База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выберите верный вариант определения глагола как части речи.
- Что изучает лексикология?
- Укажите форму, в которой в глаголах пишется Ь после шипящих.
- My nephew is a musician. He ... play the piano well.
- Когда в английском предложении используется вспомогательный глагол "do/does", а когда "am/is/are"? Приведите примеры.
- This bag is ___.
- She was tired, ___ she went to bed early.
- There are ___ chairs in the room.
- I saw a bird. ___ bird was red.
- He is the ___ student in our class.
- Could you pass me ___ salt, please?
- The shop ___ at 8 p.m. every day.
- They ___ their grandparents next weekend.
- I ___ a letter at the moment.
- Cats ___ milk.
- Mrs. Brown ... my favorite teacher, she ... not only clever, but also wise.
- 6. Put in am/is/are/was/were. Some sentences are present and some are past.
- 5. Look at the pictures. Where were these people at 3 o'clock yesterday afternoon?
- 4. Circle the correct option.
- John ... my best friend, I'm used to helping him at any time.
- 3. Complete the text with is, are, was, were, wasn't or weren't.
- 2. Robin Hood's enemy, the Sheriff of Nottingham, is asking him some questions. Complete the questions and the short answers.
- Jane ... her new passport last month.
- I ... speak English but I can't speak Arabic.
- I ... so happy to see you at my place, feel at home!
- Программа, обеспечивающая перевод с языка высокого уровня на машинный с одновременным выполнением получаемой программы, называется
- Максимальное количество символов текстовой константы языка QuickBasic
- I ... a lot of work to do now. Выберите несколько вариантов ответа
- Из перечисленного: 1) А123!, 2) C327%; 3) 321!; 4) 1.2E03; 5) B32; 6) E738#; 7) 147% – в языке QuickBasic целыми переменными являются (-ется)
- His little son usually ... cold in autumn.
- Из перечисленного: 1) А123!, 2) C327%; 3) 3211; 4) 1.2E03; 5) B32; 6) E738#; 7) 147% – в языке QuickBasic целыми переменными являются (-ется)
- His illness got worse and worse. In the end he ... go into hospital for an operation.
- Complete the sentences using was, wasn't, were or weren't
- ЭВМ ЕС относятся к __________ поколению ЭВМ
- 3. В чем разница в употреблении времен Present Simple и Present Continuous? Приведите по два примера на каждое время.
- 10. How ___ apples do you want? a) much b) many c) little
- 9. She doesn't like ___ football. a) play b) to play c) playing
- 8. These ___ are very sharp. a) knife b) knifes c) knives
- 7. You must ___ your homework. a) do b) to do c) doing
- 6. July is ___ than January. a) hot b) hotter c) hottest
- 5. We need ___ bread. a) a b) some c) any
- 4. ___ there a park near your house? a) Is b) Are c) Am
- 3. I have never ___ to Paris. a) be b) been c) was
- 2. Look! The children ___ in the garden. a) play b) plays c) are playing
- 1. He ___ his car last week. a) wash b) washed c) washes
- Из перечисленного: 1) e^x; 2) a^x; 3) ln a; 4) |a|; 5) lg a; 6) a^2 – являются встроенными математическими функциями языка QuickBasic
- He ... his English now.
- Какие из следующих утверждений верны? 1) Через заданную точку плоскости можно провести только одну прямую. 2) Любые два равносторонних треугольника подобны. 3) Вписанный угол, опирающийся на диаметр окружности, прямой. В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображён прямоугольный треугольник. Найдите длину его большего катета.
- В равнобедренной трапеции основания равны 3 и 5, а один из углов между боковой стороной и основанием равен 45°. Найдите площадь этой трапеции.
- Радиус вписанной в квадрат окружности равен 2√2. Найдите диагональ этого квадрата.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, cos B = 11/15, AB = 75. Найдите ВС.
- У Светы есть попрыгунчик (каучуковый шарик). Она со всей силы бросила его об асфальт. После первого отскока попрыгунчик подлетел на высоту 560 см, а после каждого следующего отскока от асфальта подлетал на высоту в два раза меньше предыдущей. После какого по счёту отскока высота, на которую подлетит попрыгунчик, станет меньше 20 см?
- Диагностический комплекс АСПД функционирует в режимах
- He ... his English every day.
- Из перечисленного: 1) А123!; 2) C327%; 3) 321!; 4) 1.2E03; 5) B32; 6) E738#; 7) 147% — в языке QuickBasic вещественными переменными двойной точности являются (-ется)
- Совокупность данных, сформированная производителем для распространения, называется
- На транзисторах были построены ЭВМ ____ поколения
- Harry ... to win a chess game playing against his father.
