База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. В тексте подчеркните все имена прилагательные (краткие тоже!)
- Подготовка к контрольной работе по теме «Имя прилагательное» Май б..гат цв..тами. Уже с первых дней по г..р..дским лужайкам высыпают ж..лтым (1) к..вром одуван..чики. В лесу на лугах вдоль рек ра(з/с) пуска..т..ся ж..лтая купальница. Под п.. кровом густой л..ствы вывешива..т хрустальные к..л..кольчики ландыш.. В садах первым снегом в начал.. мес..ца оп..дают лепестки ябл..ни. Обильное цв..тение з..мляник.. обеща..т сла(д/т)кий ур..жай. Такое р..зноцвет..е (не) оставля..т равнодушн..ми насекомых. Пч..лы п..ют в..сенний нектар и соб..рают пыльцу. (4) Выл..тают (2) крапивниц.. лимонниц.. белянки. Кукушка прин..лась сч..тать бе(з/с) конеч..ные года в б..рёзов..й (3) рощ... А с в..черн..й зарёй разлива..т..ся звонкая песня с..лов..я. В н..ч..ных сум..рках в густой тр..ве можно услышать скри(б/п) коростеля и комариный писк. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- ВПР. Литература. 6 класс. Вариант 1 Код Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 60 слов. 6 Вспомните, какие произведения о поиске жизненного пути Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно. Какое произведение произвело на Вас наибольшее впечатление? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. Ответ.
- There is .................... bread.
- There aren't .................... apples.
- There is .................... cheese.
- There isn't .................... butter.
- There aren't .................... onions.
- There are .................... eggs.
- 4 На рисунке буквами отмечены тематические разделы ской библиотеки и цифрами — книги, которые брали тели. A) СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА Б) АВТОРСКИЕ СКАЗКИ В) РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ Г) СТИХИ
- Вычислите: $\frac{3}{8} + \frac{5}{16}$
- Вычислите: $3\frac{1}{7} + \frac{11}{7}$
- Вычислите: $2\frac{5}{4} - \frac{7}{16}$
- Вычислите: $\frac{1}{2} - \frac{3}{8}$
- Write answers. 1 Did Mr Blue play with a ball? No, he didn't. 2 Did Miss Green like milk? Yes, she did. 3 Did Mr Blue like chicken? 4 Did Miss Green paint pictures of birds? 5 Did Mr Blue like fish?
- When I was a little girl, I played with my I liked I painted pictures of I didn't like When she was a little girl, she
- When I was a little boy, I played with my I liked I didn't like pictures of I painted Mr Blue When he was a little boy, he played with his teddy bear. He
- 5. Найдите число п, если 4/7 от п равны 80% от 40.
- 4. Найдите неизвестный член пропорции 1 1/6 : 7 = 1,6 : x.
- 3. Решите уравнение 5/12 y + 1,3 = 0,53 + 7/8 y.
- 2. Роман состоит из трех глав и занимает в книге 340 страниц. Число страниц второй главы составляет 42% числа страниц первой главы, а число страниц третьей главы составляет 2/3 числа страниц второй главы. Сколько страниц занимает каждая глава романа?
- 1. Найдите значение выражения 14-13,2:(3-2).
- 2. Замени форму 2-го лица единственного числа формой 3-го лица единственного числа и неопределённой формой.
- 1. Спиши. Поставь в скобках вопросы перед глаголами с суффиксом -ся.
- 5. Укажите имя, для которого ИСТИННО высказывание. НЕ (Первая буква гласная) И НЕ (Последняя буква гласная)
- 4. Выполните сложение: 101112 + 100112. Ответ запишите в двоичной системе счисления. Основание системы писать не нужно.
- 3. Выполните вычитание: 3128 - 618. Ответ запишите в восьмеричной системе счисления. Основание системы писать не нужно.
- 2. Какое из чисел а, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет условию D16<a<323g?
- 1. Переведите десятичное число 70 в восьмеричную систему счисления. Основание системы писать не нужно.
- 5. Найдите площадь прямоугольника, стороны которого равны 2 м и 1 м 50 см. Ответ дайте в квадратных метрах.
- 4. Многоугольник на рисунке разбит на два прямоугольника. Вычислите площадь многоугольника.
