База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6) $\frac{33}{52}:(1\frac{4}{39} + \frac{4}{13})$ 7) $\frac{65}{68}\cdot(1,5 - \frac{11}{13})$ 8) $(\frac{5}{21} - \frac{3}{14})\cdot16\frac{4}{5}$
- Replace the words in bold with the adjectives in the lists.
- 52:13 = ☐ 81: 27 = ☐ 34:17 = ☐ 78:13 = ☐ 32:16 = ☐ 88:11 = ☐ 56:14 = ☐ 54:18 = ☐ 51:17 = ☐ 108: 18 = ☐ 117:13 = ☐ 126:14 = ☐
- 99:33 = ☐ 60:12 = ☐ 57:19 = ☐ 85: 17 = ☐ 84: 14 = ☐ 95: 19 = ☐ 54:27 = ☐ 70:14 = ☐ 76:19 = ☐ 75:15 = ☐ 92:46 = ☐ 77:11 = ☐
- 65: 13 = ☐ 75: 15 = ☐ 66:11 = ☐ 45: 15 = ☐ 84: 42 = ☐ 54:18 = ☐ 80:16 = ☐ 96:16 = ☐ 84:12 = ☐ 96: 48 = ☐ 68:34 = ☐ 42:14 = ☐
- 87:29 = ☐ 66: 22 = ☐ 91: 13 = ☐ 44:11 = ☐ 64:16 = ☐ 58:29 = ☐ 75:25 = ☐ 90: 18 = ☐ 99:11 = ☐ 60:15 = ☐ 96:12 = ☐ 84: 28 = ☐
- 64: 16 = 4. Таблица № 21 На сколько нужно умножить 6, чтобы получить число с 4 на конце: 6. ☐ = ☐ 4? По таблице умножения 6 · 4 = 24. Проверяю число 4: 4 · 10 + 4 · 6 = 40 + 24 = 64, значит, деление правильное.
- 2) Известно, что только двое из них сказали правду. Сколько дочерей у морского царя? За-пиши в ответе.
- 1) Известно, что только один из них сказал правду. Сколько дочерей у морского царя? За-пиши в ответе.
- 2) Какой экзамен Матвей сдавал сразу после экзамена по информатике? Запиши в ответе.
- 1) Какой экзамен был у Матвея первым? За-пиши в ответе.
- Начало холодной войны было ознаменовано ...
- Два внешних угла треугольника при разных вершинах равны. Периметр треугольника равен 78 см, а одна из сторон равна 18 см. Найдите две другие стороны треугольника. Ответ запишите в виде двух чисел, идущих подряд, без лишних знаков.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС.
- Отметьте на числовой прямой точку A (-3 1/6).
- Wählen Sie die richtige Antwort. Wo verbringen die Deutschen ihren Urlaub? a) die meisten Deutschen bleiben in Deutschland b) die meisten Deutschen fahren zu Verwandten c) die meisten Jugendlichen machen Campingurlaub d) die meisten Leute wollen sonniges Wetter Was machen die Jugendlichen? a) trampen b) mit dem Zug fahren c) im Hotel schlafen d) mit dem Flugzeug reisen Wohin fahren Leute, die es sich nicht leisten können ins Ausland zu fahren? a) an die Karibik b) zu Verwandten c) sie arbeiten auf einem Bauernhof d) an einen See Warum machen in den letzten Jahren viele Deutsche in Deutschland Urlaub? a) sie wollen Deutschland kennen lernen b) sie wollen warmes Wetter c) sie wollen Camping machen d) sie wollen Verwandte besuchen
- На рисунке представлено дерево. Укажите его висячие вершины.
- Какие из перечисленных признаков относятся к насекомым?
- 194. Запишите частное в виде дроби и выделите из получен
- 193. Преобразуйте неправильную дробь в смешанное число: 1) 9/7; 2) 14/5; 3) 83/10; 4) 36/4; 5) 73/21
- 192. Решите уравнение: 1) x/5 = 18; 2) 156/y = 6; 3) (90 - y)/16 = 4.
