Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выберите несколько вариантов ответа. Агитационные материалы, изготовленные и размещенные в установленном законом порядке до окончания агитационного периода, могут сохраняться в день голосования на прежних местах при условии, если: 1) являются печатными агитационными материалами; 2) размещены на выделенных органами местного самоуправления специальных оборудованных местах, рекламных конструкциях или иных стабильно размещенных объектах; 3) не содержат изображения физических лиц, в том числе кандидатов; 4) изготовлены без расходования средств соответствующего избирательного фонда.
- Вычисли удобным способом и поясни свои вычисления: 1) 3,452 + 17,23 + 1,548; 2) 4 · 34,23 · 25; 3) 54271 + 39999 + 10001; 4) 56 + 56 + 56 + 56 + 56 + 740 + 740 + 740; 5) 9,835 − 4,95 − 2,835; 6) 14,83 · 50 · 2; 7) 8,438 + 2,55 + 3,45; 8) 3 + 137 + 444 + 873 + 556 + 997
- 8. Найдите значение выражения \(\frac{3^7}{81}\).
- Выберите несколько вариантов ответа. Голосование вне помещения для голосования могут проводить: 1) один член УИК, если присутствует не менее двух наблюдателей, назначенных разными зарегистрированными кандидатами, политическими партиями, одним из субъектов общественного контроля; 2) не менее двух членов УИК; 3) член УИК, если присутствует один наблюдатель, назначенный зарегистрированным кандидатом; 4) два наблюдателя, назначенные разными зарегистрированными кандидатами, одним из субъектов общественного контроля.
- 1. Птица по кличке Кагги-Карр, которая надоумила Страшилу раздобыть мозги. 2. Смотритель дворцовой умывальни; он помог Урфину завладеть Изумрудным городом. 3. Злая волшебница, желавшая погубить человеческий род и обладавшая способностью вызывать ураганы. 4. Имя собачки Элли. 5. Прибор, установленный на тележке с парусом, показывающий направление ветра. 6. Ремесло Урфина. 7. Кухарка Бастинды, добрая мучительница. 8. Любимый кафтан жителей Изумрудного города.
- Несовместимые события — ... Варианты: 1) «Началось утро» и «Началась ночь»; 2) «Начался полдень» и «Посыпался град»; 3) «Выпала карта треф» и «Выпала дама».
- Гражданская правоспособность физического лица определяется его ... законом.
- Переносные ящики для голосования с находящимися в них избирательными бюллетенями, которые заполнили проголосовавшие досрочно избиратели: 1) запрещается использовать для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 сентября 2026 года); 2) разрешается использовать для проведения голосования в дни голосования (18, 19 и 20 сентября 2026 года); 3) запрещается использовать для проведения голосования только в последний день голосования (20 сентября 2026 года); 4) разрешается использовать для проведения голосования только в последний день голосования (20 сентября 2026 года).
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите её площадь. (Задание 10)
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён треугольник. Найдите его площадь. (Задание 9)
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите её площадь. (Задание 8)
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь. (Задание 7)
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь. (Задание 6)
- Запишите в виде десятичной дроби: а) \(\frac{4}{9}\); б) \(\frac{8}{15}\); в) \(\frac{29}{80}\); г) \(\frac{11}{18}\); д) \(6\frac{9}{20}\); е) \(3\frac{7}{12}\).
- Гражданская правоспособность физического лица определяется его ... законом.
- 7)* Продолжи ряд: 2, 1, 6, 5, 10, 9, …
- 6)* Составь буквенное выражение: «Ширина прямоугольного участка земли b м, а его площадь 48 м². Ширину участка уменьшили на 4 м. На сколько уменьшилась площадь участка?»
- 5) Вычисли: а) 9 дм 5 мм + 6 см 8 мм; б) 2 м 2 мм − 1 см 1 мм.
- 4) Найди значение числового выражения: 25 + (240 : 12) − 12 · 3 + 50 : 6.
- 3) Реши уравнения: а) x + 285 = 60 503; б) 435 − (x − 274) = 299.
