База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Find 12 adjectives from ex. 1, p. 66, SB and list them.
- Единица массы - грамм 7 Запиши пропущенные числа и знаки действий так, чтобы получились верные равенства. 81:96-54 8-856-70 77:743=14 637+91-100 606: 3 8.04=14 8 Для приготовления обеда купили: 900 г огур- цов, 850 г помидоров, 1 кг картофеля, 780 г мясного фарша и 360 г перца. Запиши вели- чины в порядке возрастания их значений. Ombem: 9 Выполни деление с остатком и проверь резуль- тат. 507 678 497 648 3. 1 769 728 4 89 304 00 1287 2 8 41
- 6. В трёх ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество нечётно, больше 10 и меньше 30? Запишите решение и ответ.
- 5. Задумано двузначное число, которое делится на 5. К нему справа приписали это же число еще раз. Оказалось, что получив- шееся четырехзначное число делится на 11. Какое число задумали? Напишите свое решение.
- 4. Бригада железнодорожников в первый день отремонтировала \(\frac{2}{9}\) всего участка пути, во второй день \(\frac{1}{7}\) оставшегося участ- ка пути, а в третий — остальные 6 км. Сколько километров пути отремонтировала бригада за три дня?
- 3. Для выставки антикварного фарфора на реставрацию отправили 3 экспоната. Реставрация первого экспоната заняла 21 день, второго \(\frac{5}{7}\) времени, затраченного на реставрацию первого, а реставрация третьего экспоната заняла на 6 дней меньше, чем ре- ставрация второго. На сколько дней меньше заняла реставрация третьего экспоната по сравнению с реставрацией первого?
- 2. Полный бидон с мёдом весит 24 кг, а этот же бидон, заполненный мёдом на три четверти, весит 18 кг 500 грамм. Сколько весит пустой бидон?
- рах одинаковое; оно больше, чем 55, но меньше, чем 70. Сколько секторов на паркинге?
- Тип 8 № 952 i В треугольнике два угла равны 36° и 73°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.
- Тип 7 № 10 i На клетчатой бумаге с размером клетки 1 см × 1 см отмечены три точки: А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС. В ответе укажите число.
- Тип 6 № 10994 Отметьте на числовой прямой точку В(2,81).
- Тип 5 № 1999 Решите уравнение: 8-5(8 + 3x) = 13.
- 5 карандашей стоят на 15 рублей дешевле, чем 3 ручки и 2 карандаша. На сколько рублей карандаш дешевле ручки? Запиши решение и ответ.
- В классе 22 человека, из них 10 мальчиков. Известно, что у 16 человек светлые волосы. Сколько может быть маль- чиков со светлыми волосами? Найди наименьшее возмож- ное число. Запиши решение и ответ.
- Вариант II май 1. Стороны прямоугольника рав- ны 14 см и 15 см. Вычислите его: а) периметр; б) площадь. 2. Три измерения прямоугольного параллелепипеда равны 3 см, 2 см, 6 см. Вычислите: а) объём прямоугольного па- раллелепипеда; б) сумму площадей всех его граней. 3. Вычислите периметр шестиугольника (рис. 34). 4*. Стороны квадрата увеличили в 4 раза. Во сколько раз увеличилась площадь квадрата?
- 6. Будет ли кусок льда плавать в бензине, керосине, глицерине?
- 5. Пользуясь таблицами плотности 3, 4, определите, тела из каких металлов будут плавать в ртути, а ка- кие - тонуть.
- 4. Изобразите графически силы, действующие на тело, плавающее на воде, всплывающее на поверхность во- ды, тонущее в воде.
- 3. Яйцо тонет в пресной воде, но плавает в солёной. Объ ясните почему. Пронаблюдайте это сами на опыте.
- 2. На рисунке 157 изображено одно и то же тело, плава- ющее в двух разных жидкостях. Плотность какой жидкости больше? Почему? Что можно сказать о си- ле тяжести, действующей на тело, и архимедовой си- ле в том и другом случае?
- УПРАЖНЕНИЕ 27 1. На весах уравновесили отливной сосуд с водой (рис. 156, а). В воду опустили деревянный брусок. Равновесие весов сначала нарушилось (рис. 156, 6). Но когда вся вода, вытесненная плавающим бруском, вытекла из сосуда, равновесие весов восстановилось (рис. 156, в). Объясните это явление
- Complete the gaps with the right word. 1 I felt p______ when the man spoke to me in Chinese.