- Задача 4. Через вершину острого угла прямоугольного треугольника АВС проведен перпендикуляр АД к его плоскости. АД= 6 см, угол АСВ=90°, угол АВС=30°. Угол между плоскостями ВСД и АВС равен 60°. Вычислить: 1) Угол между плоскостями ВАД И САД; 2) длины наклонных ДС и ДВ.
- Составьте из данных ниже слов предложение и укажите его тип.
- Определите, к какому типу предложений по цели высказывания и интонации относятся следующие предложения: 1. Майские, листочки, деревьях, обгрывают, на, жуки. 2. Как красиво в мае!
- Подготовить сообщение на тему "Глобальная сеть Интернет" или "Правила поведения В Интернете"
- 3. Дополни предложения. Историко-культурное наследие — самостоятельно или с помощью учебного пособия дополни предложения. В России идея сохранения памятников принадлежит в истории страны указ об Он подписал первый Объектом указа стал древний город столица Сейчас это историческое и почитаемое место на территории Республики В современной России основой для сохранения, использования и государственной защиты историко-культурного наследия стал Федеральный закон « 4. Используя текст учебного пособия на с. 141, приведите по 5 примеров (по своему выбору) для каждой колонки таблицы. Объекты Всемирного наследия в России Объекты природы Творения человека
- Open the brackets to make comparative or superlative form of the adjective. Kate is ______ (good) at English in the class.
- Найдите значение выражения 5/8 - 9/14 * 7/12
- ВПР. Математика. 5 класс. Вариант 1. Часть 2. Найдите значение выражения (4459+413-6):(205-198).
- Найдите значение x, при котором выполняется равенство двух выражений 21,5x — 15,6 и 15,6x - 9,7.
- Подбери проверочные слова и запиши по образцу. Подчеркни непроивзоносимый согласный.
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «человек, управляющий лошадьми, запряжёнными в экипаж».
- Каким термином обозначаются картины природы, которые описываются в художественном произведении?
- Как называется трёхсложный стихотворный размер с ударением на третьем слоге?
- 5. Определи вид данного и смежного углов. Что ты замечаешь? г) число, 120% которого составляют 6 га
- 5. Определи вид данного и смежного углов. Что ты замечаешь? в) число, \(\frac{3}{2}\) которого составляют 10 мин
- 5. Определи вид данного и смежного углов. Что ты замечаешь? б) 36% от 12 кг
- 5. Определи вид данного и смежного углов. Что ты замечаешь? а) \(\frac{4}{5}\) от 12 кг
- 4. Продолжи одну из сторон угла так, чтобы получились смежные углы: a)
- 3. Найди и перечисли все пары смежных углов на рисунке: a)
- You want to go the cinema on Friday. You're free from 3 o'clock till 8 o'clock. What film can you watch?
- Прочитай отрывок. Лежала Мать Сыра Земля во мраке и стуже. Мертва была — ни света, ни тепла, ни звуков, никакого движения. И сказал вечно юный, вечно радостный светлый Ярило: «Взглянем сквозь тьму кромешную на Мать Сыру Землю, хороша ль, пригожа ль она?» И пламень взора светлого Ярила в одно мгновение пронизал неизмеримые слои мрака, что лежали над спавшею Землёю, и где Ярилин взор прорезал тьму, там воссияло солнце красное. И полились через солнце жаркие волны лучезарного Ярилина света. Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) сказка 2) миф 3) рассказ 4) былина
- К какому жанру относится короткое произведение устного народного творчества (фольклора), которое используется для тренировки дикции и произношения звуков? 1) потешка 2) считалка 3) скороговорка
- В прямоугольнике одна сторона равна 6,87 см, а вторая на 0,25 см меньше. Чему равен периметр прямоугольника?
- 177. Составь по данному чертежу задачу и реши её.
- Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания в тексте: Пригрело нач..л таять снег. с пригорка по ложбинк.. поб..жал в..селый руч..ёк. из-под куч.. хвороста выл..з ёж..к. зевнул пот..нулся и нач..л лапкой с к..люч..к сор ०५....ть ож л под тепл..м в..сенн..м солнышк..м ог- ромный мур..вейник хл..поч..т мур..вейник тр..винки и с..сновые иголки.
- Perform the subtraction shown in the image.
- 9. Число 35Ү 4 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы Ү?