- Диск CD-R позволяет производить операции над файлами
- Операция присваивания в алгоритме изображается
- Умение целенаправленно работать с информацией и использовать информационную технологию называется
- В языке QuickBasic оператор ввода данных обозначается:
- 31. Alice: My brother.............................(get) up very early too. But he.............................(make) such a lot of noise that he.............................(wake) everybody up. He.............................(sing) in his bath and.............................(bang) doors and.............................(drop) things in the kitchen and.............................(play) the radio very loudly.
- 30. Lucy: Tom.............................(get) up very early but he.............................(wash) and.............................(shave) and.............................(get) his breakfast so quietly that I.............................(not hear) a thing. But I.............................(hear) him driving away from the house because his car.............................(make) a lot of noise.
- 29. Ann (on telephone): You.............................(do) anything at the moment, Sally? Sally: Yes. I.............................(pack); I.............................(catch) a plane to New York in three hours' time. Ann: Lucky girl! How long you.............................(stay) in New York?
- 28. I usually .............................(go) by train, but this weekend I.............................(go) by bus. It.............................(take) longer but it .............................(cost) less.
- 27. Jones and Co.............................(have) a sale at the moment. Shall we look in on our way home? I'd love to but I'm afraid I won't have time. I.............................(meet) Tom at 5.30. You .............................(go) out with Tom often?
- 26. Englishmen very seldom.............................(talk) on the Underground. They.............................(prefer) to read their newspapers. Those two men in the corner.............................(talk). -But they.............................(not talk) English.
- 25. Paul .............................(take) a party of French tourists round now and tomorrow an American party. .............................(come).
- 24. All the guides here.............................(speak) at least three foreign languages, because a lot of foreign visitors .............................(come) every summer.
- The colour.............................(suit) you but it .............................(not fit) you very well. It's much too big.
- Основной единицей размера, используемой НЖМД, является
- Укажите верное объяснение написания слова растение
- Выберите правильный вариант ответа: рассуждение — это
- Имена собственные являются названиями
- Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена буква Ё (Е).
- В словах смена, сменить, сменщик выделяется корень
- 10. (1 балл) В фирме такси в данный момент свободно 20 машин: 10 черных, 2 желтых и 8 зеленых. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчице. Найдите вероятность того, что к ней приедет зеленое такси.
- 9. (1 балл) Длина наклонной АК, проведенной из точки А к плоскости а равна 8 см, а угол между наклонной и этой плоскостью равен 60°. Найдите длину проекции наклонной на плоскость а.
- 8. (1 балл) Решите уравнение: \( \log_{1/6}(5x+4) = -1 \)
- 7. (1 балл) Найдите значение выражения. \( \log_3(\log_4{64}+24) \)
- 6. (1 балл) Решите неравенство: \( 25^{2x-4} < \left( \frac{1}{5} \right)^{x+3} \)
- 5. (1 балл) Решите уравнение: \( 3^{3x-4} = 27^{4-x} \)
- 4. (1 балл) Используя график функции y=f(x) (см. рисунок ниже) определите и запишите в ответ: - промежутки возрастания и убывания функции.
- 3. (1 балл) Найдите значение выражения: \( 9^{1/3} \cdot 8^{1/3} \)
- 2. (1 балл) Вычислите значение выражения \( \frac{7}{6} \cdot \sqrt{3} \cdot \sqrt{48} \)
- 1. (1 балл) Из 700 докторов медицинского центра 252 врача высшей категории. Сколько процентов составляют врачи без высшей категории?
- Диагностический комплекс АСПД содержит следующее количество экспресс-методик
- 8. (1 балл) Решите уравнение: \( \log_7 (4x+1) = 2 \).
- 7. (1 балл) Найдите значение выражения: \( \log_6 60 - \log_6 12 + \log_6 5 \).
- 6. (1 балл) Решите неравенство: (3)<sup>3x+2</sup> < 27.
- 5. (1 балл) Решите уравнение: 4<sup>x</sup> - 4<sup>x-1</sup> = 4.
- 4. (1 балл) Используя график функции y=f(x) (см. рисунок ниже) определите и запишите в ответ промежутки возрастания и убывания функции.
- 3. (1 балл) Вычислить: \(\frac{18^4}{9^2 \cdot 2^5}\).
- 2. (1 балл) Найдите значение выражения: 125<sup>1/3</sup> - 27<sup>2/3</sup> + \(\sqrt{81}\).
- 1. (1 балл) Ребенок родился весом 3500г. На день выписки из роддома физиологическая убыль массы составила 10% от веса при рождении. С каким весом был выписан ребенок из роддома.
- Какова функция союзов?
- В какой строке названы однокоренные слова с чередованием согласных в корне.
- Укажите слово, в котором неверно выделен суффикс
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.