База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подбери соответствующую позицию из второго столбца. ПУТЕШЕСТВЕННИКИ А) И. Крузенштерн и Ю. Лисяно Б) Ф. Беллинсгаузен и М. Лазар
- What is _________ smallest room in this hotel?
- Write am / is / are / have / has / can play / wear. Hi! I Kevin. I from Britain. It cold in Britain in autumn. These my sweatshirts. I got six sweatshirts. This yellow. It got a picture of Superman. It my favourite sweatshirt. I this sweatshirt for walks and when I football. I play football very well.
- Вариант 2 1. Отметьте слово, в котором на месте пропуска пишется О. 1) этаж M 2) пейзаж M 3) пальцм 4) рощай 2. Отметьте слово, в котором на месте пропуска пишется Е. 1) птенцB 2) кож й 3) грач_м 4) дворц_M D 2 3 4 1 2 3 4 13
- 1) an article 2) an atlas 3) an encyclopedia 4) a magazine 5) a biography 6) a novel 7) a poem 8) a dictionary 9) a paperback 10) a textbook 11) a bookworm 12) bibliography 13) review 14) fiction 15) a cookery book Books and Reading a) a story about people who are not real b) a person who is very fond of reading c) a book that is used to study a school subject d) a publication that comes out weekly or monthly e) a reference book with maps of the world f) a book of word definitions g) a book or set of books giving information about every branch of knowledge with articles in ABC order h) usually a cheap book in a soft cover i) a story about a real person j) a piece of writing in a newspaper k) a list of books on one subject l) a short piece of writing (usually rhymed) expressing a deep feeling or thought m) an article that critically examines a new book n) stories, novels and romances o) a book with recipes of dishes
- Три кондитера испекли капкейки. За один день они продали все капкейки и выручили 1200 рублей. Первый кондитер приготовил 30 капкейков, второй — 22, третий 28. За сколько рублей кондитеры продавали один капкейк? Можно ли найти ответ на вопрос из условий задачи?
- Треугольник ABC вписан в окружность с центром в точке O. Точки O и C лежат в одной полуплоско- сти относительно прямой AB. Найдите угол ACB, если угол AOB равен 67°. Ответ дайте в градусах.
- Треугольник ABC вписан в окружность с центром в точке O. Точки O и C лежат в одной полуплоско- сти относительно прямой AB. Найдите угол ACB, если угол AOB равен 47°. Ответ дайте в градусах.
- Треугольник ABC вписан в окружность с центром в точке O. Точки O и C лежат в одной полуплоско- сти относительно прямой AB. Найдите угол ACB, если угол AOB равен 27°. Ответ дайте в градусах.
- заполни пропуски словами am, is, are. Образец: 1 1. We 21 3. She 4. You 5. They 6. He 7. We playing a game. playing a game. making a sand castle. driving a car. painting a picture. playing the piano. watching TV. singing a song. dancing. I am
- Fill in the gap with the correct form of the verb. We ___________ (drive) fairly fast and came to the city in the afternoon.
- 26 24 Вопросы и задания ГЛАВА 1. Заполните в тетради хронологическую таблицу «Походы Батыя на Русь». Даты походов Завоёванные города 2. Используя карту 4 (см. Приложение), ответьте на вопросы: 1) Почему Рязанская зем ля первой пострадала от монголов? 2) Какие города оказали наиболее упорное со противление отрядам Батыя? 3) Какие русские земли не затронуло монгольское не шествие? 3. Чем монгольское нашествие на Русь отличалось от половецких набегов? 4. Почему русские князья недооценили силу монголов? 5. Сравните действия русских князей в битве на Калке и в ходе походов Батыя. Какой вывод можно сделать из этого сравнения? 6. Почему монголы не стали заселять земли, завоёванные в ходе Западного похода? Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ Расположите в хронологической последовательности события: 1) героическая обо 2) падение Волжской Булгарии; 3) смерть Чингисхана; 4) разруше ке Сити.
- Ответ: 528 см²
- В трёх ящиках лежат апельсины. В первом ящике апельсинов в 2 раза меньше, чем в двух остальных вместе, во втором 90% от количества в третьем ящике, а в третьем ящике 100 апельсинов. Сколько всего апельсинов в трёх ящиках?
