Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В какой последовательности готовят продукцию из полуфабрикатов? Расположи в верном порядке: 1) Переставь противни на тележку-шпильку для остывания; 2) Достать выпечку из печи по готовности; 3) Включить печь, выбрать программу; 4) Дождаться сигнала о нагреве печи и поставить полуфабрикаты в печь; 5) Поместить противни с полуфабрикатами в тележку-шпильку.
- Осью ординат называется ось ... Варианты: Ox; Oy; Oz.
- … исполнительный орган государственной власти субъекта РФ — это постоянно действующий орган исполнительной власти субъекта РФ, обеспечивающий исполнение Конституции РФ, федеральных законов и иных нормативных правовых актов РФ, конституции (устава), законов и иных нормативных правовых актов субъектов РФ на территории субъекта РФ.
- Что обязательно должно быть на ценнике для выпечки? Варианты: 1) Состав; 2) Номер партии; 3) Срок годности товара; 4) Дата выпечки.
- Какой максимальный радиус поражения при шаговом напряжении? Варианты: шесть метров; пять метров; восемь метров; 20 метров.
- Вы — руководитель учреждения. Все педагогические, руководящие и иные работники образовательной организации вашей образовательной организации прошли образовательную программу. Теперь нужно внедрить полученные знания в работу. Какой из вариантов показывает правильное соответствие между действиями и причинами этих действий? Действия: 1) организовать общее обсуждение, где работники предложат, как использовать знания; 2) назначить одного работника ответственным за внедрение; 3) ввести регулярный контроль за тем, как работники применяют знания; 4) провести анкетирование, чтобы понять, что мешает применять знания; 5) раздать методические материалы и примеры внедрения. Причины: А) это поможет выявить трудности и вовремя их устранить; Б) это обеспечит единый контроль и снизит риск ошибки; В) это создаст ощущение вовлечённости и повысит шансы на успех; Г) это даст работникам чёткий и понятный алгоритм действий; Д) это поможет найти и распространить лучшие практики. Варианты ответа: 1 — С, 2 — В, 3 — Е, 4 — А, 5 — Д; 1 — В, 2 — С, 3 — Д, 4 — Е, 5 — А; 1 — Д, 2 — А, 3 — С, 4 — В, 5 — Е; 1 — А, 2 — Д, 3 — В, 4 — С, 5 — Е.
- Субъектами административного права являются ... (укажите 3 варианта ответа): государственные органы; юридические лица; трудовые коллективы; физические лица.
- Задание 3. Вставь пропущенное число: 1) 33+5+__−(56−44)=36; 2) 95−16+(__−89)+6=93; 3) 96+2−94+28−16+9=25; 4) __−90+77+2−45+32=75; 5) 6+87+5−77+18+__=46; 6) __−7+89−2+9−85=15; 7) 32+4−__+3−1=36; 8) 56+9−62−3+__−15=19; 9) 3+19+16+__+7+17−4=78; 10) 12+14−__+5+15−21=12; 11) 5+91−1+(92−__−8)=96; 12) 43−__+19−16−17+9−6=16; 13) 51−9+__−15+9−19+10=46; 14) 66−17+27+5−__−5+17=77; 15) 13+48+6+(87+9−__) +8=78; 16) 44+9+11−8+(__+4−23)=86; 17) 31−25−6+12+8−(__−5)=2; 18) 92−79+2+79−__+2+12=41; 19) 3+91−5−74+6+14−5+__=50; 20) 34−5+__−6+6+5−(61−52)=36; 21) 50−7−3+11−9−__−4+31=56; 22) 99−52−3+(89+1−17−__)=51; 23) 45+6−37−9+__−34+8−6=14; 24) 91−86+5+13−7+__+3+21=58; 25) 51−9+19−15+9−19+__=46; 26) 66−17+27+5−__−5+17=77; 27) 54+14+17+10−(98−__)=84; 28) 33+8+2−(95−76)+32−__=47; 29) 5+95−2−__+(99−87)+6=42; 30) 3+94−78+24−18+11−__=27; 31) 3+97−99+6+__−1−66=25; 32) 54+14+17+10−(98−__)=84; 33) 97+3−91+(97−__)+6=24.
