Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вставьте пропущенные буквы: Извес...ный путешествен...венник; Турис...кое аген...ство; Лес безмол...ствовал; бесхитрос...ный человек; завис...ливый сосед; желез...ное судно.
- Решение участковой избирательной комиссии об определении мест для наблюдателей и аккредитованных представителей СМИ в помещении для голосования должно быть принято: а) не позднее чем за 10 дней до дня голосования (досрочного голосования); б) не позднее чем за 30 дней до дня голосования (досрочного голосования); в) в первый день голосования (досрочного голосования).
- На изображении неразборчивый фрагмент без текста задания.
- 19. Kamron bir kunda kitobning ... qismini o‘qisa, endigina kitobning ...
- 18. Hoshim onasi bergan konfetlarning yarmini yegan bo‘lar edi. Qolgan konfetlarning yarmini yegan bo‘lar edi. ...
- 17. Diyorbek ingliz tilidan uyga vazifani bajarmay qolgan so‘zlarni yozadi. Yodlanmay qolgan so‘zlardan nechta so‘z yodlashi kerak?
- 16. Sinfdagi o‘quvchilarning \(\frac{?}{?}\) qismi a’lochi, qolganlarining nisbatan 4 ta kam bo‘lsa, ...
- 15. Do‘konga bir necha kg olma keltirildi. Birinchi kuni esa \(\frac{1}{3}\) qismi sotildi. Do‘konda qancha olma qoldi?
- 14. Avtosalonda uch turdagi mashinalarning \(\frac{1}{3}\) qismi «Spark» mashinalaridan iborat. Umumiy nechta mashina bor?
- 13. Maktabda hashar bo‘lgan. O‘quvchilar ko‘chatlarning \(\frac{?}{?}\) qismini o‘tqazdilar. Agar 8-sinf o‘quvchilari umumiy sonini toping.
- 12. Yo‘l ta’mirlovchilar birinchi kuni yo‘lning \(\frac{1}{4}\) qismini ta’mirlashgan. Yo‘lning qancha qismi ta’mirlanmay qolganini toping.
- 11. Tikuvchi uch kun buyurtmaning ikkinchi kuni buyurtmaning bir qismini tikkan bo‘lsa, buyurtma necha kunda bajariladi?
- 10. Usta yasagan detallarni bo‘lib, o‘nta nechta detal bo‘lganini aniqladi. Usta kuniga buyurtmaning ikkinchi kuni buyurtmaning bir qismini tayyorlab bo‘lsa, buyurtma necha kunda bajariladi?
- На изображении записано выражение «36y/28»; требуется выполнить деление или сократить дробь.
- Решите неравенство \(8x+50<18x-3(5x+6)\).
- Найдите значение выражения \(\frac{xy+y^2}{8x}\cdot\frac{4x}{x+y}\) при \(x=\sqrt{3},\ y=-5,2\).
- 9. Повторим правописание Н и НН в причастиях. Разгадайте магический квадрат. Вставьте пропущенные буквы в соответствующие клетки квадрата, закрасьте квадраты с одной Н. Что получилось? 1. Нехоженые тропы. 2. Смоченный дождём. 3. Маринованные огурцы. 4. Сушёные грибы. 5. Жареная рыба. 6. Устланная малиной. 7. Клеевая клубника. 8. Кошеная трава. 9. Некошеный луг. 10. Консервированный горошек. 11. Выращенный на грядке. 12. Овещённая солнцем. 13. Посажена в саду. 14. Собранная клубника. 15. Скошенная утром. 16. Трава скошена.
- 8. Прочитайте стихотворение. Определите тему, идею, найдите изобразительно-выразительные средства. А. Подогов. «Пора цветения и света — Июль, гроза на редкость метко. В лесу хозяйничает лето, Собой малины принесло. Поляны вышли со вкусом, Ковёр богатый, расписной: В траве рубиновые бусы Пахучей ягоды лесной».
- На изображении текст заданий недостаточно чёткий для надёжного восстановления всех условий и числовых данных.
- 1. Match the people in the picture to the jobs (1–10): painter, doctor, tourist, baker, teacher, waiter, dentist, mechanic, taxi driver, postman. Two words are extra. What suffixes do we use? 2. What are the people doing? Use: read a book, talk, say goodbye to the children, paint a hospital, look at the postman, repair a car, wait for the ambulance, deliver a letter to Mrs Harris, drive a taxi, serve drinks. 3a. Listen, read and check the dialogue. 3b. Read again. What do Mike’s dad and James’ dad do?