- В трёх пакетах лежат конфеты. В первом пакете конфет в 3 раза меньше, чем в двух остальных вместе, во втором 40% от количества в третьем пакете, а в третьем пакете 75 конфет. Сколько всего конфет в трёх пакетах?
- В трёх корзинах лежат грибы. В первой корзине грибов в 5 раз меньше, чем в двух остальных вместе, во второй 50% от количества в третьей корзине, а в третьей корзине 90 грибов. Сколько всего грибов в трёх корзинах?
- В трёх вазах лежат цветы. В первой вазе цветов в 2 раза меньше, чем в двух остальных вместе, во второй 80% от количества в третьей вазе, а в третьей вазе 60 цветов. Сколько всего цветов в трёх вазах?
- От пристани А к пристани В, которая находится на 48 км ниже по течению реки, чем пристань А,
- На рисунке изображен прямоугольник и прямые a, b, c, d, проходящие через его центр. Укажите те из этих прямых, которые не являются осями сим- метрии прямоугольника. Ответ:
- В каком году родился А.С. Пушкин? Введите число, состоящее из четырех цифр, без знаков препинания.
- 1) an article 2) an atlas 3) an encyclopedia 4) a magazine 5) a biography 6) a novel 7) a poem 8) a dictionary 9) a paperback 10) a textbook 11) a bookworm 12) bibliography 13) review 14) fiction 15) a cookery book Books and Reading a) a story about people who are not real b) a person who is very fond of reading c) a book that is used to study a school subject d) a publication that comes out weekly or monthly e) a reference book with maps of the world f) a book of word definitions g) a book or set of books giving information about every branch of knowledge with articles in ABC order h) usually a cheap book in a soft cover i) a story about a real person j) a piece of writing in a newspaper k) a list of books on one subject l) a short piece of writing (usually rhymed) expressing a deep feeling or thought m) an article that critically examines a new book n) stories, novels and romances o) a book with recipes of dishes
- Результативному освоению навыков игры в баскетбол на определенном этапе обучения содействует метод ... воздействий
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков окажется не меньше 7.
- 1) What are their plans? Use the notes in the calendar and the words from the
- Решите уравнение 4х2 – 20x + 25 = (3x+1)².
- В сосуд налита жидкость. На её поверхности плавает пробка. Как изменится давление жидкости на низ пробки и на дно сосуда, если сверху надавить на пробку пальцем? 1) На дно увеличится, на низ пробки не изменится 2) На дно увеличится, на низ пробки уменьшится 3) Возрастёт и на дно, и на низ пробки 4) На обе эти поверхности уменьшится
- Спиши глаголы, распределяя их по группам. Учат, зеленеет, журчат, молчит, играют, поёт. 1) ед. ч.: 2) мн. ч.: Придумай и запиши предложение с одним из глаго- лов в единственном числе.
- Среди перечисленных вариантов выберите те способы приспособления к среде обитания, которые характерны для морских жителей.
- Прочитай предложение и найди в нём многозначное слово. Приезжали без всякого предупреждения, «сюрпризом», какие-то соседи по наровчатскому или инсарскому имению, какие-то дальние родственники, которых до сих пор никто в глаза не видал и не слыхал об их существовании, — и гостили по месяцам. (А. И. Куприн) Запиши одно слово в начальной форме.
- В чём заключается смысл названия произведения В.Г. Распутина "Уроки французского"?
- I look forward ________ from you soon.
- Поставьте слова-личные местоимения в скобках в нужной форме. Запишите получившееся в тетрадь. 1. У (он) отпуск в августе. 2. Мы приехали к (она) в гости. 3. Из-за (ты) мы опоздали на поезд. 4. Я не могу уехать так далеко без... (ты). 5. Я не могу пойти на концерт, пойди вместо (я). 6. У (мы) осталось мало времени. 7. От (она) во многом зависит успех общего дела. 8. Не мешайте (он) думать. 9. Эта информация давно (они) известна. 10. Расскажите (мы) о себе. 11. Дайте (она) свою книгу. 12. Мы просим (вы) выступить на концерте.
- СІ. В равнобедренном треугольнике один из углов равен 120°, а боковая сторона – 16 см. Найдите высоту, прове- денную к основанию.