- Задание 2. Реши примеры на время: 1) 11−7+89−2+9−85; 2) 33+5+10−(56−44); 3) 56+9−62−3+34−15; 4) 55−9−40−6+53−19; 5) 33+51−5−11−4−26; 6) 56−7+11−6−27+14; 7) 88+12−5−78+9+52; 8) 77−40−8+14−8+12; 9) 95−37+23−8+22−6; 10) 11+85−12+8−59+3; 11) 98−65−8+(84−56); 12) 83+4−73−5+(89−78); 13) 44+5−13−6−17+64−7; 14) 5+86+6−22−5−52−7; 15) 3+84+9−26−9−11−5; 16) 32+10+17−3−37+8−4; 17) 87+4+(20−3−16)−90; 18) 78−6+(30−24)−66+6; 19) 6+87+5−67+35−8−11; 20) 92−4−64+8−(45−38); 21) 87+9−18+8−7−22+7; 22) 44+15−7+7+20−33; 23) 45−13−18−7−7+17−11; 24) 14−(18+20−29)+67+9; 25) 10−7+18+65+(59−48)+3; 26) 90−80−(45−39)+76−29; 27) 6+41−17+(84−78)+8−26; 28) 12+65+17+(65−49−11); 29) 5+11+81−54−7+37+22; 30) 44−6−29+36−16+29−14; 31) 90−9−(88−72)+13−21−31; 32) 22+30−41+88−61−11+9; 33) 79−41+(30−17)−(84−77).
- Задание 1. Вычисли: 1) 67−50−(9+47−54); 2) 77−54+(84+8−86); 3) 76+4+(44−37)+10; 4) 88−76+9+50−4−33; 5) 99−81−9+75+7−11; 6) 69+7+(35−29)−13; 7) 91−89+8+55−9−44; 8) 11+58+9−23−9+17; 9) 94−8−38+3−9+3; 10) 98−9+(32−32+9)−5; 11) 88+9−26−7−44−6; 12) 79+6−85+18−(56−47); 13) 11−8+69+2−18+9−9; 14) 7+84−8−36−8+13−40; 15) 100−9−83+9+66−13; 16) 59+8−(86+9−40−50); 17) 1+7+90+(70+28−98); 18) 50−49+88−70+44−15; 19) 54−8−(51+10+6−48); 20) 22+50−68+(75−59); 21) 87−8−34+6−22−7−15; 22) 91−6−84+23−(94−88); 23) 80−3+(55+8+6−57)−77; 24) 37−15−6+63−7−(86−85); 25) 99−59+31−46+8+13−9; 26) 99−9−74+8+10−1+36−8; 27) 27−8−(29+3+12−38)+15; 28) 33+8+21−3−28+8−7+5−8; 29) 63−2−61+55+(53−5−31); 30) 82−6−73+26−4+(84−77); 31) 56−7−20+19−16−5−10; 32) 45−5−8+16+17−11−20; 33) 24−6+19+2+15−19+11.
- Какой минимальный презентационный запас на витрине по мелкоштучке и хлебам? Выберите один правильный вариант: 1) Мелкоштучка 5 шт, хлеба 3 шт; 2) Мелкоштучка 4 шт, хлеба 2 шт; 3) Мелкоштучка 3 шт, хлеба 5 шт; 4) Мелкоштучка 2 шт, хлеба 4 шт.
- Что необходимо делать с принятой письменной претензией по ЭСДН от покупателя? Варианты: 1) Направить на электронную почту в юридический отдел; 2) Создать заявку в Опери.ИТ; 3) Передать её супервайзеру; 4) Отправить по почте в ЦО НН.
- Выражение вида \(\frac{m}{n}\), где \(m\) — целое число, а \(n\) — натуральное число, называется … дробью.
