База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Билет 15. 1. Что такое секущая? Назовите пары углов, которые образуются при пересечении двух прямых секущей.
- 4. Докажите, что биссектрисы внутренних односторонних углов при параллельных прямых и секущей перпендикулярны.
- 9. На заправочной станции в январе бензин стоил 37 рублей за литр. К июлю цена на бензин выросла на 10%, а к ноябрю выросла ещё на 10%. Сколько рублей стоил литр бензина в ноябре?
- 8. Финголфин отправился в поход протяженностью 600 лиг. В первый день он прошел 25% от запланированного пути, а во второй день он прошел 20% от оставшегося расстояния. Сколько лиг прошел Финголфин во второй день?
- 7. В период проведения акции цену на чайный сервиз снизили на 15%, при этом его цена составила 3400 рублей. Сколько рублей стоил сервиз до снижения цены?
- 6. Найдите корень уравнения \( -5x = 15 - 5(3x - 1) \).
- 5. Решите уравнение: \( -2x = 13 - 3(2x - 5) \).
- 4. Найдите корень уравнения \( 23 - 3(7 - x) = 8 \).
- 3. Найдите значение выражения \( 1 - \frac{4}{5} \cdot \frac{2}{9} \).
- 2. Найдите значение выражения \( \frac{26}{9} + \frac{8}{9} \cdot \frac{5}{4} \).
- 1. Найдите значение выражения 7,17 - 9,81 : 3.
- 1.Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Самостоятельная работа по теме «Состав слова. Сложные слова». Дач..ный п..сёлок ра(з/с) пол..жился на песча(н, нн)ой горе у самого моря. За деревя(н, нн)ыми дом..ками ра(з/с)кинулся с..сновый бор. Внизу, под г..рой, серая лента ш..ссе. По одну ее стор.. ну — песок (зелёно)г..лубая осока, и(з/с)точенные водой камни и море. Море спокойное и пр..красное. Оно в..лну..т..ся в (з/с)дыха..т. Это ветер трепл..т зар..сли м..лины ч..ремухи. По другую — его пенистые волны и они выплёск..вают?ся на берег. А бывает, заспор..т море с ветром. Т..ж..лые в..лы нал..ют?ся ярост..ю зар..вут загр..хоч..т. Словно ж..лая их пр..ободрить, загудят на г..ре сосны: они ведь тоже с ярос..ным ветром (не)лад..т. Но чаще всего море спокойно и бл..стит, будто его начист..ли. В такие дни виден (К,к)ронштадт. Он за г..р..зонтом, и поэтому каж..т?ся, что трубы (судо)р..монтных верфей выход.т прямо из воды. (По Р. Погодину)
- 2. На рисунке жирными точками показана среднесуточная температура воздуха в Брест каждый день с 6 по 19 июля 1981 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали - температура в градусах Цельсия. Для наглядности жирные точки соединены линией. Определите по рисунку, какого числа среднесуточная температура была наименьшей за указанный период.
- 1. Найдите значение выражения:
- Установи соответствие между предложениями с однородными членами и их схемами: к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.
- Solve the equation: 15 - (x - 75) = 35
- Задание №2. Сравни картину «Богатыри» Виктора Михайловича Васнецова и симфонию №2 «Богатырская» Александра Порфирьевича Бородина.
- Задание №1. Выбери из цикла «Картинки с выставки» Модеста Петровича Мусоргского произведение и ответь на вопросы:
- Выпиши из стихотворения часть слов, которую реводе добавил К. Чуковский. Подумай и устно объясни, для чего автор э Прочитай определение.
- Here is the original image:
- 4. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) скорбный труд, гордое терпенье, мрачное подземелье, мрачные затворы Б) Оковы тяжкие падут,
- Выпишите из текста слово, которое означает: «желание что " - - либо изменить».
- On 22nd January, 2007, Dave Cornthwaite from Wales, became the first person to skateboard across Australia. He 1) _____ a new world record, by skating a total of 5,823 kilometres. Jack Smith, the previous champ, had skated a total of 4,830 kilometres across the US in 2003. Dave's journey started in Perth and ended in Brisbane travelling on average 60 kilometres per day. It took him five months, 13 pairs of shoes and over a dozen tubes of sunscreen. He went through great physical 2) _____ and he got extremely sore feet. If Dave hadn't believed in making his dreams 3) _____ true, none of this would have happened. Dave quit his job two weeks after he had bought a skateboard and decided to go on a journey. He wanted this journey to be about something 4) _____, just him so he created BoardFree, an association that would raise money for charities. "If people follow my journey and make donations, then I'm doing a lot of people a lot of good," said Dave. This journey had 5) _____ challenges. He travelled across the Australian desert where temperatures reached 48°C in the day and 0° at night. He had a serious accident in Adelaide when he jumped on a piece of metal that cut through his heel. He also had a nasty fall down a hill where he banged his head hard on the pavement and twisted his ankle. Dave helped 6) _____ more than £50,000 (€74,000) for children's charities, wrote a book and motivated others to follow in his footsteps. I wish we had more people like him leading the way!