- 2) Реши задачу, составляя выражение: «Длина первого прямоугольника 36 см, а длина второго прямоугольника на 6 см меньше. Оба прямоугольника имеют одинаковую площадь. Найди ширину второго прямоугольника, если известно, что ширина первого прямоугольника 15 см».
- Вариант 2. 1) Запиши числовое выражение и найди его значение: а) разность произведения чисел 8 и 15 и числа 75; б) сумма произведения чисел 102 и 3 и частного чисел 120 и 30.
- 7)* Продолжи ряд: 1, 3, 7, 15, 31, 63, …
- 6)* Составь буквенное выражение: «Длина прямоугольного участка земли a м, а его площадь 40 м². Длину участка увеличили на 2 м. На сколько увеличилась площадь участка?»
- Задание 6. Реши примеры: 12 − 6 + 4; 13 + 7 − 1; 9 + 8 − 7; 10 + 5 − 4; 11 − 8; 2 + 9; 20 − 9 + 4; 15 − 5 + 4; 7 + 8 − 5; 6 + 12; 13 − 3; 9 + 3; 13 − 0; 20 − 10 − 7; 14 − 10 + 6; 8 + 5 + 4; 6 + 6 − 2; 11 − 7 − 4; 10 − 9; 14 − 7.
- Задание 6. Подчеркни буквы, обозначающие мягкие звуки: малина, балерина, резина, незабудка, мыльная опера, щелкунчик, лебедь, спектакль, бальные танцы, вальс цветов, Лебединое озеро, гимнастика, декорация, хореография.
- 4. Найдите все натуральные значения n, при которых выполняется равенство 9ⁿ − 2·3ⁿ − 3 = 0.
- 3. Известно, что a + b = 5, ab = 4. Найдите значение выражения: 1) a²b + ab²; 2) a² + b².
- 2. Разложите на множители трёхчлен x² + 4xy − 5y², выделив предварительно квадрат двучлена.
- Самостоятельная работа № 24. 1. Представьте в виде произведения многочленов выражение: 1) (5a − 2b)(5a + 2b) − 10ac + c²; 2) (a² − 4a)² − 16; 3) a³ − 12ab² + 4a²b − 27b³.
- 2. Представьте в виде произведения выражения: 1) a − 3b + a² − 9b²; 2) a² − 9b² + 6bc − c²; 3) a² − b² + 4a + 4; 4) x³ − 8y³ + 2y − x; 5) 9ⁿ − 2·12ⁿ + 16ⁿ − 25, где n — натуральное число.
- Выберите несколько верных утверждений: 1) членам участковой избирательной комиссии необходимо разместить при входе, а также внутри помещений, где применяются средства видеонаблюдения, на видном месте одну либо несколько табличек формата не менее А4 с надписью «В ПОМЕЩЕНИИ ВЕДЕТСЯ ВИДЕОНАБЛЮДЕНИЕ»; 2) видеоизображения, полученные с использованием средств видеорегистрации (видеофиксации), могут использоваться участковой избирательной комиссией при рассмотрении жалоб, поступивших в дни голосования; 3) видеоизображения, полученные с использованием средств видеорегистрации (видеофиксации), предоставляются по запросу суда, прокурора, следователя, иного должностного лица; 4) видеоизображения, полученные с использованием средств видеорегистрации (видеофиксации), не могут быть предоставлены по запросу суда, прокурора, следователя, иного должностного лица.
- … лицо — это гражданин РФ, иностранного государства либо лицо без гражданства, наделённое правами и обязанностями в силу самого факта существования.
- Если же значения признака x₁, x₂, …, xₖ имеют соответственно частоты N₁, N₂, …, Nₖ, причём N₁ + N₂ + … + Nₖ = N, то средняя вычисляется по формуле x̄ₜ = (x₁N₁ + x₂N₂ + … + xₖNₖ) / N. Как называется данная средняя?
