Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Назови одним словом (словарным). Напиши это слово: 1) Сильный ветер со снегом, метель. 2) Инструмент для забивания гвоздей. 3) Название столицы России. 4) Приветствие при встрече. 5) Овощ, корнеплод оранжевого цвета, сладкий на вкус. 6) Седьмой день недели, общий день отдыха. 7) Овощ, округлый сочный плод, из которого готовят томатный соус. 8) Человек, обучающий детей в школе. 9) Предмет мебели, предназначенный для сна. 10) Синоним к слову «друг».
- Основная форма организации занятий в детско-юношеской спортивной школе — … Варианты: урок-тренировка; спортивное занятие; оздоровительное мероприятие; учебно-тренировочное занятие.
- Какое произведение на актуальную для Вас тему, прочитанное Вами на уроках литературы или самостоятельно, Вы бы посоветовали прочитать друзьям? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст прочитанного Вами произведения.
- О каких чертах характера Ассоль можно судить, прочитав приведённый фрагмент текста?
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: А) «...свет, пронизывая материю, ... излучением на ... камнях дна»; Б) «пламенный весёлый цвет»; В) «горел в её руке, как будто она держала огонь». Средства выразительности: 1) сравнение; 2) антитеза; 3) метафора; 4) эпитет.
- К возможностям инструментов визуального менеджмента относятся (выберите несколько правильных ответов): 1) определение ежедневных показателей эффективности процесса; 2) понимание необходимости действий, которые основаны на данных; 3) определение процессов, которые не являются ценными для деятельности компании; 4) предоставление обратной связи членам рабочей команды.
- … — это нарушение правил в баскетболе: запрещенное перемещение одной или обеих ног в любом направлении во время контроля мяча на площадке сверх установленных ограничений.
- Найдите значение выражения 214 · (116 + 89) − 6120 · 18 : 24. Запишите решение и ответ.
- Впиши пропущенные буквы: мо□евеловые кусты; безобидный □ук.
- Начерти прямоугольник со сторонами 1 см и 6 см. Найди периметр прямоугольника.
- Один сырок стоит 6 р. Сколько стоят 3 таких же сырка?
- 24 сливы разделили между 8 девочками. По сколько слив получила каждая девочка?
- Реши уравнения: 61 − x = 36; x + 65 = 92; x − 17 = 53; x : 6 = 3.
- Реши выражения: (93 − 27) − (38 − 19) − 28 + (94 − 38); 100 − (47 − 40) − 50 + 5 + (11 − 9) − 6.
- Реши числовые выражения: 92 − в, где в = 19, 28, 47, 36, 55.
- Вставь пропущенное число: 2 × … = 10; 70 − … = 27; 3 × … = 18; … : 3 = 6; … − 38 = 4; … × 4 = 8; 90 − … = 68; … × 8 = 24; … : 3 = 8; … + 18 = 50; 7 × … = 14; 54 − … = 20; 3 × … = 15; … : 4 = 3; … + 7 = 47.
- В пятой партии (тай-брейк) счёт идёт до … очков с разницей в 2 очка.
- На изображении представлены 20 столбцов чисел; требуется, вероятно, выполнить действие с каждым столбцом, но текст условия отсутствует.
- Кто осуществляет страховку на уроках гимнастики: учащиеся, родители или учитель?
- Закон, который дает математическое обоснование, позволяющее применять методы бережливого производства к любым процессам. Варианты ответа: закон Литтла; закон Траута; закон Райса; закон Котлера.
- Первую олимпийскую золотую медаль в истории отечественного лыжного спорта в гонке на 10 км завоевала… на VII Олимпийских играх. Варианты: Раиса Ерошина; Алевтина Колчина; Любовь Баранова (Козырева).
- Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Спокойная величавая река с точками лодок и их пропадающими следами растилалась между берегами и уходила вперёд (1) сжимаясь меж громадными уступами скал (2) и затем исчезала (3) в ярко зелёной дали (4) ...
- Закон Литтла определяет: все вышеперечисленное; избыток незавершенного производства; средняя скорость выполнения работ; время выполнения заказа.
- Чем характеризуется соотношение между объёмом и интенсивностью упражнений: 1) обратно пропорциональной зависимостью; 2) показателями количества и качества двигательной активности; 3) увеличением ответных реакций организма?
- Прямой счёт 1–9: сложить числа в каждом столбике и записать сумму в нижнюю клетку (нижний ряд).
- Прямой счёт 1–9: сложить числа в каждом столбике и записать сумму в нижнюю клетку (средний ряд).