- Согласно аксиоме стереометрии, если две плоскости имеют общую точку, то они имеют общую прямую, на которой лежат ... точки этих плоскостей. Варианты: 2; 3; 4; все общие.
- Что делать, если новый сотрудник не приступил к работе? Выберите все верные ответы: 1) Сформировать докладную в Мангу; 2) Сформировать служебную записку в СЭД; 3) Создать заявку в НЕЛП на корректировку в ГУДТ; 4) Составить акт о невыходе на работу; 5) Составить приказ об отчислении.
- Для чего нужен график выпекания? Варианты: 1) Помогает понять пекарю, когда приходить на работу; 2) Помогает выпечь весь ассортимент в срок и в нужном количестве; 3) Помогает оформить витрину; 4) Помогает вести учёт испорченной продукции.
- Сопоставьте виды юридических лиц с их основными характеристиками: А) Коммерческие организации; Б) Некоммерческие организации; В) Государственные учреждения; Г) Общественные организации. Варианты: Е) создаются в целях получения прибыли и удовлетворения экономических интересов; F) создаются в целях достижения социально значимых целей и не преследуют цель получения прибыли; G) создаются Российской Федерацией, субъектом РФ для оказания услуг в сферах науки, образования, здравоохранения и в иных сферах; H) создаются по инициативе граждан и объединяют их для совместной деятельности.
- Ваш пароль стал известен постороннему лицу. Что необходимо сделать после смены пароля? Выберите все верные ответы: 1) сообщить на ближайший пост охраны; 2) сообщить на адрес Сектор операционного контроля ИБ soc@magnit.ru; 3) сообщить непосредственному руководителю; 4) предупредить коллег и предложить им тоже сменить пароли.
- Какие действия необходимо обязательно выполнить, если клиент подошёл к тебе с претензией по качеству товара? Расположи шаги в правильном порядке: 1) Рассказать о вариантах решения проблемы; 2) Поздороваться, представиться и показать готовность помочь; 3) Повторить суть его претензии; 4) Сказать: «Я Вас прекрасно понимаю, согласен (согласна), что ситуация неприятная»; 5) Выслушать клиента; 6) Извиниться перед клиентом.
- Прочти задачу. Учтите, случай редкий: Сидела белка на сосне, на самой средней ветке. Потом спустилась вниз на пять, потом вскочила на семь. (Вы всё должны запоминать, как на уроке в классе.) Затем проворно белка вновь спустилась на четыре, потом опять на девять вверх и села на вершине. Сидит и смотрит с высоты на пни, берёзки и кусты. А сколько веток у сосны, мы с вами вычислить должны. Варианты ответа: 13, 15, 14, 18.
- В прямоугольном треугольнике KNM угол M равен 30°, из вершины K проведена высота KP к гипотенузе NM. Известно, что MN = 36. Найти NP и MP.
- Правосубъектность – это ... Варианты: 1) способность лица или организации своими действиями приобретать права и обязанности, а также осуществлять права и исполнять обязанности; 2) способность лица выступать в качестве субъекта права; 3) способность лица нести юридическую ответственность; 4) потенциальная возможность лица выступать в качестве носителя субъективных прав и обязанностей.
- Complete the sentences with the best prepositional phrases in brackets. 1) By the time she was twenty, Silvia had travelled (travel) all over the world. 2) They were usually ______ (rely) when it came to looking after their younger brother. 3) ______ (voluntary) work helped him to develop his interpersonal skills. 4) Five minutes into the film, I realised I ______ (see) it before. 5) I ______ (say) that you borrowed books when he ______ (read) them.
- Функция y = f(x) называется … функцией, если существует такое положительное число T, что для любого значения x ∈ D(f) значение x + T также принадлежит области определения функции и f(x) = f(x + T).
- Соотнесите вид и способ отравления: отравление ядом; отравление газом; химическое отравление; пищевое отравление. Варианты: в результате инъекции: укусы животных, введение яда шприцем; через пищеварительный тракт; через дыхательные пути; через кожу и слизистые оболочки.
