База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Write the comparative forms of the adjectives. bad big comfortable dirty exciting far good interesting nice old tall ugly
- Найти: НОД (14; 35) НОД(36;125) HOK(56;63) HOK (48:54)
- В загородный лагерь необходимо вывезти 150 человек. Какое наименьшее количество автобусов надо заказать, если вместимость автобуса 42 пассажира?
- На теплоходе 700 пассажиров и 30 членов экипажа. Какое наименьшее количество шлюпок надо иметь, чтобы при необходимости эвакуировать всех пассажиров и членов экипажа, если вместимость шлюпки 50 человек?
- Ряженка стоит 24 руб, а булочка 12 руб. Какое одинаковое количество ряженки и булочек можно купить на 200 руб?
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Задание 2. Перед вами три ситуации. Определите тип загрязнения (нефтяное, пластиковое, химическое) и предложите способ решения проблемы. * На пляже найдены мёртвые птицы, покрытые чёрной слизью. Тип: Решение: * В желудке пойманной рыбы обнаружены мелкие пластиковые шарики. Тип: Решение: * Вода в заливе стала мутно-зелёной, рыба исчезла. Тип: Решение:
- 6. XVIII век вошел в историю как эпоха завершения формирования европейских наций. Какие из нижеперечисленных наций сформировались, прежде всего, на основе гордости своей истории А) англичане и французы Г) французы и немцы Б) англичане и немцы Д) англичане и итальянцы В) немцы и итальянцы Д) французы и итальянцы
- 5. К наиболее значительным изменениям, произошедшим в социальной структуре европейского общества относят: А) стремление буржуазии к приобретению земли В) лишение дворянства налоговых льгот Д) вовлечение дворянства в предпринимательство Б) расслоение крестьянства Г) привлечение III сословия к управлению Е) лишение Церкви имущества
- 4. Утрата Францией гегемонии в Европе произошла в результате А) Северной войны В) Семилетней войны Б) войны за польское наследство Г) войны за испанское наследство
- 3. Выделите причины, которые лежали в основе реформ Просвещенного абсолютизма А) давление со стороны общества В) забота о благосостоянии населения Б) необходимость в средствах для содержания армии Г) стремление к укреплению власти
- 2. Какие из ниже перечисленных направлений были характерны для философии Д. Локка А) теория социального неравенства В) теория разделения властей Б) теория общественного договора Г) теория воспитания идеального человека
- 1. Выберите верное утверждение А) Призыв Просветителей к секуляризации общественной жизни означал ограничение влияния Церкви Б) Теория натурализма утверждала, что мораль и право - это явления, свойственные человеку от рождения 1) верно А 2) верно Б 3) оба верны 4) оба неверны
- Задание 31. Впишите такое число, чтобы получились координаты точки, принадлежащей графику функции:
- Определите отношение массы газа во втором цилиндре к массе газа в первом. Ответ округлите до десятых.
- Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов. 1) В сложном предложении 1 придаточное определительное. 2) Вторая часть предложения 2 осложнена обособленным дополнением. 3) В предложении 3 составное глагольное сказуемое. 4) В предложении 4 три грамматические основы. 5) Предложение 5 осложнено обособленным несогласованным определением.
- Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) который отделился и пошёл (предложение 1) 2) животные и растения выжили и процветают (предложение 2) 3) лемуры исчезли (предложение 3) 4) влияет человек (предложение 4) 5) команда исследовала (предложение 5)
- Физическое тело обладает набором своих индивидуальных свойств (объем, форма, цвет и т. д.). Рассмотрите изображение пламени свечи и определите, может ли пламя являться физическим телом. Если да, то какими свойствами оно характеризуется?
- Рассмотрите рисунок. На нем изображена шкала линейки. Все штрихи на ней подписаны. Нарисуйте на шкале дополнительные штрихи так, чтобы цена деления шкалы прибора стала равна 0,25 см.
- Рассмотрите рисунок. Определите цену деления шкалы термометра.
- Рассмотрите рисунки. Напишите, какие это физические тела и из какого вещества они состоят.
- 21: (15-8). 9 = []
- 72-(47-20): 3=[]
- 7. В двух вазах было 13 яблок. Когда из одной вазы взяли 2 яблока, а в другую добавили 3 яблока, яблок в вазах стало поровну. Сколько яблок было в каждой вазе сначала?
- 6. 1) Найди периметр каждого многоугольника. 2) Сколько осей симметрии у каждой фигуры?
- За контрольную работу по математике школьники получили 6 оценок «отлично», 10 оценок «хорошо», 5 оценок «удовлетворительно» и 3 оценки «неудовлетворительно». Постройте столбиковую диаграмму по этим данным.
