База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какое число нужно вписать в квадратик, чтобы решение примеров было верным? 1) 4□ + □1 = 96; 2) 3□ + □9 = 94; 3) □2 − 2□ = 27; 4) 9□ − □8 = 37.
- Участковая избирательная комиссия вправе отказать в принятии обращения, если: 1) обращение содержит нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью, имуществу членов УИК; 2) обращение является анонимным, но содержит адрес, по которому может быть направлен ответ; 3) УИК не вправе отказать в принятии обращения.
- Длина первой стороны треугольника равна 18 см, а второй — в 2 раза меньше, чем первой. Периметр треугольника равен 42 см. На сколько сантиметров длина его третьей стороны больше, чем второй?
- Площадь прямоугольника равна 420 м², а его ширина 20 м. На сколько метров длина прямоугольника больше ширины?
- а) 18 м 25 см − 5 м 9 дм; б) 3 кг 936 г + 4 кг 64 г; в) 2 дм² − 45 см²; г) 1 м³ − 52 дм³
- Выберите несколько вариантов ответа. К первым экземплярам протоколов участковой избирательной комиссии об итогах голосования прилагаются: погашенные избирательные бюллетени; реестр учета поступивших в УИК жалоб (заявлений); составленные УИК акты; печати и штампы.
- Вычислите сумму: C = 3, X = 24, L = 12. Найдите A + H + R + J.
- Не позднее чем за пять дней до дня досрочного голосования участковая избирательная комиссия должна оповестить избирателей: о днях голосования; о времени голосования; о месте голосования; все ответы верны.
- Что из этого списка НЕ относится к видам ДТО? Выбери несколько вариантов ответа: 1) Стойка/Препак; 2) Сетка Сезон/Сетка Пикник; 3) Полка на кассе; 4) Сетка ТОП-5; 5) Опер паллета; 6) Торцевые навески (экспозиторы).
- На изображении показан фрагмент задания: «Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели: разрешается использовать для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 …)». Текст вопроса и варианты ответа полностью не видны.
- Как разрешается использовать переносные ящики для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 сентября 2026 года)?
- Укажите действия, которые должна предпринять участковая избирательная комиссия, если после поштучного пересчета полученных от территориальной избирательной комиссии избирательных бюллетеней выяснится, что их количество превышает либо меньше количества избирательных бюллетеней, указанного в акте передачи.
- Вставь, если нужно, букву непроизносимого согласного, записывая, оставь проверочное слово. Звёзд...ный; чудес...ный; поз...ний; извес...ный; опас...ный; радос...ный; мес...ный; интерес...ный; ужас...ный; прекрас...ный.
- На изображении виден фрагмент текста: «Помещение для голосования должно быть оборудовано таким образом, чтобы в поле зрения членов участковой избирательной комиссии, наблюдателей, представителей СМИ одной…»
- Что из этого списка НЕ относится к видам ДТО? Выбери несколько вариантов ответа: 1) Сетка Сезон/Сетка Пикник; 2) Сетка ТОП-5; 3) Опер паллета; 4) Торцевые навески (экспозиторы); 5) Полка на кассе; 6) Стойка/Препак.
- Определи количество букв, звуков и слогов в словах: Ёлка, Июль, Картина, Крот, Грабли, Бабочка, Листья, Ёжик, Яма, Забор.
- Выберите несколько вариантов ответа. Проведение предвыборной агитации не допускается: иностранными организациями; избирательными комиссиями; благотворительными организациями; членами участковой избирательной комиссии; доверенными лицами кандидатов.
- 3. Find a photo of your family. Write about the people. Use and and but.
- 2. Choose and or but each time. Complete the text: This is a photo of my grandma and grandpa. My grandpa is 65 now. ___ he’s got white hair. In the photo, he was 25 ___ he had black hair. He was friendly, ___ he wasn’t handsome. My grandma is 63 now. She’s got short hair. When she was 23, she had long hair. She was cheerful ___ pretty.
- 1. Write and or but. 1) My uncle is old, ___ he’s handsome. 2) My aunt is generous ___ she’s relaxed. 3) My brother is mean, ___ he’s cheerful. 4) My mum is pretty, ___ she isn’t tall.
