База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 17. Поставь знаки действий и, если надо, расставь скобки так, чтобы получились верные равенства.
- Укажите соответствие между элементами окна Windows и их описаниями:
- 18 Запиши решение, составляя выражение. 2) Набор из 6 чашек стоит 240 р. Сколько стоят 4 такие чашки?
- 18 Запиши решение, составляя выражение. 1) В книге 96 страниц. В первый день Митя прочитал 16 страниц, а затем ежедневно читал по 10 страниц. За сколько дней Митя прочитал эту книгу?
- 1. Запиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, пропущенные буквы в форме 2-го лица единственного числа. Подчеркни глаголы во всех мировом владеет. Без букв грамматик.. (не)учат..ся. Мал язык, а всем миром владе..т. Без букв грамматик.. (не)учат..ся. Что написано п..ром, (не)вырубиш.. топ..ром. Слово не вор..бей: выл..тит — не пойма..шь. Лучше н..гой запнут..ся, чем языком. Если в мир.. есть вещи, достойные названия «ч..да», то слово, бе..спорно, первая и самая ч..десная (из)них.
- 8. Запомнить пословицы, вставить в слова разделительный Ь. Учене — путь к уменю. Февраль силен метелю, а март капелю. Птица сильна крылами, а человек друзями Ум да здоров е дороже всего.
- 7. Вставить пропущенные буквы. Подчеркнуть слова с разделительным Ь. Лес осеню Хорош лес осеню! В л су тпло. 3 мля ещё пёт р су. Деревя ловят лучи солнца. Но скоро стужа и хо- под станут брдить по лесу. Опадут с дерев ев лист. Заблестит иней на сучях. В юга заметёт трпинки. Повалит густыми хлопями снег.
- Следы зайца — Молоко коровы — Рога оленя — Дупло белки —
- _____ данных - организованная совокупность данных, предназначенная для длительного хранения во внешней памяти ЭВМ, постоянного обновления и использования.
- Разность квадратов корней уравнения x^2 - 2x + q = 0 равна 16. Найдите q
- 22 У бабушки на даче две комнаты и кухня. Общая их площадь 36 м². Площадь одной комнаты 12 м², а другой — 16 м². Узнай площадь кухни.
- 21 Составь устно по таблице три задачи, реши их и запиши ответ каждой задачи в свободной клетке таблицы.
- 20 Найди ошибки и запиши правильные ответы.
- Задача 9. С одноатомным идеальным газом происходит циклический процесс 1-2-3-4-1, pV-диаграмма которого представлена на рисунке. Максимальная температура, достигаемая газом в этом процессе, составляет 400 К. На основании анализа этого циклического процесса выберите все верные утверждения. 1. Работа, совершённая над газом при его изобарном сжатии, равна 100 Дж. 2. В процессе 2-3 газ получает положительное количество теплоты. 3. Работа газа за цикл равна 200 Дж. 4. Минимальная температура в циклическом процессе равна 200 К. 5. Количество теплоты, переданное газу при изохорном нагревании, равно 900 Дж.
- 5. На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура.
- 4. Поезд вышел в восемь часов утра и прибыл на ную станцию в одиннадцать часов утра следующих су Сколько часов он был в пути?
- ___________ программное обеспечение – комплекс программ, обеспечивающих управление компонентами компьютерной системы, такими как процессор, оперативная память, устройства ввода-вывода, сетевое оборудование.
- 1.Среди зар..слей камыша рогами расставив страшные в проворно пробирался к большой воде старый краб. 2.Я сидел на маленьком островке окружё(н, нн)ом со всех тёмной водой и затаив дыхание внимательно наблюдал. 3.Высунув немного голову я мог хорошо видеть с утёса возвышающ.......ся над морем всё, что в этот момент происходило внизу. 4.Ветер (не)утихающий ни на минуту с бешеной скоро нёсся над морем ломая гребни волн и раскидывая во стороны солёную пену.
- Языки пламени костра колебл..мые ветром поднялись в . рив багряным блеском виноградники.
