База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 21. Фабрика получает прибыль равную 200 млн. рублей в год, а кафе 15 млн. рублей. Затраты фабрика на производство составляют 1200 млн. рублей, а кафе – 75 млн. рублей. Чей бизнес эффективнее? Ответ поясните.
- 20. Соотнесите размеры и проценты по вкладам с величиной годового дохода. Ответы впишите в таблицу ответов. Банковский вклад и процент Годовой доход 1. 44 000 (12% годовых) A. 3750 2. 20 000 (6% годовых) B. 1 440 3. 30 000 (13% годовых) C. 5 280 4. 18 000 (8% годовых) D. 3 900 5. 25 000 (15% годовых) E. 1 200
- 19. Если фирма тратит в месяц за аренду помещения и оборудования 600 тысяч рублей, на зарплату сотрудников 900 тысяч рублей, на сырье и материалы 1 миллион рублей и продает продукцию за 3,5 миллиона, то прибыль составит: а) 1,5 миллиона рублей; б) 2 миллиона рублей; в) 1 миллион рублей; г) 4 миллиона рублей.
- 18. Производительность труда выросла в 1,5 раза, а число работников выросло в 2 раза. В результате количество произведенной продукции выросло в: а) 3,0 раза; в) 3,5 раза; б) 2,5 раза; г) 0,5 раза.
- 17. Чтобы рассчитать прибыль нужно: а) из выручки вычесть доход; б) из выручки вычесть расход; в) к доходу прибавить расход; г) к доходу прибавить выручку.
- 16. Если вклад составляет 6 000 р. и процент по нему равен 8% годовых, то через год на счете окажется: a) 6 800 р.; б) 10 800 р.; в) 6480 р.; г) 64 800р.
- 7. Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображённого на рисунке, если R1 =40 Ом, R2 =60 Ом
- 6. Напряжение в сети 220 в. Чему равна сила тока в спирали нагревателя, если его сопротивление 50 Ом?
- 5. Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка. Для проведения опыта понадобится стеклянная палочка, лист бумаги и бумажный султан, закреплённый на железном стержне. Если потереть палочку листом бумаги, то палочка и лист (А). Султан заряжают тем же зарядом, что и заряд палочки. При бумаги приобретают поднесении палочки к султану будет наблюдаться палочки. Это происходит из-за (Б) полосок бумаги султана от (В). Если подносить к султану не палочку, а лист бумаги, то полоски бумаги султана будут (Г). Список слов и словосочетаний: 1) разноимённые электрические заряды 2) положительные электрические заряды 3) одноименные электрические заряды 4) притягиваться к бумаге 5) взаимодействия зарядов 6) трения 7) отталкивание Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры могут повторяться.
- Можно утверждать, что 1) шарик 1 заряжен положительно, шарик 2 заряжен отрицательно 2) шарик 1 заряжен отрицательно, шарик 2 заряжен положительно 3) шарики 1 и 2 заряжены зарядами одинаковых знаков 4) шарики 1 и 2 не заряжены
- 7. Найдите сумму всех натуральных чисел, кратных 5, которые больше 100 и меньше 200.
- 6. При каком значении х значения выражений 2х + 6, x + 7, x + 4 будут последовательными членами геометрической прогрессии? Найдите члены этой прогрессии.
- 5. Какие два числа надо вставить между числами 2,5 и 20, чтобы они вместе с данными числами образовали геометрическую прогрессию?
- 4. Найдите сумму бесконечной геометрической прогрессии 28, 14, ...
- 3. Найдите пятый член и сумму четырёх первых членов геометрической прогрессии (bn), если b₁ = 9, а знаменатель q = 1/3.
- 2. Найдите четырнадцатый член и сумму двадцати первых членов арифметической прогрессии (аn), если а₁ = 3 и а₂ = 5.
- Правильно ли написаны слова: подгореть, загореть, горелый?
- Выбери вариант, в котором указана степень окисления элемента.
- 1.1.2. Самостоятельная работа Вариант 1 Даны векторы а, b и c. Построить следующие вектора: a+b, c+a-b, 3c+2a-b.
- 9. Произведите фонетический разбор слова вез:
- 8. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.