- В1. В прямоугольном треугольнике АВС угол между бис- сектрисой СК и высотой СН, проведенными из вершины прямого угла С, равен 15°. АВ = 12 см. Найдите сторо- ну ВС, если известно, что точка Клежит между А и Н.
- Чему равен ∠A? 1) 60° 2) 90° 3) 30° 4) 45°
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) (За)тем лесом большая проезжая дорога. * 2) Давно не было дождей, (за)то всё созрело раньше срока. 3) Так(же), как и в прошлый раз, всё было подготовлено. 4) Он то(же) был весел.
- Домашнее задание 1) Составьте 5 пар событий А и А из повседневной жизни, запишите их словами и найдите вероятности, если можете определить число равновозможных исходов. 2) Проведите мини-эксперимент: 20 бросков монеты - запишите частоты орлов и решек; сформулируйте событие «выпало больше орлов, чем решек» и его противоположное; оцените вероятности по частоте.
- Особые упражнения, которые помогают обучиться определенным техникам и развить мастерство, сходные по своей структуре с изучаемым, но менее трудные, – это ... упражнения
- образовательного права это внешние формы выражения и закрепления норм права, регулирующих отношения в сфере образования
- Вопрос: По договору возмездного оказания услуг исполнитель обязуется, по ... заказчика оказать услуги (совершить определенные действия или осуществить определенную деятельность), а заказчик обязуется оплатить эти услуги Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- 11 В две коробки карандашей в 6 робке?
- 10 Установите соответ Числ 35 A) 8 Б) B) 2 15 г) 2 В таблице под ка A
- 9 Число 279В делится
- 8 Упаковочная коробка д раллелепипеда длиной 60 упаковочной коробки. От ! В 1 кубическ
- 7 Два фрезеровщика одинаковой квалификации изготовили 188 деталей 2 часа. Сколько деталей в час изготовил один фрезеровщик при условии, все выполнили одинаковый объём работы?
- 6 Найдите координату точки М, отмеченной на числовом луче. M 112
- 5 Лист бумаги расчерчен на квадраты со стороной 1 см. Найдите периметр рисованной фигуры. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 2) На сколько миллиметров осадков было больше в июне, чем феврале
- в) H B K 37° C A
- б) B K H 56° C A
- 5. AB = BC, АК — биссектриса треугольника АВС. Найдите угол КАН. a) B 52° K H A C
- 30° A 12 M? B
- M 8 60° C B ?
- M 4 30° A C
- 4a Write am / is / are / have / has / can / play / wear. Hi! I am Kevin. I __ from Britain. It __ cold in Britain in autumn. These __ my sweatshirts. I __ got six sweatshirts. This __ my favourite sweatshirt. It __ yellow. It __ got a picture of Superman. I __ this sweatshirt for walks and when I football. I __ play football very well.
- Какие три рода литературы традиционно выделяются в современном литературоведении?
- № 12 А) Древний Китай Перечень тем Б) Древняя Индия В) Персидская держава Г) Древний Египет Укажите два положения реформ Шан Яна, которые приводятся в тексте. Как автор текста описывает страдания народа? «Дун Чжуншу обратился к императору со следующей речью: «...При династии Цинь всё стало иначе. Тогда применили реформы Шан Яна, изменили систему древних государей, отменили систему колодезных полей. Народ смог продавать и покупать землю. Поля богатых протянулись и вдоль и поперёк, а у бедных не стало места, чтобы воткнуть шило. Кроме того, у них (богатых) выгоды от рек и озёр, богатства от гор и лесов... Как может бедный люд не страдать? ... Военные и трудовые повинности в году в тридцать раз больше, чем в древности, земельный и подушный налоги, сборы за соль и железо в двадцать раз больше, чем в древности, некоторые обрабатывают поля крупных землевладельцев за половину урожая. Поэтому бедный народ постоянно одевается в шкуры животных, ест пищу собак и свиней. Это усиливается ещё тем, что алчные и жестокие чиновники своевольно приговаривают и убивают их...»».