- Match the words to form phrases. 1 weekly 2 ghost 3 ruined 4 run 5 get a buildings b newspaper c an idea d town e a home
- Write the opposites. 1 ugly - ..... 2 busy - ..... 3 crowded - ..... 4 polluted - .....
- На стороне России в ходе войны выступил военный флот Великобритании.
- Итогом войны стало признание Швецией и Россией довоенных границ между государствами.
- Одним из последствий военного конфликта, показанного на карте, стал постепенный распад Российской империи.
- Одной из причин заключения мира стала начавшаяся на Чёрном море русско-турецкая война.
- Ключевые события войны развернулись на море.
- Военный конфликт, представленный на карте, позволил России выйти к Мраморному морю.
- Причиной войны было стремление Швеции вернуть территории, потерянные в предыдущих войнах с Россией.
- ДЗ 126. Применение правила деления десятичной дроби на натуральное числ при решении задач ЗАДАНИЕ №3 Для закладки фундамента дома необходимо привезти 50 т щебня После того как автомобиль марки "Камаз" сделал три рейса, осталось привезти 6,2 т. Груз какой массь перевозил автомобиль за один рейс если во всех трех рейсах он был загружен одинаково?
- Напиши, какими цифрами на рисунке обозначены следующие типы облаков: слоисто-кучевые – слоистые
- ВИДЫ МАСШТАБА Перевод численного масштаба в именованный: Записать в 1см. Поскольку в 1 метре 100 сантиметров, то нужно убрать два нуля. Если нужно перевести в километры, то нужно убрать еще три нуля (если можно). Оставшееся число записать после тире, указать метры или километры. Например: 1 : 1\100 1 см - 1 м 1: 1\00 00\00 1 см - 1 км МЕТР-00 КИЛОМЕТР - 00 000 Перевод именованного масштаба в численный: Записать 1: и величину масштаба (число после тире) Если именованный масштаб дан в метрах, то нужно добавить два нуля. Если именованный масштаб дан в километрах, то нужно добавить еще три нуля. Например: в 1 см - 25 м 1: 2 500 в 1 см - 4 км 1: 400 000 Чем больше уменьшение, тем мельче масштаб М 1:1000 крупнее чем М 1:50000
- 37 + 58
- 11+66
- 73+18
- 24+42
- Read Jessica's letter and choose the correct word.
- Выберите верные определения слова «бедовый» из предложенного списка.
- Заполни таблицу падежными окончаниями имён прилагательных единственного числа. Обведи словосочетания, которые помогут тебе это сделать.
- Переведите предложение Я уже сказал своей невестке, что ей не хватает сахара.
- 15. Найдите площадь прямоугольника, если его периметр равен 44 и одна сторона на 2 больше другой.
- 14. Вычислите: \[\frac{4}{3}+(-5\frac{1}{2}+3\frac{1}{5})\cdot \frac{9}{10}\] Запишите полностью решение и ответ.
- 13. В больших пачках по 500 листов бумаги, а в малых — по 250 листов. В понедельник в типографии было 30 больших пачек и 17 малых пачек бумаги, а к концу недели осталось ровно 18 больших пачек и ровно 8 малых пачек бумаги. Сколько листов бумаги израсходовано за неделю? Запиши решение и ответ.
- 12. Найдите ординату точки, симметричной точке А(6; 8) относительно начала координат.
- 11. В ящике стола лежит 4 синих и 5 черных ручек. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера без пробелов, запятых или других дополнительных символов. 1. Среди любых 4 ручек обязательно будет хотя бы одна синяя. 2. Если достать 3 ручки, то все они могут оказаться одного цвета. 3. Среди любых 7 ручек обязательно найдется 3 черных ручки. 4. Среди любых 6 ручек обязательно найдется 2 синих ручки.
- 10. Найдите среднее арифметическое чисел 14, 36, 33 и 25.
- 9. Решите уравнение: 18 - 7х = 10-3(x+4).
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами.
- Какие суждения, относящиеся к событиям, представленным на карте, являются верными? Выберите несколько суждений из шести предложенных.
- Квалификационный тест линейного сотрудника Вопрос 9 из 30 При какой температуре следует дефростировать (размораживать) полуфабрикаты, если это указано в Плане по выпечке? Можно выбрать лишь один вариант ответа. От +20 до +25 °С (при комнатной температуре) От +25 до +45 °С (в прогретой печи) От +10 до +20 °С (на дебаркадере) От +0 до +10 °С (в холодильной камере)
- Что, по мнению автора, является предметом исследования экономической науки? Что является самым устойчивым стимулом к ведению хозяйственной деятельности? Какое преимущество экономики перед другими общественными науками указано в тексте?
- Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. ① Экономическая наука. (2)
- 5.3 Past Simple to be questions and short answers 2 Put the words in the correct order. 0 exciting / was / holiday / your /? Was your holiday exciting? 1 your family / was / home / at / yesterday /?
- 5.2 Past Simple to be affirmative and negative 1 Circle the correct word. Hi Andrew, My family and I wasn't/weren't at home yesterday evening. Mum and Dad 'was/were at the cinema and I ²was/were at the park with my friends. There was / There were a concert but there wasn't / there weren't a lot of people because it was/were very cold. What's your news? Maureen
- 3. К прямой т проведены перпендикуляры АВ и CD. Докажите, что AABD = ACDB, если AD = BC. 82
- 4 Match each example of will and going to in the dialogue with a rule in the Learn this! box.
- 3 Read the Learn this! box. Then find all the examples of will and going to in the dialogue in exercise 2.
- Дано вектори а(6;-2) і Б(х;-4). При якому значенні х ці вектори будуть колінеарні ?
- 6.3. С помощью какого опыта Миша может выяснить, влияет ли на скорость прохождения воды через фильтр количество слоёв бумаги в нём? Опиши этот опыт. Ответ:
- 6.2. Какие измерения и сравнения должен провести Миша, чтобы определить, влияет ли на скорость прохождения воды через фильтр степень её загрязнения? Ответ:
- 6.1. Сравни условия прохождения воды различного качества через фильтр в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выде ленных слов. Количество воды из крана и загрязненной воды: Температура воды: Степень загрязнения воды, взятой для эксперимента:
- Сравните политику Октавиана Августа и Траяна. Заполните таблицу.
- 16. Найди 8 прилагательных.
- Выполни здание. Площадь прямоугольника равна 0,08 м². Раздели прямоугольник на 4 части, равные по площади. Закрась каждую часть своим цветом. 0,1 м 0,8 м Запиши, чему равна площадь каждой из полученных частей: 0,08 : 4 = (м²)
- Найдём степени всех вершин графа, подсчитав количество рёбер, инцидентных каждой вершине: • А: 2 ребра — степень 2 (чётная);
- На рисунке изображён граф. Марта обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. С какой вершины Марта начала обводить граф, если она закончила его обводить в вершине А?
- Ваня хочет обвести граф, изображённый на рисунке, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни по одному ребру дважды. С какой вершины Ване стоит начать обводить граф?
- На рисунке изображён граф. Света целиком обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни по одному ребру дважды. Начала она в вершине M. В какой вершине Света закончила обводить граф?
- 5.513 В торговом центре \(\frac{3}{7}\) всего персонала — продавцы и кассиры, \(\frac{7}{12}\) оставшего- ся персонала — технические работники, а остальные — менеджеры и адми- нистрация.
- 5.512 На участке сибирского леса \(\frac{7}{10}\) занимает лиственница, \(\frac{5}{12}\) оставшейся площа- ди занимает кедр, а остальную площадь — лиственные деревья. Сколько гек- таров занимают лиственные деревья, если площадь всего участка 720 га?
- 5.511 Овощная смесь состоит из горошка и моркови. Масса моркови составляет \(\frac{11}{13}\) массы горошка. Найдите массу смеси, если горошка в ней 455 г.
- 5.510 В первом магазине цена коробки зефира в шоколаде 187 р., а цена во втором магазине составляет \(\frac{16}{17}\) от цены в первом магазине. На сколько рублей зефир во втором магазине дешевле?
- 49. В таблице приведены результаты ежедневных измерений температуры за 5 недель. 0,3°C 1,3°C 2,5°C 3,7°C 1,8°C 4,1°C 3,3°C 7°C 4,7°C 8,9°C 7°C 11°C 7,3°C 8,1°C 10,3°C 8,9°C 3,9°C 5,1°C 6,5°C 5,4°C 12,9°C 9,9°C 7°C 8,6°C 11,9°C 11,3°C 14,6°C 7°C 17,1°C 15,1°C 8,2°C 5,5°C 7°C 5,6°C 6,5°C Постройте гистограмму: а) с шагом 3°С; б) с шагом 5°С.
