База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 124. 1. От данных глаголов образуйте формы 2-го лица единственного и множественного числа повелительного наклонения. Распределите их по группам в зависимости от окончания в единственном числе: а) с окончанием -и; б) с нулевым окончанием. Резать, бежать, напеть, посыпать, выстирать, есть (суп), расстелить, махать, беречь, ехать, воткнуть, положить, раздавать, лечь, вырвать, жевать, давать, сесть, тронуть, ползти, портить, доесть, создавать.
- Read the definitions and write the corresponding words. Find the words in the word search. 1. A long journey, travelling by sea or into space 2. An event when you go somewhere, usually for a short time, often for pleasure, and come back again 3. Travelling from one place to another, usually for long distances 4. A short organised visit to an interesting place, often as part of a holiday 5. Going on a journey or visiting places which are far away 6. A long walk, usually in the countryside
- 259. Прочитайте. 27 мая в нашей стране отмечают Всероссийский день библиотек. В этот день в далёком 1795 г. в Санкт-Петербурге открылась первая государственная общедоступная библиотека России. Тогда она называлась Императорская публичная библиотека, а позднее — Российская национальная библиотека. Её двери были открыты для всех желающих. Всероссийский день библиотек — это праздник народный, праздник всех тех, кто любит книги. Что нового вы узнали из текста? Обратите внимание на написание заглавной буквы в названии праздника и библиотек. Спишите последнее предложение. Проверьте себя. Составьте поздравление с этим праздником для библиотекаря. Подготовьтесь его рассказать. Рассмотрите рисунок.
- Найдите город, который сейчас называется по-другому. Предположите, почему его переименовали.
- Подпишите объекты, обозначенные цифрами.
- г. — строительство Транссиба
- КВЖД — это
- Восстановление хозяйства
- Помощь раненым и сбор средств: Число госпиталей в области (на 25 июля 1943 г.): Заготовлено крови за время Курской битвы: литров Сбор средств на технику: сумма к 25 апреля 1943 г. - Телеграмма с благодарностью пришла Эскадрилья «Курский колхозник»: передана летчикам 1944 г.
- Трудовой подвиг железнодорожников: Факт: Воинских эшелонов через ст. Курск (апр.-июль 1943), Награды коллектива станции Курск, Герои Социалистического Труда, Дорога Старый Оскол-Ржава: срок строительства, Дорога Старый Оскол-Ржава: число строителей. Цифры и детали:
- Число курян на оборонительных работах в июне 1943 г.: Сравнение объема земляных работ: Танков отремонтировано к началу сражения:
- 1. Помощь фронту: строительство оборонительных сооружений Глубина обороны Курского выступа: Протяженность траншей: по Воронежскому фронту – км, по Центральному – км
- Самый крупный налет (дата, состав):
- В двузначном натуральном числе сумма цифр равна 12. Число десятков на 6 меньше числа единиц. Найдите это число.
- В автобусном парке 12 % всех автобусов составляют ПАЗы, a 3 11 - ЛиАЗы. Сколько ЛиАЗов в автобусном парке, если ПАЗов 337
- Постройте треугольник DEF, если D(-6; 1), E(3; -2), F(1; 3). Запишите координаты точек пересечения большей стороны этого треугольника с осями координат.
- Решите уравнение: a) 4,2y + 0,95 = 2,7y - 59,8; б) 5\frac{3}{4} : 4\frac{1}{8} = b : 3,3.
- Решите уравнение: 53:3 8 15 -15,8+1 5 11
- Автомобиль проехал 2 км 826 м, а его колесо совершило 1200 оборотов. Найдите диаметр колеса. Число π принять равным 3,14.
- Вычислите: \( \frac{8}{5} - \frac{16}{25} - \frac{1}{4} + 2\frac{5}{8} \)
- Теплоход прошёл по течению реки 60 км за 4 ч. Сколько времени понадобится на обратный путь, если скорость течения реки равна 1,5 км/ч?
- Соотнесите имена князей и события, которые произошли в период их правления.
- На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см изображена фигура. Найди площадь этой фигуры.
- На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см изображена фигура. Найди периметр этой фигуры.
- Электричка отправилась от станции А и прибыла на станцию Б в 9 часов 10 минут. В пути она была 30 минут. В какое время электричка отправилась от станции А?
- Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Какое княжество, территория которого заштрихована на карте?
- 3. В четырех больших пакетах лежат груши, по 20 в каждом, а в трех маленьких пакетах — по 5 груш в каждом. Сколько всего груш?