- № 11 А) Вавилонское царство Перечень тем Б) Древняя Греция В) Древний Египет Г) Древняя Индия Чему (кому), согласно тексту, перестали повиноваться спартанцы? Зачем, согласно тексту, раньше греки приходили в Лакедемон? «Было время, когда спартанцы стремились к тому, чтобы достойно предводительствовать; теперь они домогаются командования, но не стараются быть достойными его. Прежде греки приходили в Лакедемон, чтобы просить спартанцев возглавить их в борьбе против тех, кого они считали своими обидчиками; теперь, напротив, уже не раз эллины призывали друг друга воспрепятствовать спартанцам восстановить их гегемонию. Не следует удивляться, что поведение спартанцев вызывает упрёки, ибо они открыто перестали повиноваться богу и законам Ликурга».
- № 10 А) Древняя Палестина Перечень тем Б) Древний Китай В) Древняя Индия Г) Древняя Греция Как автор характеризует правило жизни? Кто составил сборник законов, отрывок которого представлен в задании? «...С целью определения в должном порядке обязанностей его (брахмана) и членов других каст, мудрый Ману, происшедший от Самосущего, составил этот сборник священных законов. ...В этом сборнике полностью изложен священный закон, добродетельность и зло различных деяний людей, а также извечные правила жизни четырёх каст. ...Правило жизни высший закон, изложенный в священном откровении и записанный в священных законах, поэтому дважды рождённый, желающий себе блага, пусть всегда следует ему».
- № 9 А) Персидская держава Перечень тем Б) Финикия В) Древний Египет Г) Древняя Индия Как царь Дарий распределил ежегодное поступление податей? Как жители называли области, установленные Дарием? «Дарий установил 20 областей, которые сами жители называют сатрапиями, установив области и назначив их управителей, он приказал, чтобы подати поступали ему по народам: при этом он причислил к каждому из народов его ближайших соседей и, кроме того, пропуская непосредственных соседей, тот или другой из более отдаленных народов. Области же и ежегодное поступление податей он распределил сообразно следующим основаниям: тем из них, которые платили серебром, было сказано платить талант по вавилонскому весу, тем же, которые платили золотом, по эвбейскому весу, вавилонский же талант равен семидесяти эвбейским минам».
- № 8 Перечень тем А) Ассирийское государство Б) Древний Китай В) Древняя Греция Г) Древний Египет Какие обвинения Фидию и Периклу выдвинули его враги? Что сотворил Фидий, согласно тексту? «Фидий создал статую Афины, в то время как Перикл, сын Ксантиппа, был назначен эпимелетом. Некоторые из тех, кто помогал Фидию, побуждаемые врагами Перикла, сели в качестве просителей у алтарей богов; вызванные на суд с целью объяснить их странное поведение, они заявили, что Фидий присвоил много храмовых денег, а Перикл, будучи эпимелетом, знал об этом и содействовал ему. Поэтому, когда созвали народное собрание по поводу этих дел, враги Перикла убедили народ арестовать Фидия и обвинили самого Перикла в ограблении храма».
- Прочитай предложение и определи значение многозначного слова «холодный». Она не выносила никакого шума и относилась к «мелюзге» с холодным и вежливым презрением. (А. И. Куприн) В каком из приведённых ниже предложений слово «холодный» употреблено не в таком значении, как у А. И. Куприна? Выбери верный вариант ответа. Его отношение ко мне было холодным и крайне осторожным. Я пришла к единственному разумному и холодному решению. А котлеты у вас совсем холодные! Истерика постепенно уступила место холодной сосредоточенности.