- 7. Составьте план текста:
- 6. Тип текста
- 5. Стиль текста
- 4. Основная мысль текста
- 3. Тема текста
- Выбери слово, чтобы связь в паре была такой же по смыслу, как в паре сверху.
- 7. Чему равно общпление участка цепи, изображённого на рисунке, если R1 =40 Ом, R2 =60 Ом
- 6. Напряжение в сети 220 в. Чему равна сила тока в спирали нагревателя, если его сопротивление 50 Ом?
- 5. Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка.
- Можно утверждать, что
- 2. Из словосочетания со связью УПРАВЛЕНИЕ образуйте словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
- 1. Распределите словосочетание на группы: ароматное яблоко, читать вслух, колышущиеся ветви, третьи сутки, сел в такси, трудиться не переставая, твои родители, юбка в горошек, попросил сесть, приехал ко мне, постоянно торопится, мой мяч, директор фабрики, плыть быстро, ушел в парк, отличная песня, ехать на рыбалку, пригласили друзей, расстались сгоряча, решить задачу.
- 10. Какое мясо чаще всего используют для приготовления пельменей? - А) Свинину - Б) Баранину В) Индейку - Г) Конину
- 9. Какое блюдо готовится путем обжаривания тонко отбитых кусочков мяса? - А) Отбивная - Б) Антрекот - В) Эскалоп - Г) Стейк
- 8. Какую специю часто добавляют к мясу при запекании? А) Ванилин - Б) Розмарин - В) Сахар - Г) Мускатный орех
- 7. Какое мясо рекомендуется использовать для приготовления бульонов? - А) Молодая телятина - Б) Куриная грудка - В) Жирная свинина - Г) Говяжья голяшка
- 6. Какая часть туши говядины наиболее нежная и подходит для жарки? А) Лопатка - Б) Вырезка - В) Грудинка - Г) Шея
- 5. Какое мясо считается самым диетическим? - А) Телятина - Б) Утка - В) Кролик - Г) Курица
- 4. Как называется блюдо из рубленого мяса, приготовленное на пару? А) Котлета Б) Шницель B) Pary - Г) Плов
- 3. Что такое фарш? - А) Измельченное мясо - Б) Сорт говядины - В) Вид колбасного изделия - Г) Способ нарезки мяса
- 2. Какой способ тепловой обработки мяса используется при приготовлении шашлыка? А) Варка - Б) Жарка - В) Запекание - Г) Тушение
- 1. Какое мясо содержит больше всего железа? - А) Курятина - Б) Говядина - В) Свинина - Г) Баранина
- 6. Какой витамин можно получить из химических соединений, содержащих каротин?
- 5. Какой из следующих элементов часто используется в стоматологии для пломбирования зубов?
- 4. Какой химический процесс описывает связывание кислорода с гемоглобином в крови?
- 3. Какой класс соединений включает в себя антибиотики, которые борются с бактериальными инфекциями?
- 2. Какое вещество используется для дезинфекции медицинских инструментов и помещений?
- 1. Какой элемент является основным компонентом молекулы гемоглобина, который переносит кислород в крови?
- 6. Для чего в медицине используются:
- 5. Соотнесите косметические средства с веществами, содержащимися в них:
- 9. Периметр равнобедренного треугольника равен 26см, разность двух сторон равна 5 см, а один из его внешних углов — острый. Найдите стороны треугольника.
- 8. Один из углов треугольника в два раза меньше другого угла, но на 8° меньше третьего угла этого треугольника. Вычислите углы треугольника.
- 7. По чертежу найдите угол 1, если известно, что b || c.
- 6. Треугольник АВС- равнобедренный (АВ=ВС). BD-высота. BD=4 м, АС= 6 м, АВ=5 м. Чему равны стороны треугольника BDC.
- 5. В равнобедренном треугольнике угол при основании равен 70°. Чему равны остальные углы?
- 4. Выберите правильное утверждение:
- 3. Два угла треугольника равны 107° и 23°. Чему равен третий угол этого треугольника?
- 2. Выберите правильное утверждение:
- 1. Один из смежных углов равен 40°. Чему равен другой угол?
- ЗАДАНИЕ: Подчеркните грамматические основы, определите, какое предложение: сложносочинённое или сложноподчинённое, расставьте пропущенные знаки препинания.