- Find words in the text which mean: 1 look around 2 very big 3 surprised 4 the first letters of your name and surname 5 an instrument that shows direction 6 find sth 7 go somewhere you can't be seen
- Look at the family tree and read about the York family. Complete the text with these words: dad cousins stepmum uncles husband daughter aunts son stepsister.
- № 2 Составьте предложения о том, что реально произошло или не произошло вчера. Example: I, to quarrel, with a friend / I quarrelled with my friend yesterday. (didn't quarrel) 1. I, to have classes, till three 2. My mother, to go shopping, after work 3. My friend, to phone, in the evening 4. I, to get up, early in the morning 5. It, to be one's day off . 6. I, to see, a film at the cinema 7. My mother, to make, a delicious dinner 8. My friend, to invite to a party 9. There, to be, an interesting show, on TV 10. My parents, to plan, a holiday
- Определите предел измерений мензурки, цену деления и объём жидкости, налитой в мензурку.
- Установите соответствие между физическими понятиями и их примерами. Физические понятия А) Физическая величина Б) Единица измерения В) Измерительный прибор
- Какое из утверждений верно? При переходе вещества из жидкого состояния в твёрдое... А. Уменьшается среднее расстояние между его молекулами Б. Молекулы начинают сильнее притягиваться друг к другу В. Образуется кристаллическая решётка 1) Только А 2) Только Б 3) Только В 4) А, Б и В
- Решите примеры:
- Make up word combinations with the words from the two boxes.
- Read the words that have silent letters. Match them with their transcriptions. Circle the silent letters.
- Выберите верное утверждение.
- 2 Use the phrases to complete the exchanges. watch a comedy • buy a cape • live in France • study medicine • read an adventure novel
- 8 The police try to solve the ..................... of his disappearance.
- Fill in: at, on, in.
- Which floor are the people on? Write in the example.
- Write the time, as in the example.
- Do the crossword.
- Task 1. Read the text and complete the gaps 11-18 with phrases a-h.
- Охарактеризуйте качественный и количественный состав вещества по его формуле Na2CO3
- Установите соответствие между характеристикой и химическим понятием, к которому она относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. ХАРАКТЕРИСТИКА А) Состоит из атомов одного вида, обладает постоянными физическими свойствами Б) Состав можно записать в виде химической формулы В) Совокупность атомов одного вида Г) Может входить в состав различных веществ ПОНЯТИЕ 1) Химический элемент 2) Простое вещество
- Match the correct variant. 1) There is / There are / It is a balloon in hand.
- Complete the sentences. Use the words from the box. Tree, forest, garden, boys, shop, book, cat, map, foxes, sweets
- Задание 6. Составьте краткую историческую справку о рыцаре, чье имя - Родриго Диас де Вивар.
- 5. Линия 5 №3288 Каким номером на рисунке обозначен уровень структуры белка, который может быть представлен В-складчатым слоем?
- Установите соответствие между признаками и уровнями структурной организации белков, обозначенными на рисунке цифрами 1-4; к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 3. Линия 7 №70404 Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие характеристики можно использовать для описания молекулы белка?
- 2. Линия 7 №69140 Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных ниже понятий используют для описания строения молекулы белка?
- 1. Линия 20 №30659 Рассмотрите рисунок с изображением полипептида и укажите уровень его организации, форму молекулы и вид взаимодействия, поддерживающие эту структуру. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.
- Напиши сочинение по поэме А.С. Пушкина "Полтава" на тему "Образы Петра I-го и Карла XII-го".
- На диаграмме (рис. 4) приведено распределение площади огорода под посадку различных овощей. 1) Сколько процентов площади огорода занято свёклой? 2) Какой овощной культурой засажена наибольшая часть огорода? 3) Во сколько раз площадь, занятая кабачками, меньше площади, занятой морковью?
- 1. На круговой диаграмме (рис. 3) приведено распределение по стажу работы врачей некоторой больницы. Определите: 1) в какой группе по стажу работы наибольшее количество врачей; 2) количество врачей какой группы составило 25% от количества всех врачей.
- Complete the sentences with the words from below.
- Find words in the text which mean: 1 look around 2 very big 3 surprised 4 the first letters of your name and surname 5 an instrument that shows direction 6 find sth 7 go somewhere you can't be seen
- Определите предел измерений мензурки, цену деления и объём жидкости, налитой в мензурку.
- Установите соответствие между физическими понятиями и их примерами. Физические понятия А) Физическая величина Б) Единица измерения В) Измерительный прибор Примеры 1) Минута 2) Лёд 3) Время 4) Испарение 5) Весы
- Какое из утверждений верно? При переходе вещества из жидкого состояния в твёрдое... А. Уменьшается среднее расстояние между его молекулами Б. Молекулы начинают сильнее притягиваться друг к другу В. Образуется кристаллическая решётка 1) Только А 2) Только Б 3) Только В 4) А, Б и В.