- А24. Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии. Научные методы исследования химических веществ и превращений. Методы разделения смесей и очистки веществ. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы. Идентификация органических соединений 1. Соляную кислоту от других кислот можно отличить по ее реакции с 1) оксидом кальция 2) серебром 3) ионами серебра 4) карбонат-ионами 2. Веществом, неядовитым для человека, является 1) N2 2) H2S 3) CO 4) Cl2 3. Определить наличие хлорид-иона в растворе можно с помощью раствора нитрата 1) бария 2) натрия 3) калия 4) серебра 4. Обнаружить в растворе сульфат-ион можно с помощью 1) нитрата бария 2) нитрата серебра 3) нитрата железа (III) 4) нитрата меди (ІІ) 5. Фосфат-ионы ( ) из сточных вод можно удалить с помощью 1) КОН 2) NaCl 3) ΗΝΟ3 4) Ca(OH)2 6. Реактивом на ион меди (ІІ) является 1) хлорид-ион 2) сульфат-ион 3) гидроксид-ион 4) бромид-ион 7. Свежеосажденный гидроксид меди (II) является реактивом на 1) карбоновые кислоты 2) одноатомные спирты 3) альдегиды 4) сложные эфиры 8. Анилин от бензола можно отличить с помощью 1) раствора едкого натра 2) свежеосажденного гидроксида меди (II) 3) бромной воды 4) аммиака 9. Наличие в растворе ионов СО32- можно обнаружить с помощью растворов: 1) NaCl 2) CH3COOH 3) лакмуса 4) K2SO4 5) ΗΝΟ3 6) CaCl2 10. Наличие в растворе ионов Сиu2+ и SO42- можно подтвердить с помощью растворов: 1) NH3 2) BaCl2 3) CH3COOH 4) Al(NO3)3 5) C2H5OH 6) NaOH 11. Аммиачный раствор оксида серебра является реактивом на: 1) C2H5 - COOH 2) CH3OH 3) HCOOH 4) C3H5(OH)3 5) C2H5OH 6) C3H7 - CHO 12. Желтое окрашивание наблюдается при действии на белок 1) сульфата меди (ІІ) 2) азотной кислоты (конц.) 3) гидроксида меди (ІІ) 4) гидроксида натрия 13. Фиолетовое окрашивание появляется при действии на белок 1) солей меди (II) в щелочном растворе 2) аммиачного раствора оксида серебра 3) концентрированной азотной кислоты 4) раствора хлорида железа (III) 14. Ярко-синий раствор образуется при взаимодействии гидроксида меди (ІІ) с 1) этанолом 2) глицерином 3) этаналем 4) толуолом 15. Раствор хлорида натрия используют для обнаружения ионов
- Что было кроме макарон в посылке, которую Лидия Михайловна отправила герою рассказа?
- a) 19th b) 20th 6. Bell recited ... monologue when he was demonstrating the telephone to his guests. a) Hamlet's b) King Lear's PB. Read the text and make up questions to which the phrases below are answers. 1. The 20th century. 2. They made experiments with the human voice. 3. He taught the deaf. 4. It was a cylinder with a membrane and a stylus attached to it. 5. Because Thomas A. Watson knew about electricity more than Bell did. 6. At a big exhibition in Philadelphia. 7. Because he thought that his invention wasn't ready. 8. He asked Bell to demonstrate his machine. 9. It was the first line from Hamlet's monologue. 10. For both the multiple tele- graph and the telephone. W The Man and His Work The story is told that in 1870 one of the experts at the US Patent Office left his job because he felt that everything had been invented and there was no future in it. It happened at the time when the telephone, the radio and television had not yet been invented. And when Edison gave the world the electric light, his invention paved the way to the immense use of electricity in the 20th century. The 20th century also gave us the automobile, the airplane, the helicopter, the cinema, the computer and the nuclear reactor. Two world wars helped to develop the chemical industry to the level that allowed to produce synthetics and other scientific marvels. thot inventions occur as the need arises. From this
- Может ли разность двух чисел быть больше приведите пример.
- Найдите значение выражения: a) -23 – 17 + 10; б) -4 1/30 + 1/6 – 0,6.
- Найдите расстояние в единичных отрезках между: а) A(-4) и B(-1); б) C(-5,4) и K(6,6);
- Упростите выражение -k – 2,8 – 1,7 и найдите
- Вычислите: a) -26 – 46; б) -96,2 + (-10,8); в) -2 1/3 – (-3 3/8).
- Решите уравнение: а) 1 1/3 – x = 2 5/6; б) -2 2/7 + x = -4 1/14.
- Найдите значение выражения a – b, если a = 0.
- Вычислите: а) 23 - 48; б) -0,5 - (-0,11); в) 6 - (-8).
- Сравните числа: а) -4/5 и -0,8; б) -0,18 и 1/3.
- Расположите числа в порядке возрастания: -27; 24; -32; 62; 19; -1; 0;
- Would you let me have a copy of your report as soon as you ________ it, please?