- Выберите несколько вариантов ответа. Информационный стенд должен содержать: 1) информацию обо всех федеральных списках кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, и о выдвинувших их политических партиях; 2) информацию о каждом зарегистрированном кандидате, внесенном в избирательный бюллетень для голосования по соответствующему одномандатному избирательному округу; 3) образцы заполненных избирательных бюллетеней (без фамилий зарегистрированных кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень, наименований политических партий).
- Системный подход используется при: а) разработке миссии организации; б) распределении полномочий между линейными и функциональными руководителями; в) определении оптимального способа решения управленческой задачи; г) объяснении характера работы руководителей.
- Выберите верное утверждение: 1) Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования хранится вместе со списком избирателей. 2) Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования по окончании голосования передается в региональное подразделение государственного архива Российской Федерации. 3) Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования хранится до объявления официальных итогов голосования, после чего уничтожается.
- На изображении представлены варианты ответа на вопрос о сроке хранения реестра заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования. Текст вопроса и все варианты полностью не видны.
- Системный анализ — это: 1) метод, используемый при принятии управленческих решений; 2) процесс развития организации; 3) проектирование тенденций развития организации; 4) комплекс исследований тенденций развития организации.
- Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования в электронном виде ведет: а) сотрудник МФЦ; б) системный администратор ГАС «Выборы»; в) секретарь или член УИК, осуществляющий дежурство в помещении УИК по графику, утвержденному решением УИК; г) все ответы неверны.
- Найди в тексте четыре ошибки, исправь их. Запиши текст правильно. У книг своя жизнь. Они тоже с годами могут балеть, если их не содиржать в чистоте, типле и порядке. Жучки, плесень и грязь губят книги.
- Впиши пропущенные буквы. Запиши в скобках проверочные слова. Родиной мы з_вём (______) нашу стр_ну (______) потому, что здесь мы р_дились (______) и всё тут для нас р_дное (______ ). Как мать, вск_рмила (______) Родина нас своим хлебом, вспоила своими водами. Как мать, она защищает и бережёт нас. (По К. Ушинскому)
- Управленческое обследование — это метод, используемый для: определения обязанностей, возлагаемых на руководство организации; объективной оценки состояния исследуемой организации; комплексного исследования внутренних проблем организации; поиска новых знаний и приобретения нового опыта.
- Избиратель может подать заявление о включении в список избирателей по месту нахождения: а) в ТИК и УИК; б) через МФЦ; в) через ЕПГУ; г) все ответы верны.
- В первую очередь при системном анализе исследуют параметры «...»? Варианты: входа; выхода; процесса.
- Участковая избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании: 1) заявления избирателя о включении в список избирателей по месту временного пребывания; 2) заявления избирателя о включении его в список избирателей, об ошибке или неточности в сведениях о нём, внесённых в список избирателей; 3) сообщений избирателей об изменениях в сведениях об избирателях; 4) все ответы верны.
- Система управления — это совокупность ... Варианты: 1) составов подразделения; 2) взаимосвязанных работ, определяющих направление деятельности; 3) взаимосвязанных элементов в пространстве, расположенных иерархически.
- Системный анализ начинается с разработки … (укажите 2 варианта ответа): структуры управления организацией; целей системы управления; критериев эффективности организации; методов управления.
- Участковая избирательная комиссия должна получить избирательные бюллетени в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования на территории избирательных участков, образованных в труднодоступных или отдалённых местностях):
- Напиши скороговорку правильно. Проверь себя.
- Предметом науки управления является: опыт управления; метод управления; труд людей в управлении; природа управленческих решений.
- Сколько видеокамер устанавливается в помещении участковой избирательной комиссии? Варианты: 1) нисколько, используются муляжи видеокамер; 2) две видеокамеры; 3) четыре видеокамеры (в каждом углу помещения); 4) количество видеокамер определяется решением УИК.
- Неверно, что к принципам системного подхода относится принцип: единства; иерархии; развития; определённости.
- Заполнить примеры на сложение и вычитание по рисункам: 1 + 4, 2 + 4, 3 + 4, 4 + 4, 5 + 4, 6 + 4, 7 + 4, 8 + 4, 9 + 4, 10 + 4 и соответствующие примеры на вычитание.
- По рисункам составьте примеры на сложение и вычитание с числом 4: 1 + 4 = 5, 2 + 4, 3 + 4, 4 + 4, 5 + 4, 6 + 4, а также 5 − 4, 6 − 4, 7 − 4, 8 − 4, 9 − 4, 10 − 4.