- 2. Перед нами витрина с продуктами в магазине Молоко 64 руб. Масло 205 руб. Йогурт 35 руб. Конфеты 25 руб. Шоколад 52 руб. Пастила 124 руб. Бублики 23 руб. Хлеб 38 руб. Батон к чаю 17 руб. Сони есть 500 рублей, и ей нужно купить семь стаканчиков йогурта и пять бубликов. На оставшиеся деньги Соня хочет купить пастилы. Сколько сдачи получится, если купить и пастилу? Запиши решение и ответ
- 18. Два самолета вылетели одновременно из различных аэропортов. Первый самолет покинул аэропорт «Северный» и летит со скоростью 550 км/ч, а второй самолет вылетел из аэропорта «Южный» со скоростью 750 км/ч. Расстояние между аэропортами составляет 3900 км, самолеты летят вдоль одной прямой на разных высотах. Какое расстояние будет между самолетами через 1 час? Найдите все возможные варианты.
- 17. Водитель автомобиля за первую треть времени проехал половину всего расстояния, а за вторую треть — четверть оставшегося пути. Затем он остановился. После остановки ему осталось проехать 30 км. Какое общее расстояние он должен был преодолеть?
- 16. Одна сторона прямоугольника равна 7 см, его периметр 34 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- 7 Restoration work on the castle ____________ (not/complete) yet.
- 6 Dinner ____________ (serve) in the hotel restaurant right now.
- 5 The Garma Festival ____________ (hold) in Australia every year and celebrates Aboriginal culture.
- 4 I believe a collection of Expressionist paintings ____________ (display) at the local art gallery for the next two weeks.
- 3 The statue ____________ (bury) for two thousand years before it ____________ (uncover) during an archaeological dig.
- 2 I think the invitations should be ___________ (send) by registered post.
- 1 Sam was reading the paper while his car was__________ (wash).
- 6. На отрезке МК отмечена точка А. и Р так, что точка Р лежит между точками А. и К. Найдите длину отрезка АР, если отрезок МК равен 48 см, а отрезок МА = 12см, отрезок РК= х см. Упростите получившееся выражение и найдите его значение при х=31.
- 5. Решите задачу с помощью уравнения: В вагоне метро ехали пассажиры. На остановке из вагона вышли 16 пассажиров и вошли 12 новых пассажиров, после чего в вагоне стало 42 человек. Сколько пассажиров было в вагоне до остановки?
- 4. Найдите значение выражения: (y+745)-(x+145), при y=1325 и x=525;
- 3. На координатном луче отметьте точку Е, если ее координата натуральное число, меньшее 15, не большее 13.
- 2. Решите уравнения: а) 87-х=39; б) (267+x)=349;
- 1. Выполните действия: а) 6198376+45900735 б)700305-78968
- Listen and complete the missing information.
- Use the words in the list to label the pictures.
- Выберите несколько вариантов ответов Выберите из предложенного списка жанры, которые встречаются и в музыке, и в литературе.
- -40 : |-4| =
- Look at the clocks. What time is it?
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- −5,8x + 4 = −5,3x + 7,3
- При каком условии в четырехугольник можно вписать окружность?
- Какую окружность называют описанной около четырехугольника?
- Какой угол называют центральным углом окружности?
- Чему равна градусная мера вписанного угла?
- 1. Fill in the gaps and complete the sentences. Use either... or, neither... nor, both... and.
- 6.С каким из данных событий (процессов) связано слово «турки-османы»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «турки-османы».
- 5.В какой храм, согласно данному отрывку, отправился Александр, узнав о приближении врага? Какую рану, согласно данному отрывку, нанёс Александр предводителю вражеского войска?
- 4. Определите, к какому из данных событий (процессов) относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
- 3. Подпишите на карте Королевство вестготов и город Рим. Отметьте на карте знаком «» Королевство вестготов: Отметьте на карте знаком «» город Рим:
- 2. Укажите название государства, образованного в V в., территория которого заштрихована на карте.
- 6 Where are they now? in the 7 What are they doing? apple pie
- 4 Where's the boy now? up a 5 What's the boy doing? throwing an
- 1 How many children are there? two 2 Where are the children? on a farm 3 What are they doing?
- Кажите, когда в конце пояснительный знак, воскли бъясните, как составить и ние. Запишите составлен Сайские, листочки, де и.
- Природно-территориальный комплекс
- Природный комплекс
- Круговорот веществ в природе
- Choose the correct answer. My parents ... in the park last Sunday.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.