- 191. Запишите число 6 в виде дроби со знаменателем: 1) 1; 2) 5; 3) 27.
- 190. Решите уравнение: 1) 7/15 + x = 12/15; 2) 20/29 - (x - 12/29) = 5/29; 3) 29/34 - x/34 = 12/34.
- --- OCR Start --- CHH..e ходить. ли вре- ченый. м отве- отреть, а была ры, но ть пла- опеливо осход») де (селе) ки, озёра его луч- дые? Или подлесок • пункте? 8 Никита на ц..почках вышел в к..ридор и увидел важно идущ..ю ему навстречу девочку в белом. Лиля была одета в белое платье с голубой ш..лковой лентой завязанн..й сзади в больш..й бант. Лиле достался бумажный фартук с карманчиками. Она надела его. Щёки её разгорелись, как яблоки, губы были измазаны шоколадом. Она всё вре- мя смеялась, посматр..вая на огромную куклу, сидящ..ю под ёлкой на корзинке с кукольным приданым. Там же под ёлкой лежали бумажные п..кеты с подарка- ми для мальчиков и девочек, завёрнутые в разноцветные платки. Виктор получил полк солдат с пушками и палатка- ми. Никита кожаное настоящее седло, уздечку и хлыст. Даже Аркадий Иванович надевший ч..рный долгополый сюртук и коробом стоявш..ю накр..хмаленную рубашку не знал, что ему делать, свистывал. ходил от окна к окну и по- А я одной рукой Макарова словарь подн..маю, дрожащ..м от досады голосом проговорил Виктор, но было ясно, что он уже сдаётся. (А. Н. Толстой. «Детство Никиты») máu, в при олейбу Cono --- OCR End ---
- 60:15= 51:17= 162:18= 26:13= 11:11= 126:18 36:18 = 102:17 = 80:16 = 38:19 = 90:15 = 26:13 = 48:12 = 22:11 = 95:19 = 11:11 = 19:19 = 18:18 = 108:12 = 112:16 = 44:11 = 84:14 = 153:17 = 90:18 = 91:13- 56:14- 36:12 = 90:15- 78:13 = 84:12 = 54:18 =
- Определите плотность населения в разных частях страны. Используйте для выполнения задания карту «Плотность население, народы» (3 слайд) 2. Какие расы и народы населяют материк? (3 слайд) 3. Сопоставьте карту «Плотность население, народы» с физической картой Австралии. Определите влияет ли рельеф на размещение населения? (3 и 4 слайд) 4. Сопоставьте карту «Плотность население, народы» с картой климатических поясов. Определите влияет ли климат на размещение населения? (3 и 5,6 слайд) 5. Какие отрасли промышленности и сельского хозяйства развиты в Австралии? (карта на 7 слайде) Сопоставьте карту «Плотность население, народы» с «Экономической картой Австралии». Определите, влияют ли экономические причины на размещение населения? 6. Обобщите полученные данные и сделайте вывод: какие причины влияют на размещение населения страны.
- ем ртом воду через соломинку, вода поднимается вверх. Почему? 452. Рассчитайте массу воздуха в со- суде объёмом 0,5 м³. 453. а) Почему и при каких услови-
- Задание 4 Установи соответствие. Электромагнитная волна А) Инфракрасное излучение Б) Ультрафиолетовое излучение 2) Загар в солярии 3) Бактерицидные лампы 4) Приборы ночного видения 5) Театральные декорации 6) Проверка подлинности документов
- 4. Химические явления чаще называют химическими Химическое уравнение условная запись химической с помощью и Составьте химическое уравнение по тексту. Под действием электрического тока вода разлагается на два газо- образных вещества водород и кислород. Подчеркните формулы продуктов реакции. Над знаком ра- венства запишите условие протекания процесса. = + При составлении уравнений выполняется закон Атомы любых химических элементов при реакциях , а просто переходят из одного вещества в дру- гое. Исправьте ошибки, допущенные в схематичном изображении реакции, описанной выше.