- Прямой счёт 1–9: сложить числа в каждом столбике и записать сумму в нижнюю клетку.
- Между какими соседними натуральными числами находится число 4,05? В ответ запишите эти числа.
- Представьте число 5 в виде дроби с числителем 15.
- Какое число при делении на 9 даёт частное 12 и остаток 8?
- Организация действий игроков, в которой предопределены функции каждого игрока и соответственно функциям обусловлена расстановка игроков на площадке, называется … Варианты: комбинацией; тактикой игры; системой игры; формой ведения игры.
- Диаграммой, которая показывает, «где» создается стоимость, является: диаграмма «анализа»; диаграмма стоимости; диаграмма «водопад»; диаграмма «штурм».
- Решите уравнения: а) 81 : x = 9; б) x : 15 = 60; в) a · 28 = 84.
- Разминка необходима для (несколько вариантов ответа): 1) Разогреваются и становятся эластичнее мышцы и связки; 2) Происходит дополнительный приток крови к мышцам, обеспечивает их кислородом; 3) Разминка необходима для подготовки организма к нагрузке.
- К методам строго регламентированного упражнения в спортивной тренировке относятся: 1) методы преимущественно направлены на усвоение спортивной техники, и методы направленные преимущественно на воспитание физических качеств; 2) методы стандартно-интервального упражнения; 3) методы сопряжённого воздействия; 4) интервальный и непрерывный методы; 5) расчленённо-конструктивные методы.
- График, который строится благодаря реальной информации о фондовой бирже, носит название: «график стоимости»; «древо стоимости»; «дом стоимости»; «гора стоимости».
- В каких случаях обновляют ценник?
- Каким кодом маркировать на кассе при продаже маркированного товара? Варианты: Код Data Matrix; Расширенный ШК; Специальный ШК; Артикул на товаре.
- Write positive or negative sentences: 1) Robin / swimming (negative); 2) Tom / basketball (negative); 3) Sima / dancing (positive); 4) Mum and Dad / running (negative); 5) My friends / baseball (positive); 6) My sister / reading (positive); 7) My brother / drawing (positive); 8) Clara / send / text messages (negative); 9) Marco and Gianni / watch TV (negative); 10) Isabella / ride horses (positive).
- Оптимальный угол постановки толчковой ноги — около ... градусов. Варианты: 40; 70; 90.
- В правилах баскетбола существует понятие … мяча. Варианты: мягкого и твердого; живого и мертвого; летящего и падающего; быстрого и медленного.
- Борьба с вариацией и ее устранение осуществляется при помощи: концепции бережливого производства; Кайдзен; все вышеперечисленное; методологии решения проблем DMAIC.
- Гимнастические упражнения, музыкальное сопровождение занятий, естественные силы природы, гигиенические процедуры, слова педагога, оказывающие психорегулирующее воздействие, — это ... гимнастики: орудия, средства или производство.
- Задание 2.5. Запишите числа по приведённому образцу: 6 · 10⁴ = 60 000; 6 · 10⁻⁴ = 6/10000 = 0,0006. Выполните: 7 · 10³; 4 · 10⁶; 2 · 10⁹; 7 · 10⁻³; 4 · 10⁻⁶; 2 · 10⁻⁹.
- Задание 2.4. С помощью стрелочек «рассортируйте» слова по корзинам в соответствии с их названиями, отражающими разные физические понятия: сталь, стакан, дерево, воздух, стекло, молоко, озеро. Корзины: «Вещества» и «Тела».
- Задание 2.3. Выберите из предложенных слов два слова, обозначающие вещества, из которых сделаны соответствующие части простого карандаша, и запишите их в пустые окошки. Слова: дерево; стержень; графит; оболочка; корпус; пластмасса; сталь; кнопка.
- Задание 2.2. На рисунке изображены физические тела, состоящие из одного и того же вещества. Запишите название этого вещества.
- Задание 2.1. Обведите в рамочку те свойства, которыми физическое тело может не обладать: размер, форма, запах, граница, цвет, вкус, объём.
- 15. Установите соответствие между фразеологизмами и предложенными значениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Обивать пороги; Б) Прибирать к рукам; В) Убить двух зайцев; Г) Ждать с моря погоды; Д) Не ударить в грязь лицом. Значения: 1) Сразу выполнить два важных, нужных дела; 2) Успешно справиться с чем-либо, не оплошать; 3) Часто и настойчиво обращаться с просьбами к кому-либо; 4) Завладеть чем-либо, присвоить что-либо; 5) Бездействовать, пассивно ожидать чего-то; напрасно надеяться на что-либо.
