База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 16. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакций нейтрализации: а) KOH + H₂SO₄; б) KOH + H₂SO₃; в) NaOH + HNO₃; г) NaOH + HNO₂; д) KOH + HClO₄. Продукты реакций: 1) KCl + H₂O; 2) NaNO₂ + H₂O; 3) KClO₄ + H₂O; 4) NaNO₃ + H₂O; 5) K₂SO₃ + H₂O; 6) K₂SO₄ + H₂O.
- 15. Закончите уравнения реакций, отражающие способы получения оксидов: а) P + O₂ →; б) Mg + O₂ →; в) Al(OH)₃ →; г) H₂SO₃ →; д) H₂SO₃ →; е) MgCO₃ →.
- Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, выполните указанные разборы.
- Помещение для голосования должно быть оборудовано таким образом, чтобы в поле зрения членов участковой избирательной комиссии, наблюдателей, представителей СМИ одновременно находились: а) ящики для голосования; б) места выдачи избирательных бюллетеней; в) места для тайного голосования; г) все ответы верны.
- Что относится к основным стадиям процесса приобретения материалов? Варианты: составление заявок; выбор поставщиков; выбор потребителей; размещение заказов; контроль за выполнением заказа.
- Разностью событий A и B называется событие C = A − B (или C = A \ B), которое происходит тогда и только тогда, когда событие A происходит, а событие B ...
- На схеме размещения средств видеонаблюдения должны быть обозначены: 1) все ответы верны; 2) зона видимости каждой камеры видеонаблюдения; 3) место, с которого должны демонстрироваться протоколы участковой избирательной комиссии об итогах голосования и оглашаться данные из них; 4) места размещения технологического оборудования, столов и иного оборудования.
- Что не относится к процессу приобретения материалов в закупочной логистике? Варианты: контроль за выполнением заказа; анализ заявок; размещение заказов; координация участников логистического процесса.
- Выполните действия: а) 38546 + 602354; б) 78904 − 56799; в) 100000 − 4007.
- Проведите все диагонали шестиугольника, выходящие из вершины В, измерьте и запишите их длину.
- Для спортивных занятий купили скакалки, мячи и обручи. Всего 24 предмета. Треть всех предметов составили скакалки. Мячей было в 2 раза меньше, чем скакалок. Остальное — обручи. Сколько обручей купили?
- От оранжевой ленты длиной 18 м отрезали вторую часть, от жёлтой ленты длиной 48 м отрезали шестую часть. От какой ленты отрезали больше и на сколько?
- На полке 96 книг. Треть всех книг — сборники стихов. Половина остальных — книги со сказками. Сколько книг со сказками на полке?
- Половину блокнота составляют 24 листа. Сколько листов в блокноте?
- В школе 600 учеников. Шестая часть — отличники. Сколько отличников в этой школе?
- Что включает в себя этап получения заказа? Варианты: технологические операции; оформление; контроль производства; транспортировка.
- Задание 2. Укажите, под каким углом падает солнечный луч на поверхность Земли, если высота Солнца над горизонтом равна 32°.
- Вычислите: 1) 93/100 + 18,256; 2) 0,25 · 8 3/10; 3) 1 7/100 − 5,985.
- Вычислить: а) \(\frac{10}{24}-\frac{4}{15}\cdot\frac{5}{14}-\frac{10}{24}-\frac{4\cdot5}{15\cdot14}\); б) \(\frac{2}{24}-\frac{8}{24}\).
- Укажите действия, которые должна предпринять участковая избирательная комиссия, если после поштучного пересчета полученных от территориальной избирательной комиссии избирательных бюллетеней выяснится, что их количество превышает либо меньше количества избирательных бюллетеней, указанного в акте передачи: 1) отказаться от подписания акта о передаче бюллетеней и вернуть его и полученные бюллетени в ТИК для устранения выявленного несоответствия; 2) составить акт с указанием количества лишних/недостающих избирательных бюллетеней, который подписывается председателем УИК (в его отсутствие — заместителем председателя или секретарем), не менее чем двумя членами УИК с правом решающего голоса и заверяется печатью УИК. Акт и лишние бюллетени должны быть переданы в ТИК; 3) обратиться в ТИК с просьбой о составлении нового акта передачи бюллетеней, в котором будет указано их верное количество.