- а) Этот процесс не сопрововом мая изики состава вещдать. б) это химическая реакция, так как происходили изменение состава вещес
- С-2. Напишите в приведенной схеме над стрелками формулы веществ, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. KNO3 → O2 → P2O5 Ca3(PO4)2 Рассмотрите одно из уравнений в свете представлений об окислительно-восстановительных реакциях.
- 4) Ca(OH)2 + CO2 → 5) SiO2 + HCl → С-1. Какая из приведенных схем показывает, что азот может быть восстановителем? Ответ поясните соответствующими урав- нениями химических реакций. +4 1) N + e → N +5 N- 0 2) N-2ē→ N&N+
- В-5. Напишите полные и сокращенные ионные уравнения хи- мических реакций в тех случаях, где возможно взаимодействие между следующими парами веществ: 1) SiO2 + O2 → 2) (NH4)2CO3 + HNO3 → 3) SiO2 + H2O → 4) Ca(OH)2 + CO2 → 5) SiO2 + HCl → Ответ:
- В-4. Сероводород проявляет свойства восстановителя в хими- ческих реакциях 1) H2S + O2→S + H2O 2) H2S + NaOH → Na2S + H₂O 3) H2S + SO2 → S + H2O 4) H2S + Pb(NO3)2 → PbS + HNO3 5) H2S + O2 → SO2 + H2O Ответ:
- очитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными квами в конце строк, обозначенных номерами 29-34, так, чтобы они грамматически лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными овами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 29-34. Fly London is a brand of youth fashion, which has its flagship stores in major cities. Founded in 1994 as a shoe brand, Fly's design philosophy has been to create shoes. ☑ For this, Fly has been using traditional construction techniques in an way. Since, they've enlarged the range of their products, including accessories, and launched their clothing and cosmetics collections. In every collection, the brand offers a great styles, colours and materials. "Always guides Fly London.
- Заполни пропуски в предложениях. Выбери верные варианты из списков. ∠8 и ∠5 – Выбери ответ , поэтому их сумма равна 180°. ∠5 и ∠3 – Выбери ответ , и при параллельнь прямых они равны. Тогда и углы ∠3 и ∠8 Выбери ответ .
- Установите соответствие между функциями и их графиками. ФУНКЦИИ A) y = 12/x Б) y = -12/x B) y = -1/(12x) ГРАФИКИ В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
- Объём куска стали равен 6 дм³. Определи, какая выталкивающая сила будет на него действовать при полном его погружении в керосин. (Плотность жидкости \( \rho_{\text{ж}} = 800 \text{ кг/м}^3 \), \( g = 9,8 \text{ Н/кг} \).) Ответ (округли до сотых): \( F_A \) = (Во второе окошко запиши единицы измерения.)
- 14 По мнению ряда исследователей, в большинстве случаев учителя используют два типа вопросов А порядка основные и дополнительные B широкие и узкие C бытовые и философские D многозначные и однозначные E низкого и высокого
- 3. Запишите целые числа, расположенные на координатной прямой между числами: а) -2,5 и 3,2; -2 , , , , . б) -7,3 и -1,8; _________
- B) a ball, football shoes and a net C) a board, a dice and some counters 6) What happens when you land on a square at the bottom of a ladder? A) You go UP to the top of the ladder. B) You stay on the same square. C) You go DOWN at the bottom of it. 7) What happens when you land on a square with a snake's head? A) You go UP to the top of the ladder. B) You go DOWN to the tail of the snake. C) You roll the dice again. 8) Who wins the game? A) The player who gets to the last square first. B) The player who gets the most ladders C) The player who answers all the questions correctly.
