₂. Назовите их.
- 2. Какую функциональную группу можно превратить в карбоксильную? Приведите уравнение реакции, которую нужно провести для этого. Назовите органические вещества.
- Соедините верные варианты: «На счёт в банке», «Не», «В виде», «Так что» — с частями речи: 1) существительное; 2) частица; 3) предлог; 4) союз.
- К направлениям государственной молодежной политики относят ... (укажите 3 варианта ответа): 1) содействие социальному развитию молодежи; 2) поддержку талантливой молодежи; 3) лицензирование образовательной деятельности; 4) создание условий для самореализации молодежи.
- Найди значение выражения \(4(4x-y-5)-3(5x-y-8)\), если \(\frac{y-x}{3}=\frac{x-y}{2}\).
- Установи соответствие между степенью числа и её значением: А) \(2^3\); Б) \(3^2\); В) \(4^2\); Г) \(2^4\). Значения: 1) 6; 2) 9; 3) 8; 4) 16.
- Разложи на множители: \(2x^3-3x^2-8x+12\).
- Масса сушёных слив составляет 35% от массы свежих. Сколько сушёных слив получится из 800 кг свежих?
- Найди значение выражения \(-3\frac{3}{5}\cdot\frac{1}{x}\), если \(x=0,6\). Варианты: 1) −0,6; 2) 6; 3) −6; 4) −0,8.
- Сопоставьте типы социальных проблем с основными задачами государственного управления в социальной сфере, направленными на их решение: A) Бедность и неравенство; B) Низкая рождаемость и старение населения; C) Проблемы с трудоустройством; D) Ограниченный доступ к качественному образованию. 1) Обеспечение социальной справедливости и равенства возможностей; 2) Создание условий для достойного уровня жизни и стимулирование рождаемости; 3) Стимулирование занятости и создание условий для профессионального роста.
- 2. Вырази в годах. Запиши справа правильный ответ: 3 века; 4 века; 2 века и 15 лет; 5 веков и 3 года; 6 веков и 2 года; 7 веков и 4 года; 2 века и 30 лет.
- 1. Вычисли: 2 года 4 месяца + 3 года 8 месяцев; 1 год 6 месяцев + 4 года 5 месяцев; 5 лет 9 месяцев − 2 года 8 месяцев; 6 лет 7 месяцев − 4 года 1 месяц; 3 года 5 месяцев + 1 год 2 месяца; 1 год 5 месяцев + 4 года 2 месяца; 6 лет 8 месяцев − 2 года 7 месяцев; 8 лет 7 месяцев − 3 года 2 месяца; 2 года 6 месяцев : 5; 1 год 4 месяца : 4; 1 сутки 5 часов · 2; 2 сутки 3 часа · 3; 1 год 6 месяцев : 3.
- За координацию деятельности социальных служб отвечает: 1) Федеральная служба по труду и занятости; 2) Федеральное медико-биологическое агентство; 3) Министерство труда и социальной защиты РФ; 4) Роспотребнадзор.
- На схеме размещения средств видеонаблюдения должны быть обозначены: а) зона видимости каждой камеры видеонаблюдения; б) места размещения технологического оборудования, столов и иного оборудования; в) место, с которого должны демонстрироваться протоколы участковой избирательной комиссии об итогах голосования и оглашаться данные из них; г) все ответы верны.
- Права и обязанности обучающихся, педагогических работников и образовательных организаций в России закрепляет: Конституция РФ; Федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике»; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральный закон «О молодежной политике в Российской Федерации».
- 5. Найди значение выражения 4(4x − y − 5) − 3(5x − y − 8), если (y − x)/3 = (x − y)/2.
- 4. Установи соответствие между степенью числа и её значением: А) 2³; Б) 3²; В) 4²; Г) 2⁴. Значения: 1) 6; 2) 9; 3) 8; 4) 16.
- 3. Разложи на множители: 2x³ − 3x² − 8x + 12.
- 2. Масса сушёных слив составляет 35% от массы свежих. Сколько сушёных слив получится из 800 кг свежих?
- 1. Найди значение выражения −3/5 · 1/x, если x = 0,6. Варианты: 1) −0,6; 2) 6; 3) −6; 4) −0,8.
- Сколько видеокамер устанавливается в помещении участковой избирательной комиссии? Варианты: 1) нисколько, используются муляжи видеокамер; 2) две видеокамеры; 3) четыре видеокамеры (в каждом углу помещения); 4) количество видеокамер определяется решением УИК.
- Оля купила тетради. Ей дали сдачу 4 монеты по 5 рублей. Сколько рублей Оля получила сдачи?
- Сколько всего посадили деревьев в парке, если до обеда было посажено 45 деревьев, а после обеда на 27 деревьев меньше?
- Федеральный государственный надзор в сфере образования осуществляет: 1) Министерство науки и высшего образования РФ; 2) Федеральное агентство по делам молодежи; 3) Рособрнадзор; 4) Министерство просвещения РФ.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.