- 81. Чтобы получить 37, нужно разделить 1110 на 30. Какое число нужно умножить на 4, чтобы получить 76?
- 15. Для энтеровирусных инфекций характерна сезонность:
- 14. Что понимается под оптимальным психологическим климатом среды окружающих:
- Используя данные из изображения, заполните пропуски в предложениях.
- Штатный преподаватель юридического вуза № не вышел на работу в связи с участием в судебном заседании в качестве представителя истца. № представил работодателю нотариально заверенную доверенность от истца и повестку, заверенную судом. Работодатель уволил № за прогул. № обратился в суд с требованием о признании увольнения незаконным и восстановления на работе. Какое решение должен принять суд? Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Определи падеж имён существительных. Обведи нужным цветом
- Изобразите отрезок с и острый угол а. Постройте при помощи циркуля и линейки прямоугольный треугольник с гипотенузой с и углом а.
- Изобразите тупоугольный треугольник АВС, где угол А — тупой. Постройте при помощи циркуля и линейки точку пересечения высоты ВН и медианы АМ названного треугольника.
- Параллельные прямые АB и CD пересекают прямую EF в точках К и М соответственно. Угол АКЕ равен 73°. Найдите угол CMF.
- На рисунке изображена координатная плоскость. Найди точку А. Напиши ординату точки А. В ответ напиши только число.
- 1. Тип 1 № 1391 При устройстве молниеотвода (в быту его часто называют громоотводом) был применён стальной провод с площадью сечения 10 мм² и длиной 40 м. Определите сопротивление этого провода, если удельное сопротивление стали 0,13 Ом·мм²/м. Ответ выразите в омах и округлите до десятых долей. Ответ запишите в омах.
- В ходе исследований были выявлены такие основные черты женщин-супервизоров, как ... (укажите 4 варианта ответа)
- Вопрос: ... proposed the hierarchy of needs. Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из не
- 7.2. Рассмотрите изображения частей растения (рис. 2). На каком рисунке представлены вегетативные органы растения?
- Какую функцию она выполняет?
- 7.1. Учащиеся рассмотрели поперечный срез листа под микроскопом и сделали рисунок (рис. 1). Как называется структура, обозначенная на рисунке цифрой 1?
- Какую функцию оно выполняет?
- Растительные клетки снаружи, кроме мембраны, покрыты клеточной стенкой (оболочкой). Какое вещество содержится в клеточной стенке растений?
- 235. С одной станции в противоположных направлениях одновременно отправились два поезда. Один из них двигался со скоростью 62,1 км/ч, а второй — 60,4 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 1,6 ч после начала движения?
- 234. Упростите выражение и найдите его значение:
- 233. Вычислите значение выражения наиболее удобным способом:
- 232. Лодка плыла 2,3 ч по течению реки и 3,2 ч против течения. Какой путь проплыла лодка, если скорость течения равна 2,6 км/ч, а собственная скорость лодки 19,7 км/ч?
- Choose the correct answer. What ... you ... here?
- людей. Например, мавзолей Хусейн бек какими веками датируется построй 11. Внимательно прочитай слова. Об группе. Брак, крещение, покаяние, слеосвящен Шабат, Рош-атана, Пеcax 12
- На рисунке изображена эпителиальная ткань. Выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к характеристике данной ткани. Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным утверждениям. 1) Выполняет опорную функцию. 2) Клетки тесно прилегают друг к другу. 3) Выстилает внутреннюю поверхность желудка. 4) Клетки располагаются на большом расстоянии друг от друга в волокнистом межклеточном веществе. 5) Эта ткань обеспечивает газообмен между организмом и внешней средой. 6) Клетки этой ткани могут быть по форме плоскими, кубическими, цилиндрическими.
- C1. Write what you do on these days.
- B1. Make this sentence a negative one.
- A4. Find the right sentence.
- A3. Choose the right beginning of the question.
- A2. Mark the word with the wrong spelling.
- A1. Match the words to the right translation.
- 9. Как вы думаете, почему, несмотря на то что землетрясения и извержения вулканов — грозные и стихийные явления, люди заселяют опасные территории?
- 8. Используя научно-популярную литературу, газеты, Интернет, карты, текст параграфа, опишите извержение вулкана. При этом укажите год события, где и как оно произошло, каковы его последствия для людей.
- 7. Сравните карту на рисунке 47 с политической картой. В каких странах находятся крупные вулканы? Соревнуйтесь с товарищем — кто назовёт больше стран.