- Сколько времени есть у покупателя на возврат непродовольственного товара? Варианты: 3 дня; 14 дней; 10 дней; 7 дней.
- Преобразуйте произведение в многочлен: а) 3ab(a² − 2ab + b²); б) −x²y(x²y² − x² − y²); в) 2,5a²b(4a² − 2ab + 0,2b²); г) (−2ax² + 3ax − a²)(−a²x²); д) (6,3x³y − 3y² − 0,7x) · 10x²y²; е) −1,4p²q⁶(5p³q − 1,5pq² − 2q³).
- 5. Выпиши из первого абзаца предложение, содержание которого соответствует рисунку.
- 4. Используя текст, допиши недостающие в схеме слова: листья → берёзы ______ и ______; в сырую погоду ______ и ______; в морозы ______ и ______.
- При параллельном проектировании окружность проектируется в ..., большая ось которого имеет длину, равную диаметру окружности.
- Что необходимо сделать сотруднику, если во время командировки у него попросили пароль к учетной записи в связи с производственной необходимостью? Варианты: 1) Отправить на почту руководителю; 2) Отказать; 3) Написать на бумаге, сфотографировать и отправить через мессенджер, например WhatsApp или Viber; 4) Передать устно; 5) Зафиксировать в электронном документе, файл заархивировать и разместить на сетевом диске.
- На рисунках изображены графики функции вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов a и c: 1) a < 0, c > 0; 2) a > 0, c < 0; 3) a > 0, c > 0. Графики: А, Б, В.
- Установите соответствие между органами исполнительной власти и их полномочиями: А) Президент РФ; Б) Правительство РФ; В) Министерство финансов РФ. Полномочия: Д) направляет бюджетное послание Федеральному Собранию РФ; Е) вносит на рассмотрение и утверждение в Государственную Думу проект федерального закона о федеральном бюджете; F) организует составление и составляет проект федерального бюджета.
- 4. Семена тыквы сохраняют всхожесть 8 лет, а пшеницы — в 2 раза дольше. В течение скольких лет можно сеять пшеницу?
- 3. На двух полках книг было поровну. Когда число книг на второй полке увеличили в 2 раза, то их стало 18. Сколько книг было сначала на каждой полке?
- 2. Бидон с мёдом весит 22 кг, а бидон без мёда — 2 кг. Сколько весит бидон, заполненный мёдом наполовину?
- 1. У мамы было 8 красных яблок, 7 жёлтых и 3 зелёных. Она раздала все яблоки поровну трем сыновьям. По сколько яблок получил каждый сын?
- 10. Дыня весит 4 килограмма, а арбуз в два раза тяжелее дыни. Сколько денег заплатил папа за этот арбуз, если он стоит 3 рубля за килограмм?
- 9. Мама купила два килограмма моркови по 6 рублей за килограмм, три килограмма капусты по 4 рубля за килограмм, а на остальные деньги мама купила один килограмм яблок. Сколько стоил килограмм яблок, если у мамы было 50 рублей?
- Корнем уравнения \(\left(\frac{1}{3}\right)^x=x+1\) является \(x=\ldots\)
- 18. Найди площадь каждой фигуры: А, Б, В, Г, Д, Е.
- Государственное управление является ... исполнительной власти. Варианты: формой; методом; содержанием.
- Передавить артерию при артериальном кровотечении нужно там, где она находится ближе всего. В каких местах можно передавить артерию? Выберите три правильных ответа: под коленом; в подмышечной области; в области шеи, около сонной артерии; в области паха; в области сгибания локтя; на внутренней поверхности бедра.
- Изучите материал (https://vk.com/wall-14893453_6651) и ответьте на вопрос: что, согласно посту, помогает восстановить ощущение смысла работы? Варианты: увеличение количества уроков; игнорирование эмоций; регулярная рефлексия и реальные истории; отказ от взаимодействия с родителями.
- Решению неравенства cos x > 0 соответствует интервал ... Варианты: 1) (−∞; −π) ∪ (−π/6; +∞); 2) −π/2 + 2πn < x < π/2 + 2πn; 3) π/6 < x < 5π/6; 4) π/2 + 2πn < x < 3π/2 + 2πn.