- 1) Who loves Snakes & Ladders? A) only children B) only adults C) both children and adults 2) Choose the TRUE sentence. A) Snakes & Ladders is only for adults. B) It was invented last year. C) It comes from an old Indian game. 3) What is the game about? A) sport and health B) good and evil C) animals and nature 4) How many people can play it? A) from 2 to 6 players B) from 2 to 10 players C) from 1 to 4 players 5) What do you need to play it? A) cards, a timer and a compass
- 126. Допишите предложения. Употребите Past Simple. (§ 16, §19) 1. He ................... it yesterday. 2. They ................... the cheese. 3. Last summer she ................... morning exercises in the garden. 4. We ................... our best. 5. The horse ................... water. 6. We ................... the questions. 7. The monkeys ................... bananas. 8. The meeting ................... an hour ago. 9. He ................... a dictation last Monday. 10. I ................... Exercise 15 yesterday. 11. The boys ................... sandwiches and juice. 12. He ................... a lot of questions. 13. He ................... a lot of books. 14. She ................... letters regularly. 15. The performance ................... at 7 o'clock. 16. The children ................... porridge for breakfast.
- Площадь треугольника S=\frac{15\sqrt{3}}{4}. Найдите его периметр P.
- 15. Теперь Розелло осталось только составить благодарственное письмо делегации Ирл президента Утконоса. Помоги ему разобраться, как он должен обратиться к мистеру Д начале письма. Обведи букву выбранного ответа. A. To Whom It May Concern Б. Dear Sir or Madam B. Dear Mr. Donahue Г. Dear Donahue Д. Dear head of D
- Широко известна фраза, которую произнёс Александр Ярославич перед Невской битвой: «Бог не в силе, а в правде». Как ты понимаешь эти слова? Напиши мини-сочинение (3-4 предложения). (Твой ответ проверит учитель.) Пиши по схеме. 1. Напиши, что, по твоему мнению, означают эти слова. 2. Приведи один или два примера из истории в доказательство своей позиции. 3. Сделай вывод.
- 2. Нокталар урынына тиешле кушымчаларны куеп укыгыз. Мин дустым... Мин дустым... котлау чакыру рецепт бүләк кунак... стадион... бәйрәм... кино... алдым. чакырам.
- Представьте трехчлен a² — 10a + 25 в виде квадрата двучлена и найдите его значение при a = 135.
- Впишите в текст пропущенные слова. Магнитным потоком, или потоком вектора магнитной индукции, называют величину, зависящую от __________ линий магнитной индукции, пронизывающих некоторую __________.
- План эссе: 1.Вступление 1. Определение понятия «чудесный поступок» 2. Значение добрых дел в жизни человека 2.Основная часть 1. Описание ситуации 2. Детали поступка 3. Эмоции и впечатления 3.Заключение 1. Влияние поступка на жизнь 2. Мысли о важности доброты Домашнее задание Творческое задание: Напишите мини-сочинение (эссе) на тему: «Какой поступок в моей жизни (или в жизни кого-то из знакомых) можно было бы назвать "чудесным"?»
- Что произошло одним весенним днём?
- Возмещение военных потерь и убытков, получаемое СССР от Германии в послевоенные годы называлось ...
- Сложное предложение Подчеркните грамматические основы, расставьте знаки препинания, постройте схемы предложений. 1. Когда прозвенел звонок ученики побежали в класс. 2. Учебный год только начался а мы уже успели принять участие в олимпиаде. 3. Первоклашки с любопытством смотрели на старшеклассников они казались им настоящими героями. 4. Некоторые предметы были очень сложными но я всё равно старался. 5. Школьники посетили экскурсию где узнали много интересного. 6. Младшие школьники уже отдыхали а старшеклассники готовились к ЕГЭ. 7. Наступила осень начался учебный год. 8. Учитель объяснил сложную тему понятно поэтому все усвоили материал. 9. В классе царила тишина дети писали контрольную. 10. Родители слушали директора который рассказывал о достижениях учеников.
- Укажите решение неравенства 13x-x² > 0. 1) 2) 3) 4)
- Энергия заряженного конденсатора W (в Дж) вычисляется по формуле W = , где С – ёмкость конденсатора (в Ф), а U – разность потенциалов на обкладках конденсатора (в В). Найдите энергию конденсатора (в Дж) ёмкостью 10-4 Ф, если разность потенциалов на обкладках конденсатора равна 20 В.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. А) ГРАФИКИ Б) В) ФОРМУЛЫ 1) y = -2x 2) y = x-2 3) y = -2 В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. АБВ Ответ:
- В лыжных гонках участвуют 6 спортсменов из России, 14 спортсменов из Норвегии и 10 спортсменов из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что шестым будет стартовать спортсмен не из России.
