База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Территория Центральной России достаточно обеспечена водными ресурсами. Реки и озёра региона относятся к бассейнам Каспийского моря и Атлантического океана. Перечислите крупные реки, которые протекают по территории Центральной России:
- Угол 2= 150 градусов. Найдите угол 6.
- Задание 6. Решите кроссворд: 1. Основной экспортный товар XVII в. 2. Крупнейший экономический центр страны. 3. Торговый устав, принятый в 1667 г. 4. Крупный торговый съезд. 5. Голландский купец, организатор первых мануфактур. 6. Главный порт внешней торговли на севере.
- К причинам неудач Красной армии в начальный период Великой Отечественной войны следует отнести...
- 1. My granny cooks dinner every weekend. -Dinner is cooked by my granny. -Dinner is being cooked by my granny. -Dinner cooked by my granny. 2. We are doing a project now. -A project was being done. -A project is done. -A project is being done. ✓ 3. They have solved the problem. -The problem has being solved. -The problem has been solved. -The problem been solved. V 4. The teacher gave us the homework. ✓ The The homework was given. -The homework was gived. -The homework is given. 5. Workers will build new houses. -New houses will be built. V -New houses will been built. -New houses will being built.
- 3. В широкой части реки скорость течения равна 2 м/с, в более узкой части скорость увеличивается на 2 м/с. На сколько различается давление жидкости в этих частях реки?
- 2. В сосуде, наполненном водой, на глубине 20 см имеется отверстие, закрытое пробкой. С какой скоростью начнёт выливаться вода, если вынуть пробку?
- 1. Из наполненного водой сосуда с дном площадью 100 см² вылили 1 л. На сколько снизился уровень воды в сосуде? 1) 1 см 2) 10 см 3) 3,1 см 4) 31 см
- 1. Как изменяется давление воздуха на крышу при сильном ветре? 2. Как классифицируются различные режимы течения жидкости? • 3. Чем объяснить, что формула Торричелли совпадает с формулой для определения скорости тела, падающего с высоты п?
- Составь уравнение касательной к графику функции y = 3/x в точке x = 2,5.
- Здесь изображены какие-то математические записи. К сожалению, из-за низкого качества изображения я не могу разобрать текст и предоставить точное решение. Пожалуйста, предоставьте более четкую фотографию или перепишите текст задания, чтобы я смогла вам помочь.
- Часть С краткий ответ: 1. Определите главную функцию листа. 2. Напишите названия двух типов видоизменённых корней. 3. Почему стебель покрыт пробковым? 4. Чем отличается верхушка стебля от боковой почки? 5. Приведите три примера жизненных функций корней.
- Какие изменения произошли в материальной культуре при переходе от палеолита к неолиту на территории северной и Южной Осетии?
- Какие основные археологические культуры существовали на территории Северной Осетии в рассматриваемый период?
- Для помещений, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк перенесите последовательность пяти цифр. Помещения спальня гостиная прихожая кладовая кухня Цифры
- Вопрос: Идеализм – это …
- { x+y=1 xy=-2
- В стране Х подоходный налог рассчитывается по формуле: Налог = Налоговая база * Ставка налога. Налоговая база - доход на 1 члена семьи в год; Ставка налога = ЕСЛИ (доход на члена семьи < $10 000 ИЛИ количество детей >2) ТО 10% ИНАЧЕ 20%. В семье К. супруг зарабатывает $25 000 в год, супруга $15 000 в год, они имеют двух несовершеннолетних детей. Какой налог будет платить семья К.?