- 14. Запишите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Земля и небо, и белое облако(1) тихо плывущее в лазури(2) и тёмный бор(3) невнятно шепчущий внизу(4) и плеск(5) невидной во мраке(6) речки — всё это ему знакомо, всё это ему родное.
- 13. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Даша заметила(1) что(2) когда вслед за звонком в столовой появлялся Рощин(3) Катя не сразу обращала к нему голову(4) а минуточку медлила(5) потом на губах у неё появлялась обычная, нежная улыбка.
- 12. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Только тот человек(1) как мне кажется(2) вырастает полноценной личностью(3) потребности и желания которого(4) станут отражать потребности и желания всего народа.
- 11. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Ветры(1) ветры(2) о(3) снежные ветры(4) замёте мою прошлую жизнь. Я хочу быть отроком светлым иль цветком с луговой межи.
- 10. Выделите два предложения, в которых нужно поставить одну запятую. 1) По небу проносились белые круглые облака. 2) Он подолгу сидел у окна и медленно листал книги и тетради со своими записями. 3) В рассказах нашли отражение как факты из собственной жизни так и бытовавшие в народной среде полусказочные истории. 4) Любовь окрыляет человека наполняет его сердце светом.
- 9. Выделите все цифры, на месте которых пишется НН. В отверстие сломан(1)ой стены он глядел на щедрую вдоль по забору полосу сорокалетних берёз с обрубле(2)ыми нижними сучьями, на видневшуюся внизу ветря(3)ую мельницу, на ещё не скоше(4)ое овся(5)ое поле, на густой кустарник, по которому расстилались многочисле(6)ые дымы костров, и на небольшую, извилистую речонку, протекавшую неподалёку.
- 8. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова «колено». Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) и третьем (3) предложениях текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
- Перечертите в тетрадь и заполните таблицу: вычислите значение дробно-рационального выражения \(\frac{x+5}{x-3}\) при \(x=-13,-5,-0,2,0,\frac{1}{17},1,5\frac{2}{3},7\).
- Бережливыми не являются процессы, эффективность цикла которых меньше: 15 %; 20 %; 12 %; 10 %.
- Обучение передачам мяча начинается с таких способов, как … (укажите 2 варианта ответа): одной рукой сверху; одной рукой от плеча; двумя руками от груди; двумя руками из-за головы.
- В случае, если Вы купили иностранную акцию за 100 долларов США и продали её через год за 110 долларов США, при этом курс доллара США за указанный год вырос с 50 до 75 рублей, Ваш налогооблагаемый доход в России составит: 500 рублей; 2 500 рублей; 3 250 рублей; ни один из ответов не является правильным.
- Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1) Там и сям дрожат и колышутся отражения звёзд и прибрежных камней. 2) И вот уже и трепещут и горят забрызганные росой ветки стройных деревьев. 3) У Ивана Степановича внезапно ярко заблестели глаза и лицо покрылось нездоровым румянцем. 4) Было особенно тихо и немноголюдно и лишь изредка доносились до слуха детский смех или лай собаки. 5) Мне тяжело вспоминать своё прошлое и Петербург и свою любовь.
- Присвоить КМС и 1-й спортивный разряд по баскетболу имеет право: а) областная федерация по баскетболу; б) республиканское министерство по спорту; в) республиканская федерация по баскетболу; г) областное управление по физической культуре и спорту.
- Выберите риски, которые могут возникнуть при инвестировании в акции иностранных эмитентов: 1) риск введения иностранным государством запретительных мер в отношении российских владельцев акций иностранных эмитентов, в том числе риск невыплаты дивидендов по таким акциям; 2) риск введения иностранным государством блокирующих санкций в отношении российского брокера; 3) риск введения иностранным государством санкций в отношении биржевой инфраструктуры; 4) все ответы являются верными.
- Догадайся, какое слово задумано. Запиши его. В этом слове приставка такая же, как в слове «подруга». Корень, как в слове «игрушка». Суффикс такой же, как в слове «читал».
- Запиши антонимы: «Торопиться»; «Любить»; «Погасить»; «Веселиться»; «Идти».
- Данные фразеологизмы замени глаголами-синонимами: «Клевать носом»; «Бить баклуши»; «Бить челом»; «Зарубить на носу»; «Надуть губы»; «Повесить голову».
- Грубой ошибкой в технике попеременного двухшажного хода считается: а) двухопорное скольжение; б) незаконченный толчок ногой; в) незаконченный толчок рукой.