- В1. Пчела может пролететь 5 километров за 15 минут. С какой скоростью летит пчела?
- Б6. Поставь ударение в словах: медоносная, нектар, соты, улей.
- Б5. Найди в тексте и выпиши 2–3 примера диалога (разговора двух лиц).
- Б4. Из последнего абзаца текста выпиши слово, в котором количество звуков больше, чем количество букв.
- Б3. Выпиши из текста три существительных, обозначающих насекомых.
- Сделай схематический чертёж и реши задачу. В пять из 15 вагонов грузового состава погрузили уголь. Какую часть состава занимают вагоны с углём?
- Сделай схематический рисунок, обозначив каждое дерево кружком, и реши задачу. В саду 12 плодовых деревьев: яблони и груши. Груш — 4. Какую часть всех деревьев составляют груши?
- 1. Запиши, вставляя пропущенные буквы. Озаглавь текст. 2. У выделенных в тексте имён существительных определи падеж. 3. Подчеркни в тексте имена существительные женского рода. 4. Вычисли. 5. Сколько всего отрезков на чертеже? Запиши ответ. С помощью линейки определи, во сколько раз отрезок BE больше отрезка AC. Запиши ответ.
- Верно ли утверждение: «Конечный потребитель — это покупатель, использующий товар по его прямому назначению»? Варианты: 1) да, конечный потребитель использует товар по прямому назначению; 2) нет, конечный потребитель использует товар для перепродажи; 3) нет, конечный потребитель не использует товар по прямому назначению.
- 2. Вычислить: а) 14 т 870 кг + 36 т 450 кг; б) 12 кг 405 г − 6 кг 020 г; в) 5 ц 08 кг − 56 кг; г) 40 км − 26 км 400 м.
- Воздействие словом и делом на личность, ее внутренние установки с целью формирования разумных потребностей и осознанной актуализации мотивов — это: убеждение; мотивирование; принуждение.
- 8. Одна сторона прямоугольника в 4 раза меньше другой. Чему равны длина и ширина прямоугольника, если его периметр равен 70 см?
- 7. Площадь кухни в 3 раза меньше площади комнаты, поэтому для ремонта пола кухни потребовалось на 24 м² линолеума меньше, чем для комнаты. Какова площадь кухни?
- 6. В школе 900 учащихся. Сколько учащихся в начальных, средних и старших классах, если в начальных классах их в 3 раза больше, чем в старших, и в 2 раза меньше, чем в средних?
- 5. В двух залах кинотеатра 460 мест. Сколько мест в большом зале, если известно, что в нём в 3 раза больше мест, чем в малом зале?
- 4. В трёх автобусах 188 пассажиров, причём в первом автобусе на 9 пассажиров больше, чем во втором, и на 8 меньше, чем в третьем. Сколько пассажиров в каждом автобусе?
- 3. В одной корзине в 6 раз меньше яблок, чем в другой. Сколько яблок в каждой корзине, если в двух корзинах 98 яблок?
- 2. Собрали несколько килограммов свежей вишни. После того как из 7 кг сварили варенье, а затем собрали ещё 5 кг, то свежей вишни стало 10 кг. Сколько вишни собрали изначально?
- 1. Света задумала число, умножила его на 4 и к произведению прибавила 8. В результате она получила 60. Какое число задумала Света?
- Избиратель, который не может самостоятельно расписаться в получении избирательных бюллетеней или заполнить избирательные бюллетени, вправе воспользоваться для этого помощью другого лица, не являющегося: а) членом избирательной комиссии; б) уполномоченным представителем политической партии, в том числе по финансовым вопросам, уполномоченным представителем регионального отделения политической партии по финансовым вопросам; в) наблюдателем, иностранным (международным) наблюдателем; г) все ответы верны.
- Какая информация не анализируется при проверке контрагента в СПАРК-Риски? Варианты: 1) Арбитражные дела; 2) Финансовая устойчивость; 3) Связи с другими организациями; 4) Отзывы покупателей на товары народного потребления.
- Найдите: а) ∠ABC — противоположный; б) ∠ABD = 48°. Найдите: ∠COD, ∠CAD.