- Урок 82 1. Вставь пропущенные цифры. _1605818 73 16 2 7 718 6009 5 A a a 1. E
- Match the words to form phrases. 1 delayed a scenery 2 cracked b festival 3 trekking c mirror 4 hired d procession 5 spectacular e flight 6 local f (a) guide 7 candlelit g town 8 travel h excursion
- Circle the odd word. 1 ancient, exotic, medieval, well-preserved ruins 2 five-star, luxury, package, prestigious hotel 3 sandy, shaded, deserted, crowded beaches 4 rocky, packed, snow-capped, high mountains 5 traditional, local, healthy, nasty cuisine 6 homely, modern, dirty, crowded streets 7 open-air, indoor, hotel, exotic swimming pool 8 trendy, expensive, hired, souvenir shops
- Вопрос 74 Выполнен Баллов: 0,25 из 1,00 Снять флажок Свет поперечная волна. Обнаружить это не возможно с помощь явлений Выберите один или несколько ответов: а. поляризации Б. дифракции 7 с. преломления d. интерференции Пе. отражения
- Вопрос 73 Выполнен Баллов: 0,00 из 1,00 Снять флажок - С помощью тонкой собирающей линзы Л на экране Э получили действительное, перевёрнутое, уменьшенное изображение предмета. Расстояние от предмета до оптической линзы Выберите один ответ: а. больше фокусного, но меньше двойного фокусного расстояния b. меньше фокусного расстояния • с. меньше двойного фокусного расстояния • б. больше двойного фокусного расстояния
- Вопрос 72 Выполнен Баллов: 0,67 из 1,00 Снять флажок С помощью принципа Гюйгенса можно объяснить Выберите один или несколько ответов: ■а. дифракцию В. интерференцию в плёнках Вс. дисперсию d. преломление. И е. отражение
- №12. Параллельны ли данные прямые m и n? Ответ обоснуйте
- На сторонах PQ и RQ треугольника PQR отложены равные отрезки QM и QN. Отрезок MN оказался параллельным стороне PR. Дополните доказательство равенства сторон PQ и RQ. (соответственные при пересечении параллельных прямых секущей PQ) 1. Перетащите сюда правильный ответ = Перетащите сюда правильный ответ = (по сво равнобедренного 2. ∠RPQ = ∠PRQ
- 1. Определите главную функции 2. Напишите названия двух типо видоизменённых корней. 3. Почему стебель покрыт пробы боковой почки? 4. Чем отличается верхушка сте 5. Приведите три примера жизн функций корисй.
- вариант Часть С краткий ответ: 2 1. Назовите две основные функции корня. 2. Опишите различия между двумя основными видами корневой системы. 3. Объясните, почему чешуя покрывает почку. 4. Расскажите о роли эпидермиса листа. 5. Приведите пример видоизмененного побега.
- 1. В чем смысл названия поэмы. 2. Как его объясняет поэт. 3. Отражает ли название облако в штанах характер лирического героя произведения.
- Тест по геометрии на тему "Признаки параллельности прямых" Угол 5= 43 градуса. Найдите угол 2.
- Определите по карте, в каком направлении от дома лесн дится озеро Мелкое.
- Оцените, на каком из участков, обозначенных на карте цифра 2 и 3, лучше будет это сделать. Почему? Свой ответ запишите.
- Изобразите условными знаками следующие объекты: А) болото Б) сосновый лес В) колодец Г) озеро
- Укажите варианты ответов, в которых верно определена грам- матическая основа в одном из предложений или в одной из ча- стей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) который расположен (предложение 1) 2) свидетельства относят (предложение 2) 3) всё понятно (предложение 3) 4) было принято выражать уважение (предложение 4) 5) путники кланялись (предложение 5) Ответ:
- 1. Найди значение выражения \(\frac{28}{6} \cdot \frac{2}{7} \cdot \frac{8}{5}\).
- 11. Какого числа не хватает в названии книги Г. Остера «3? попугаев»?
- 10. Тайну какой по счёту планеты должна была разгадать Алиса в произведении К. Булычёва?
- 9. Какое число зашифровано в названии романа Р. Бредбери « 251 градус по Фаренгейту»?
- 7. Столько разбойников помогали Али-Бабе в известной восточной сказке?
- 4. Такое количество капитанов красуется на обложке приключенческого романа В. Каверина.
- 3. Столько дней обещал потратить Филеас Фог, герой романа Ж. Верна, для совершения кругосветного путешествия.
- 2. Такое количество мушкетёров вынесено в название романа А. Дюма.
- 14. Именно на такое количество тысяч лье погружался легендарный «Наутилус» в романе Ж. Верна.