- Решите уравнение 2х² = 15х. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- Вычислите: (√13-4)²+8√13.
- Какое из данных чисел принадлежит промежутку [6; 7]? 1) √31; 2) √48; 3) √55; 4) √69.
- Представьте выражение \(\frac{1}{2} + \frac{1}{11}\) в виде дроби со знаменателем 44. В ответ запишите числитель полученной дроби.
- Задание 3 Начертите таблицу. Запишите слова (словосочетания), распределив на группы в зависимости от частей речи, в которой нужен или не нужен в после шипящего. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Настеж(?) ра...пахнул, бог...тырь могуч(?), ярко (красная) гуаш(?), спряч(?), (не) отложная помощ(?), в...лшебник всем...гущ(?), вкус...ный борщ(?), (не) сколько луж(?), надо пр...береч(?), шум зловещ(?), сплош(?) и рядом, ёж(?) колюч(?), отреж(?)те кусоч...к, пять груш(?), вскач(?), невтерпеж(?), стари(н/нн)ая брош(?), умоеш(?) лицо, (не) лепая ближ(?), надеялся увлеч(?), квас шипуч(?), вод... (н/нн)ой смерч(?), песч...(н/нный пляж (2) Существительные Прилагательные Глаголы Наречия Составьте с любыми сочетаниями слов 2-3 простых предложения, осложненных причастным или деепричастным оборотом. Запишите их
- Задание 2. Запишите сочетания слов, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Открыть окна настеж(?), упасть навзнич(?), уйти проч(?), выдать замуж(?), ударить наотмаш(?), нестись вскач(?), терпеть (не) вмоч(?), ра...считать точ(?) (в) точ(?), поле зар...сло сплош(?), уж(?) лист золотой, отказали напроч (?), жарко невтерпеж (?). Составьте с любыми сочетаниями слов 1-2 простых предложения, осложненных причастным или деепричастным оборотом. Запишите их.
- Here is the original image:
- В) что милее для нас всего 11. Как называется приём, используемый в приведённом ниже отрывке? «Степь чем далее, тем становилась прекраснее... Сквозь тонкие, высокие стебли травы сквозили голубые, синие и лиловые волошки; жёлтый дров выскакивал вверх своею пирамидальною верхушкою; белая кашка зонтикообразными шапками пестрела на поверхности; занесённый бог знает откуда колос пшеницы наливался в гуще». А) портрет Б) пейзаж В) интерьер 12. Кому принадлежат выражения: «Терпи казак, – атаманом будешь!», «Есть ещё порох в пороховницах!»? А) Тарасу Бульбе Б) Остапу В) куренному атаману 13. О ком из сыновей Тарас Бульба сказал: «Этот будет со временем добрый полковник»? А) об Остапе; Б) об Андрии. В) о Кукубенко 14. В ответ на предательство Андрия Тарас Бульба А) отпустил его Б) убил его В) проклял его 15. Укажите причину предательства Андрия А) нежелание воевать с поляками Б) ссора с отцом В) любовь к красивой полячке 16. Когда Остапа подвели к последним смертным мукам, он воскликнул: А) «Батько, слышишь ли ты?» Б) «Пощадите меня!» В) «Я люблю отчизну!». 17. Что не захотел оставить Тарас Бульба на земле вражеской и потому попал в плен? А) саблю Б) медальон В) курительную трубку 18. Как казнили Тараса Бульбу? А) расстреляли Б) сожгли живого В) забили до смерти 19. В конце произведения читаем: «Да разве найдётся на свете такая сила, которая пересилила бы...» А) русскую силу Б) казацкий дух В) патриотизм казаков 20. Героев-запорожцев с былинными богатырями роднит А) борьба за свободу и независимость Родины Б) физическая сила В) стремление к славе
- Распредели признаки характерные для слоёв кожи.
