6. Подчеркни в тексте местоимения.

Местоимения, подчеркнутые в тексте:

у Дашеньки были мама и тётя. Они обе любили свою девочку, но по-разному. Мама заставляла Дашеньку рано вставать, убирать комнату, учить уроки. Она учила свою дочку шить и вышивать, любить труд: не бояться никакой работы...

А тётя ничего не заставляла делать. Она решала за Дашеньку задачки, на це-лый день отпускала девочку гулять с подругами.

— У меня злая мать и добрая тётя! — говорила подругам Дашенька.

Но прошли годы, прошло с ними и детство. Выросла Дашенька, поступила на работу. Не нахвалятся на неё люди — золо-тые руки у Дашеньки, за что ни возьмётся, а быстрее всех сделает...

— Кто же это научил тебя так работать? — спросят, бывало, женщины.

— Учила меня мама, спасибо ей.

О доброй тёте Дашенька ничего не ска-зала...