- 13. Именно с таким количеством гномов познакомилась Белоснежка, а в сказке А. С. Пушкина такое количество богатырей оплакивало мёртвую царевну.
- 12. Столько зловещих фигурок негритят предрекало гибель героям детектива А. Кристи.
- 8. Часть речи, которая отвечаст на вопрос сколько? какой по счёту? и обозначает число.
- 6. Такое количество козлят съсл волк в русской народной сказке.
- 5. Согласно книгам э Успенского, столько героев жило в Простоквашино, а в произведении Дж. К. Джерома такое количество человек поместилось в лодке, не считая собаки.
- 1. Такое количество стульев насчитали И. Ильф и Е. Петров в своем романе, столько же месяцев в пьесе-сказке С.Я. Маршака.
- 120/2
- В3 №1 Квадратные уравнения Вариант 20 №1 Решите уравнение Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней №2 Решите уравнение (х-11)²=(x-9)² №3 Решите уравнение x²+13=(x-1)² №4 Решите уравнение (х – 10)²= -40x №5 Найдите корень уравнения: 2 – 100 - 0. Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них №6 Найдите корень уравнения: х² + 10.x = 0. Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них №7 Найдите корень уравнения: 10r +25 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них. №8 Найдите корень уравнения: 11.x + 18 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них. №9 Найдите корень уравнения: х²+ 9x + 8 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, укажите больший из них. №10 Найдите корень уравнения: x² - 7.х – 18 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, укажите больший из них.
- Задача 1 Соня решила нарисовать на плакате календарь. Дни недели и числа месяца её не очень интересуют, поэтому она пронумеровала все дни числами от 1 до 365. Дни, начиная с 1, с интервалом в к (то есть, 1-й, (к + 1)-й и т. д.) Соня отметила рисунками дерева. В эти дни она собирается гулять в парке. Есть число к. Выведи все номера дней, отмеченные Соней. Ввод Вывод 100 1 101 201 301 42 1 43 85 127 169 211 253 295 337
- 14. Что из перечисленного НЕ является признаком трудовых отношений? отношения регулируются Гражданским кодексом Российской Федерации рабочее место работника сохраняется на время отпуска или болезни
- 13. Вы увидели рекламу в Интернете об очень выгодном вкладе, где обещают за три месяца удвоить ваш вклад, а через полгода утроить. Обещание получения высокого дохода за столь короткий срок с высокой вероятностью говорит о том, что вы имеете дело с... надёжным банком финансовой пирамидой инновационным проектом талантливыми инвесторами я не знаю правильный вариант ответа
- Вариант 1 • 1. Выполните умножение: a) (c+2)(c-8); б) (2a-1)(3a+4); в) (5х-2y)(4x-y); г) (a-2)(a-8a+6). • 2. Разложите на множители: a) a(a+8)-2(a + 8); б) ax-ay+5x-5y. 3. Упростите выражение 0,1x(2x²+6)(5-4x²). 4. Представьте многочлен в виде произведения: a) x²-xy-4x+4y; б) ab-ac-bx+cx+c-b. 5. Из прямоугольного листа фанеры вырезали квадратную пластинку, для чего с одной стороны листа фанеры отрезали полосу шириной 2 см, а с другой, соседней, – 3 см. Най- дите сторону получившегося квадрата, если известно, что его площадь на 51 см² меньше площади прямоугольника.
- Решите системы уравнений методом подстановки 1) {9x² - y = 14x y = 9x - 14 2) {3x² + y = 4 2x² - y = 1 3) {x² + y² = 45 xy = 18 4) {x - 2y = -8 x/4 + y-2/3 = -1 5) {3x - y = 10 x² + xy - y² = 20
- 1. Столб воды какой высоты создаёт давление, равное 760 мм рт. ст.? 2. Вычислите силу атмосферного давления на поршень шприца площадью 3 см². Атмосферное давление равно 100 кПа. 3. Выразите в гектопаскалях давление: 1 мм рт. ст.; 730 мм рт. ст.; 770 мм рт. ст. 4*. Площадь дна кастрюли 1000 см². Какое давление будет испытывать дно открытой кастрюли, если в неё налить 3 кг воды?