- 6. С помощью линейки определи, во сколько раз отрезок BE больше отрезка AC. Запиши ответ.
- 5. Сколько всего отрезков на чертеже? Запиши ответ.
- 4. Вычисли: 306 + 97; 538 + 172; 243 + 398; 470 + 253.
- 3. Подчеркни в тексте имена существительные женского рода.
- 2. У выделенных в тексте имён существительных определи падеж.
- 1. Запиши, вставляя пропущенные буквы. Озаглавь текст.
- По возвращении группы, проводившей голосование вне помещения для голосования, необходимо указать в ведомости выдачи избирательных бюллетеней для проведения голосования вне помещения для голосования: а) все ответы верны; б) число выданных избирателям избирательных бюллетеней по одномандатному избирательному округу и по федеральному избирательному округу; в) число возвращённых (неиспользованных) избирательных бюллетеней; г) число испорченных избирателями избирательных бюллетеней.
- Какова цепочка процесса приобретения материалов? Варианты: 1) составление заявок → выбор поставщиков → размещение заказов → анализ размещения заказов → контроль за выполнением заказа → завершение процесса приобретения; 2) получение заявки → выбор поставщиков → выполнение заказа → завершение процесса; 3) составление заявок → анализ заявок → выбор поставщиков → размещение заказа → контроль за выполнением заказа → завершение процесса приобретения.
- … с повторениями — это комбинаторные соединения из n элементов по m, составленные из этих элементов без учета порядка с возможностью многократного повторения предметов.
- Участковая избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании: а) заявления избирателя о включении в список избирателей по месту временного пребывания; б) сообщений избирателей об изменениях в сведениях об избирателях; в) все ответы верны; г) заявления избирателя о включении его в список избирателей, об ошибке или неточности в сведениях о нем, внесенных в список избирателей.
- 2) В первый день было вспахано 14,25 га, что на 3,6 га больше, чем во второй день, и на 4,15 га меньше, чем в третий день. Сколько гектаров было вспахано за три дня?
- 1) Мотоциклист проехал 252 км, это в 3 раза больше, чем проехал велосипедист. Какой путь проделал велосипедист?
- Вставьте a, an или нулевой артикль: 1) …… poet; 2) …… English poet; 3) …… poets; 4) …… English poets; 5) …… lady; 6) …… old lady; 7) …… old ladies; 8) …… olives; 9) …… writer; 10) …… American writer; 11) …… American writers; 12) …… Oxford; 13) …… actors; 14) …… England; 15) …… Russia; 16) …… Moscow; 17) …… Oleg; 18) …… Mike; 19) …… idea; 20) …… good idea.
- Расположите в иерархической последовательности (сверху вниз, от общего к частному) различные виды планов организации: миссия; стратегическое планирование; тактическое планирование; оперативное планирование.
- На изображении представлен фрагмент текста о докторе психологических наук, академике Российской академии образования, авторе гуманно-личностного подхода к детям в образовательном процессе. Самостоятельное задание на изображении отсутствует.
- Выберите несколько вариантов ответа. В помещении для голосования в соответствии с примерной схемой размещается оборудование: 1) стационарные и переносные ящики для голосования; 2) письменные принадлежности, за исключением карандашей; 3) письменные принадлежности, включая карандаши; 4) кабины или иные специально оборудованные места для тайного голосования с системой освещения.
- Какую пользу человек получает от живой и неживой природы? Подумай и запиши свои ответы: живая природа; неживая природа.
- Вспомни любую пословицу, в которой говорится о трудолюбии или осуждается лень. Запиши её.
- Из слов для выбора составь и запиши два предложения. Год начались учебный каникулы закончился летние.
- Реши с помощью уравнения задачу. За два дня на элеватор отправили 574 т зерна, причем в первый день в 1,8 раза меньше, чем во второй. Сколько тонн зерна было отправлено в первый день и сколько — во второй?
- Для чего закупщик использует сервис «СПАРК-Маркетинг»? Варианты: 1) Для размещения государственного заказа; 2) Для анализа рынка и поиска поставщиков; 3) Для подписания контракта электронной подписью; 4) Для расчёта налоговых вычетов.