- 5. Представь сумму в виде произведения и вычисли: 15,6 + 15,6 + 15,6 + 15,6 + 15,6.
- 4. В таблице приведён рост учащихся 5 класса. Определи, на сколько миллиметров Матвей выше Оли.
- 3. Вычисли удобным способом: 65,24 + 42,032 + 34,76.
- 2. Запиши слова в транскрипции: мыться, певица.
- 1. Запиши слова, распределяя их на группы и вставляя пропущенные буквы, где это необходимо: полноч..., (много) круч..., багаж..., силач..., береч..., доч..., для задач..., ловкач..., тонеш..., стереж..., (из-за) туч..., ловиш..., достичь..., обнимеш..., мяч..., бич..., калач..., приволоч..., (от) крыш..., молчиш..., (русская) печ..., врач..., отнимеш..., грач..., бородач..., помощ..., (возле) дач..., толоч..., увлеч..., вещ..., суш..., пустош..., ветош..., поёш..., услышиш...; а) имена существительные 2-го склонения; б) имена существительные 3-го склонения; в) имена существительные множественного числа; г) глаголы 2-го лица единственного числа; д) глаголы неопределённой формы.
- 5. Подчеркни в стихотворении слова-антонимы: «На небесах печальная луна встречается с весёлою зарёю, одна горит, другая холодна. Заря блестит невестою молодою».
- 4. Найди пары фразеологизмов-антонимов. Соедини их стрелками.
- 3. Восстанови пословицы. Впиши в пословицы антонимы из скобок.
- Числа записаны по определённому правилу. Запиши в ответе пятое и двенадцатое числа: 3, 11, 9, 22, 27, 33, 81, 44, 243, …
- Выберите верное утверждение: 1) Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования хранится вместе со списком избирателей; 2) Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования хранится до объявления официальных результатов голосования, после чего уничтожается.
- 5) Вычисли: а) 9 м 5 см − 4 дм 7 см; б) 76 м + 3 км 5 м.
- 4) Найди значение числового выражения: (70 · 3 + 40) : 5 − 48 : 4 + 7.
- 3) Реши уравнения: а) 30 047 − x = 549; б) 705 + (x − 70) = 2005.
- 2) Реши задачу, составляя выражение: «Между Москвой и Ржевом 250 км. Автомобилист по шоссе ехал 3 ч со скоростью 70 км/ч. Оставшийся путь он ехал по просёлочной дороге со скоростью 40 км/ч. Сколько времени он ехал по просёлочной дороге?»
- 1) Запиши числовое выражение и найди его значение: а) сумма числа 49 и частного чисел 98 и 14; б) разность частного чисел 105 и 7 и произведения чисел 3 и 5.
- Найдите наибольшее значение выражения −x² + 4x − 18.
- 351. Найдите значение выражения: 1) 5 3/4 · 8 − 2 1/3 · 1 3/14 − 1 37/48 · 2 2/15.
- Время начала голосования 08:00. Лицам, имеющим право присутствовать в помещении для голосования, доступ в помещение для голосования в дни голосования должен быть обеспечен: не ранее 8:00 по местному времени; не позднее 8:00 по местному времени; не позднее 14:00 по местному времени; не позднее 7:00 по местному времени.
- Найдите значение выражения \(\left(\frac{8}{25}-\frac{13}{38}\right):\frac{6}{19}\).
- Признание в Российской Федерации гражданина Германии безвестно отсутствующим и объявление его умершим подчиняются ...: праву Германии; российскому праву; праву Европейского союза.
- 4. Запиши время, которое будут показывать часы через 15 минут.
- 3. Вычисли: 382 × 2; 251 × 3; 185 × 4; 139 × 5.
- 2. Просклоняй слово Москва. В скобках запиши вопросы.
- 1. Из каждого ряда слов составь предложения и запиши получившийся текст: а) весна, дружная, пришла; б) тёплое, солнышко, светит; в) рыхлый снег, только, остался, леса, в тени; г) на лесных озёрах, лёд, треснул; д) берёзах, на, надулись, почки; е) весёлые, кричат, воробьи.
