База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Составь задачу, используя таблицу.
- 1. Заполни пропуски.
- Кто написал тексты для вокальных номеров оперы «Князь Игорь»?
- 5. Какие из следующих утверждений являются истинными высказываниями? 1) Если диагонали параллелограмма равны, то этот параллелограмм является ромбом. 2) Расстояние от точки, лежащей на окружности, до центра окружности равно радиусу. 3) В любом тупоугольном треугольнике есть острый угол. В ответ запишите номера истинных высказываний без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- 4. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображён треугольник. Найдите его площадь.
- 3. Основания трапеции равны 7 и 21, а высота равна 6. Найдите среднюю линию этой трапеции.
- В каких областях человеческой деятельности проявился талант А. П. Бородина?
- Порядок установления и оспаривания отцовства (материнства) на территории Российской Федерации определяется Российской Федерации Введите свой ответ
- В 10. Соедините имена и отчества известных русских писателей с их фамилиями 1. Федор Иванович 2. Михаил Афанасьевич 3. Сергей Александрович 4. Василий Макарович 5. Владимир Владимирович 6. Афанасий Афанасьевич 7. Александр Трифонович 8. Михаил Евграфович 9. Федор Михайлович 10. Лев Николаевич 11. Михаил Юрьевич 12. Антон Павлович А) Шукшин Б) Чехов В) Толстой Г) Достоевский Д) Фет Е) Салтыков-Щедрин Ж) Тютчев 3) Булгаков И) Лермонтов К) Есенин Л) Твардовский М) Маяковский
- В 9. Какой рассказ А.Куприна носит название драгоценного камня?
- В 8. Кто из героев романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» произносит эти слова: «Любовь выскочила перед нами, как из-под земли выскакивает убийца в переулке, и поразила нас сразу обоих! Так поражает молния, так поражает финский нож!»?
- В 7. Определите автора, название, жанр произведения, из которого взят этот отрывок: «А Туркины? Иван Петрович не постарел, нисколько не изменился и по-прежнему все острит и рассказывает анекдоты; Вера Иосифовна читает гостям свои романы по-прежнему охотно, с сердечной простотой. А Котик играет на рояле каждый день, часа по четыре. Она заметно постарела, похварывает и каждую осень уезжает с матерью в Крым».
- В 6. Кому принадлежат эти строки: Белая берёза под моим окном Принакрылась снегом, точно серебром?
- В 5. Чей это портрет (рассказ «Господин из Сан-Франциско»): «...высокая, тонкая, с великолепными волосами, прелестно убранными, с ароматическим от фиалковых лепешечек дыханием и с нежнейшими розовыми прыщиками возле губ и между лопаток, чуть припудренных»
- В 4. Кто из русских писателей был убит на Кавказе?
- В 3. Назовите литературное течение, к которому относится раннее творчество А.А.Ахматовой
- В 2. Кому из русских поэтов принадлежат слова «Умом Россию не понять»?
- В 1. Укажите жанр следующих произведений М. Е. Салтыкова-Щедрина: «Дикий помещик», «Премудрый пескарь», «Медведь на воеводстве»
- А 20. Вымышленное имя писателя (поэта) - это 1. Псевдоним 2. Экспозиция 3. Кульминация 4. Гипербола
- А 19. Укажите верное определение: Антитеза - это 1. Речь действующего лица, обращённая к себе или к другим 2. Противопоставление понятий, положений, образов 3. Намеренное преувеличение 4. Высшее напряжение действий в художественном произведении
- А 18. Автор романа «Мастер и Маргарита» 1. М.А.Шолохов 2. А.М. Горький 3. И.А.Бунин 4. М.А.Булгаков
- А 17. Назовите настоящую фамилию А.А. Ахматовой: 1. Менделеева 2. Ларина 3. Снегина 4. Горенко
- А 16. Какой из рассказов принадлежит перу М.А.Шолохова: 1. «Анна на шее» 2. «Судьба человека» 3. «Макар Чудра» 4. «Тёмные аллеи»
- А 15. С каким крупным литературным течением русского модернизма начала ХХ века связывают имя А.Блока? 1. Реализм 2. Классицизм 3. Символизм 4. Акмеизм
- А 14. Пьеса «На дне» написана 1. А.Н. Островским 2. А.П.Чеховым 3. А.С.Грибоедовым 4. А.М.Горьким
- А 13. Кто из поэтов не принадлежит к Серебряному веку русской поэзии: 1. Н.Гумилев 2. В.Маяковский 3. Ф.Тютчев 4. А.Блок
- 3. Замените словосочетание «смотрел с тоской», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.
