База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Ризоиды – это: а) Название растений б) Вид корней в) Органоид клетки г) Отростки, прикрепляющие растение к субстрату
- 3. Выберите один наиболее точный и полный ответ. Водоросли эти: а) Растения, обитающие в воде б) Самые древние растения на Земле в) Растения, у которых тело одноклеточное или многоклеточное слоевище
- 2. К низшим растениям относятся: а) Мхи б) Водоросли в) Цветковые растения г) Папоротники
- 1. В каком случае систематические группы расположены в правильной последовательности: род – класс – царство – отдел род – класс – царство – тип род – вид – царство – отдел род – вид – тип – царство
- 6. Определите текст радиограммы.
- A Write as in the example
- 30) При обнаружении подозрительного предмета необходимо:
- 29) При землетрясении, находясь в здании, следует: a) Выпрыгнуть из окна б) Встать в дверной проем в) Спрятаться под кровать
- 28) Что необходимо сделать в первую очередь при обнаружении пожара? a) Позвонить родителям б) Сообщить в пожарную службу в) Открыть окна для проветривания
- 27) Признаками проблем с организмом являются: a) Головокружение, тошнота, слабость б) Только высокая температура в) Только боль в животе
- 26) При поступлении в организм опасного вещества через кожу нужно: a) Наложить тугую повязку б) Снять загрязненную одежду и смыть вещество водой в) Обработать место спиртом
- 25) Бытовую химию следует хранить: a) В холодильнике б) В шкафу под раковиной в) В закрытом шкафу, недоступном для детей
- 24) Срок годности продуктов необходимо проверять: a) Только при покупке б) Перед каждым употреблением в) Раз в неделю
- 23) Что категорически запрещено делать при ожоге пищевода? a) Вызывать рвоту б) Пить воду в) Звонить в скорую
- 22) При контакте с опасным газом первое действие: a) Вынести пострадавшего на свежий воздух б) Дать понюхать нашатырный спирт в) Начать искусственное дыхание
- 21) Активированный уголь принимают из расчета: a) 1 таблетка на 10 кг массы тела б) 2 таблетки на человека в) 5 таблеток на приём
- 20) При попадании химического продукта на кожу необходимо: a) Протереть сухой тканью б) Промыть большим количеством воды в) Обработать спиртом
- 19) Какой номер необходимо набрать при отравлении? a) 102 б) 103 в) 104
- 18) Знак аварийной остановки устанавливается на расстоянии: а) 10 метров б) 15 метров в) 30 метров
- 17) Наличие огнетушителя в автомобиле: а) Обязательно б) По желанию владельца в) Только для такси
- 16) При возгорании салона автомобиля следует: а) Открыть все окна б) Быстро покинуть машину в) Тушить пламя курткой
- 15) На каком расстоянии от края проезжей части можно кататься на электросамокате? а) 0,5 метра б) 1 метр в) 2 метра
- 14) С какого возраста разрешено управлять велосипедом по проезжей части? а) 12 лет б) 14 лет в) 16 лет
- 1. MTV didn't exist before August 1981. 2. The first MTV broadcast started at noon. 3. MTV helped the careers of many performers. 4. Beavis and Butthead is a popular music video. 5. MTV is not as popular today as it was in the '90s. 6. Today you can enjoy a variety of programmes on MTV. 7. MTV is 25 years old.
- Correct the mistakes.
- 1. Периметр прямоугольника равен 36 см, длина равна 11 см. Найдите ширину и площадь прямоугольника. 2. Решите уравнение 2x + 1 = 7 и постройте график функции y = 2x + 1. 3. Постройте прямоугольный треугольник ABC с катетами 6 см и 8 см. Найдите гипотенузу и площадь треугольника. 4. Выполните вычисления в столбик: 347 + 258, 904 - 376, 43 · 27, 864 : 27.
- 1. Периметр прямоугольника равен 36 см, длина равна 11 см. Найдите ширину и площадь прямоугольника. 2. Решите уравнение 2x + 1 = 7 и постройте график функции y = 2x + 1. 3. Постройте прямоугольный треугольник ABC с катетами 6 см и 8 см. Найдите гипотенузу и площадь треугольника. 4. Выполните вычисления в столбик: 347 + 258, 904 - 376, 43 · 27, 864 : 27.