- Заполнить читательский дневник по произведению «Школьник»: указать автора, дату написания, жанр, главных героев, составить план произведения и привести важные цитаты.
- Разрежь каждую из изображённых фигур пополам так, чтобы обе части имели одинаковую форму. Разрез можно проводить только по сторонам клеточек. Результаты твоей работы должны быть приведены в тетради.
- Список назначенных наблюдателей участковая избирательная комиссия должна получить: а) от ИКС РФ; б) непосредственно от каждого кандидата, политической партии, субъекта общественного контроля, назначивших наблюдателей; в) от вышестоящей ТИК; г) от ЦИК России.
- 5.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке тычинку, пестик, лепестки. 5.2. Какую функцию в цветке выполняют тычинки? 5.3. Что такое опыление?
- 4.1. Какое изменение произошло в поведении инфузорий? 4.2. Какое свойство организма иллюстрирует этот опыт? 4.3. Какие органеллы животного обеспечивают данное свойство?
- 2. Допиши к словам синонимы, используя слова для справок: алфавит, огонь, прыгать, бросать, красный, лес. Слова для справок: скакать, дубрава, пламя, алый, азбука, кидать.
- 1. Выпиши из предложений пары слов-синонимов и слов-антонимов. Автомобили двигались по широкой дороге. Впереди виднелся поворот. Из узкого переулка повернула легковая машина. Легковая машина двигалась по узкой улице.
- Право физического лица заниматься предпринимательской деятельностью в качестве индивидуального предпринимателя определяется ... Варианты: 1) его личным законом; 2) по праву страны, где такое физическое лицо зарегистрировано в качестве индивидуального предпринимателя; 3) в соответствии с международным договором, регулирующим такую деятельность.
- Если H₁, H₂, …, Hₙ — полная группа попарно несовместных событий, то для любого события A имеет место формула … вероятности: P(A) = P(H₁)P(A|H₁) + … + P(Hₙ)P(A|Hₙ).
- Вариант 2. 4) Сравни, если возможно, числа: а) *1* и *9; б) *8** и *2**; в) 98*3* и 96*5*; г) *3*5 и *5*3.
- Вариант 2. 3) Запиши выражение для ответа на вопрос задачи: «Сергей купил 5 тетрадей по цене x рублей и 3 ручки по цене y рублей. Какова стоимость его покупки?»
- Вариант 2. 2) Выполни действия: а) 12 м 5 см − 31 дм 7 см; б) 14 км 2 м + 6 км 200 м.
- Вариант 2. 1) Составь буквенное выражение и найди его значение при b = 2: «Сумма частного чисел 200 и b и разности чисел 56 и 27».
- Вариант 1. 4) Сравни, если возможно, числа: а) *8 и **2; б) 3*** и 9**; в) 56**9 и 57**1; г) **91 и **81.
- Вариант 1. 3) Запиши выражение для ответа на вопрос задачи: «Турист шёл сначала по лесу 4 часа со скоростью b км/ч, а потом по дороге 2 часа со скоростью c км/ч. Какое расстояние прошёл турист?»
- Вариант 1. 2) Выполни действия: а) 7 дм 5 см + 36 см 1 мм; б) 15 км 51 м − 1 км 551 м.
- Вариант 1. 1) Составь буквенное выражение и найди его значение при a = 3: «Разность произведения чисел 75 и 4 и частного чисел 36 и a».
- Заполнить читательский лист по произведению «Школьник»: указать автора, дату написания, жанр, главных героев, составить план произведения и привести важные цитаты.
- Разберите по членам предложения из повестей Александра Сергеевича Пушкина «Метель» и «Выстрел»: «На дороге сани дожидались их». «Никто в доме не знал о предполагаемом побеге». «Владимир заплатил проводнику и поехал на двор к Святкину». «Жизнь армейского офицера известна». «Я увидел его издали». «На дворе увидел я дорожную телегу».