- Сопоставьте виды административной дееспособности физических лиц с соответствующим возрастом или условиями её возникновения: A) Частичная дееспособность; B) Полная дееспособность; C) Специальная дееспособность; D) Ограниченная дееспособность; E) с 6 до 18 лет; F) с момента достижения 18 лет; G) с момента возникновения специального административно-правового статуса; H) определяется решением суда.
- Перед Вами пароли, которые составлены на основе слова «водоворот». Какой пароль соответствует требованиям безопасности? Варианты: 7vOdOv8r14J*; vodovo123456#; 7vOdovOrot; 7v0d0v0r0t*.
- Закончите уравнения химических реакций: а) K₂O + HNO₃ =; б) SO₃ + Li₂O =; в) CO₂ + Ba(OH)₂ =; г) P₂O₅ + CaO =.
- Какое из указанных требований к составлению надёжного пароля является верным? Варианты: 1) Не содержит специальные символы; 2) Не совпадает с 12-ю последними паролями; 3) Содержит общепринятые сокращения и аббревиатуры; 4) Используется не более чем для двух других внешних ресурсов.
- Как понять, что кровотечение сильное? Выберите три верных варианта: 1) рядом с пострадавшим натекла лужа крови; 2) человек не двигается от боли; 3) одежда пострадавшего промокла кровью; 4) вы наблюдаете фонтанирующее кровотечение; 5) на пострадавшего наложена повязка.
- Для более быстрого запоминания схемы выкладки пива на средней и верхней полке есть правило импровизированной «ёлочки». В чём его суть? Варианты: 1) Лицензионное/импортное пиво стоит слева и цена повышается ближе к центру, а цена стоящего после него российского пива понижается от центра к правой части; 2) Слева выставляются все железные банки объёмом 0,5 литра, а затем все стеклянные бутылки объёмом 1 литр; 3) Первым рядом выставляются банки объёмом до 1 литра, а вторым рядом — банки объёмом до 0,5 литра; 4) Банки и бутылки с пивом выставляются в форме ёлочки.
- 6. Укажи в скобках склонение имён существительных: цветок, счастье, колокол, Вася, скромность, человек, рябина, клён, мудрость, дед, наружность, дедушка.
- 5. Запиши антоним к выделенному в четвёртом задании слову.
- 4. Составь и запиши словосочетания, изменяя форму слов в скобках: петь от (радость), радоваться (удача), ошибки в (задача), отказываться от важной (вещь), приехать к (подруга), прижаться к (бабушка), идти без (косынка), просить о (площадь), вспомнить о (встреча), говорил об отважной (медсестра), кончик (резинка), в маленьком (домишко), опоздать из-за (мальчишка).
- 3. Вычисли по схеме: 6,4 умножить на 2, разделить на 4, вычесть 3,2, умножить на 10.
- 2. Найди значение выражения: \(8\frac{7}{11} + \left(3\frac{3}{11} - 1\frac{4}{11}\right)\).
- 1. Подчеркни, какая из точек лежит правее на координатном луче: а) A (3,7) или D (2,73); б) C (0,9) или M (0,005).
- Перенеси чертёж в тетрадь. Соедини точки А, В, С, найди площадь получившегося треугольника, если площадь одной клетки равна 1 кв. см.
- В числе примеров вертикальных административно-правовых отношений — ... (укажите 3 варианта ответа): а) обращение гражданина с жалобой в орган исполнительной власти; б) выдача лицензии на осуществление предпринимательской деятельности; в) контроль за соблюдением правил дорожного движения сотрудниками ГИБДД; г) проведение проверки финансово-хозяйственной деятельности предприятия налоговой инспекцией.
- Преобразование пространства, при котором каждая точка пространства сдвигается на заданный вектор, — это ...
- Полная дееспособность наступает в возрасте ... Варианты: 25 лет; 21 года; 18 лет; 16 лет.
