База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. Верны ли утверждения? Незаправленные салаты можно хранить в холодильнике длительное время
- 7. Верны ли утверждения? Салат из краснокочанной капусты в готовом виде может иметь синий оттенок
- 7. Верны ли утверждения? Зелень, используемая для салата, не должна быть вялой, пожелтевшей или потемневшей
- 7. Верны ли утверждения? Нарезка овощей и других продуктов должна быть одинаковой и соответствовать виду салата
- 6. Определите последовательность механической обработки на примере овощей, обозначая цифрами последовательность:
- 5. Рассмотрите скворечник, представленный на рисунке 1, и ответьте на следующие вопросы: Сколько деталей, изготовленных из древесины, включает в себя данное изделие?
- 5. Рассмотрите скворечник, представленный на рисунке 1, и ответьте на следующие вопросы: Какой конструктивный элемент присутствует в данном изделии?
- 5. Рассмотрите скворечник, представленный на рисунке 1, и ответьте на следующие вопросы: Скворечник является однодетальным или многодетальным изделием?
- «Белые ночи» Ф.М. Достоевского
- «Пиковая дама» А.С. Пушкина
- «Капитанская дочка» А.С. Пушкина
- «Мцыри» М.Ю. Лермонтова
- «Ревизор» Н.В. Гоголя
- «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю».1-я Книга Царств
- «На зеркало неча пенять, коли рожа крива». Народная пословица
- «...Иль был он создан для того,Чтобы побыть хотя мгновенье. В соседстве сердца твоего?..» Ив. Тургенев
- «В эту ночь явилась ко мне покойница баронесса фон ВоФФ. Она была вся в белом и сказала мне: "Здравствуйте, господин советник!"» Шведенборг
- 14. Тип Д4 № 1353 К какой группе относится растение, фрагмент которого представлен на фотографии?
- 13. Тип 9 № 985 Какие из приведенных организмов являются потребителями готового органического вещества в сообществе соснового леса? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 12. Тип Д5 № 646 Какой одноклеточный организм относят к царству Животные?
- 11. Тип Д5 № 583 Основное значение слизи, выделяемой кожными железами рыбы, заключается в
- There is glass and rubble everywhere. Our team has started to clear the roads and ________ supplies have arrived.
- Analyze the provided image and identify the biological structures depicted.
- 6) Дано: 27AL = 26,98146 а.е.м. 13 C= 3·108 м/с mp = 1,00428 а.е.м. me = 5,486·10-4 а.е.м. mn = 1,00867 а.е.m. 9-2=14 Q=27 Z=13 Найти: Есв-? Еуд-?
- В каком из перечисленных регионов России средняя плотность населения наибольшая?
- 7. Определите значение переменной q после выполнения фрагмента программы. Дан фрагмент программного кода на языке Python. q = 1 for x in range(4, 7): q *= x print(q) Выберите один правильный вариант ответа.
- Какую информацию содержит легенда карты? 1. Выделите штриховкой природную зону, в которой вы проживаете. 2. Нанесите на карту и подпишите объекты Всемирного природного наследия (список ЮНЕСКО). 3. Обозначьте и подпишите самые северные, южные, западные и восточные национальные парки и заповедники.
- Что изображено на картинке?
- Подбери и запиши антонимы к словам. Война - Вражда -
- Посчитай, в каком году ты впервые пойдёшь на выборы. Я впервые пойду на выборы в
- 5. С какого возраста граждане России могут участвовать в выборах Президента страны?
- 4. Установи соответствие между зданием и его назначением. Соедини здание с его названием стрелками.
- Два крана наполняли ванну объемом 194,2 л. Сначала первый кран наполнял ванну в течение 0,6 ч со скоростью 200 л/ч. Потом первый кран закрыли и открыли второй кран. Через 0,4 ч второй кран наполнил ванную полностью. С какой скоростью второй кран подает воду?
- Чему хотел научить автор своим произведением?