- При подсчете голосов избирателей до начала работы со списком избирателей участковая избирательная комиссия: все ответы верны; погашает неиспользованные избирательные бюллетени; работает с переносными ящиками для голосования; работает со стационарными ящиками для голосования.
- Личным законом беженца считается право страны: 1) из которой это лицо вынуждено бежать; 2) которая предоставила этому лицу убежище; 3) в которую это лицо стремится попасть.
- Вычислите: 1) 0,7+0,9; 2) 3,88+1,7; 3) 0,05+0,95; 4) 18+3,22; 5) 5,007+2,3; 6) 17,3−0,8; 7) 20,17−17; 8) 13,24−1,205; 9) 9−0,147; 10) 2,357−1,45; 11) 7,25+0,37; 12) 82,9+7,154; 13) 10+91,74; 14) 0,003+1,67; 15) 0,074+1,026; 16) 55,14−7; 17) 3,7−0,089; 18) 71,2−71,098; 19) 888−8,88; 20) 2094−209,4; 21) 15,8+1,1.
- Вариант 2. 4) Сравни, если возможно, числа: а) *1* и *9; б) *8* и *2**; в) 98*3* и 96*5*; г) *3*5 и *5*3.
- Вариант 2. 3) Запиши выражение для ответа на вопрос задачи: «Сергей купил 5 тетрадей по цене x рублей и 3 ручки по цене y рублей. Какова стоимость его покупки?»
- Вариант 2. 2) Выполни действия: а) 12 м 5 см − 31 дм 7 см; б) 14 км 2 м + 6 км 200 м.
- Вариант 2. 1) Составь буквенное выражение и найди его значение при b = 2: «Сумма частного чисел 200 и b и разности чисел 56 и 27».
- Вариант 1. 4) Сравни, если возможно, числа: а) *8 и **2; б) 3*** и 9**; в) 56**9 и 57**1; г) **91 и **81.
- Вариант 1. 3) Запиши выражение для ответа на вопрос задачи: «Турист шёл сначала по лесу 4 часа со скоростью b км/ч, а потом по дороге 2 часа со скоростью c км/ч. Какое расстояние прошёл турист?»
- Вариант 1. 2) Выполни действия: а) 7 дм 5 см + 36 см 1 мм; б) 15 км 51 м − 1 км 551 м.
- Вариант 1. 1) Составь буквенное выражение и найди его значение при a = 3: «Разность произведения чисел 75 и 4 и частного чисел 36 и a».
- По рисунку №7 составьте предложение.
- По рисунку №6 составьте предложение.
- По рисунку №5 составьте предложение.
- По рисунку №4 составьте предложение.
- Избиратель может подать заявление о включении в список избирателей по месту нахождения: через ЕПГУ; через МФЦ; все ответы верны; в ТИК и УИК.
- 19) Для регулирования сердечной деятельности рекомендуется одноразово принимать внутрь 10%-ного раствора соли. Вычислите, сколько граммов (г) калия содержится в 10 г раствора. Запишите число с точностью до сотых.
- 18) Вычислите в процентах массовую долю калия в хлориде калия. Запишите число с точностью до целых.
- 6) Хлорид калия — химическое соединение KCl, соль соляной кислоты, его растворы используются в медицине в качестве противоаритмического средства.
- 19) Для подкормки лука вносят 125 г натриевой селитры на 1 м². Вычислите, сколько граммов (г) азота вносится при этом на 1 м² поверхности почвы. Запишите число с точностью до целых.
- 18) Вычислите в процентах массовую долю азота в нитрате натрия. Запишите число с точностью до десятых.
- 5) Нитрат натрия (натриевая селитра) — химическое соединение NaNO₃ (соль азотной кислоты), которое используется в качестве азотного удобрения. Вычислите в процентах массовую долю азота в нитрате натрия. Запишите число с точностью до десятых.
- 19) При подкормках овощных культур в почву вносится 200 г калия на 100 м². Вычислите, сколько граммов (г) нитрата калия надо внести на 100 м² поверхности почвы. Запишите число с точностью до целых.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