- 1. Сварливый голенастый петух при пристально посмотрел на Фунтика с(о,ю) стороны, при(ж,ш)муря глаз, и(л,н) с(к,г)лонив головку набок. 2. (Ра(з,с)рё(н,нн)ый) донельз.. ух топая мозолис.. и лапами (хл(о,а)пая крыльями/стремительно помчался на Фунтика...). 3. Пр(е,и)ехав однажды на станцию поздно вечером я (п,б)указал поскорее закладывать лошадей, как вдруг поднялась ужасная метель. 4. Над домами (и,й) дворами радуясь приходу весны выписывал в небе головокружительные виражи грачи (не) смолкавшие ни на одну минуту. 5. Высунув немного голову я мог хорошо видеть с утёса возвышающ.......ся над морем всё, что в этот момент происходило внизу.
- Урок 1: 你好 (Приветствие, тона, простые фразы) Задание «Тоновая эстафета» Произнеси вслух 5 раз каждую фразу, следя за тонами (записывай голос в телефон — полезно себя проверить): 你好 你好吗 我很好 谢谢 再见 Бонус: напиши каждую фразу пиньинь + иероглифами по 2 строчки в тетради.
- сети (Wide Area Networks, WAN) связывают пользователей, расположенных по всему миру на значительном расстоянии друг от друга. Введите свой ответ
- Основная алгоритмическая структура «Цикл» используется для:
- Базовыми протоколами Интернета является стек протоколов
- Какой процесс обработки данных реализуется в программе "1С: Предприятие" в бухгалтерии МЧС?
- 10. (1 балл) Найдите координаты векторов: -2а, -0,5б, 2а+б, аб, если: а{1; 3; 5}, Б {-2; 4; 2}.
- 9. (1 балл) Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t) = -t⁴ + 6t³ - 4t² + 5t - 5 (где х — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите ее скорость (в м/с) в момент времени t = 3 с.
- 8. (1 балл) На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображена трапеция. Найдите её площадь
- 7. (1 балл) Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке (все двугранные углы прямые)
- 6. (1 балл) Вычислите интеграл: \(\int_{0}^{3} (x^2 + 4x - 1) dx\)
- 5. (1 балл) Найдите производную функции в точке x₀ = -1: y = x³ - 3x + 2.
- 4. (1 балл) Найдите корень уравнения sin \((x+\frac{\pi}{4}) = \frac{1}{2}\)
- 3. (1 балл) Найдите 5 sin a, если cos a = \(\frac{2\sqrt{6}}{5}\) и \(\alpha\in(\frac{3\pi}{2}; 2\pi)\)
- 1. (1 балл) Вычислите: \(\sqrt{2}\sin\frac{\pi}{4} - \operatorname{tg}\frac{\pi}{4}\)
- Задача «Тоновая эстафета» Произнеси вслух 5 раз каждую фразу, следя за тонами (записывай голос в телефон - полезно себя проверить): 你好 你好吗 我很好 谢谢 再见 Бонус: напиши каждую фразу пиньинь + иероглифами по 2 строчки в тетради.
- В алгоритме ликвидации аварии с химической утечкой, этап «определить концентрацию ядовитого вещества» является:
- Магазин продал 480 кг.
- Как в Excel выделить цветом (условное форматирование) количество пострадавших, если оно превышает 100 человек?
- Что такое «Дерево решений» в управлении ликвидацией ЧС?
- Для набора чисел в ячейке А1 - 10, А2 - 20, А3 - 30. Формула =СУММ(А1:АЗ) вернет результат:
- В таблицах Excel, какие данные обычно относятся к категории "Категории" для построения круговой диаграммы?
- Match and write down the phrases.
- Как в Excel выполнить «Фильтр» (показать только нужные строки)?
- 5. Заменить словосочетания по образцу.
- 4. Вставить, где нужно, Б.
- 3. Записать слова в два столбика.
- 2. Вспомнить и записать имена девочек, в которых пишется разделительный мягкий знак.