- Установите соответствие между понятиями и их определениями. Выручка Прибыль Издержки *Перетащите элементы на пустые поля сверху расходы производителя на получение и применение факторов производства совокупный объём денежных средств, полученных производителем от продажи товаров и (или) услуг это разница между общими доходами и суммарными расходами компании за отчётный период
- 5. В косметике используют 15%-ный раствор глицерина (плотностью 1,26 г/см³). Рассчитайте массу глицерина, содержащегося в 250 мл раствора.
- Задание 57. Выполните умножение многочлена на многочлен. 1) (5+m)(a+b)= 2) (4+k)(m-n) = 3) (a-2) (p- t) = 4) (n-3)(k + b) = 5) (b+7)(b+5) = 6) (a+3)(a - 12) = 7) (x+1)(2x-3) = 13) (-3y+1)(-2x+7m) = 14) (-11c-6)(2c+ 3x - y) = 15) (-y+1)(-y+4) = 16) (-5n+6)(-8n-2) = 17) (-2q-2)(-3q-5) = 18) (3-5k)(4y-2) = 19) (9p-6)(p² - 2) =
- 13 Базовые, устойчивые психологические, индивидуальные свойства личности, являющееся условием успешного выполнения определенной деятельности.
- Решите уравнение х² - 25 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- Вычислите: \( \frac{\sqrt{2} \cdot \sqrt{10}}{\sqrt{5}} \)
- На координатной прямой отмечены точки Н, N, G, К. Одна из них соответствует числу \( \frac{107}{25} \). Какая это точка? 1) H; 2) N; 3) G; 4) K.
- Вычислите: 2.6.7.5.
- В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Грушёвка, селе Абрамово, деревне Таловка и деревне Новая. Наименование продукта д. Грушёвка с. Абрамово д. Таловка д. Новая Молоко (1 л) 32 33 31 34 Хлеб (1 батон) 24 21 26 20 Сыр «Российский» (1 кг) 320 310 330 300 Говядина (1 кг) 390 360 370 420 Картофель (1 кг) 10 18 15 12 Гриша с дедушкой хотят купить 4 л молока, 5 батонов хлеба и 2 кг говядины. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.
- Сколько минут затратят на дорогу из деревни Грушёвка в село Абрамово Гриша с дедушкой, если они поедут сначала по шоссе, а затем свернут в Таловке на прямую тропинку, которая проходит мимо пруда?
- Найдите расстояние от деревни Грушёвка до села Абрамово по прямой. Ответ дайте в километрах.
- Сколько километров проедут Гриша с дедушкой от деревни Таловка до села Абрамово, если они поедут по шоссе через деревню Новая?
- Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Насел. пункты д. Новая с. Абрамово д. Грушёвка Цифры
- 8. ФНП "ПБ в нефтяной и газовой промышленности" В каком случае при ревизии ПТ необходимо выполнить ультразвуковой (рентгенографический) контроль качества сварных соединений? 1. В любом случае. 2. При наличии течи продукта. 3. При подозрении на дефекты сварного шва по результатам ВИК.
- 7. ФНП "Требования к производству сварочных работ" 2020 г. Где ставится клеймо в случае, если все сварные соединения выполнены одним сварщиком? 1. На каждом сварном соединении 2. В доступном для осмотра месте, заключённом в рамку, наносимую несмываемой краской. 3. Оба ответа правильные
- 6. ГОСТ 32504-2013 Каким требованиям должна соответствовать прочность проволочной обмотки/ребра жесткости? 1. Требованиям спецификаций 2. Критериям приема поставщика/изготовителя 3. Ответы 1 и 2
- 5. ГОСТ 32569-2013 Какую величину не должно превышать отклонение от прямолинейности собранного встык участка трубопровода высокого давления или трубопровода І категории? 1. 1,5 мм на расстоянии 200 мм от стыка. 2. 2,5 мм на расстоянии 400 мм от стыка. 3. 2,5 мм на расстоянии 200 мм от стыка.