- 3 Abouw Answer the questions. Me 1 What do you always have for breakfast? 1 I always have cereal for 2 What do you usually have for lunch? I usually have & sandwich for lunch. Breakfast 3 What do you sometimes have for dinner? I sometimes have pasta for diner 4 What do you never have for dinner? I never have biscuits for dinner
- 2 Think Read and then write the words. Leo and Carol usually have pizza for lunch and Billy usually has fish. Sometimes Leo has a sandwich and sometimes Billy and Carol have salad. Leo and Billy usually have chips and Carol has yogurt. Carol, Billy, and Leo always drink tea for lunch. Leo sandwich pizza tea • salat Carol yogurt chips fish Billy
- Review Units 5 and 6 1 Think Complete the sentences. breakfast / me lunch / Kim X ✓✓ X = never ✓ = sometimes ✓✓ = usually ✔✔✔ = always 1 Sometimes, she has soup for lunch. 2 I usua usually yogurt for breakfast. 3 She always rice for lunch. 4 I never drink tea for breakfast. 5 Sometimes she has a sandwich for lunch. 6 Sometimes I have toast for breakfast.
- Вопрос: По договору возмездного оказания услуг исполнитель обязуется, по ... заказчика оказать услуги (совершить определенные действия или осуществить определенную деятельность), а заказчик обязуется оплатить эти услуги Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- 2. Составьте рассказ о себе как исследователе, ответив на следующие вопросы. 1) Какие источники информации Вы используете при работе над школьным рефератом / проектом? С какой целью Вы работаете над рефератом / проектом? 2) Хотели бы Вы в будущем стать учёным? Как Вы думаете, почему сегодня говорят о социальной / нравственной ответственности учёных?
- Наука связана с исследованиями окружающего мира и общества. Однако ученики тоже могут быть исследователями. 1. Как Вы думаете, какие принципы должен соблюдать учёный в своей деятельности?
- 12.2. Чтобы доказать, что растение относится к определен- ным роду и виду, ребятам необходимо измерить хвою рас- тения. Каким измерительным прибором ребятам надо вос- пользоваться?
- 1) хвоя 2) шишка 3) побег Ответ: А Б В 1 2 5 3 12) Одним из заданий проекта Маши и Паши было создание гербарного образца. Для данно- го растения им необходимо со- ставить «паспорт», соответст- вующий положению этого растения в общей классифика- ции организмов. 12.1. Помогите ребятам запи- сать в таблицу слова (словосо- четания) из предложенного списка в такой последователь- ности, чтобы получился «пас- порт» растения, расположен- ного на гербарном листе. Список слов (словосочетаний): 1) Голосеменные (Хвойные) 2) Растения 3) Сосна 4) Сосна обыкновенная
- № 12 Перечень тем А) Древний Китай Б) Древняя Индия В) Персидская держава Г) Древний Египет Укажите два положения реформ Шан Яна, которые приводятся в тексте. Как автор текста описывает страдания народа? «Дун Чжуншу обратился к императору со следующей речью: «...При династии Цинь всё стало иначе. Тогда применили реформы Шан Яна, изменили систему древних государей, отменили систему колодезных полей. Народ смог продавать и покупать землю. Поля богатых протянулись и вдоль и поперёк, а у бедных не стало места, чтобы воткнуть шило. Кроме того, у них (богатых) выгоды от рек и озёр, богатства от гор и лесов... Как может бедный люд не страдать? ... Военные и трудовые повинности в году в тридцать раз больше, чем в древности, земельный и подушный налоги, сборы за соль и железо в двадцать раз больше, чем в древности, некоторые обрабатывают поля крупных землевладельцев за половину урожая. Поэтому бедный народ постоянно одевается в шкуры животных, ест пищу собак и свиней. Это усиливается ещё тем, что алчные и жестокие чиновники своевольно приговаривают и убивают их...»».
- № 11 Перечень тем А) Вавилонское царство Б) Древняя Греция В) Древний Египет Г) Древняя Индия Чему (кому), согласно тексту, перестали повиноваться спартанцы? Зачем, согласно тексту, раньше греки приходили в Лакедемон? «Было время, когда спартанцы стремились к тому, чтобы достойно предводительствовать; теперь они домогаются командования, но не стараются быть достойными его. Прежде греки приходили в Лакедемон, чтобы просить спартанцев возглавить их в борьбе против тех, кого они считали своими обидчиками; теперь, напротив, уже не раз эллины призывали друг друга воспрепятствовать спартанцам восстановить их гегемонию. Не следует удивляться, что поведение спартанцев вызывает упрёки, ибо они открыто перестали повиноваться богу и законам Ликурга».