- На выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации каждый протокол участковой избирательной комиссии об итогах голосования составляется:
- Системный подход – это метод ... систем.
- 2. Read the text in the Class Book. Write T (true) or F (false): 1) When Grandma was ten, her eyes were green. 2) When Grandma was ten, she had short, brown hair. 3) When Grandma was ten, she was pretty. 4) When Grandma was twenty-two, she had her wedding day. 5) When Grandma was twenty-two, she was very pretty. 6) When Grandma was twenty-two, she had a baby girl. 7) Now Grandma’s hair is long and white. 8) Now Grandma’s very miserable all the time. 9) Now Grandma’s always nice and generous.
- 1. Write the opposites: miserable, mean, relaxed, generous, cheerful, worried. Complete the sentences from the pictures: She’s miserable but he’s ____; He’s ____ but she’s ____.
- 3. Выбери правильный вариант. 1) Bill __ his homework in his room. A. do B. does C. doing. 2) Sue has got two __ in her pencil case. A. pens B. pen C. eraser. 3) Jane and Polly __ in the same class. A. is B. isn’t C. are. 4) There’s a painting __ the wall. A. on B. in C. to. 5) Miss Smith has got __ atlas on her desk. A. a B. an C. two.
- 2. Вставьте правильное слово. Dishes / coffee / friends / bed / email / shopping / dinner / lunch / breakfast. e.g. You can wash the dishes in the sink. 1) On Sundays we usually have __ at ten o’clock in the morning. 2) Sarah never eats __ after 7 o’clock in the evening. 3) What time do the children go to __? 4) Are you writing a(n) __ to John? 5) Helen does the __ with her mum. 6) I want to have a cup of __. 7) It’s half past one. Do you want to have __? 8) Vera is playing with her __ in the garden.
- Сложение и вычитание натуральных чисел. 6. На прямой линии посажено 10 кустов так, что расстояние между любыми соседними кустами одно и то же. Найдите это расстояние, если расстояние между крайними кустами составляет 90 дм.
- Сложение и вычитание натуральных чисел. 5. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений: а) 354 + 867 + 646; б) 182 + 371 + 218 + 429.
- Сложение и вычитание натуральных чисел. 4. Периметр треугольника MKP равен 59 см. Сторона MK равна 24 см, сторона KP на 6 см меньше стороны MK. Найдите длину стороны MP.
- Сложение и вычитание натуральных чисел. 3. На сколько число 48 234 больше числа 42 459 и меньше числа 58 954?
- Сложение и вычитание натуральных чисел. 2. В красной коробке столько игрушек, сколько в белой и зелёной вместе. В зелёной коробке 45 игрушек, что на 18 игрушек больше, чем в белой. Сколько игрушек в трёх коробках вместе?
- Сложение и вычитание натуральных чисел. 1. Выполните действия: а) 7 632 547 + 48 399 645; б) 48 665 247 − 9 958 296.
- Площади и объёмы. Часть 2. 5. Длина прямоугольника 84 см. На сколько уменьшится площадь этого прямоугольника, если ширину уменьшить на 5 см?
- Площади и объёмы. Часть 2. 4. Найдите значение выражения: 17040 − 69 · 238 − 43776 : 72.
- Площади и объёмы. Часть 2. 3. Длина прямоугольного параллелепипеда 45 см, ширина в 3 раза меньше длины, а высота на 2 см больше ширины. Найдите объём прямоугольного параллелепипеда.
- Площади и объёмы. Часть 2. 2. Длина прямоугольного участка земли 650 м, ширина на 50 м меньше. Найдите площадь участка и выразите её в гектарах.
- Площади и объёмы. Часть 2. 1. Найдите по формуле S = v·t: а) путь S, если t = 13 ч, v = 408 км/ч; б) скорость v, если S = 7200 м, v = 800 м/мин.
- Площади и объёмы. Часть 1. 5. Ширина прямоугольника 23 см. На сколько увеличится площадь этого прямоугольника, если длину увеличить на 3 см?
- Площади и объёмы. Часть 1. 4. Найдите значение выражения: 15600 : 65 + 240 · 86 − 20550.