- Вставьте в текст «Клеточные структуры» пропущенные элементы из предложенного перечня.
- 250. Прочитайте. Очень люблю радугу — радости ч..десную дугу. Цв..тными в..ротами п..р..кин..тся она над землёй, з..св..рка..т, з..бл..стит — з..любу..ш..ся! Только вот всегда радуга д..л..ко-д..л..ко. Сколько ни иди, как ни спеш.., всё равно близко не подойдёш.., рукой не дотрон..ш..ся. Я так и н..звал её — «д..лёкое ч..до». Э. Шим
- I am going to the cinema
- Radium was discovered
- Рассмотрите изображение растения пастушья сумка. А. Выберите из выпадающих списков названия органов растения.
- 6. Напиши о погоде, пользуясь подсказками. Найди правильный перевод. 1. It's 2. It's
- 3. (Московская устная олимпиада, 2023, 6.3, 7.3) В турнире участвовали десять шахматистов. Каждый сыграл с каждым два раза: один раз белыми и один раз чёрными, причём какую-то из этих партий он выиграл, а другую проиграл (ничьих не было). Могло ли оказаться так, что половину всех партий выиграли белые, а половину — чёрные?
- Наука - это...
- Какие из вершин расположены не на территории Евразии? Выбери все верные варианты ответа.
- Make sentences. 1 they/not play football 2 the monkey/not climb/the tree 3 the lions/sleeping
- Ask and answer, as in the example. 1 she/a yellow dress? Is she wearing a yellow dress? No, she isn't wearing a yellow dress. She's wearing a yellow dress. 2 they/play tennis? 3 he/eat an apple? 4 he/ride a horse?
- 9. Записать уравнение и решить его: сумма 156 и неизвестного числа равна частному 186467 и 263.
- 6 Match the questions to their answers.
- 5 Put the verbs in brackets in the Present Perfect.
- 4 Choose the correct word.
- 3 Complete the correct word.
- 2 Choose the odd word out.
- 1 Copy and complete the crossword.
- №7. К экзамену студент подготовил 17 билетов, а 3 билета не выучил. Найдите вероятность того, что студенту на экзамене достанется невыученный билет.
- №6. В коробке лежат 10 фломастеров: 6 красных, остальные зелёные. Учитель случайным образом достаёт один фломастер. Найдите вероятность того, что он достанет зелёный фломастер.
- В канцелярском магазине. Всего за месяц было продано 6000 единиц товара. Определите, сколько примерно было продано карандашей.
- №4. Приведите примеры достоверного и возможного событий при бросании игрального кубика.
- №3. Вставьте верную информацию о графе:
- №2. Дана последовательность букв: ВАЛГАВИТВАГААВСИАНГФ. Найдите в этой последовательности частоту буквы А.
- №1. Для ряда чисел 17, 15, 13, 11, 19, 17 найдите: Мода, Размах, Медиана, Среднее арифметическое.
- Fill in the table. 1. Check your knowledge. 2. Mark the correct answer. 3. In the column, the corresponding answer is marked.
- 8. Which country was at war with Russia? a) Germany b) Turkey
- 7. What did Russia become? a) Empire b) Kingdom
- 6. When is Victory Day celebrated? a) May 9 b) May 10
- 5. What was it called when it was the Third? a) Rus' b) Moscow Principality
- 4. Indicate the river on the banks of which the Battle of Likalikov took place. a) Don b) Dnieper
- 3. From where did the creators of the Slavic alphabet come? a) From Byzantium b) From Rus'
- 2. What faith did the Slavs adopt? a) Islam b) Buddhism
- 1. Who was the ruler of the state? a) Tsar b) Emperor
- Find out and write down the names of the rivers on which the power stations were built.
- Compose 4-5 questions about the text. Write them. Ask your neighbor the questions.
- What did you learn from the text about the scientist? Give the text a title. Write the title.
- Укажите жизненные ситуации, в которых осуществляется обработка информации. 1) Шахматист обдумывает очередной ход 2) Девочка вдыхает аромат цветка 3) Водитель останавливается на красный сигнал светофора 4) Ученики выполняют перевод текста с английского на русский 5) Мальчик делится впечатлениями о поездке Ответ:
- Помоги учёным найти значение выражения |-5| + |1-6х|, при х = 1, 2.