- 1. Подчеркнуть гласные буквы, перед которыми пишется разделительный Б.
- С помощью какого типа компьютерной графики лучше всего создавать точные схемы эвакуации из здания?
- В случае невозможности возвратить в натуре неосновательно _______ или _______ имущество приобретатель должен возместить потерпевшему действительную стоимость этого имущества на момент его приобретения, а также убытки, вызванные последующим изменением стоимости имущества, если приобретатель не возместил его стоимость немедленно после того, как узнал о неосновательности обогащения.
- Какой инструмент графического редактора позволяет выделить неправильную область на карте (например, очаг пожара)?
- К программному обеспечению относятся:
- В базе данных «Склад МЧС» для хранения графика поставки противогазов лучше всего организовать поле типа:
- При поступлении вызова в Единую дежурную диспетчерскую службу (ЕДДС) МЧС оператор вносит данные в электронную таблицу (например, Excel). Для того чтобы мгновенно увидеть все вызовы, поступившие только из Центрального района, игнорируя остальные районы, какую операцию необходимо выполнить с таблицей?
- Вырази в других единицах измерения: 73 см = ... дм ... см 30 см = ... дм 8 м 60 см = ... дм 1 м 80 см = ... дм
- Вырази в других единицах измерения: 4 дм 7 см = ... см 9 дм 5 см = ... см 60 см = ... дм ... см 83 см = ... дм ... см
- Вставь пропущенные числа: -28-20 -54=20 47-...=7 -30=14 46-...=43
- Вставь пропущенные числа: -67-30 -6=68 70-...=50 -30=57 -60=28
- Вставь пропущенные числа: -50-24 -70-27 25- = 4 -36=40 22+ = 30
- Реши примеры: 14*2+3 16*2+3 18:2+3 9:3+3
- Реши примеры: 37+5 93-70 74+9 88-60 72+9
- Письменный конспект по физ-ре, необходимо сдать до 16 декабря. Тема №3 "Формы организации самостоятельных занятий оздоровительной физической культурой и их особенности, соблюдении с требованиями безопасности и гигиенических норм и правил во время занятий физической культурой."
- Если несовершеннолетний гражданин в возрасте от __ до __ лет, оставшийся без попечения родителей, был помещен под надзор в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, эта организация обязана возместить вред полностью или в недостающей части, если не докажет, что вред возник не по ее вине.
- Задача 8. Температура куска металла с удельной теплоёмкостью 900 Дж/(кг·°С) понизилась со 120°С до 40°С. При этом выделилось количество теплоты, равное 108 кДж. Чему равна масса этого куска металла?
- Какая программа отлично подходит для ведения базы данных "Пострадавшие при ЧС"?
- Как называется реляционная модель базы данных, в которой таблицы связаны между собой связями (один-ко-многим, многие-ко-многим)?
- 3. Назовите аминокислоты: a) H2N-CH2-COOH б) CH3-C(NH2)-CH2-COOH CH3
- 2. Составьте структурные формулы аминокислот: а) 3-аминопентановая б) 2-амино-3-метилгексановая
- В каких единицах измеряется количество информации в компьютерных системах?
- Изучите карту Северной Америки и заполните таблицу. Северная Америка
- В растровом графическом редакторе (например, Paint) инструмент «Ластик» служит для:
- 6. Какими свойствами (основными или кислотными) будут обладать растворы аминокислот: а) \( O=C-CH_2-CH-C=O \) \( HO \) \( NH_2 \) \( OH \) б) \( CH_2 - CH_2 - CH_2 - CH - C = O \) \( NH_2 \) \( OH \)
- 5. Составьте формулы аминопропана и всех его изомеров. Назовите вещества.
- 4. Составьте уравнения химических реакций, соответствующих схеме: Этилен → этиловый спирт → этаноль → уксусная кислота → хлоруксусная кислота → аминоуксусная кислота.