- Из одной и той же точки велосипедной дорожки на велосипедах выехали Рома и Маша. Маша выехала на час раньше Ромы. Какое расстояние было между ними через 3 часа после выезда Маши, если она ехала со скоростью 12 км/ч, а Рома — со скоростью 15 км/ч? Рассмотрите все случаи.
- Принципы международных коммерческих договоров, разработанные Международным институтом унификации частного права (УНИДРУА), — это способ ... Варианты: 1) унификации материальных норм на межгосударственном уровне; 2) унификации коллизионных норм на межгосударственном уровне; 3) применения норм иностранного права в Российской Федерации; 4) толкования коллизионных норм.
- Какой метод сбора ценовых предложений с веб-сайтов относится к автоматизированным, но имеет правовые ограничения? Варианты: ручной поиск; отправка официальных запросов; парсинг; телефонный опрос.
- Реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования в электронном виде ведет: а) все ответы неверны; б) секретарь или член УИК, осуществляющий дежурство в помещении УИК по графику, утвержденному решением УИК; в) системный администратор ГАС «Выборы»; г) сотрудник МФЦ.
- Выпиши из пословицы, с которой начиналось занятие, слова, в которых звуков больше, чем букв.
- Из слов составь предложения и запиши их. Укажи части речи: «Серые, ползут, по небу, низко, тучи. Поляны, туман, стоит, тонкий, над, белый».
- Заполни таблицу: неопределённая форма глагола, прошедшее время, настоящее время, будущее время. Глаголы: «искать», «кричать», «копать».
- Выпиши сложные слова и разбери их по составу: «Самовар, пчеловод, электричество, соковыжималка, подсветка, подосиновик, клубника, звездочёт, знаменитый, безопасный, снегопад, сталевар».
- Из слов составь и запиши словосочетания. Укажи падежи имён существительных. Используй, где необходимо, предлоги: «Красивое, сложный, булочку, шоссе, встречались, книге, кроссовок, вкусную, свободный, служебный, танцуют, опоздал, дорожке, прочитал, субботу, чудесно, бежит, нарисовал, доброжелательный, красивый».
- Отсылка к материальному, а не к коллизионному праву иностранного государства, — это ... отсылка.
- Вероятность — это ... Варианты: случайная оценка; ситуативная оценка; качественная оценка; количественная оценка.
- Размещение предвыборных агитационных материалов не допускается: 1) все ответы верны; 2) на памятниках, обелисках, зданиях, сооружениях и в помещениях, имеющих историческую, культурную или архитектурную ценность; 3) в зданиях, в которых размещены избирательные комиссии, находятся помещения для голосования; 4) на расстоянии менее 50 метров от входа в здания, в которых размещены избирательные комиссии, находятся помещения для голосования.
- Какую услугу дополнительно предоставляют многие ЭТП для упрощения участия поставщиков? Варианты: 1) Выпуск банковских гарантий; 2) Бесплатная доставка товаров; 3) Регистрация товарных знаков; 4) Бухгалтерский аутсорсинг.
- 5. Нарисуйте прямоугольник и квадрат, каждый площадью 16. Проведите диагонали каждого многоугольника. Длина стороны каждой клетки на рисунке равна 1.
- 4. Выполните действия: а) 38 546 + 602 354; б) 78 904 − 56 799; в) 100 000 − 4 007.
- 3. Проведите все диагонали шестиугольника, выходящие из вершины В, измерьте и запишите их длину.
- 2. Сравните величины: а) 2 кг □ 2000 г; б) 3 ч 20 мин □ 210 мин; в) 5 т 20 кг □ 5200 кг.
- 1. Из одной и той же точки велосипедной дорожки на велосипедах выехали Рома и Маша. Маша выехала на час раньше Ромы. Какое расстояние было между ними через 3 часа после выезда Маши, если она ехала со скоростью 12 км/ч, а Рома — со скоростью 15 км/ч? Рассмотрите все случаи.
- С какой целью создается Управляющий Совет: координационной, диагностической, экспертной или контролирующей?