- 9. Прочитайте текст и вставьте на место пропусков слова (словосочетания) из приведенного списка. Положительно заряженную проводящую пластину соединили проводником с шаром незаряженного электроскопа (см. рис.). При этом шар приобрел ______ (А) заряд. Шар и стержень электроскопа ______(Б), поэтому электрический заряд с пластины перешел и на лепестки электроскопа, которые разошлись на некоторый угол, так как ______(В) отталкиваются. При увеличении модуля заряда на лепестках угол расхождения ______(Г).
- 8. Установите соответствие между физическими понятиями и примерами этих понятий. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 7. Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке, если R₁ = 10 Ом, R₂ = 10 Ом, R₃ = 12 Ом, R₄ = 12 Ом?
- 6. Запишите результат измерения электрического напряжения (см. рис.), учитывая, что погрешность измерения равна цене деления.
- 5. Линза, фокусное расстояние которой 15 см, дает действительное равное изображение предмета, находящееся на ее оптической оси. На каком расстоянии от линзы находится предмет?
- Выберите один из нескольких вариантов Решите: 0, 267 + X = 7, 89 .
- На клавиатуре телефона 10 цифр (от 0 до 9). Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет: а) чётной; б) меньше, чем 5; в) не менее 7? Ответ запишите в виде десятичной дроби.
- На экзамен вынесено 60 вопросов, Андрей не выучил 3 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный вопрос. Ответ запишите в виде десятичной дроби.
- Найдите частоту события: а) «Пете встретилась синяя машина»; б) «Пете встретилась не черная машина»; в) «Пете встретилась красная или зеленая машина».
- 9) В каком ряду в обоих словах пишется Ь?
- 8) В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
- 7) Укажите глагол совершенного вида!
- Выберите признак, на основании которого пастушью сумку относят к выбранной группе растений.
- К какой группе растений относится пастушья сумка?
- Папа потратил премию 20 000 р. на подарки жене и детям. 40% этой суммы он потратил на подарок жене, 30% сыну и 30% — дочери. Все ли деньги потратил папа? Какую сумму папа потратил на жену и на каждого ребенка?
- 7. Изменения в течение дня
- 6. Протекание различных процессов жизнедеятельности
- 5. Развитие в организме от момента зарождения до старости
- 4. Первое, что появляется из-под земли
- 3. Результат слияния женских и мужских гамет
- 2. качественные изменения в жизни растений
- 1. Необратимое увеличение роста и массы
- 4. Найдите корень уравнения: 1) (2,08 - x) * 2,8 = 5,152; 2) 2,73 : (0,18 + x) = 3,5; 3) 16 - x : 4,5 = 2,6; 4) 168 : x - 11,8 = 68,2.
- 6.360 Путь от дома до школы равен 3,3 км. С какой скоростью должна ехать Марина на самокате, чтобы доехать до школы за 15 мин? Ответ дайте в километрах в час.
- 6.359 Выполните деление: a) 19,44 : 7,2; б) 1,972 : 5,8; в) 41,666 : 8,3; г) 1,8315 : 4,5; д) 213,9 : 9,3; e) 0,0825 : 0,33; ж) 0,03472 : 0,028; з) 15,39 : 4,05; и) 86,496 : 21,2.
- 2/3 + 4/5 - 1/2
- С2» Запиши три события, которые тебе запомнились из История России с древнейших времен до XVI века и три исторической личности.
- «С1» Что согласно тексту сказали послы короля князю Александру? Что Александр оставил на лице короля?
- 5. Выясните, какие ещё народы проживают в вашем регионе.
- 4. На основании текста параграфа и дополнительной литературы заполните в тетради таблицу «Народы Самарского края».
- 3. Какие национальные традиции народов Самарского края известны?
- 2. Назовите сёла Самарского Поволжья, которые возникали гонациональные. Выясните, названия каких из них сохранились до сегодняшнего дня.
- 1. Когда начал складываться национальный состав Самарского края?
- 17* В пределах современной территории Восточно-Европейской равнины сравнительно недавно (в геологическом отношении) плескались воды моря. Какая особенность строения территории является подтверждением этого факта? Приведите три доказательства.
- 16*. Россия омывается водами трех океанов. Какой из них оказывает наибольшее влияние на ее климат? Обоснуйте свою точку зрения, приведя три аргумента.
- 15. Совокупность мероприятий по восстановлению нарушенных земель Ответ запишите в виде одного слова
- 14. Расположите города в порядке понижения значений средних температур января на их территории: 1) Санкт-Петербург 2) Красноярск 3) Екатеринбург 4) Якутск
- 13. Установите соответствие: Бассейн океана 1) Атлантический 2) Тихий 3) Северный Ледовитый Река А. Амур Б. Лена В. Дон Ответ запишите в виде:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.