- 5. Название вулкана 6. Опишите таблицу. Где находится Географические координаты Абсолютная высота Действующий или потухший
- 2. Complete the questions using the words given. 1) The water in the sea is going to get warmer in a day or two. What 2) Tanya is going to go wind-surfing next month. When
- 1. Choose the correct variant. 1) I am/are going to take scuba diving lessons. 2) Their friends am/are going to play paintball at the weekend. 3) She is/are going to do fencing next year. 4) We am/are going to arrange a party for the delegation. 5) Mike and Tom is/are going to try to ride a quad bike on the beach. 6) The tourists am/are going to do water sports during their summer holidays. 7) I am/are going to organize an unforgettable disco for our colleagues. 8) The water in the lake is/are going to get warmer in a day or two. 9) You am/are going to go wind-surfing next month. 10) The holiday village is/are going to be built next September.
- Установите соответствие: Метод запретов Иные, тесно связанные с предпринимательскими, отношения, но не носящие коммерческий характер Метод рекомендаций
- Дизельное топливо (ДТ) получается из керосиново-газойлевых фракций прямой перегонки нефти и часто применяется для работы сельскохозяйственной техники. Трактор расходует 2 л/ч дизельного топлива (плотность 850 кг/м³). Примем, что формула ДТ - С12Н26 и оно полностью сгорает с образованием углекислого газа. Определите, сколько литров углекислого газа (в пересчёте на н.у.) выделится за 20 км пробега трактора при скорости 10 км/ч. Для этого: 1) запишите уравнение реакции горения ДТ; 2) рассчитайте массу ДТ, которое сгорит за 20 км пробега; 3) рассчитайте объём выделившегося углекислого газа (н.у.). Запишите подробное решение в поле ответа.
- Распределите предложения из блока «Для справок» по двум колонкам: «Текст-описание» и «Текст-повествование».
- Определите, формирование какого природного явления отображено на схеме.
- Определите, какой природной зоне мира соответствуют приведённые ниже характеристики. Укажите в ответе название этой природной зоны. 1) Эта зона распространена только в Северном полушарии. 2) Эта зона формируется в умеренном климатическом поясе в условиях избыточного увлажнения. 3) В растительности преобладают хвойные деревья. 4) На территории этой зоны широко распространена многолетняя мерзлота. 5) Характерны такие виды животных, как лось, соболь, белка, бурый медведь, заяц-беляк, рысь, лисица.
- 8. Начертить два отрезка. Длина первого отрезка 6 см, а второй составляет 1/3 первого. На сколько первый отрезок больше второго?
- 5. В некотором городе из 8000 появившихся на свет младенцев 4888 — мальчики. Найдите частоту рождения девочек в этом городе. Результат округлите до сотых.
- 4. Вероятность того, что батарейка бракованная, равна 0,07. Покупатель в магазине выбирает случайную упаковку, в которой две батарейки. Найдите вероятность того, что обе батарейки окажутся исправными.
- 3. Вероятность того, что новый мобильный телефон прослужит больше двух лет, равна 0,62. Вероятность того, что он прослужит больше пяти лет, равна 0,43. Найдите вероятность того, что он прослужит меньше пяти лет, но больше двух.
- 2. В магазине стоят два платёжных автомата. Каждый из них может быть неисправен с вероятностью 0,08 независимо от другого автомата. Найдите вероятность того, что хотя бы один автомат исправен.
- 1. На экзамене по биологии школьнику достаётся один вопрос из списка экзаменационных вопросов. Вероятность того, что это вопрос на тему «Млекопитающие», равна 0,15. Вероятность того, что это вопрос на тему «Грибы», равна 0,23. Вопросов, относящихся одновременно к этим двум темам, нет. Найдите вероятность того, что на экзамене школьнику достанется вопрос по одной из этих двух тем.
- 1.3. В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к объекту, изображённому в задании 1.1 над буквой В. Выпишите характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- 1.2. Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
- Даны четыре одинаковые развертки куба, на которых записаны одни и те же числа в таком же расположении. Из них изготовили четыре одинаковых куба и склеили вместе так, как видно на следующем рисунке, к тому же обязательно склеили грани с одинаковыми числами. Какая может быть самая большая сумма чисел, находящихся на поверхности этого геометрического...