- Используя знания из географии и материал параграфа, объясните, что представляет собой ветер. От чего зависит сила и направление ветра?
- 1. Можно ли давление воздуха рассчитывать по формуле р = pgh? Ответ обоснуйте. 2. Опишите опыт, с помощью которого можно измерить атмосферное давление. 3. Атмосферное давление равно 770 мм рт. ст. Что это означает? 4. Какие единицы атмосферного давления вам известны?
- Косинус острого угла треугольника ABC равен \(\frac{3\sqrt{7}}{8}\). Найдите sin A.
- B Fill in the correct word. • stay • have visit⚫ go • spend ⚫ buy taste. post • fly travel ⚫ attend e.g. Anna decided to travel around the world. 6 They are going to ................ sightseeing in the afternoon. 12 When Sue and Paul go on holiday they always ................ souvenirs. 7 We can ................ the museum this afternoon. 13 She wants to ................ a performance at the theatre. 8 She wants to ................ in a hotel. 14 We always ................ the local food when we're on holiday. 9 How are you going to ................ your weekend? 15 When are you going to ................ to London? 10 Why don't we ................ a picnic? 11 Do you know where I can ................ these letters?
- I6. -4,2+8,9 -36-(-64) -46-4 -3,2+6,9 -46-(-76) -36-14 1/13 - 1/13
- 13. Каковы были условия Парижского мирного трактата 1856 г.? (Укажите три основных)
- 12. Назовите героев Крымской войны.
- 11. Ход войны. Соотнесите события и даты/места: Синопское сражение Оборона Севастополя Сражение на реке Альма Падение Севастополя Подписание Парижского трактата а) Сентябрь 1854 г. б) Ноябрь 1853 г. в) 1854-1855 гг. г) Август 1855 г. д) Март 1856 г. Ответ:
- 10. В чём заключались глубинные причины войны? (Выберите 3 верных ответа) a) Стремление России разделить Османскую империю. б) Противоречия между Россией и европейскими державами на Ближнем Востоке. в) Желание Николая І помочь турецкому султану подавить восстание в Египте. г) Политическая и экономическая экспансия России на Балканах. д) Спор между Россией и Францией о «палестинских святынях». Ответ:
- 9. Напишите повод к войне: срок войне святых местах в Иеруса миле: в618532.
- I visit....... my parents very often. 2. They live...... in Great Britain. 3. He go....... to school by bus. 4. She live... in this house. 5. He want..... to be a doctor. 6. They play...... tennis every Sunday. 7. We work... every day. 8. My sister go..... to bed at nine. 9. Usually I have...... dinner very late. 10. My brother watch.. 11. She like. 12. We go...... to the theatre once a month.
- 1. Дано: ΔABC ~ ΔA₁B₁C₁, A₁B₁ = 12 см, B₁C₁ = 14 см, A₁C₁ = 16 см, AC = 4 см - мень- шая сторона ΔABC, ∠A = ∠A₁. Найти: AB и BC. 2. В треугольнике ABC со сторонами AC = 12 см и AB = 18 см проведена прямая MN, параллельная AC (M∈ AB, N∈ BC), MN = 9 см. Найдите ВМ. 3. Дано: ABCD -- параллелограмм (рис. 36.2), AL:LC = 7:5, AB = 15 см. Найдите: a) BM; б) отношение площадей треугольников AML и CDL.
- ТВ в день 0 Число 1 2 7 9 4 1 2 школьников Постройте столбчатую диаграмму. 6. В сосуд с теплой водой, погрузили 10 термометров. Термометры, показали следующие результаты: 34,5°; 35,1°; 34,4°; 34,2°; 34,7°; 34,6°; 35,0°; 34,2°; 34,5°; 34,8°. Найдите размах показаний термометров. Чем может объясняться, изменчивость в показаниях термометров? Назовите хотя бы две возможные причины.