- 4. РД 03-495-02 Какой вид сварного соединения обозначается эк (gg)? 1. Выполняемые без зачистки корня шва. 2. Выполняемые с газовой защитой корня шва. 3. Выполняемые с зачисткой корня шва.
- 3. ПБ 03-273-99 Укажите виды аттестации специалистов сварочного производства. 1. Первичная, дополнительная, специальная и внеочередная. 2. Первичная, дополнительная, периодическая и внеочередная. 3. Первичная, повторная, дополнительная и внеочередная.
- 2. ГОСТ Р 51365-2009 Какому ГОСТ должны соответствовать типы сварных соединений и размеры швов при ручной электродуговой сварке устьевого оборудования? 1. ГОСТ 5264, 2. ГОСТ 14771. 3. ГОСТ 8713,
- 16.2. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) Военные походы, обозначенные в легенде схемы цифрой «б», осуществили рыцари- крестоносцы Ливонского ордена. 2) Поход, обозначенный в легенде схемы цифрой «5», совершили войска хана Батыя. 3) В битве, обозначенной на схеме цифрой «3», в состав русского войска входили дружи- ны Владимирского и Черниговского княжеств. 4) События, обозначенные на схеме, состоялись в первой трети XIII века. 5) Русский полководец, руководивший русскими войсками в ходе обозначенных на схе- ме сражений, был позднее причислен церковью к лику святых. 6) Все обозначенные на схеме битвы закончились поражением русских войск. Ответ:
- Die Deutschen reisen gern und viel. Man spart und plant dafür in der Regel schon einige Monate vorher. Die meisten fahren im Urlaub ins Ausland. Sie wollen sonniges Wetter, deshalb ist die Karibik eines der beliebtesten Ferienziele. Manche aber können sich Ferien in fremden Ländern nicht leisten, deshalb machen sie keine weiten Reisen. Sie machen Campingurlaub, besuchen Verwandte oder verbringen den Urlaub zu Hause. Für junge Leute gibt es oft sehr preiswert Urlaub. Sie trampen und übernachten in Jugendherbergen, oder arbeiten auf Bauernhöfen oder in Restaurants. In den letzten Jahren verzichten immer mehr Leute auf Flugreisen in ferne Länder, weil sie mehr von ihrer Heimat kennen lernen wollen.
- ІІ вариант №1. Решите систему уравнений { 3n - m = 5, 3n-7m = -55. №2. Решите систему уравнений ( x - y = 4, xy + y² = 6; №3. Не выполняя построения , найдите координаты точек пересечения окружности x² + y² = 20 и прямой х – у = 6 №4. Разность двух чисел равна 5, а их произведение равно 66. Найдите эти числа. №5. Найдите два числа, одно из которых втрое больше другого, а разность которых равна 12.
- 376-X=2.9 I.N. VERESHO Τ.Α. P Работа мод ошибками. ~3 1-44=25+67 x=2.9
- 7 Sherry's favourite part of the holiday is the food. A Right B Wrong C Doesn't say
- 6 The people in Sherry's family always support the same football team. A Right B Wrong C Doesn't say
- 5 Sherry's family help wash the dishes, after the meal. A Right B Wrong C Doesn't say
- 4 Sherry's mum makes a big dinner on New Year's Day. A Right B Wrong C Doesn't say
- 3 New Year's Day is celebrated all over the world. A Right B Wrong C Doesn't say
- 2 New Year's Day is on the first day of January. A Right B Wrong C Doesn't say
- 1 Sherry doesn't really enjoy New Year's Day. A Right B Wrong C Doesn't say
- На контурной карте обозначь путь «из ва-ряг в греки». Не забудь отметить его в услов-ных обозначениях. Для выполнения задания ис-пользуй карту в учебнике на стр. 25.
- \(\frac{5-x}{3}\) ≥ 1
- \(\frac{3-x}{5}\) < -2
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.