База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Learn the rule and write the plurals. 1. a berry 2. a jug 3. a tooth 4. an eye 5. a branch 6. a mosquito 7. a bush 8. a carton 9. a person 10. a turkey 11. a hero 12. a calf 13. a rhino 14. a shelf
- 14.2. Какая ткань находится на поверхности листа Пшеницы? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру.
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 элементы тканей, которые обозначены буквой А.
- Одна сторона прямоугольника равна 10 см, его периметр — 40 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- 1. Подпишите Каспийское, Азовское и Черное моря 2. Укажите и подпишите расположение столицы Российского государства. 3. Укажите и подпишите города: Астрахань, Царицын, Самара, Симбирск. 4. Укажите и подпишите место, где будет взят и выдан властям атаман Степан Разин
- Напиши глаголы в прошедшем времени в единственном числе мужского рода и во множественном числе. Выдели одинаковые суффиксы в неопределенной форме глаголов и в прошедшем времени. Строить, клеить, верить, бросить, кончить, начать, падать, слышать, видеть, обидеть, таять, сеять, веять, лаять, затеять. Составь и напиши предложение с одним из глаголов и разбери его по членам предложения.
- 3) Do you work part-time? Why? Why not? Would you like to work part-time?
- 2) What are you going to do during your summer holidays? Are you going to work? Why? Why not?
- Read these sentences and choose the right option.
- Первый насос каждую минуту перекачивает на 14 литров воды больше, чем второй. Найдите, сколько литров воды за минуту перекачивает второй насос, если резервуар объёмом 189 л он наполняет на 2 минуты дольше, чем первый насос наполняет резервуар объёмом 245 л.
- Решите уравнение. |2 + a| = 2,5
- Рассмотрите рисунок. Что образуется между грибом и деревом? Какую пользу получают гриб и дерево от этого? Как вы можете использовать эти знания, чтобы с лёгкостью находить нужные вам виды грибов в лесу?
- клюквенного киселя берут три доли сахара, одну долю крахмала, три доли КЛЮКВЫ И 25 долей воды. Сколько граммов каждого продукта нужно взять, чтобы приготовить 15 порций по 250 г? Округлите массу каждого продукта до целого числа. Ответ: сахара ≈ Заполните пропуск г, крахмала ≈ Заполните пропуск Г, КЛЮКВЫ Заполните пропуск г, воды ≈ Заполните пропуск Γ.
- Расположи климатические пояса Евразии в порядке с севера на юг.
- О каком писателе идёт речь?
- Автор: Название произведения:
- 10. Жанр древнерусской литературы, путевые записки.
- 9. Название стиля русского каменного зодчества, который возник в начале XVI века?
- 8. Сочинение о жизни князей и священнослужителей, причисленных к лику святых.
- 7. Имя инока Троице-Сергиева монастыря, создавшего Житие Сергия Радонежского и Житие Стефана Пермского?
- 6. 1475–1479 гг. – строительство ________ собора.
- 5. В 1532 г. был построен первый в России памятник шатрового зодчества — храм ________?
- 4. Фамилия автора «Хожения за три моря»?
- 3. Какая церковь была построена в 1292 году на Липне?
- 2. Имя автора, написавшего «Задонщину»?
- 1. Наиболее известным и почитаемым иконописцем московской школы иконописи был Андрей ________?
- Какие части образуют плесневый гриб мукор? Какая часть мукора является основной? Где созревают споры плесневого гриба мукора?
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта А автомобиль и велосипедист встретились.
- Объясните, какую роль в данном фрагменте играют эпитеты, как они помогают воплощению авторского замысла.
- Решите уравнение. |y + 3| = 6
- Назовите этого военачальника
- Соедини словесную форму записи и численную
- Установите соответствие между словом и его значением.
- В элеваторе хранилось 35 тыс. т зерна. В первый день отгрузили 17 тыс. т. Во второй — шестую часть оставшегося зерна. Какая часть первоначального количества зерна осталась в элеваторе?
- 4. Новый город на берегу реки Амур назвали Комсомольск-на-Амуре. Узнай и запиши, откуда взялась первая часть его названия.
- Ящик массой 100 кг равномерно тащат по полу с помощью веревки. Веревка образует угол 60° с полом. Коэффициент трения между ящиком и полом 0,4. 1) Определите силу натяжения веревки, под действием которой движется ящик. 2) Чему равна сила реакции опоры?
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами.В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты.
- Atzīmē pareizās atbildes!
- Решите уравнение. |y-8| = 3
- Прочитайте текст.
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта А автомобиль и велосипедист встретились.
- Собери верную ссылку: 1. quests 2. https 3. :// 4. rules 5. / 6. .com 7. .pdf Запиши последовательность цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. При вводе не используй пробелы или знаки препинания.
- Задай формулой линейную функцию, график которой изображён на рисунке.
- Распишите таблицу. Раскрасьте тот столбец, в котором размеры квадрата.
- Водитель планировал проехать путь из пункта А в пункт В за 4 часа, двигаясь со скоростью 70 км/ч. Однако через некоторое время после начала поездки случилась вынужденная остановка на 40 минут. Чтобы компенсировать задержку, на оставшемся участке пути водитель увеличил скорость до 90 км/ч и прибыл в пункт В вовремя. На каком расстоянии от пункта А была сделана вынужденная остановка?
- Расположи города в порядке увеличения среднегодового количества осадков. 1. Владивосток. 2. Эр-Рияд. 3. Иркутск. Запиши в поле ответа верную последовательность цифр без пробелов и знаков препинания. При выполнении задания воспользуйся атласом.