- 22. I think I .... cycling tomorrow. a. will go b. go c. going
- 21. My dad .... speak French and English. a. like b. can c. must
- 20. Our family likes .... TV in the evening. a. watch b. watching c. watches
- 19. John is my best friend. I see ... every day. a. he b. his c. him
- 18. We meet ... Monday. a. in b. on c. at
- 17. Would you like .... cup of tea? a. a b. some c. an
- 16. There ... monkeys in the zoo. a. a b. is c. are
- 15. There isn't .... cheese in the fridge. a. any b. some c. a
- 14. She .... tall with fair hair. a. has b. is c. does
- 13. My sister is a clever girl. I love .... her b. she c. you
- 12. Mr. Smith .... got a big family. a. have b. is c. has
- 11. There .... some chairs in the room. a. is b. are c. a
- 10. My sister .... in Moscow. a. live b. doesn't live c. don't live.
- 9. .... do you usually play football? a. who b. what c. where
- 8. This is .... house a. Kathy's b. Kathy c. you
- 7. We eat breakfast in the ... a. morning b. afternoon c. evening
- 6. Our school starts .... 9 o'clock. a. in b. at c. on
- 5. I'm American. I'm from ... a. the USA b. the UK c. Canada
- 4. Sue and I are friends. ......walk to school together. a. we b. they c. you
- 3. Who's Kathy? She's Laura's ... a. father b. brother c. mother
- 2. I ... new to the school. a. is b. are c. am
- 1. Matt usually .... his homework after school. a. doing b. does c. do
- На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, И, К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из пункта А в пункт Л, не проходящих через пункт Е?
- 9. Окружности с радиусами 10 и 50 касаются друг друга (не пересекаются!!!). Найдите расстояние между их центрами
- 8. Диаметр окружности равен 70 см, найдите АМ, если известно, что АМ в 1,5 раза меньше радиуса
- 7. Найдите радиус окружности, если СД=15
- 6. Выпишите хорды: диаметры:
- 5. Выберите правильную запись соотношения радиуса и диаметра A) R=D:2 Б) R=D. 2
- 4. Выберите правильный или правильные ответы А) радиус в два раза меньше диаметра Б) хорд может быть в окружности бесконечно много В) диаметр в два раза меньше радиуса
- 3. Отрезок, соединяющий любые две точки окружности А) радиус Б) хорда В) диаметр
- 2. Хорда, проходящая через центр А) радиус Б) хорда В) диаметр
- 1. Множество точек плоскости равноудалённых от некоторой точки, как называется эта точка А) радиус Б) центр В) диаметр
- 2. По данным Росстат за 2010-2021 гг. получено значение коэффициента корреляции 0,457. Х - пчелосемьи, тыс. штук Y - производство мёда, тонн а) Что показывает найденное значение коэффициента корреляции? б) Сформулируйте и проверьте гипотезу о статистической значимости полученного значения на уровне значимости 0,05 по t-критерию Стьюдента (средняя квадратическая ошибка коэффициента регрессии равна 9,10, критическое значение t равно 2,23).
- 1. Что такое мультиколлинеарность? К каким негативным последствиям она может привести? Выявление мультиколлинеарности методом корреляционного анализа.
- Задание 7: Прочитай отрывок и расположи архитектурные строения в хронологическом порядке согласно прочитанному отрывку. Соедини иллюстрации стрелочками. Великие пирамиды были построены в Египте, после чего возникли городские цивилизации в Месопотамии. Греки создали свои полисы, а позже римляне завоевали большую часть Европы. В это время в Китае была построена Великая стена.
- 10. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 изображён треугольник АВС. Найдите длину его медианы, выходящей из вершины В.
- E. Now China ... 1) runs very fast. 2) can't run. 3) rides on the tortoise's back. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A B C D E 3 1 2 Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-E, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). A new pet Guess what I want to tell you! My dad A ______ a new pet last week. It is a very small puppy because it can bark B ______ than a big dog. It has big round eyes and its fur is soft. My dad wants to build a dog house for our new family member. It usually C ______ most of the time. But right now, it D ______. My parents and I spend a lot of time cleaning it and giving it food. When I come home from school I play with my pet. It likes to look for a ball that I throw. I often make toys for my puppy. I E ______ a new toy for my puppy. I like pets very much. I think that pets are our good friends. A 1) bought B 1) most loudly C 1) is sleeping D 1) eats E 1) has just made 2) buys 2) loudly 2) sleeps 2) ate 2) have just made 3) will buy 3) more loudly 3) slept 3) is eating 3) just made Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A B C D E
- Translate the verbs.
- Человек, быстро едущий вверх в скоростном лифте, в процессе остановки лифта чувствует необычную лёгкость. Благодаря какому физическому явлению так происходит? В чём оно состоит?
- Кружок по физике у Кати начинается ровно в 16:30. Перед тем как войти в класс, она посмотрела на настенные часы в школьном коридоре. На сколько секунд Катя опоздала на занятия?