- В поле зрения наблюдателей и представителей СМИ должны находиться: места выдачи избирательных бюллетеней; места для тайного голосования и ящики для голосования; увеличенная форма протокола УИК об итогах голосования; все ответы верны.
- Вставьте твёрдый или мягкий знак: изъять, взять, бурьян, вьюнок, съёмки, безъядерный, отъявленный, сатитировать, ведливый, предюбилейный, разъярённый, гнездовье, курьёзный, сэкономить, шампиньон, бельтаж, булон, интерьер, лосон, компьютер.
- 7. Решите уравнение \(2x^2-5x+2=0\).
- 6. Упростите выражение \(\sqrt{16a}-\sqrt{64a}+\sqrt{100a}\).
- 5. Представьте в виде степени выражение \((a^{-2})^6:a^{-15}\).
- 4. Чему равна сумма корней уравнения \(x^2-7x-14=0\)?
- 3. Вычислите значение выражения \(\sqrt{0{,}09\cdot25}\).
- 2. Сократите дробь \(\frac{21x^8y^{12}}{14x^4y^{24}}\).
- 1. При каком значении переменной не имеет смысла выражение \(\frac{x-3}{x+7}\)?
- 11. На рисунке буквами обозначены органы растения мать-и-мачеха. Запишите под каждой буквой номер соответствующего органа из списка: 1) корневище; 2) лист; 3) корень; 4) цветок; 5) плод. Буквы: А, Б, В, Г.
- 10. Обычно при описании растения указывают его размер. Какой измерительный прибор ребята взяли с собой для этой цели: 1) весы; 2) линейка (рулетка); 3) термометр; 4) лупа?
- 9. Выберите название сообщества, в котором обитает мать-и-мачеха обыкновенная: 1) болото; 2) луг; 3) лес; 4) поле.
- Вычислите: 1) (755 + 156) + (190 − 180); 2) (230 + 130) : 6 + 159; 3) 190 + (267 − 253) · 9.
- б) Решите пропорцию: \(a : 2\frac{1}{2} = 3\frac{1}{3} : \frac{1}{3}\).
- Если в жалобе (заявлении) указывается на нарушения Федерального закона № 20-ФЗ, иных федеральных законов при проведении голосования по федеральному избирательному округу, то такая жалоба (такое заявление): 1) прилагается к протоколу № 1 и учитывается в его соответствующей графе; 2) прилагается к протоколу № 2 и учитывается в его соответствующей графе; 3) прилагается к протоколу № 1, но не учитывается в его соответствующей графе.
- Найдите значение выражения \(\frac{\sqrt{15}\cdot\sqrt{12}}{\sqrt{20}}\).
- 709. Во втором числе поставьте запятую и цифры 0 так, чтобы неравенство стало верным: а) 0,34 > __4; б) 0,29 > __29; в) 0,05 > __1; г) __28 < 0,11; д) 0,01 > __1; е) __7 < 0,05.
- 708. Во втором числе поставьте запятую так, чтобы неравенство стало верным: а) 9876 < 9,876; б) 12,34 > 1234; в) 34,5 > 884; г) 3825 < 5,63; д) 9,47 > 754; е) 5384 < 2,525.
- Участковая избирательная комиссия вправе отказать в принятии обращения, если: 1) обращение содержит нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью, имуществу членов УИК; 2) обращение является анонимным, но содержит адрес, по которому может быть направлен ответ; 3) УИК не вправе отказать в принятии обращения.
- 709. Во втором числе поставьте запятую и цифры 0 так, чтобы неравенство стало верным: а) 0,34 > __ 4; б) 0,29 > __ 29; в) 0,05 > __ 1; г) __ 28 < 0,11; д) 0,01 > __ 1; е) __ 7 < 0,05.
- 708. Во втором числе поставьте запятую так, чтобы неравенство стало верным: а) 9876 < 9,876; б) 12,34 > 1234; в) 34,5 > 884; г) 3825 < 5,63; д) 9,47 > 754; е) 5384 < 2,525.
- 10. Вставьте существительные на -ИЙ, -ИЯ, -ИЕ (БЕ) вместе с именами этих существительных. Этим летом мы с сестрой Марией отдыхали у тёти Петровны на ______ Чёрного моря. Моя сестра очень любит рисовать природу. В ______ каждого цветка она видит что-то необыкновенное. В альбоме у ______ к концу лета было уже очень много набросков рисунков. Особенно мне понравилась картина, на которой изображена старая акация около домика. Около этой ______ сидит убегающая вдаль дорогу. Сестра попросила меня подумать о картины. Я назвал картину «Ожидание».