- Площади и объёмы. Часть 1. 3. Ширина прямоугольного параллелепипеда 12 см, длина в 3 раза больше, а высота на 3 см больше ширины. Найдите объём прямоугольного параллелепипеда.
- Площади и объёмы. Часть 1. 2. Ширина прямоугольного участка земли 500 м, длина на 140 м больше ширины. Найдите площадь участка и выразите её в гектарах.
- Площади и объёмы. Часть 1. 1. Найдите по формуле S = v·t: а) путь S, если v = 105 км/ч, t = 12 ч; б) скорость v, если S = 168 м, t = 14 мин.
- 6. У Лены столько же монет по 2 рубля, сколько и по 5 рублей. Все монеты составляют сумму 56 рублей. Сколько монет по 2 рубля у Лены?
- 5. Решите уравнения: а) 9y − 3y = 666; б) 3x + 5x = 1612.
- 4. В двух зрительных залах кинотеатра 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале?
- 3. Найдите значение выражений: а) 208 896 : 68 + (10 403 − 9 806) · 204; б) (51 − 19)² + 53.
- 2. Упростите выражение и найдите его значение: 36x + 124 + 16x при x = 10.
- 1. Упростите выражение: а) 38 + 27 − 5; б) 35 · 4 : 2.
- В широком смысле слова «окружающая среда» — это весь материальный мир за исключением исследуемой системы.
- На схеме размещения средств видеонаблюдения должны быть обозначены:
- Увеличенные формы протоколов № 1 и № 2 участковой избирательной комиссии об итогах голосования должны находиться в поле зрения (на расстоянии, необходимом для восприятия содержащейся в них информации): членов УИК; наблюдателей; представителей СМИ; все ответы верны.
- Размещение предвыборных агитационных материалов не допускается: а) на памятниках, обелисках, зданиях, сооружениях и в помещениях, имеющих историческую, культурную или архитектурную ценность; б) в зданиях, в которых размещены избирательные комиссии, находятся помещения для голосования.
- Вычисли значение выражения: 587 × 706 + (213 956 − 41 916) : 34.
- 3. Вставь в слова пропущенные буквы: заз_ленел (и/е); х_л да (а/о); з_л той (а/о); ст_блёк (и/е).
- 2. Выпиши только те слова, в которых пропущена буква о. Рядом запиши проверочное слово: Стр_на, г_ра, ст_ловая, г_стиница, гл_за, л_вушка, д_жди, к_тёнок.
- 1. Поставь в словах, где возможно, ударение. Подчеркни буквы, которыми обозначены безударные гласные звуки в корне: Сосна, солонка, шапка, сестрёнка, перелесок, конюшня, хлеб, весна, ягодка, молнии, денёк.
- Окончите фразеологизмы: 1) Золотые... 2) Изо дня... 3) Ломать... 4) Лакомый... 5) От нечего... 6) Лицом... 7) Спустя... 8) Не сводить... 9) Медвежья... 10) Зарубить... 11) От всего... 12) Битком...
- Отгадайте загадки. Ответы запишите. В отгадках подчеркните орфограмму — ь после шипящих: 1) Сердитый недотрога живет в лесу глухом. Иголок очень много, а нитки ни одной. 2) Бьют его, а он не плачет, только скачет, только скачет. 3) Махнула птица своим крылом, накрыла весь свет черным пером. 4) Черный Ивашка, деревянная рубашка, где носом поведет, там заметку кладет. 5) Маленький шарик под лавкою шарит, шевелит хвостом, путает весь дом. 6) Дитя отца и матери, а никому не сын.
- 1) Прочитай слово «лён» по звукам справа налево. Запиши получившееся слово. 2) Сколько звуков [о] в слове «молокозавод»? 3) Составь «футбольное» предложение с полученными ответами.
- 36. На отрезке AD отмечены точки C и B так, что C лежит между точками A и B. Найдите длину отрезка AD, если длина отрезка AC равна 15 см, длина отрезка CB на 8 см больше длины отрезка AC, а длина отрезка BD в 2 раза больше длины отрезка AB.
- Вычислите: 943 − 128 + 68 · 6 − 196 : 7.
- Установите соответствие между видами заявлений избирателя и их содержанием: 1) заявление избирателя о включении его в список избирателей; 2) заявление избирателя об ошибке или неточности в сведениях о нём, внесённых в список избирателей; варианты содержания: заявление избирателя о включении его в список избирателей по месту временного пребывания; заявление избирателя об ошибке или неточности в сведениях о нём, внесённых в список.