- Нарисуй обложку книги к этому произведению
- Какие украшения были на ёлко? Обведи
- Составь план произведения, подготовь с его помощью пересказ
- Какими показаны герои произведения? Проведи стрелки
- 11. wash Mar in a cups now.
- 10. ski The boys now.
- 9. cry The baby now.
- 8. try I to help you now.
- 7. ask Nina questions now.
- 6. help You me now.
- 5. skate I now.
- 4. watch The girls TV now.
- 3. play Jane now.
- 2. cook My sister now.
- 1. read He now.
- 4. Охарактеризуйте героев произведения
- 3. Восстанови последовательность. Расставь цифры от 2 до 6. Начало уже отмечено цифрой 1.
- Найдите значение выражения $$\frac{2}{7} + \left( -3\frac{3}{7} + \frac{12}{5} \cdot 1\frac{1}{4} \right) : \frac{3}{4}$$
- 193. Спишите предложения, подчеркните в них числительные. А. Пушкина, подчеркните их разряд и вид по составу. Можете использовать образец. Образец. Не скучно ей у семи (числит., количеств., простое) богатырей.
- many years, the Moscow Kremlin was the centre of the Russian and its centre of power. The Kremlin is the of the President of the Russian Federation now. It is the most visited in Moscow along with Red Square. The Moscow Kremlin is the part of Moscow surrounded by a fortress wall. It is on
- Государства мира Какая из перечисленных стран является второй по площади страной мира?
- В каждом выражении выдели первое неполное делимое. Запиши, сколько цифр должно быть в частном.
- Почему написание выделенных букв в словах
- 13. Прочитай.
- Что медведь нашёл в лесу?
- Решите графически уравнение:
- Найди длины оснований равнобедренной трапеции, которая описана вокруг окружности, если боковая сторона этой трапеции равна 105, а одно основание в 5 раз меньше другого.
- Задание 2 (10 баллов). Выберите верные суждения о налогоплательщиках, их правах и обязанностях в Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.
- Г. Назовите два любых права работника, закреплённых в Трудовом кодексе РФ (5 баллов).
- В. Может ли быть установлен испытательный срок при заключении трудового договора с 15-летним работником? Ответ подтвердите с опорой на ТК РФ (5 баллов).
- Б. Какими двумя ключевыми признаками характеризуется допустимый труд для 15-летних школьников согласно ТК РФ (5 баллов)?
- А. Правомерны ли действия работодателя? Обоснуйте свой ответ, опираясь на нормы Трудового кодекса РФ (5 баллов).
- Владимир хочет увеличить размер своих накоплений, чтобы обеспечить себе безбедную старость. На данный момент он сумел накопить 1 миллион рублей. Владимир может отдать свои деньги в волшебную лавку на три года. Она будет выплачивать от вложенных средств 12 процентов ежегодно, а через три года вернёт ему всю сумму вложенных средств. 12 процентов начисляются только на начальную сумму вклада. Недостатком данного способа является невозможность забрать вложенные средства досрочно. Второй вариант — положить деньги в банк под «сложные проценты» (с ежегодной капитализацией процентов), под 10 процентов годовых без ограничения срока вклада. Третий вариант — дать в долг другу 1 миллион на 4 года при условии возврата суммы в 1,6 раза больше. Владимир планирует выходить на пенсию через 6 лет и может комбинировать способы увеличения своих средств. Однако его другу деньги нужны прямо сейчас, а все остальные способы он может использовать в любой момент времени и на любую сумму денег. Какую максимальную сумму он сможет накопить к началу своей пенсии? Ответ запишите в рублях. Примечание. Капитализация процентов означает начисление процентов не только на изначальную сумму вклада, но и накопленный доход.
- Задание 7
- Ответь на вопросы.
- Расставь пропущенные слова в тексте.
- Отметь неверные варианты (по одному в каждом пункте).