- Международное частное право – это … Варианты: 1) отрасль российского права, содержащая нормы, регулирующие международные имущественные отношения немежгосударственного характера, а также связанные с ними неимущественные отношения; 2) отрасль международного права, содержащая нормы, регулирующие межгосударственные отношения; 3) система международных договоров Российской Федерации, устанавливающих межгосударственные отношения; 4) система норм иностранного права, подлежащая применению на территории Российской Федерации.
- Вычислите: 90 + 11 × 50 + 50 − 11.
- Заполни все пустые клетки таблицы. В таблице даны значения a и b, а также выражения a+b, a−b, a·b, a:b.
- В предмет регулирования международного частного права входят отношения, возникающие: 1) при исполнении внешнеэкономической сделки; 2) при таможенном оформлении груза, перемещаемого через таможенную границу Российской Федерации; 3) при установлении статуса посла Российской Федерации в иностранном государстве; 4) из международного договора Российской Федерации об избежании двойного налогообложения.
- Каким методом решается задача выбора поставщика? Варианты: 1) динамического программирования; 2) корреляционного анализа; 3) экспертных оценок; 4) линейного программирования; 5) интерполяции.
- Решите уравнения: а) (3/7)x − 5/12 = −11/14x − 3/4; б) 7/25 − (1/5)x = 9/10 + (19/50)x; в) 10/33 − (3/11)x = −4/22x − 9/11; г) (1/26)x + 7/13 = (7/13)x + 7/39.
- Решите уравнения: а) x + 387 = 92 092 : 2; б) x − 12 345 = 509 · 50.
- Должен ли классный руководитель на родительском собрании ознакомить родителей с уставом школы? (несколько ответов) Варианты: 1) Да, поскольку это основной документ школы. 2) Да, наряду с другими локальными актами школы. 3) Нет, факт ознакомления родителей с уставом школы отражён в личном заявлении родителей на приём в школу. 4) Может обратить внимание на отдельные статьи устава.
- Председателю и секретарю участковой избирательной комиссии необходимо выверенный и уточненный список избирателей подписать и заверить его печатью комиссии в срок: 1) не позднее 20:00 по московскому времени 20 сентября 2026 года; 2) не позднее 20:00 по московскому времени 17 сентября 2026 года; 3) не позднее 18:00 по местному времени 17 сентября 2026 года; 4) не позднее 09:00 по местному времени 18 сентября 2026 года.
- Решите уравнения: а) \(\frac{3}{7}x-\frac{5}{12}=-\frac{11}{14}x-\frac{3}{4}\); б) \(\frac{7}{25}-\frac{1}{5}x=\frac{9}{10}+\frac{19}{50}x\); в) \(\frac{10}{33}-\frac{3}{11}x=-\frac{4}{22}x-\frac{9}{11}\); г) \(\frac{1}{26}x+\frac{7}{13}=\frac{9}{13}x+\frac{7}{39}\).
- В случае, когда применение иностранного права зависит от взаимности, предполагается, что она существует, если не доказано иное.
- Неверно, что понятием «иностранный элемент» охватывается: валюта платежа в договорных обязательствах; место жительства субъекта; место нахождения имущества; место совершения юридического факта.
- Выпиши из пословицы с корнем -ним-, обозначь в корнях этих слов чередующуюся гласную: Взяли из пословицы: «С колом подпоясана, слона, в колодце, ловко болтает, чем быку».
- Из слов для выбора составь и запиши два предложения: год, начались, учебный, каникулы, закончился.
- Какое число нужно прибавить к разности 98 и 29, чтобы получить 100? Запиши выражение.
- Участковая избирательная комиссия должна получить избирательные бюллетени в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования на территории избирательных участков, образованных в труднодоступных или отдаленных местностях): 1) не позднее 17 сентября 2026 года; 2) не позднее 08:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; 3) не позднее 07:00 по местному времени 18 сентября 2026 года; 4) не позднее 18 сентября 2026 года.
- Верно, что понятием «иностранный элемент» охватывается: 1) валюта платежа в договорных обязательствах; 2) место жительства субъекта; 3) место нахождения имущества; 4) место совершения юридического факта.
- Сравни: __ 12; 11 + 9 __ 19; 0 __ 1; __ 16; 15 − 4 __ 11; 10 __ 20.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.