- Факт расширения Вселенной научно обосновал: К. Доплер; Э. Хаббл; А. А. Фридман; А. Эйнштейн.
- Расстояние от Земли до Проксимы Центавра, ближайшей к Земле звезды после Солнца, составляет 4,2 св. года. Выразите это расстояние в петаметрах — Пм. Ответ округлите до целого числа. Варианты: 24; 48; 40; 42.
- Вставь пропущенные буквы, объясни их написание. Затем напиши этот текст под диктовку в отдельной тетради. Скоро(о,а) кон(ь,ъ)ч(и,е)тся н(о,а)ч(ь,ъ)ная п(о,а)ра. Из-за леса п(о,а)яв(и,е)т(ь)ся к(р,а)с(и,е)в(и,е)к со(л,п)нца. Потом оно п(о,а)дним(и,е)тся на яс(т,н)ый небес(т,д)ный св(о,а)д и (о,а)свет(и,е)т землю св(о,а)ими луч(я,а)ми. Лес н(о,а)полн(и,е)т(ь)ся птич(ь,я,е)ми г(о,а)л(о,а)сами. Они будут слышат(ь)ся повсюду. Поч(ь,ъ)ти на кажд(о,а)м ш(о,а)гу можно будет увид(и,е)ть певч(и,е)х птиц. Мы люб(и,е)м гулят(ь) в утре(н,нн)(и,е)е ч(о,е,а)сы. Мы ч(я,а)ст(о,а) брод(и,е)м по лесным троп(ь,п)кам и дыш(и,е)м здешним прекрас(т,н)ым воздухом. А ты цен(и,е)ш(ь) утре(н,нн)(и,е,ю)ю пору? Пр(о,а)вод(и,е)ш(ь) ли ты её (с) пользой?
- 7. Решите уравнение \(x^2-6x-7=0\).
- 6. Упростите выражение \(\sqrt{49x}-\sqrt{25x}+\sqrt{4x}\).
- 5. Представьте в виде степени выражение \((c^{-5})^3:c^{-19}\).
- 4. Чему равно произведение корней уравнения \(x^2+7x+2=0\)?
- 3. Вычислите значение выражения \(\sqrt{1{,}44\cdot400}\).
- 2. Сократите дробь \(\frac{36x^2y^{10}}{24x^{14}y^6}\).
- 1. При каком значении переменной не имеет смысла выражение \(\frac{x+10}{x-12}\)?
- На рисунке схематически изображено строение галактики Млечный Путь. Из приведённых ниже утверждений выберите верное: 1) цифрой 1 на рисунке отмечено скопление молодых и ярких звёзд; 2) цифрой 4 на рисунке отмечены спиральные рукава; 3) цифрой 2 на рисунке отмечено гало; 4) цифрой 3 на рисунке отмечена туманность Андромеды.
- Законичи запись: а) 6 м 7 дм = ... дм; б) 5 см 2 мм = ... мм; в) 3 ч = ... мин.
- При проведении досрочного голосования избирательные бюллетени передаются в участковые избирательные комиссии: а) не позднее дня, предшествующего дню проведения досрочного голосования; б) не позднее чем за три дня до дня проведения досрочного голосования; в) не позднее чем за 10 дней до дня проведения досрочного голосования.
- Заполните таблицу: велосипед — время 2 ч, скорость 15 км/ч; автомобиль — время 5 ч, расстояние 350 км; самолёт — скорость 600 км/ч, расстояние 1200 км.
- При проведении досрочного голосования избирательные бюллетени передаются в участковые избирательные комиссии: 1) не позднее дня, предшествующего дню проведения досрочного голосования; 2) не позднее чем за три дня до дня проведения досрочного голосования; 3) не позднее чем за пять дней до дня проведения досрочного голосования; 4) не позднее чем за 10 дней до дня проведения досрочного голосования.
- Где можно собрать учебное пособие, если готовое решение не подходит? Варианты: в корзине; в мастерской контента; в избранном.
- Запиши такие число и знак арифметического действия, чтобы равенство 540 : □ ○ 7 = 630 стало верным.
- Найди периметр участка прямоугольной формы, если его длина 30 м, а ширина 20 м.