- Запасы накопились в них ещё в зиму. Зимующие птицы почувствовали приближение весны. Звонко запели синицы, весело зачирикали воробьи... Почти все птицы весной строят гнёзда. В гнёздах они откладывают яйца и насиживают их — согревают своим теплом. А потом заботятся о птенцах, вылупившихся из яиц. 1. Расскажите, какие весенние явления в неживой и живой природе родного края вам удалось пронаблюдать. 2. Подумайте, как связаны между собой весенние явления в неживой и живой природе. 3. В книге «Зелёные страницы» прочитайте рассказ об одном из растений (по своему выбору), изображённых на рисунке (с. 5). Что нового вам удалось о нём узнать? Таяние снега, ледоход, половодье, появление раннецветущих растений, прилёт перелётных птиц — примеры весенних явлений в природе. 1. Как изменяется весной высота солнца над горизонтом? К чему это приводит? 2. Какие явления происходят весной в неживой и живой природе?
- д) 121 : 11 1-2 234 12
- B) 5 36' 14 г) 11155 5 21'
- 4 10 5.541 Вычислите: a) 5:; 3
- Choose the correct variant. ... the lions in their natural habitat?
- Доступ к файлу ftp.txt, находящемуся в папке web на сервере www.com, осуществляется по протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 8. Запиши те последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
- s = int(input()) t = int(input()) if s >= 8 and t <=10: print("YES") else: print ("NO") Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных вво-дились следующие пары чисел (s, t): (-9,-11); (8, 10); (11, 7); (5, 6); (10, -9); (-11, 9); (10, 8); (8, 8); (7, 9). Сколько было запусков, при которых программа напечатала «YES»?
- У исполнителя Алго две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 2 2. умножь на в (в - неизвестное натуральное число; в ≥ 2). Выполняя первую из них, Алго увеличивает число на экране на 2, а выполняя вторую, ум-ножает это число на в. Программа для исполнителя Алго — это последовательность номеров команд. Известно, что программа 11211 переводит число 5 в число 94. Определите значение в.
- Между населёнными пунктами А, В, С, D, Е, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице. Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и Е, проходящего через пункт С. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.
- Напишите наибольшее двузначное число x, для которого истинно высказывание: НЕ (x > 37) И (обе цифры чётные).
- От разведчика было получено сообщение: 111001100110010 В этом сообщении зашифрован пароль — последовательность русских букв. В пароле использовались только буквы А, Д, Л, Н, О, С; каждая буква кодировалась двоич-ным словом по такой таблице: A 10 Д 001 Л 010 H 011 O 000 C 11 Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе пароль.
- В кодировке МАС каждый символ кодируется 8 битами. Коля написал текст (в нём нет лишних пробелов): «Вол, овца, индюк, собака, альпака, черепаха — домашние животные». Ученик вычеркнул из списка название одного из животных. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы — два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 9 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название животного.
- Какие предметы Маша расставила на полочке? Выбери верный ответ.
- Где происходят события? Выбери верный ответ.
- Выбери самое точное название к тексту.
- Что ты прочитал(-а)? Выбери верный ответ.
- 5. Перечислите опасности, связанные с распространением социальных сетей, и предложите меры личной защиты.
- 4. Используя факты общественной жизни, приведите примеры использования информационных технологий в различных сферах жизни общества. В чём заключается их положительное и отрицательное влияние?
- 3. Что включает личная информационная безопасность?
- 2. Какие группы потребностей реализует человек, используя социальные сети?
- 1. Дайте определение понятия «информация».
- Какую функцию выполняет в наши дни?
- Какое событие в истории нашей страны с н связано?
- 4. С помощью взрослых подготовь сообщение об одной из достопримечательностей Санкт-Петербурга. Название Описание (из чего сделана, кто построил)
- 3. Подпиши достопримечательности Санкт-Петербурга.
- 2. Какой город был основан раньше? Подчеркни. Москва Санкт-Петербург
- 1. Кто основал Санкт-Петербург?
- 4,5 побудительных
- 5. вопросительных
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.