- 72. Замените словосочетание «дверь школы», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
- 71. Замените словосочетание «ветка ели», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
- 70. Замените словосочетание «колосья ржи», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
- 69. Замените словосочетание «прилив моря», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
- 68. Замените словосочетание «скала в море», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
- 67. Замените словосочетание «жизнь моря», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
- 66. Замените словосочетание «берег моря», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
- 65. Замените словосочетание «бури в степи», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
- 64. Замените словосочетание «палуба корабля», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
- 9. В шкафу 10 пар ботинок с 36-го по 45-й размер — по одной паре каждого размера. Ботинки достают из шкафа...
- 8. Среди 100 билетов школьной благотворительной лотереи 20 выигрышных. Сколько билетов вам надо купить, чтобы событие А={вы ничего не выиграете} было невозможным?
- ctg (π/2 + x) = √3
- Верны ли высказывания: А) Для усыновления детей, находящихся под опекой (попечительством), необходимо согласие в письменной форме их опекунов (попечителей). В) Для усыновления детей, находящихся в приемных семьях, необходимо согласие в письменной форме приемных родителей. Ответы ОА - нет, В - нет А-да, В-нет А- нет, В да А-да, В-да
- 3. Луч света падает на поверхность воды под углом 40°. Под каким углом должен упасть луч на поверхность стекла, чтобы угол преломления оказался таким же?
- 2. Управление состояния идеального газа (уравнение Менделеева – Клапейрона). Изопроцессы.
- 1. Кристаллические и аморфные тела. Упругие и пластические деформации твёрдых тел.
- 2) Решите неравенство:
- 1) Решите уравнение:
- Временная передача ребенка в семью граждан, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, осуществляется на срок не более чем _______ месяца (ответ дайте словом). Введите свой ответ
- 16. (3 балла) На машиностроительном заводе разработали новый тип деталей. Из 875 кг металла делают на 3 детали нового типа больше, чем деталей старого типа делали из 900 кг. Каковы массы деталей нового и старого типов, если 2 детали нового типа по массе меньше одной детали старого типа на 0.1 т?
- 15. (3 балла) Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке (все двугранные углы прямые).
- 14. (3 балла) Решите уравнение 2 cos(x/3) = √3
- 13. (3 балла) Найти площадь фигуры, ограниченной линиями y = -x² + x + 6, y = 0
- 12. (1 балл) Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t) = t³ - t² - √2t + 2√3, где х - расстояние от точки х = 0 в метрах, t - время в секундах, измеренное с начала движения. В какой самый поздний момент времени её скорость составляла 2 м/с? Ответ дайте в секундах.
- 11. (1 балл) Найдите площадь четырехугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см х 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 10. (1 балл) В правильной четырехугольной пирамиде апофема образует с плоскостью основания угол 60°. Высота пирамиды равна 6 см. Найдите площадь поверхности пирамиды.
- 9. (1 балл) Найдите производную функции в точке x=1: y = x^4/4 - 6x^2 + 7x - 1
- 8. (1 балл) Решить уравнение X / (x+1) + 2x / (x-1) = 4 / (x^2-1)
- 7. (1 балл) Решите неравенство 3х2-х < 9. В ответ запишите наименьшее целое число.
- 6. (1 балл) Найдите корень уравнения √7x² - 7 = 3
- 5. (1 балл) Найдите значение выражения 0,9logo.9 7
- Только для чтения — сохраните коп... Физика - ТОД - 510 Билет №10 1. Кристаллические и аморфные тела. Упругие и пластические деформации твёрдых тел. 2. Управление состояния идеального газа (уравнение Менделеева — Клапейрона). Изопроцесы. 3. Луч света падает на поверхность воды под углом 40°. Под каким углом должен упасть луч на поверхность стекла, чтобы угол преломления оказался таким же?
- 10. Вычислите определенный интеграл ∫₀²(2x + 9) dx
- 9. Найдите точку экстремума функции y = 8x² + 32x - 6
- 8. С помощью производной исследуйте функцию и укажите промежуток, на котором функция возрастает y=2x - 8x²
- 7. Дана функция y = 4x³ - 8x² + 6x - 1. Чему равна производная в точке x = 1?