- Преподаватель на доске написал последовательность этапов разработки мер борьбы с преступностью: 1) обоснование проблемы; 2) определение предполагаемых (ожидаемых) результатов такого воздействия; 3) познание проблемного явления как предполагаемого объекта рассматриваемой деятельности; 4) обоснование наличных возможностей её разрешения; 5) разработка способов воздействия на это явление. Студент Филимонов предложил последовательность 5, 4, 3, 2, 1. Дмитриев предложил последовательность 2, 3, 1, 4, 5. Была ли допущена ошибка в перечислении у преподавателя? Кто из студентов был прав, если ошибка была?
- Какие действия — обязанность любого сотрудника? Выберите все верные варианты: 1) Получать информацию о пожарной безопасности; 2) Знать, где находятся первичные средства пожаротушения; 3) Участвовать в установлении причин пожара; 4) Участвовать в обеспечении пожарной безопасности; 5) Сразу уведомлять пожарную охрану, если обнаружен пожар; 6) Оказывать содействие пожарной охране.
- Уравнение вида a^x = b, где a > 0, a ≠ 1, называется простейшим … уравнением.
- Найди в тексте слова, которые будут проверочными к безударным гласным буквам в корне слов: «Выпечка, пекарня. Пирожок. Толщина, потолстел. Малыш, маловато. Щеголял, щегол».
- здесь глубоко посаженные глаза? или нет
- 2. Найди значение выражения: \((-5,4+1,6)+(-3,7)-(-10,5)\).
- 1. Реши уравнение: \(\left(\frac{6}{7}x-\frac{1}{2}\right)\cdot14=3\).
- Сопоставьте виды юридических лиц с их основными характеристиками: A) Предприятия; B) Учреждения; C) Общественные организации; D) Организации. Варианты: E) создаются для извлечения прибыли и осуществления предпринимательской деятельности; F) создаются для осуществления деятельности в области науки, культуры, образования, здравоохранения и т. д.; G) создаются для реализации уставных целей в интересах членов организации, не преследуя цели извлечения прибыли; H) создаются в различных сферах деятельности, могут иметь коммерческий или некоммерческий характер.
- Вектор — это направленный ...
- Какие элементы в пароле делают его менее надежным? Выберите все верные ответы: цифры (kd7sf9a1); буквы нижнего регистра (bkf); алфавитные последовательности (abcd); клавиатурные последовательности (12345, Qwerty); буквы верхнего регистра (AKF); специальные символы (*&%$); персональная информация (ФИО, дата рождения).
- Найти объём изображённой ступенчатой фигуры. Размеры: длина и глубина основания по 10 см, высоты ступеней 4 см, 6 см, 10 см; ширина каждой части 5 см.
- Д. Найти объём изображённой ступенчатой фигуры. Размеры: 20 см, 60 см, 30 см, 50 см; высота нижней ступени 20 см.
- Найти объём изображённой ступенчатой фигуры (верхнее задание). Дано: высота большей части 3 дм, глубина 3 дм, длина основания 4 дм; размеры вырезанной части — 10 см и 20 см.
- XIV. а) Из двух одинаковых квадратов сложили один прямоугольник. Чему равен периметр этого прямоугольника, если периметр каждого квадрата равен 24 см? б) Из 6 одинаковых квадратов сложили прямоугольник. Чему может быть равен периметр этого прямоугольника, если периметр каждого квадрата равен 24 см? в) Из n одинаковых квадратов, выложив их в ряд, сложили прямоугольник размером 1 на n. Чему равен периметр этого прямоугольника, если периметр каждого квадрата равен 24 см?
- 1.37. а) Порция мороженого стоит 28 рублей, и она стоит дешевле шоколадки на 5 рублей. Коробка конфет в 5 раз дороже шоколадки. Сколько стоит коробка конфет? б) Порция мороженого стоит x рублей, и она стоит дешевле шоколадки на y рублей. Коробка конфет в z раз дороже шоколадки. Сколько стоит коробка конфет?