- Задание 4. Заполни таблицу
- Реши систему: x = 3 23x - y = 11 Ответ: ( ; ).
- 6. Постройте прямоугольник QWER в координатной плоскости, если Q(-2;4), W(6;4), , R(-2;-2) а) Вычислить Р прямоугольника б) Вычислить S прямоугольника
- 5. Найдите неизвестный член пропорции:
- 4. Решите уравнения:
- 3. Решите задачу, составив уравнение. В спортивной секции занимаются 30 ребят, причём мальчиков на 12 больше, чем девочек. Сколько девочек и сколько мальчиков в этой секции?
- 2. Решите задачу. В библиотеке 2000 книг. Учебники составляют 40 % всех книг. А учебники по математики составляют 35 % от числа всех учебников. Сколько всего учебников по остальным предметам в библиотеке?
- 1. Найдите значение выражения: 45:3-13,6+1 \(\frac{6}{13}\) - 1 \(\frac{3}{8}\).
- Замени словосочетание «отцово портмоне», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напиши получившееся словосочетание.
- 54) \(\frac{6}{25} \cdot \frac{20}{21} = ?\)
- 53) \(\frac{35}{54} \cdot \frac{6}{7} = ?\)
- 52) \(\frac{10}{27} \cdot \frac{54}{100} = ?\)
- 51) \(\frac{25}{48} \cdot \frac{6}{15} = ?\)
- 50) \(\frac{15}{28} \cdot \frac{7}{25} = ?\)
- 49) \(\frac{7}{12} \cdot \frac{6}{63} = ?\)
- 48) \(\frac{5}{36} \cdot \frac{9}{25} = ?\)
- 47) \(\frac{7}{18} \cdot \frac{3}{7} = ?\)
- 46) \(\frac{11}{15} \cdot \frac{5}{33} = ?\)
- 45) \(\frac{5}{8} \cdot \frac{4}{25} = ?\)
- 44) \(\frac{13}{15} \cdot \frac{15}{26} = ?\)
- 43) \(\frac{3}{4} \cdot \frac{1}{5} = ?\)
- 42) \(\frac{8}{9} \cdot \frac{3}{16} = ?\)
- 41) \(\frac{5}{6} \cdot \frac{18}{10} = ?\)
- 40) \(\frac{12}{15} \cdot \frac{15}{12} = ?\)
- 39) \(\frac{3}{5} \cdot \frac{5}{6} = ?\)
- 38) \(\frac{4}{7} \cdot \frac{21}{4} = ?\)
- 37) \(\frac{1}{3} \cdot \frac{6}{5} = ?\)
- А.8. Полюсами магнита называют...
- А.7. Мощность электродвигателя 3 кВт, сила тока в нем 12А. Чему равно напряжение на зажимах электродвигателя?
- А.6 Два одинаковых резистора соединены параллельно и подключены к источнику напряжением 8 В. Сопротивление каждого резистора равно 10 Ом. Выберите правильное утверждение.
- А.5. Чему равно сопротивление спирали электрического чайника, включенного в сеть напряжением 220 В, если сила тока протекающего по спирали тока 5,5A?
- А.4. В ядре атома азота 14 частиц. Из них 7 протонов. Сколько электронов имеет атом в нейтральном состоянии? Сколько нейтронов?
- А.З Частицы с какими электрическими зарядами отталкиваются?
- А.2 Железный утюг массой 3 кг при включении в сеть нагрелся с 20°С до 120 °С. Какое количество теплоты получил утюг? (Удельная теплоемкость утюга 540 Дж/кг °С).
- А.1 Каким способом можно изменить внутреннюю энергию тела?
- ЗАДАНИЕ: подчеркните грамматические основы, определите, какое предложение: сложносочинённое или сложноподчинённое, расставьте пропущенные знаки препинания.
- Упрости выражение: (4x² + 7 – 2x) + 5x² + (5 – 11x – 6x²). Запиши верные числа в каждое поле ответа.
- 5. Из множества натуральных чисел от 10 до 19 наудачу выбирают одно число. Какова вероятность того, что оно делится на 3?
- 4. Фабрика выпускает сумки. В среднем 5 сумок из 50 имеют скрытые дефекты. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется без дефектов.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.