- 6. Найдите предел функции lim (5x² - 6x³ + 1) x→-2
- 5. Переведите: а) из градусов в радианы 16° б) из радиан в градусы 5π/9
- 4. Решите уравнение: log₂(3x+1)=log₂(5x+15)
- 3. Решите уравнения: a) 2^x = 32 б) (1/2)^x = 64
- 2. Найдите область определения функции: y=√4x-42
- 1. Постройте график функции и выпишите интервалы возрастания: y = (x-2)²-4
- Верны ли высказывания: А) Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей. В) Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.
- Задание 11. На рисунке изображён график функции y = f(x), определённой на интервале (-3; 9). Найдите количество точек, в которых производная равна 0 на отрезке [0; 8].
- Задание 10. Найдите площадь боковой поверхности правильной шестиугольной призмы, стороны основания которой равна 5, а высота – 10.
- Задание 9. В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 6 и 8. Площадь её поверхности равна 248. Найдите боковое ребро этой призмы.
- Задание 8. Решить уравнение. В ответ указать полученный набор корней: 2sinx - √3 = 0
- Задание 7. Решить неравенство. В ответ записать полученный промежуток: log_{5}(3x + 4) ≥-2
- Задание 6. Найти корень уравнения. Если корней несколько, ты в ответе указать больший: 16^{0.5x^2+4}= 4
- Задание 5. Найти значение выражения: \(\frac{5tg163°}{tg17°}\)
- Задание 4. Найти значение выражения: 25^{\(\log\)_{5} 3}
- Задание 3. Найти значение выражения: (3√2 - √10)(3√2 + √10)
- Задание 2. Найти значение выражения: \(\frac{3^{4.7} \cdot 7^{3.7}}{2^{1.7}}\)
- Задание 1. Вычислить: -- +0,21\(\frac{9}{25}\) \(\cdot\) \(\frac{8}{3}\)
- Верны ли высказывания: А) Приемными родителями могут быть супруги, а также отдельные граждане, желающие принять ребенка или детей на воспитание. В) Лица, не состоящие в браке между собой, не могут быть приемными родителями одного и того же ребенка. Ответы А – нет, В – да А – да, В – нет ОА – да, В – да А – нет, В – нет
- 2. Напиши вопросы и дай на них краткие ответы, пользуясь подсказками. Образец: the ballerina/a pink dress/Ha
- 1. I/a radio (✔) 2. I/a cat (X) 3. Daddy/a brother (✔) 4. My friend/a sister (X) 5. They/a tree house (X) 6. She/a red hat (✔) 7. My grandma and grandpa/a garden (v)
- Найди значения выражений.
- 1. Составь задачу, используя таблицу. Запиши решение задачи и ответ.
- А 12. Кто из героев произведений А. Куприна в своём монологе несколько раз повторяет евангельское «Да святится имя Твое»? Кому адресованы эти слова?
- А 11. Кто из героев И. А. Бунина « ехал в старый свет на целых два года с женой и дочерью, единственно ради развлечения»?
- А 10. Темой пьесы «Вишнёвый сад» является:
- А 9. Укажите лишний персонаж:
- А 8. Действие романа «Война и мир» начинается:
- А 7. Укажите, кто из русских писателей принимал участие в обороне Севастополя
- А 6. Кто из героев романа Ф.М. Достоевского задавался вопросом «Тварь ли я дрожащая или прав имею»?
- А 5. Кто был автором «Сказок для детей изрядного возраста»?
- А 4. Что завершает последнюю, двадцать восьмую, главу романа И. С. Тургенева «Отцы и дети»?
- А 3. Героиню пьесы Островского «Гроза», Кабаниху, звали:
- А 2. Назовите основной мотив в творчестве М. Ю. Лермонтова
- А 1. Назовите годы жизни А.С. Пушкина
- До достижения несовершеннолетними родителями возраста _______ лет их ребенку назначается опекун, который осуществляет его воспитание совместно с несовершеннолетними родителями ребенка. Введите свой ответ
- 2. К данным проверочным словам подбери или выпиши из словаря несколько однокоренных с безударным гласным в корне. Напиши их.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.