- 1 дес. + 6 ед. – 1 дес. =
- 1 дес. + 8 ед. – 4ед. =
- 1 дес. +7ед. =
- 1 дес. + 4 ед. =
- Read these sentences and choose 'don't have to' or 'doesn't have to'.
- 2.7+2 ○ 2.8 9.2+9 ○ 9.3 2.6+2.3 ○ 2.8 2.5+2.2 ○ 2.6
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 нарисован треугольник ABC. Найдите длину биссектрисы треугольника, выходящей из вершины А.
- Для отопления сельского дома бабушка решила купить дубовые дрова. Когда эти дрова плотно сложили в сарае, они заняли объём 4 кубометра. Пользуясь приведённой таблицей, определите, на сколько дней хватит этого запаса, если для обогрева дома в день требуется количество теплоты, равное 200 МДж.
- Володя во время зимних каникул поехал к дедушке. По железной дороге он ехал 4,5 ч, а потом его вез дедушка на лошади 1,5 ч. Всего Володя проехал 285 км. С какой скоростью он ехал по железной дороге, если скорость езды на лошади составила 10 км/ч?
- Choose the times you can find in the text. More than one answer is possible. Tick the correct answers.
- Решите уравнение. |a - 2| = 4
- Read the theory, then complete the gaps (1-5) with the correct words derived from the words in brackets. One new medicine 1) ..... (sure) patients' fast recovery. STOP AND TAKE A BREAK. DRIVING WHILE TIRED 2) ..... (danger) LIVES! Need a pair of trousers to be 3) ..... (short) or a skirt to be 4) ..... (length)? We do all kinds of clothing alterations. NEW STUDY SHOWS SMOKING 5) ..... (weak) THE HEART
- a19.a-8:а9 при а=6.
- 7-3.7-8 7-13;
- a19.a-11 a5 при а=5;
- a25.a-4:a16 при а=2;
- 3-4.3-8 3-14;
- a27.a-15:а9 при а=3;
- a17.a-6 a9 при а=4;
- 9-5.9-8 9-15;
- a21.a-8:a11 при а=5;
- 18 -6 ala a10 при а=5;
- 2-7.2-8 2-16;
- a16.a-7 as при а=3;
- Underline the correct option in each sentence. 1. Polar bears are endangered species/pollution because of melting ice. 2. Solar panels and wind turbines produce renewable energy/global warming. 3. Big cities often have problems with rural areas / overpopulation. 4. The Earth's temperature is rising because of commuter belt / global warming. 5. Many people move to urban areas / remote work to find jobs. 6. She spends two hours work-life balance / to commute to the office every day. 7. Remote work / Pollution allows employees to work from home.
- Масса первого мешка сахара в 4,5 раза меньше массы второго. Найдите массу более тяжёлого мешка, если она на 9,1 кг больше. Ответ дайте в килограммах.
- Укажите верное утверждение для каждого числа. А) 6/13 Б) 9/7 В) 8/9 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо звёздочки в числе *746, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 9?
- 4. Как назывался документ, который капитан Енакиев помог оформить Ване?
- 3. Какую военную специальность освоил Ваня помимо разведчика?
- 2. Кто из солдат обучал Ваню стрельбе из винтовки?
- 1. Какое первое задание получил Ваня в качестве разведчика?
- 4. Кем хотел стать Ваня, когда вырастет?
- 3. Кто обнаружил Ваню в лесу?
- 2. Почему Ваня оказался один в лесу?
- 1. Как звали главного героя повести?
- Запишите простейшую формулу вещества Y.
- Запишите символы двух основных элементов, которые входят в его состав, в порядке увеличения их атомной массы.
- Запишите название материала X.
- Прочее
- Выберите правильно составленную пищевую цепь: 1) гусеница - скворец - листья - ястреб 2) ястреб - скворец - гусеница - листья 3) листья - скворец - ястреб - гусеница 4) листья - гусеница - скворец — ястреб
- . Решите систему уравнений {3x-y=-1, -x+2y=7.
- 5. Решите систему уравнений {5x + 2y = 2, 2x - y = -10.
- 4.Прямоугольную спортивную площадку снаружи окаймляет дорожка шириной 2 м. Площадь дорожки равна 616 м². Найдите длину площадки, если известно, что она на 14 м больше ширины площадки.
- 3. Смешали два вида клубничного сиропа: в первом содержание сахара было 16%, а во втором 30%. Сколько килограммов сиропа второго вида взяли, если получилось ровно 7 кг сиропа с содержанием сахара 25%?
- 2. Найдите значение выражения - m(m + 2) + (m + 3)(m - 3) при m = 1/2.
- 1. Решите уравнение (х - 4)² + (x + 9)² = 2x².
- Учитель предложил четырём ученикам несколько задач. Каждую задачу решили только трос. Известно, что Вика решила больше всех — восемь задач, а Гриша решил меньше всех — четыре задачи. Сколько всего задач предложил учитель?
- Изучи карту учебника на стр. 92-93, определи союзные республики и их столицы. Заполни таблицу.
- Укажи годы, в которые произошли перечисленные события. Столицей страны вновь стала Москва - ____. Образовалось новое государство - ____.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Упряжка лошадей доставила груз массой 4,2 т на 2,568 км за 7 мин 8 с. Найдите полезную мощность этих лошадей, если коэффициент трения равен 0,01.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.