- 16. Как расшифровывается марка стали Ст37 А) Инструментальная быстрорежущая сталь Б) Конструкционния углеродистая сталь обыкновенного качеств В) Легированная сталь
- 15. На токарно-винторезном станке ТВ-6 главное движение (резания) это: • А) Перемещение резня 5) Вражение заготовки В) Вражение резня Г) Перемещение заготовки
- 14. Какой элемент конструкции бруска называется «срезанное ребро кромки детали»? - А) Фаска - 1) Галтель В) Шип Г) Фальц
- 13. Как называется соединение заготовок из древесины по длине? А) Сплачивание - Б) Сращивание - В) Вязка - Г) Калибрование
- 12. Какая влажность древесины считается «комнатно сухой»? -A) 50-100% -Б) 15-20% -B) 8-12% -Г) 0%
- 11. Каким рещом на люкарном станке по дереву выполняю чистовое пючение и подрезание торца? - А) Полукруглой стамеской - Б) Косой стамеской (Майзелем) - В) Отрезным резцом - Г) Фасонной стамеской
- 10. Как называется процесо удаления заусенца после заточки режущего инструмента на мелкозернистом брускет А) Закалка В) Правка В) Отпуск Г) Сварка
- 9. Какой инструмент НК относится к режущим инструментам для обработки древесины? А) Ножовка В) Рубанок - В) Молоток Г) Стамеска
- 8. Какой вид дизайна занимается проектированием приусадебных участков и парков? - А) Промышленный дизайн - Б) Графический дизайн - В) Арг-дизайн • Г) Ландшафтный дизайн
- 7. Что такое кибернетика? - А) Наука о проектировании зданий - Б) Наука об управлении, получении, хранении, преобразовании и передаче информации в сложных системах В) Искусство создания дизайна одежды • Г) Технология обработки металлов давлением
- 6. Кто, согласно учебнику, занимается разработкой и проектированием интегрированных электронных устройств и систем, например, автопилотов для самолётов? - А) Системный администратор - Б) Дизайнер - В) Инженер по технической кибернетике - Г) Ткач
- 5. Что такое «рециклинг-технологии»? А) Текнологии создания новых материалов Б) Технология переработки отходов В) Технологии получения энергии из ветря 1) Технологии космической связи
- 4. Какой газ считается основным парниковым газом, образующимся при сжигании углеродосодержащего топлива? А) Метан Б) Кислород В) Углекислый газ (двуокись углерода) Г) Азот
- 3. Как называется часть естественной природной среды, преобразованная человеком для удовлетворения своих потребностей? А) Биосфера Б) Ноосфера В) Техносфера Г) Атмосфера
- 2. Что из перечисленного НЕ относится к основным направлениям «Индустрия 4.0»? А) Использование возобновляемых источников энергии - Б) Освоение генной инженерии и биотехнологий -13) Развитие исключительно паровых двигателей - Г) Масштабная автоматизация бизнес-процессов.
- 1. Какая технологическая революция началась около 10 тыс. лет назад и связана с изобретением земледелия и скотоводства? - А) Промышленная революция - Б) Неолитическая (аграрная) революция - В) Научно-техническая революция - Г) Цифровая революция «Индустрия 4.0»
- 1. Баш! — крикнул он повелительно. (Л. Толстой) 2. Ушиц ей-же-ей, на славу сварена. (И. Крылов) 3. «Прощай, щай, матушка», — сказал комендант, обняв³ свою старух
- 5. Выберите три верных утверждения.
- 4. Как называется прозрачное студенистое вещество, заполняющее внутреннюю часть глазного яблока?
- 3. На рисунке цифрами 1, 2, 3 обозначены соответственно
- 2. Какую форму имеет хрусталик?
- 1. Передняя прозрачная часть белочной оболочки (склеры) - это
- 16. Назови основные стороны горизонта (север, юг, запад, восток)
- 15. Столица Краснодарского края (город Краснодар)
- 14. Главная площадь нашей страны (Красная площадь)
- 13. На какой реке стоит Санкт - Петербург? (река Нева)
- 12. Этот город называют Северной столицей нашей страны. (Санкт-Петербург)
- 11. Назови океаны (5 - Северный Ледовитый, Тихий, Атлантический, Индийский, Южный)
- 10. Самый маленький материк (Австралия)
- 9. Самая большая пустыня на свете (Сахара)
- 8. Самая большая страна в Северной Америки (Канада)
- 7. Самая большая страна в Южной Америке. (Бразилия)
- 6. Назови три реки, которые находятся в России (Волга, Обь, Енисей, Лена, Амур)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.