- № 10 Перечень тем А) Древняя Палестина Б) Древний Китай В) Древняя Индия Г) Древняя Греция Как автор характеризует правило жизни? Кто составил сборник законов, отрывок которого представлен в задании? «...С целью определения в должном порядке обязанностей его (брахмана) и членов других каст, мудрый Ману, происшедший от Самосущего, составил этот сборник священных законов. ...В этом сборнике полностью изложен священный закон, добродетельность и зло различных деяний людей, а также извечные правила жизни четырёх каст. ...Правило жизни высший закон, изложенный в священном откровении и записанный в священных законах, поэтому дважды рождённый, желающий себе блага, пусть всегда следует ему».
- № 9 Перечень тем А) Персидская держава Б) Финикия В) Древний Египет Г) Древняя Индия Как царь Дарий распределил ежегодное поступление податей? Как жители называли области, установленные Дарием? «Дарий установил 20 областей, которые сами жители называют сатрапиями, установив области и назначив их управителей, он приказал, чтобы подати поступали ему по народам: при этом он причислил к каждому из народов его ближайших соседей и, кроме того, пропуская непосредственных соседей, тот или другой из более отдаленных народов. Области же и ежегодное поступление податей он распределил сообразно следующим основаниям: тем из них, которые платили серебром, было сказано платить талант по вавилонскому весу, тем же, которые платили золотом, по эвбейскому весу, вавилонский же талант равен семидесяти эвбейским минам».
- № 8 Перечень тем А) Ассирийское государство Б) Древний Китай В) Древняя Греция Г) Древний Египет Какие обвинения Фидию и Периклу выдвинули его враги? Что сотворил Фидий, согласно тексту? «Фидий создал статую Афины, в то время как Перикл, сын Ксантиппа, был назначен эпимелетом. Некоторые из тех, кто помогал Фидию, побуждаемые врагами Перикла, сели в качестве просителей у алтарей богов; вызванные на суд с целью объяснить их странное поведение, они заявили, что Фидий присвоил много храмовых денег, а Перикл, будучи эпимелетом, знал об этом и содействовал ему. Поэтому, когда созвали народное собрание по поводу этих дел, враги Перикла убедили народ арестовать Фидия и обвинили самого Перикла в ограблении храма».
- 8. Отметьте неверное суждение. 1) Существительное каучук имеет форму только единственного числа. 2) Существительное сирень относится ко 2-му склонению. 3) У зайчишки — окончание -и, так как это существительное 1-го склонения в форме Р.п. 4) С душой - существительное в форме Тв.п.
- 7. Найдите существительное, в котором допущена ошибка в окончании. Выпишите его, исправив ошибку. 1) на площаде 2) у площади 3) на площадке 4) около площади Ответ:
- 6. Отметьте существительное, в котором на месте пропуска пишется Е. 1) у алле 2) вдоль алле___ 3) из алле 4) в алле
- 5. Отметьте существительное, в котором на месте пропуска пишется И. 1) в музе 2) на растени___ 3) в пол 4) на озер
- 3. Известно, что график функции у = -4х + b проходит через точку А(3; -7). Найдите b.
- Установите соответствие между упражнениями и их особенностями:
- В двух коробках 36 карандашей. В первой коробке карандашей в 3 раза меньше, чем во второй. Сколько карандашей во второй коробке?
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА А) 2 7 Б) 15 19 1 B) 20 9 Г) 11 8 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1, но меньше 2. 2) Число меньше 0,5. 3) Число больше 2. 4) Число больше 0,5, но меньше 1. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Число 25.46 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы 47
- Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 150 см, шириной 60 см. высотой 40 см. Найдите объём аквариума. Ответ дайте в литрах. В 1 литре 1000 кубических сантиметров.
- Задача 17.27. В равнобедренной трапеции известны высота, большее основание и угол при основании (см. рисунок). Найдите меньшее основание.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.