- 1. Choose the correct option: a) My mother ____ cooking. I) is II) am III) are b) The weather ____ sunny today. I) is II) am III) are c) John ____ a doctor. I) is II) am III) are 2. Choose the correct option: a) I ____ my homework yesterday. I) do II) did III) done b) They ____ to the cinema last week. I) go II) went III) gone c) She ____ a letter yesterday. I) write II) writes III) wrote 3. Choose the correct option: a) ____ are you going to do this weekend? I) What II) Where III) When b) ____ is your favorite color? I) What II) Where III) When c) ____ do you live? I) What II) Where III) When 4. Complete the sentences: a) We ____ to the park tomorrow. I) go II) will go III) went b) She ____ a new book next week. I) read II) will read III) read c) They ____ a party on Saturday. I) have II) will have III) had 5. Choose the correct option: a) He ____ play football very well. I) can II) can't III) is b) She ____ sing beautifully. I) can II) can't III) is c) They ____ swim. I) can II) can't III) are
- Проведите через точки K и N прямые (рис. 6.17), параллельные прямой a, и прямые, перпендикулярные прямой a.
- Сколько многоугольников на каждом чертеже? Назови их. Начерти такой пятиугольник, как на чертеже 2.
- Какие герои на ней изображены? Обрати внимание, что имена приведены в соответствии с переводом Н. М. Демуровой. Выбери все верные варианты ответа. Кухарка Герцогиня Алиса Королева Соня
- Найдите значение выражения \(\sqrt{\frac{36}{\sqrt{5}-1}}-9\sqrt{5}\).
- 3. Для отопления сельского дома бабушку уговорили купить дубовые дрова. Когда эти дрова плотно сложили в сарае, они заняли объём 4 кубометра. Пользуясь приведённой таблицей, определите, на сколько дней хватит этого запаса, если для обогрева дома в день требуется количество теплоты, равное 200 МДж.
- 2. На рисунке изображена схема участка электрической цепи. Известно, что напряжение на этом участке равно 6 В. Какая мощность выделяется на лампе с сопротивлением? Значения сопротивлений лампочек указаны на схеме.
- 1. Валерий налил в кастрюлю воду массой 2,5 кг и начал её нагревать. На сколько градусов он смог нагреть воду, если она получила количество теплоты, равное 105 000 Дж? Удельная теплоемкость воды 4200 Дж/(кг· °С), потерями теплоты можно пренебречь.
- Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова из приведённого списка. Верблюд, тайга, белка, саксаул, лиственница, тундра, кактус, жук-скарабей, степь. Природная зона Растение Животное Природные условия: большая часть территории находится перед полярным кругом, холодная снежная зима, тёплое короткое лето, малоплодородные почвы, непроходимые чащи.
- Пусть А — множество растений, В — множество деревьев, С — множество трав. Изобразите эти множества диаграммами Эйлера-Венна. Запишите по 2 элемента для каждого множества.
- 7. На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Среди чисел 6/5, 1,5, 1 3/5, 2 2/5, 2 4/5 есть координаты всех трёх точек. Установите соответствие между точками и их координатами.
- 6. Найдите значение выражения -7|m-2|, m=-3.
- 5. Подписка на онлайн-сервис стоит 600 рублей в месяц. По акции цена подписки на 15% меньше. Сколько рублей стоит подписка по акции?
- 7 Тип 6 № 12193 Отметьте на числовой прямой точку A(4 1/9).
- 6 Тип 5 № 7974 Решите уравнение: 3(5х+8) - 7x = 6x. Ответ:
- 5 Тип 4 № 12287 На соревнованиях сборная Канады завоевала медалей меньше, чем сборная Японии, сборная Аргентины — больше, чем сборная Японии, а сборная Беларуси — меньше, чем сборная Аргентины. Укажите номера истинных утверждений. 1) Сборная Канады завоевала меньше медалей, чем сборная Аргентины. 2) Из названных сборных второе место по числу медалей заняла сборная Канады. 3) Среди названных сборных есть три, завоевавшие равное количество медалей. 4) Сборная Аргентины завоевала больше медалей, чем каждая из остальных трёх сборных. Ответ:
- Расположите описания растровых изображений в порядке увеличения их информационного объёма.
- Task 9. Reported speech — report the sentences. (5 x 1 = 5 points) 1) "I enjoy travelling," she said. → She said that 2) "I'll travel alone again," said Michael. → Michael said that 3) "Pack some warm clothes," she told me. → She told me 4) "Which countries will you visit?" he asked. → He asked me 5) "Don't you feel lonely?" he asked. → He asked me
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.