- 4. Решите уравнения. a) x - 1\frac{5}{7} = 2\frac{1}{7} б) (12\frac{5}{13} + y) - 9\frac{9}{13} = 7\frac{7}{13}
- 3. В одной корзине было 9\frac{7}{25} кг яблок, а во второй на 1\frac{23}{25} кг меньше, чем в первой. Сколько килограммов яблок было в обеих корзинах?
- 2. Найдите значение выражений. a) \frac{7}{11} - \frac{3}{11} + \frac{7}{11} б) 9\frac{13}{19} + (8\frac{18}{19} - 3\frac{15}{19}) в) 81\frac{2}{14} - 63\frac{7}{14} г) 72 - 4\frac{8}{23}
- 1. Выделите целую часть из дроби. a) \frac{19}{7} б) \frac{412}{10}
- Вариант 1. Контрольная работа по теме «Австралия» 1. В основании материка Австралии лежит: А) Древняя складчатость; Б) Древняя платформа; В) И то и другое 2. Столица Австралийского Союза: А) Сидней Б) Аделаида В) Мельбурн Г) Канберра Д) Дарвин 3. Земледельческая культура, занимающая ведущее место в Австралии А) рис Б) хлопчатник В) кукуруза Г) пшеница 4. Климатический пояс, где находится большая часть Австралии А) экваториальный б) субтропический В) тропический Г) субэкваториальный 5) Самая большая речная система Австралии А) Конго Б) Муррей В) Нил Г) Дарлинг 6. Самое примитивное млекопитающее Австралии А) кенгуру Б) вомбат В) ехидна Г) бандикут 7. Укажите ошибочный вариант ответа. Австралия- самый: А) маленький материк Б) сухой материк В) высокий материк Г) низкий материк 8. Укажите правильное утверждение: А) Австралия - единственный материк, на котором нет действующих вулканов; Б) На востоке Австралии находятся высокие и молодые горы; В) Самая низкая часть материка находится на севере; Г) На территории Австралии много действующих вулканов и часты землетрясения. 9. Кто с конца 18 века заселял и осваивал Австралию? А) голландцы Б) англичане В) испанцы Г) португальцы 10. Почему климат Океании тёплый, ровный, мягкий, а в Австралии он очень континентальный, преимущественно сухой, хотя оба географических объекта находятся приблизительно на одинаковой широте. Чем такой парадокс можно объяснить? 11. Что обозначают следующие слова? А) Спинифекс Б) Улуру В) бандикут 12. Какие объекты находятся на карте, обозначенные номерами 13. Найдите ошибки в тексте. Дайте правильный ответ. Первые европейцы, которые высадились на австралийском берегу, были поражены животным миром континента. Австралия страна сумчатых животных. Здесь водятся несколько десятков видов кенгуру, антилопы гну, окапи, окапи, страус эму и др. В лесах обитают коала, которые большую часть жизни проводят на пальмах, питаясь почками и листьями. В Австралии живут удивительные птицы звери: ехидна, вомбат, утконос. Казуары, райские птицы, хохлатые какаду резвятся среди скрэба зарослей великолепных деревьев вечнозелёного австралийского бука. Аборигены выращивают удивительное растение вельвичию. Австралийцы любят свою природу. На государственном гербе Австралийского Союза изображены страус эму, кенгуру и лирохвост.
- Данные 165 172 178 181 169 174 182 176 185 167 173 180 168 177 190 175 170 183 171 179 164 186 180 173 168 189 176 175 174 178 171 185 172 177 182 166 180/169 184 176 170 179 187 172 165 175 181 169 178 183 Кол-во 164 173 182 165 2 174 183 166 1 175 184 176 185 167 1 177 186 168 2 178 187 170 179 188 171 180 189 172 181 190
- Найдите значение выражиния 10,41x+3,50 +15,63, при х=3 2) 6,3y-5, 19+ 9,73, при х=7,5. 2 3
- 13. Рассчитайте объем кислорода (при н.у.), выделившийся при разложении 27 г воды.
- 13. Решить задачу . Наступила пора заготовок помидоров. Для маринада надо приготовить 1000 г 25% раствора соли . Сколько соли и воды потребуется для приготовления этого раствора?