- 1.36. В каждом ряду зрительного зала m мест, а число рядов на 5 больше, чем мест в одном ряду. Сколько всего мест в зрительном зале? Сколько мест останутся свободными, если в зрительный зал придут s человек?
- 1.35. а) Для библиотеки купили в сентябре 25 книг по цене 75 рублей каждая. В октябре купили 25 других книг. За все книги, купленные в сентябре и октябре, заплатили 3900 рублей. Сколько стоит одна книга, купленная в октябре? б) Для библиотеки купили в сентябре m книг по цене a рублей каждая. В октябре купили n других книг. За все книги, купленные в сентябре и октябре, заплатили z рублей. Сколько стоит одна книга, купленная в октябре?
- 552. Расстояние между двумя селами 18 км. Из них выехали в противоположные стороны два велосипедиста. Один проезжает в час m км, а другой n км. Какое расстояние будет между ними через 4 ч?
- Высота боковой грани правильной пирамиды, проведённая из её вершины к ребру основания, называется ...
- Упр. 25. Подбери антонимы к словам: горе, чистый, день, узкий, начало, холод, злой, свет.
- Упр. 24. Напиши, каких зверей так называют: росой, серый, косолапый, хитрая.
- Упр. 23. Найди пары синонимов. Раскрась пары цветными карандашами. Слова: друг, идти, красный, труд, печаль, приятель, шагать, солдат, горе, алый, противник, воин, работа, враг.
- Упр. 22. Подчеркни в предложениях синонимы и антонимы. Синонимы: Где дорога, там и путь. Лодырь да бездельник — им праздник и в понедельник. На лугу расцвели синие колокольчики, а у речки — голубые незабудки. Антонимы: Лучше горькая правда, чем сладкая лесть. Умей взять, умей и отдать. Труд кормит, а лень портит.
- Неверно, что к федеральным ведомствам относятся федеральные министерства, службы и агентства.
- Какое минимальное количество символов должен содержать пароль к рабочей учетной записи? Варианты: 14, 13, 10, 12.
- Неверно, что распространённой мерой индивидуального предупреждения является: профилактическая беседа; социальная адаптация; административный надзор; помощь лицам, пострадавшим от правонарушений или подвергнутым риску стать таковыми.
- Неверно, что к федеральным ведомствам относятся федеральные ... Варианты: министерства; службы; агентства.
- 3. На сколько частей можно разделить этот фрагмент? Озаглавь каждую из частей. Свой ответ запиши.
- 2. Определи тему данного фрагмента. Свой ответ запиши.
- Если мама срежет с куста розы и сделает три букета по три розы, то на кусте останется цвести еще пять роз. Сколько всего роз на кусте?
- За выполненную работу двум рабочим выдали зарплату, одинаковую каждому. Когда первый рабочий потратил 9 рублей, у него остался еще 41 рубль. Сколько денег всего получили оба рабочих?
- От трех коров доярка надоила 19 литров молока. Две коровы дали по 7 литров молока каждая. Сколько литров дала третья корова?
- Начало рассказа расположено на 4-й странице книги, а конец на 13-й. Сколько страниц занимает этот рассказ?
- На кормушке сидят 3 снегиря и 6 синиц. Сколько всего крыльев у этих птиц?
- Володя засушил 9 кленовых листочков и 6 рябиновых. Из них он сделал 3 гербария. Сколько листочков в каждом гербарии?
- Отрезок длиной 10 см разделили на две равные части. Затем одну часть увеличили в 3 раза. Какой длины стала увеличенная часть?
- На сколько увеличится число 14, если цифры в записи числа переставить местами?
- Как правильно тушить огонь пожарным краном? Выберите один правильный вариант: 1) Направлять струю к очагу, навстречу огню; 2) Ожидать прибытия пожарных, не используя кран самостоятельно; 3) Направлять струю в сторону задымления; 4) Двигаться в сторону выхода, чтобы создать влажный проход.
- В соревнованиях приняли участие 12 спортсменов. Девочки составили третью часть от всех участников. Сколько девочек приняло участие в соревнованиях?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