- Повторим правописание Н и НН в причастиях. Разгадайте магический квадрат. Вставьте пропущенные буквы в соответствующие клетки квадрата, закрасьте квадраты с одной Н. Что получилось? 1. Нехоже…ые тропы. 2. Смоче…ый дождём. 3. Маринова…ые огурцы. 4. Сушё…ые грибы. 5. Жаре…ая рыба. 6. Устла…а малиной. 7. Клеева…ая клубника. 8. Коше…ая трава. 9. Некоше…ый луг. 10. Консервирова…ый горошек. 11. Выраще…ый на грядке. 12. Освеще…а солнцем. 13. Посаже…а в саду. 14. Собра…ая клубника. 15. Скошe…ая утром. 16. Трава скошe…а.
- Прочитайте стихотворение. Определите тему, идею, найдите изобразительно-выразительные средства. Стихотворение: «Пора цветения и света — июль горяч на ремесло. В лесу хозяйничает лето, с собой малины принесло. Поляны вышиты со вкусом, ковёр богатый, расписной... В траве рубиновые бусы пахучей ягоды лесной. А ягодов...»
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели, вскрываются: а) до начала голосования 18 сентября 2026 года; б) после окончания голосования 19 сентября 2026 года; в) до начала голосования 20 сентября 2026 года; г) в ходе непосредственного подсчёта голосов избирателей на избирательном участке.
- 8) На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию. Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии. Чем эта работа полезна обществу?
- 7) Как вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- 6) Заполните пропуски, выбрав необходимые слова из предложенного списка: «Саванны, растения на, берёзовый лес, пустыня, берёза, сменённый лес, пустыня, ландыш, арктическая пустыня». Схема: «Природная зона» — «Растения»; «Природные условия: Экстремально холодная температура зимой, лето очень короткое и прохладное»; «Животное».
- На изображении виден фрагмент задания по геометрии: «… the diagram below. Find all the unknown angles (1–22)». Требуется найти величины всех углов, обозначенных номерами 1–22, по данному чертежу.
- 82. Решите уравнение: левая колонка — x : 10 = 3 : 2; 15 : b = 45 : 6; y : 25 = 2 : 1; 81 : 27 = x : 5; 4 : 12 = 44 : x; x : 15 = 6 : 9; 39 : x = 91 : 14; 8 : 24 = x : 96; 32 : x = 4 : 25; 65 : 105 = 26 : x; 112 : x = 63 : 9; 22 : 5 = 11 : x; 34 : x = 68 : 15; 22 : 7,5 = 11 : x; 0,24 : 0,2 = 0,4x : 2/15. Правая колонка — 16 : 0,4 = b : 2; x : 6 = 30 : 5; a : 13 = 4 : 0,8; 8 : 3 = 16 : x; 126 : 42 = 63 : x; x : 3 = 2 1/7 : 5/7; 5 : x = 35 : 14; x : 45 = 28 : 20; 52 : 14 = 26 : x; 120 : x = 24 : 8; 50 : 88 = x : 44; 38 : 65 = x : 325; x : 15 = 68 : 25; 35 : x = 8 : 24; 5,4 : 1,2x = 5 : 1,6.
- 81. Используя верное равенство, составьте две пропорции: а) 7 · 30 = 42 · 5; б) 2 1/4 · 3 = 54 · 1/8; в) 15 · 3 = 5 · 9; г) 0,3 · 15 = 6 · 3/4.
- На двух участках дикая рябина росла. Площадь первого участка 60 м², площадь второго — 130 м². С первого участка собрали 280 кг теней, чем со второго. Сколько килограммов ягод собрали с каждого участка, если с каждого квадратного метра собирали ягод поровну?
- Заполните таблицу: вид транспорта, время (ч), скорость (км/ч), расстояние (км).
- 30. Решите систему уравнений: \(\begin{cases}5x-5y=-5\\5x+y=3\end{cases}\).
- 29. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: \((x-5)(x+5)-5x\).
- 28. На сторонах угла ОАС отмечены точки ОВ и ОС. ОВ — луч ОС — ... Две точки пересечения прямоугольных отрезков ОС и ОВ.
- 26. Упростите выражение: \(\frac{(3c^4)^5}{(d^2c)^3}\).
- 25. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: \(3a-(7a-(4a-5)^2)\).
- 24. Периметр равнобедренного треугольника равен 45 м. Найдите боковую сторону, если основание равно 9 м.
- Вставь пропущенные буквы и обозначь проверочные слова: Зелёного па... би...че; Ежечас...ная опа...ность; Шотланд...ский напиток; Чудес...ный вкус; Ветка хле...ного дерева; Извес...ный путешественник; Турис...ское агентство; Лес безмол...ствует; Бесхитрос...ный человек; Завис...ливый сосед; Тяжеловес...ное судно.