- Что из перечисленного не является риском по приобретению акций иностранных эмитентов? Варианты: 1) Риск изменения суверенного рейтинга Российской Федерации; 2) Риск изменения суверенного рейтинга Российской Федерации и риск, связанный с необходимостью защищать свои нарушенные права в иностранном суде по процедурам, установленным иностранным законодательством; 3) Риск введения иностранным государством запретительных мер в отношении российских владельцев акций иностранных эмитентов и риск обложения доходов, выплачиваемых по акциям иностранных эмитентов, не только в России, но и в иностранном государстве; 4) Ни один из ответов не является правильным.
- 1. Why are all the members of Miguel's family shoemakers? 2. Whose music does Miguel love so much? 3. Why does Miguel start thinking that de la Cruz is his great-great-grandfather? 4. What wrong things did Miguel do at the beginning of the movie? Have you done something that your family did not want you to do? 5. What happens to Miguel when he takes Ernesto de la Cruz's guitar? 6. Who does Miguel run into in the Land of the Dead? 7. Why can some of the Dead not cross the bridge and get to the Land of the Living? 8. In what ways is the Land of the Dead different from the Land of the Living? 9. What are the benefits and disadvantages of being a musician or a shoemaker? Which role, shoemaker or musician, does Miguel choose? Do you believe he makes the right choice? Explain. 10. What do you know about your family history? Are there things you would like to know more about? 11. Why is memory so important? What actions do the characters take to make sure their loved ones are remembered? 12. How does your family keep the memory of loved ones alive? 13. The movie Coco highlights certain cultural beliefs and celebrations around death, grief, and the after-life. What about you and your family? What cultural, spiritual or personal beliefs do you have about death, grief or an after-life? 14. Miguel feels torn between listening to his family and listening to his heart. Write about a time when you felt the same struggle. Has there ever been an instance when you disagreed with something your family wanted you to do? Explain.
- Выберите верное утверждение относительно приобретения акций иностранных эмитентов: 1) Такие акции можно приобретать как на бирже, так и на внебиржевом рынке; 2) Такие акции всегда менее ликвидны, чем акции российских эмитентов; 3) Инвесторы — граждане Российской Федерации могут приобретать такие акции только на зарубежных биржах; 4) Инвесторы — граждане Российской Федерации могут приобретать такие акции только с разрешения Минфина России.
- Спринт — это бег на … дистанции
- Найдите значение выражения \(\frac{6.5}{1.3}\).
- В таблице указана стоимость (в рублях) некоторых продуктов в четырёх магазинах, расположенных в деревне Ясная, селе Майское, деревне Камышевка и деревне Хомяково. Полина с дедушкой хотят купить 2 л молока, 3 кг говядины и 2 кг картофеля. В каком магазине такой набор продуктов будет стоить дешевле всего? В ответ запишите стоимость данного набора в этом магазине.
- По шоссе Полина с дедушкой едут со скоростью 20 км/ч, а по лесной дорожке и тропинке — со скоростью 15 км/ч. На рисунке изображено взаимное расположение населённых пунктов, длина стороны каждой клетки равна 2 км. Сколько минут затратят на дорогу из деревни Ясная в село Майское Полина с дедушкой, если они поедут сначала по шоссе, затем свернут в Камышевке на прямую тропинку, которая проходит мимо пруда?
- Челночный бег развивает … способности человека. Варианты: силовые; скоростные; координационные; скоростно-силовые.
- В первом квартале музей посетили 238 999 человек, во втором — на 105 674 больше, в третьем — 205 781 человек, в четвёртом — 210 543. Сколько человек посетили музей за год?
- Из практических методов спортивной тренировки в баскетболе применяются ... (укажите 2 варианта ответа): словесный и наглядный методы; учебные и соревновательные методы; игровой и соревновательный методы; методы строго регламентированного упражнения.
- Вы приобрели облигацию со структурным доходом, по которой предусмотрен доход по фиксированной ставке купона и купонный доход, не являющийся фиксированным. Купонный доход зависит от цены акции компании А и выплачивается при погашении облигации при условии, что цена акции на дату наблюдения выше первоначальной цены. Цена акции на дату наблюдения оказалась ниже первоначальной цены на 1%. При этом на дату выплаты купонного дохода цена акции была выше первоначальной цены на 5%. Что будет выплачено при погашении облигации? Варианты: 1) Доход по фиксированной ставке купона и её номинальная стоимость; 2) Купонный доход, доход по фиксированной ставке купона и её номинальная стоимость; 3) Только её номинальная стоимость; 4) 99% её номинальной стоимости и купонный доход в размере 5% от номинала.