- 3. Назовите аминокислоты: а) \( CH_3 - CH - CH_2 - COOH \) \( NH_2 \) б) \( CH_3 - CH - CH_2 - CH_2 - COOH \) \( NH_2 \)
- 2. Составьте структурные формулы аминокислот: а) 2-аминобутановая б) 3-амино-2-метилпентановая
- 1. Приведите примеры уравнений химических реакций, характеризующие отличительные свойства органических амфотерных соединений.
- 15. She (is cooking / cooks / cook) dinner at the moment.
- 14. They (will have built / will build / build) the house by 2026.
- 13. He (was reading / read / had read) a book when I called him.
- 12. I (already / do) my homework. a) already did b) have already done c) already do
- 11. Look at the sky! It (rains / is raining / will rain).
- 10. She (never / be) to Japan. a) never been b) has never been c) was
- 9. By next week, they (finish / will finish / will have finished) the project.
- 8. At 5 pm tomorrow, she (will work / will be working / works).
- 7. We (go / will go / went) to the museum tomorrow.
- 6. By the time he arrived, the bus (left / had left / has left).
- 5. When I came in, she (sleeps / slept / was sleeping).
- 4. He (lives / lived / will live) in London in 2015.
- 3. I (finish / have finished / finished) my homework already.
- 2. They (play / are playing / played) football in the yard now.
- 1. She (go / goes / is going) to school every day.
- Кто взял яблоко, если только один сказал правду, а остальные соврали?
- Вред возмещается: 1) несовершеннолетним - до достижения восемнадцати лет; 2) обучающимся старше восемнадцати лет - до получения образования по очной форме обучения, но не более чем до двадцати трех лет; 3) женщинам старше 55 лет и мужчинам старше 60 лет; 4) инвалидам; 5) одному из родителей, супругу либо другому члену семьи, занятому уходом за находившимися на иждивении умершего его детьми, внуками, братьями и сестрами, - до достижения ими четырнадцати лет либо изменения состояния здоровья.
- 1. (1 балл) Вычислите: √2 sin+tg 4 4 2. (1 балл) На рисунке жирными точками показана цена золота, установленная Центробанком РФ во все рабочие дни в октябре 2009 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали - цена золота в рублях за грамм. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, сколько дней из данного периода цена золота была меньше 980 рублей за грамм. 3. (1 балл) Найдите 5 sin a, если cos a = 2√6 5 αε (3; 2π). 4. (1 балл) Найдите корень уравнения sin (x+1)= 1 2 5. (1 балл) Найдите производную функции в точке хо=1: y = x³-3x + 2. 6. (1 балл) Вычислите интеграл: (x² + 4x - 1)dx 7. (1 балл) Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке (все двугранные углы прямые) 8. (1 балл) На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображена трапеция. Найдите её площадь 9. (1 балл) Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t) = -t4 + 6t³-4t²+5t-5 (где х - расстояние от точки отсчета в метрах, t - время в секундах, измеренное с начала движения). Найдите ее скорость (в м/с) в момент времени t = 3 с. 10. (1 балл) Найдите координаты векторов: -26, -0,5б, 2а+б, аб, если: а{1; 3; 5), Б {-2; 4; 2).
- Реши задачу. Миша решил 3 задачи, 5 уравнений, примеров столько, сколько задач вместе. Сколько
- 2. Найди и запиши слова, в которых есть буква Ь. кол..цо, доч..ка, капел..ка, апрел.., пис..мо, кон..ки, в..юга, удач..ный, плат..е, пыл.., белоч..ка, бол..шой
- 1. Подчеркни слова, в которых первый звук мягкий. ребята, голубь, дятел, чайка, шишки, люди девочка, вокзал
- Для какой цели используется архивация файлов в оперативной работе дежурной смены МЧС?
- П.103 Найдите значение выражения: a) (136 : 34 - 34 - 74) : (-2,6); б) 4,9 - 5,7 : (4 - 23) - 0,7 : (-4); в) -4,8 : (-16) - 0,9 · 6 + 4,48 : 0,4; г) (-5,8 · 0,7 + 4,8 · 0,7) : (-0,4) - 5,35.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.