- 52. Угадай слова, зашифрованные в голубых клетках. Справа — подсказка.
- 51. Составь как можно больше слов из слова ГРАММАТИКА.
- Отметьте правильный вариант подготовки избирательных бюллетеней к голосованию: 1) в левом верхнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи председателя и секретаря УИК, заверить бюллетени печатью УИК; 2) в левом верхнем углу избирательного бюллетеня поставить подписи двух членов УИК с правом решающего голоса, заверить бюллетени печатью УИК.
- 4. Представьте в виде дроби с наименьшим натуральным знаменателем числа 36; −45; 4,2; −0,8; 15 1/6; −2/9.
- 3. Представьте в виде отношения целого числа к натуральному нескользькими способами числа 1 2/5; 0,3; −3 1/4; −27; 0.
- 2. Какое из множеств (A или B) является подмножеством другого: а) A — множество чётных чисел, B — множество чисел, кратных 4; б) A — множество делителей числа 12, B — множество делителей числа 60; в) A — множество треугольников, B — множество прямоугольных треугольников?
- 2. Choose the appropriate words or word combinations and fill in the gaps. Write the appropriate letters into the table. 1) David is ... years old. a) 13; b) 12; c) 14. 2) The meeting place for the teens was in the ... . a) garden; b) woods; c) grove. 3) Rocky liked having ... as a treat. a) pies; b) biscuits; c) cakes. 4) ... said it was dull not to have any adventure. a) Sue; b) Oliver; c) David. 5) ... wanted to have some game. a) Sue; b) Oliver; c) David. 6) The teens decided to play their game near the ... . a) garden; b) farm; c) grove. 7) The friends decided to play ... . a) lotto; b) tags; c) hide-and-seek. 8) There was ... around the Jasons’ farm. a) a high fence; b) a low fence; c) no fence.
- 10. Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо (или не пишет), равна 0,2. Покупатель в магазине выбирает одну такую ручку. Найдите вероятность того, что эта ручка пишет хорошо.
- 9. Найдите корни уравнения \(5x^2-10x=0\). Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 8. Найдите значение выражения \((\sqrt{37}-5)(\sqrt{37}+5)\).
- 7. На координатной прямой отмечены числа a и b. Какое из следующих утверждений относительно этих чисел является верным? 1) \(a^3>0\); 2) \(a-b>0\); 3) \(a<b\); 4) \(a+b>0\).
- 6. Найдите значение выражения \(\frac{1}{5}-\frac{47}{10}\).
- 5. На просёлочных дорогах машина дедушки расходует 7,7 литра бензина на 100 км. Известно, что на путь из Антоновки до Богданово через Ванютино и путь через Егоркино и Жилино машина расходует один и тот же объём бензина. Сколько литров бензина на 100 км машина дедушки расходует на шоссе?
- 4. Сколько минут затратят на дорогу Таня с дедушкой из Антоновки в Богданово, если поедут мимо деревни Горюново?
- 3. Найдите расстояние от Егорки до Жилино по прямой. Ответ дайте в километрах.
- 2. Найдите расстояние от Антоновки до Егорки по шоссе. Ответ дайте в километрах.
- 1. Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены деревни. В ответ запишите последовательность четырёх цифр без пробелов, занятых и дополнительных символов.
- На сколько бантиков больше, чем бантиков, а именно на 8 меньше, чем заколочек? Сколько бантиков, заколочек и резинок в шкафу?
- Вопрос 4. Какую информацию можно посмотреть в детальном описании контента? Выберите несколько вариантов ответа: 1) Краткое описание; 2) Ничего из перечисленного; 3) Лицемеры; 4) Полезные ссылки и методические указания.
- Как в FC рассчитывается ССР товаров, поставляемых сторонним поставщиком? Варианты: 1) за 21 день (для товара, поступающего от поставщика), за исключением дней с нулевым «живым остатком» и нулевыми продажами и меткой «Промомероприятие»; 2) за 14 предыдущих дней, за исключением дней с нулевым живым остатком и меткой «промо»; 3) за 14 аналогичных дней, за исключением дней с нулевым живым остатком и меткой «промо».
- Укажите действия, которые должна предпринять участковая избирательная комиссия, если после почтового пересчёта полученных от территориальной избирательной комиссии избирательных бюллетеней выяснится, что их количество превышает либо меньше количества избирательных бюллетеней, указанного в акте передачи.
- Решите уравнение: \(x^3+2x^2-x-2=0\).
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