- На изображении виден фрагмент задания по русскому языку: «Образуйте причастия…» (продолжение условия и исходные слова неразборчивы).
- Вычисли: 943 − 128 + 68 : 6 − 196 : 7.
- Отметь все вопросы, по которым следует создать заявку на портале Оперу.ИТ: 1) Клиент хочет пожаловаться на качество купленного вина; 2) В магазине некорректные остатки товара; 3) Нужно запросить справку 2-НДФЛ; 4) Не отправляются письма по электронной почте; 5) При приёмке товара от БРЛ обнаружена недостача; 6) В магазине протекает сантехника; 7) Не получается войти в Академию Бристоль.
- Отгадай анаграммы, парами запиши ответ: «В океанах он живет, И мала ему река. Буквы ставь наоборот — Будет дергаться щека». «Я в пруду живу, жирею, Переставьте буквы — вмиг Превращусь я и в аллеи, И в лужайки, и в цветник».
- Определи, в каких словах находятся рядом два гласных звука, подчеркни эти слова. Подсказка: звук и буква — это не одно и то же! Союз, струя, боец, шпион, театр, какао, каемка, сиять, дуэт, оазис, пианино, каучук.
- В русском языке для обозначения артистки балета используется слово балерина. Как называют мужчину, который танцует в балете?
- Какая буква самая молодая в русском алфавите? У неё есть «день рождения» — 1797 год. В 1997 году ей исполнилось 200 лет. В 2005 году в городе Ульяновске ей был поставлен памятник. Её создатель — писатель Николай Михайлович Карамзин. Запиши 3 слова, которые начинаются на эту букву.
- Вставь пропущенные буквы: «И сказал Крокодил: “Ты меня победил! Не губи меня, Ваня Васильчиков! Пожалей ты моих крокодильчиков! Крокодильчики в Ниле плещутся, со слезами меня ложидаются. Отпусти меня к деточкам, Ванечка, я за то подарю тебе пряничка”».
- Размещение предвыборных агитационных материалов не допускается: 1) на памятниках, обелисках, зданиях, сооружениях и в помещениях, имеющих историческую, культурную или архитектурную ценность; 2) в зданиях, в которых размещены избирательные комиссии, находятся помещения для голосования; 3) на расстоянии менее 50 метров от входа в здания, в которых размещены избирательные комиссии, находятся помещения для голосования; 4) все ответы верны.
- 5. Сравни выражения, поставив знак >, < или =: а) 22 + 40 и 16 + 46; б) 54 − 28 и 50 − 24; в) 52 − 13 и 22 + 15.
- 4. Реши уравнения: а) 38 + x = 38; б) x − 31 = 16; в) 80 − x = 59.
- 3. Заполни пропуски: а) 3 · □ = 18; б) 50 : 10 = □; в) □ · 2 = 10; г) 9 · 3 = □; д) 3 · 4 = □; е) 30 : □ = 3.
- 2. Найди длину ломаной. Запиши ответ двумя способами. Начерти квадрат с периметром, равным длине этой ломаной.
- 1. Вычисли: а) 40 + 40; б) 31 + 36; в) 25 + 45; г) 70 − 17; д) 66 − 52; е) 84 − 25.
- Участковая избирательная комиссия при подготовке и проведении выборов информирует избирателей: 1) о месте нахождения участковой избирательной комиссии; 2) о номере телефона участковой избирательной комиссии; 3) о времени работы участковой избирательной комиссии; 4) все ответы верны.
- Образец заполненного избирательного бюллетеня для голосования по одномандатному избирательному округу: должен содержать фамилии всех зарегистрированных кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень; должен содержать хотя бы одну фамилию зарегистрированного кандидата, внесенного в избирательный бюллетень; не должен содержать фамилии зарегистрированных кандидатов, внесенных в избирательный бюллетень; может содержать любые фамилии.
- 1) Jack and his friends stayed in the house as long as they liked. How long do you think they stayed? What happened next? 2) Of course, you know the German fairy-tale by the Brothers Grimm. Is it different from this fairy-tale? What is the difference? Which fairy-tale do you like better? Why?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.