- 11. Допишите уравнения реакций, характеризующих химические свойства водорода: a) H2 + Cl2 → б) H2 + FeO →
- 10. Закончите уравнения реакций горения, расставьте коэффициенты, назовите получившиеся вещества a) P + O2 → б) C + O2 → B) Zn + O2 → г) С2Н6 + О2 →
- 9. Рассмотрите рисунок прибора к опыту Рис. 2 «Получение кислорода». Для чего необходим рыхлый кусочек ваты у отверстия пробирки? Для чего необходимо в начале опыта прогреть всю пробирку? Как проверить полноту заполнения стакана кислородом? Какие свойства кислорода проявляются в этом опыте? Напишите уравнение этой реакции.
- 8. Выпишите из списка веществ формулы оксидов. Дайте им название. CO2, H2SO3, AgOH, H2O2, Na2O, HClO3, ZnO, Al(OH)3, N2O3, Fe2O3
- 7. Выпишите из каждой строчки физические свойства, которые принадлежат кислороду. Ответ запишите в виде цифр и букв. 1) при обычных условиях: а) жидкий, б) газообразный; 2) а) белый, б) голубой, в) бесцветный; 3) а) с резким запахом, б) удушливый, в)без запаха; 4) а)хорошо растворим в воде, б)почти не растворяется в воде; 5) а)тяжелее воздуха, б) легче воздуха. 6) а)сложное вещество; б) простое вещество; 7) входит в состав гремучего газа; 8) образуется в результате фотосинтеза; 9) поддерживает горение, 10) является составной частью Солнца; 11) без примеси горит спокойно; 12) плотность при 4°С равна 1г/см³ 13) обладает высокой электропроводностью
- 6. Самый лёгкий газ: а) сернистый б) кислород в) углекислый г) водород
- 5. В состав воздуха не входит: а) водород б) кислород в) углекислый газ г) аргон
- 4. Газ, который поддерживает горение, - это 1) кислород 2) водород 3) азот 4) углекислый газ
- 3. Молекулярный кислород не реагирует с 1) алюминием 2) золотом 3) медью 4) цинком
- 2. В лаборатории кислород можно получить при разложении 1) хлората калия 2) перманганата калия 3) пероксида водорода 4) любого из перечисленных веществ
- Контрольная работа № 2 по темам «Кислород», «Водород», «Вода. Растворы» (8 класс) Вариант № 2 1. Укажите объемную долю кислорода в воздухе 1) 0,009 2) 0,21 3) 0,409 4) 0,781
- 7. Опишите действия фигуристов, используя наречия
- 6. Напишите, какое средство выразительности использо- вано в предложении, приведённом в задании 5.
- 5. Из данного предложения выпишите наречие. Громче пой, моя гитара, говори со мной!
- 4. Выберите вариант ответа, где правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква е. Н(1)где и н(2) с кем н(3) мог он найти общего язы- ка, н(4)куда было деться от н(5) примиримого харак- тера. 1) 1, 2, 3 2) 2, 4, 5 3) 3, 4, 5 4) 1,4
- 3. Укажите пример, в котором наречие с не пишется слитно. 1) (не)широко 2) (не)очень 3) (не)высоко, а низко 4) вовсе (не)скоро
- 2. Укажите предложение, которое содержит наречие в сравнительной степени. 1) Что может быть дороже дружбы? 2) Эта осень оказалась щедрее на грибы, чем преды- дущая. 3) Гепард бегает быстрее всех животных. 4) По телефону голос звучал тише, чем обычно.
- 1. Укажите пример с речевой ошибкой. 1) бежал быстрее ветра 2) изобразила более ярко 3) очень прекрасно образован 4) строжайше запретили
- _______ - категория этики, по своему содержанию противоположная добру, обобщенно выражающая представление о безнравственном, противоречащем требованиям морали, заслуживающем осуждения
- В современной философии ... рассматривается как обусловленный практикой процесс приобретения и развития знаний
- В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 15 мг. За каждые 8 минут масса колонии увеличивается в 2 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов через 32 минуты после начала
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.