- 1.198 а) Велосипедист проехал по шоссе 78 км за 6 ч. Сколько времени потратит на этот путь мотоциклист, если его скорость на 26 км/ч больше скорости велосипедиста? б) Для подготовки реферата Павел скачал 120 мегабайт информации за 3 мин. Сколько времени потратит на скачивание этой информации Полина, если у неё скорость скачивания этого же файла на 10 мегабайт в минуту меньше, чем у Павла?
- Какова должна быть последняя цифра пятизначного числа, делящегося на 13, если первые четыре цифры этого числа четверки?
- Периметр прямоугольника $P$ см, а одна из его сторон $0,17P$. а) Найдите другую сторону этого прямоугольника; б) чему равны стороны прямоугольника, если $P = 50$?
- Упростите выражение $$-2(6,7a+0,5) + 5,3a-2$$ и найдите его значение при $a = \frac{2}{9}$.
- Сравните значения выражений $0,2y - 3$ и $0,3y - 4$ при $y = 6$.
- Упростите выражение: a) $2a-b-7a+9b$; б) $12-5(4c-3)$; в) $12x+(3x-4) - (6x + 5)$.
- Найдите значение выражения $(-1\frac{2}{3}+1,6) : (-0,2)^2$.
- Вычислите удобным способом: a) 86 - (26 + 46) = б) 98 - (28 + 33) = в) 116 - (76 + 19) = г) 455 - (65 + 18) = д) (297 + 568) - 58 = e) (444 + 289) - 269 = ж) (957 + 486) - 847 =
- Определите тепловую мощность, выделяющуюся на резисторе 3R. Ответ выразите в милливаттах, округлите до целых.
- Определите падение напряжения на резисторе 2R. Ответ выразите в вольтах, округлите до целых.
- 10) В каком ряду во всех наречиях пишется одна Н?
- 9) В каком ряду все наречия пишутся через дефис?
- 8) В каком ряду все наречия пишутся слитно?
- 7) Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
- 6) В каких примерах НЕ с деепричастием пишется раздельно?
- 5) В каких рядах все слова являются деепричастиями?
- 4) В каких предложениях причастный(е) оборот(ы) выделяется запятыми?
- 3) В каких рядах НЕ во всех случаях пишется слитно?
- 2) В каких рядах на месте всех пропусков пишется Н?
- 1) В каких рядах все слова являются причастиями?
- Упростите выражение: $$\left(\frac{3}{(y - 1)^2}\right)^3 \cdot \left(\frac{(y - 1)^2}{9}\right)^2 =$$
- Найдите произведение дробей и сократите получившуюся дробь: $$\frac{x^2 + 2xy + y^2}{y^2 + 2y + 1} \cdot \frac{(y + 1)^5}{(x + y)^4} =$$
- Найдите произведение дробей и сократите получившуюся дробь: $$\frac{x^2 + x}{(y - 2)^5} \cdot \frac{y^2 - 2y}{(x + 1)^7} =$$
- Найдите произведение дробей и сократите получившуюся дробь: $$\frac{x^2 - y^2}{xy + 2x} \cdot \frac{y + 2}{x - y} =$$
- Охарактеризуйте качественный и количественный состав вещества по его формуле Na2CO3
- Установите соответствие между характеристикой и химическим понятием, к которому она относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
- Чему равна площадь одной такой грядки? Ответ выразите в квадратных метрах, округлите до десятых.
- Чему равны a и b на рисунке? Ответы выразите в сантиметрах, округлите до целых.
- Какое значение оно имело для истории Англии?
- Что за событие изображено на рисунке?
- В романе И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев» описывается подготовка к шахматному матчу в Васюках: «Однако начавшийся сеанс одновременной игры задержал растущее подозрение одноглазого шахматиста. Вместе со всеми он расставлял столы покоем. Всего против гроссмейстера сели играть тридцать любителей». Что означает здесь слово ПОКОЕМ? Ответ прокомментируйте.
- Прочтите слово ПРИЕЗД. Задание: определите, сколько раз каждый звук этого слова встречается в следующей фразе: Жили-были старик со старухой.
- Найдите неизвестный угол на рисунке 4.
- Найдите неизвестный угол на рисунке 3.
- Найдите неизвестный угол на рисунке 2.
- Найдите неизвестный угол на рисунке 1.
- Определите время предложений: Present Simple (PS) или Present Continuous (PC).
- Ответь на вопросы о возрасте своих родных, как показано в образце. 1. How old is your aunt? 2. How old is your mother? 3. How old is your father? 4. How old is your grandmother? 5. How old is your grandfather? 6. How old is your uncle? 7. How old is your cousin?
- Расшифруй число и найди соответствие. Запиши ответы в таблицу. 1. eninyt 2. tihtry 3. steevny 4. sxtiy 5. hdnrued 6. froty 7. egthiy 8. ftify
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.