- C. What books did Karen like reading? 1) She liked books about space. 2) She liked books about adventures. 3) She liked fairy tales.
- B. What did Karen do in the park? 1) She played football. 2) She listened to music. 3) She walked with friends.
- A. How many children were there in Karen's family? 1) one 2) two 3) three
- В коробке лежат синие, красные и зелёные карандаши. Всего их 17 штук. Синих карандашей в 5 раз больше, чем зелёных, а красных меньше, чем синих. Сколько в коробке красных карандашей? Запиши решение и ответ.
- Музыкальный стиль, зародившийся во второй половине ХХ века, который сочетает в себе черты рок- и академической симфонической музыки, называется не выбрано
- Задача 5. Лёгкая Государство в экономике (анализ суждений) Выберите верные суждения о роли государства в экономике. Главной экономической функцией государства является защита границ и оборона страны при нападении извне. При любой экономической системе государство решает проблему ограниченности экономических ресурсов. Государство всегда единолично решает вопросы микроэкономического уровня. В условиях рынка государство оказывает наибольшее влияние на экономику страны. В условиях рыночной экономики государство принимает меры для борьбы с внешними эффектами. Государство может выступать в качестве создателя общественных благ.
- Что происходит с органическими веществами, образующимися в растении в ходе фотосинтеза?
- Гипотенуза АВ прямоугольного треугольника АВС равна 40 см. Найти длину медианы СК. Ответ дайте в сантиметрах.
- Вставьте пропущенные слова 25 июля 1662 г. в различных концах Москвы появились прибитые к столбам ______. В них перечислялись имена ______ и крупных _______, повинных «в измене» государю. Измена заключалась прежде всего во введении _______. Возбуждённая воззванием толпа двинулась в подмосковное дворцовое село Коломенское — к царю.
- Почему выпуск медных денег вызвал недовольство населения?
- Напишите события к датам 1662 год 1667-1669 гг. - 1670 год
- Что такое поместье?
- Задание 6. Объясни принцип работы шлюзов.
- Задание 5. Дорисуй уровень жидкости во всех трубках.
- Из 840 сотрудников компании \(\frac{5}{14}\) имеют отпуск в июле, а \(\frac{7}{12}\) оставшихся сотрудников отдыхают в августе. Сколько сотрудников этой компании отдыхают в другие месяцы?
- 4. Подбери глаголы для сравнения.
- 3. Подбери к данным глаголам противоположные по з Радует – огорчает. Поднимается - расть Вспоминает -
- 2. Подбери к данным глаголам близкие по значению. Драться – бороться. Извинить - пратить Трудиться - работа Дремать - С
- 1. Подчеркни глаголы (что делать? что сделать?). На лесной полянке кланяются лиловые колокол качаются золотые одуванчики, белеют высокие ромашки бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки,
- 6 Рассмотри портреты русских поэтов. 6.1. Выбери верное утверждение. 1) Даниил Иванович Хармс написал басню «Мартыш- ка и очки». 2) Борис Владимирович Заходер автор поучитель- ного сказа «Ветер и Солнце». 3) Генрих Вениаминович Сапгир в рассказе «Русский лес» описал великолепие природы в разное время года. 4) Алексей Николаевич Плещеев в стихотворении «Дети и птичка» учит любить природу, наслаж- даться птичьими песнями. Ответ: 6.2. Запиши по одному названию произведений Д.И. Хармса и Б.В. Заходера. Произведение Д.И. Хармса Произведение Б.В. Заходера
- 3. a) Puts words in order to make sentences. Example: I always have breakfast at 7 o'clock. 1. always/breakfast / have /1/at/7 o'clock. 2.to/1/help/never/my/cook/ mother. 3. play/1/dolls/with/my/sometimes. 4. outside /friends/1/ usually / with/my/play.
- 2.)) Look at Akyl's desk. Answer: Yes or No. Example: 1-No.2- ...
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Днём путники увидели покрытую цветами равнину. 2) Пройдя немного вперёд, люди стали приближаться к берегу широкой реки. 3) Очень красивые цветы росли на огромных деревьях. 4) Автор сравнивает свежие травы с гирляндами. 5) Отовсюду веяло весной, теплом, радостью и жизнью.
- 3. Определите сопротивление электрической лампы, сила тока в которой равна 0,2 А при напряжении 12 В.
- 2. Определите по рисунку показания вольтметра, присоединенного к клеммам лампы сопротивлением 40 Ом. Дано:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.