- Разновидность фристайла, скоростной спуск на горных лыжах по бугристой трассе с двумя обязательными «фигурными» прыжками — это ...
- Вычислите: \(\left(\frac{8}{9}-\frac{5}{18}\right):\frac{9}{22}\).
- Расположите упражнения по развитию силы и скоростно-силовых качеств в порядке увеличения нагрузки на спортсмена: непредельные усилия; сопряжённый метод; метод круговой тренировки; метод кратковременных усилий.
- Вы приобрели облигацию со структурным доходом в ходе размещения и владели ею до погашения. При погашении облигации Вы… Варианты: 1) Получаете номинал облигации, выплату фиксированного купона (при наличии) и, в случае выполнения определённого условия, дополнительный доход; 2) Получаете номинал облигации, выплату фиксированного купона и по усмотрению эмитента дополнительный доход; 3) Получаете только фиксированный купон; 4) Имеете право пролонгировать облигацию на аналогичный срок, при невыплате эмитентом дополнительного дохода.
- Основным физическим качеством является ... Варианты ответа: сила; внимание; работоспособность.
- Вычислите: а) \(\left(\frac{8}{6}-\frac{5}{18}\right)\cdot\frac{9}{22}\).
- Что из перечисленного не является риском по облигации со структурным доходом? Варианты: 1) Риск неполучения купонного дохода, на который рассчитывал инвестор, в случае изменения в неблагоприятную сторону рыночной стоимости активов и (или) значений финансовых показателей, от которых зависит размер купонного дохода по облигации со структурным доходом; 2) Риск получения убытков при погашении облигации со структурным доходом в виде разницы между номиналом облигации и суммой, выплаченной эмитентом при её погашении; 3) Риск банкротства эмитента облигации со структурным доходом, обязанного по облигации; 4) Ни один из ответов не является правильным.
- За три дня ярмарки магазин сувениров продал товаров на 34 200 р. В первый день выручка составила 12 270 р., во второй день — на 2 360 р. меньше. На какую сумму был продан товар в третий день?
- Что такое производительность? Выберите несколько вариантов ответа: сокращение ненужных запасов; предотвращение потерь от поиска нужных предметов; повышение ответственности персонала и мотивирование на производительный труд; эффективное использование рабочих мест; улучшение организации труда.
- Вычислить произведение матриц: \(\begin{pmatrix}6&5\\8&1\end{pmatrix}\cdot\begin{pmatrix}9&2\end{pmatrix}\).
- В волейболе существует такой тип подачи, как … (укажите 3 варианта ответа): подача одной рукой снизу; подача двумя руками снизу; верхняя прямая подача; верхняя боковая подача.
- Можно ли в дату приобретения облигации, величину и (или) факт выплаты купонного дохода по которым зависит от изменения стоимости какого-либо актива (изменения значения какого-либо показателя) или наступления иного обстоятельства (облигаций со структурным доходом), точно рассчитать общий размер купонного дохода по такой облигации, который будет выплачен её эмитентом?
- 1) Personal note taker: coverage and assignment; 2) Gather all study compensation; 3) Focus on productivity. Tools: Photomath, ChatGPT, Quizlet, Math Guru.
- Задание 49. На рисунке изображён график y = f′(x) — производной функции f(x), определённой на интервале (−9; 8). Найдите точку экстремума функции f(x) на отрезке [−3; 3].
- Решите неравенство: 2 sin² x − 5 sin x + 2 > 0.
- Во время тренировок на длинные дистанции будет развиваться ... (Несколько вариантов ответа): 1) Скорость; 2) Выносливость; 3) Сила; 4) Правильность движений.
- На изображении неразборчиво: самостоятельное задание отсутствует или не может быть восстановлено.
- Вычислить: \(\left(\frac{8}{9}-\frac{5}{18}\right)\cdot\frac{9}{22}\).
- Защитный удар в волейболе, выполняемый в броске, поднимающий мяч вверх ударом тыльной стороны ладони, — это ...
- Что такое безопасность? Выберите несколько вариантов ответа: 1) повышение дисциплинированности персонала в соблюдении правил и инструкций по охране труда; 2) сохранность информации; 3) улучшение санитарно-гигиенических условий; 4) устранение причин аварий, пожаров, несчастных случаев.
- Акробатическая комбинация — это: 1) последовательное выполнение акробатических упражнений; 2) сочетание изученных акробатических элементов в любой очередности; 3) сочетание изученных акробатических элементов в определённой очередности.
- 3. Спишите. Подчеркните в словах гласные буквы: морковь, пятница, весна, ёлка, снежинка, подруга, зима, книга, юбка.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
