База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Продолжи ряд. Выбери нужный предмет.
- Продолжи последовательность.
- Определи вид каждого треугольника, изображенного на рисунке.
- 4. Продолжи ряд. Выбери нужный предмет.
- 3. Продолжи последовательность.
- Задание 5. Наблюдение диффузии. В стакан с горячей водой и стакан с холодной водой опустите по одному пакетику чая (заварки). Засеките время, за который вода полностью окрасится. Почему в горячей воде быстрее? (Ответ: скорость движения молекул).
- Преподаватель попросил студента охарактеризовать трудовые ресурсы. Что должен ответить студент?
- 1. Площадь какой фигуры больше и на сколько? - это 1 см².)
- Основания трапеции равны 1 и 11. Найдите больший из отрезков, на которые делит среднюю линию этой трапеции одна из ее диагоналей.
- Найдите величину острого угла параллелограмма ABCD, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол, равный 15°. Ответ дайте в градусах.
- В равнобедренной трапеции с основаниями AD и ВС угол Д равен 78°. Диагональ АС образует со стороной АВ угол 32°. Сколько градусов составляет угол между этой диагональю и меньшим основанием трапеции?
- Острый угол ромба равен 44°. Сколько градусов составляет угол между стороной и меньшей диагональю ромба?
- Complete the table.
- \(\frac{5,1}{17} = \frac{0,9}{3}\)
- \(7,5 : 3 = 6\frac{1}{4} : 2\frac{1}{2}\)
- 15 : 0,5 = 2,7 : 0,09
- 6 : 5 = 0,12 : 0,1
- \(\frac{0,7}{0,35} = \frac{46}{23}\)
- \(2\frac{1}{4} : 9 = 2 : 8\)
- 24 : 0,8 = 90 : 3
- 5 : 20 = 12 : 48
- Отношение \(16\frac{1}{2}\) к 0,25 равно отношению 198 к 3.
- Отношение \(\frac{3}{5}\) к 0,5 равно отношению 120 к 100.
- 0,2 так относится к 0,8, как 1 относится к 4.
- 7 так относится к 5, как 14 относится к 10.
- 300 г к 2 кг =
- 5 см к 5 мм =
- 80 кг к 4 т =
- 120 г к 6 кг =
- 1 км к 40 м =
- 3 т к 300 кг =
- 2 мм к 4 см =
- 60 коп. к 3 руб. =
- 30 мин к 2 ч =
- 40 см к 2 м =
- CK : KD = 10 : 6 CK : CD = : KD : CD = :
- CK: KD = 3 : 5 CK : CD = : KD : CD = :
- Задание 2: Продолжи ряд. Выбери нужный предмет.
- Задание 1: Продолжи последовательность. Выбери подходящую фигуру.
- 9. Впиши пропущенные буквы и проверочные слова. Подл__ тел (_______) к гнезду, стали п__щать (_______), подл__тал (_______) к дереву, громко закр__чал (_______).
- 8. Из предложения задания 7 выпиши слово, в котором букв меньше, чем звуков. Сделай фонетический разбор слова. Он вернулся только поздно вечером: он летел тихо и низко над землёю, в когтях у него опять была большая рыба.
- 7. Слова предложения подели для переноса. Найди в предложении слова с парными по глухости-звонкости согласными. Подчеркни их. Он вернулся только поздно вечером: он летел тихо и низко над землёю, в когтях у него опять была большая рыба. ■ Запиши подчёркнутые слова, проверочные слова. Поздно Вечером
- Преподаватель попросил студента определить Длительность одного оборота (оборачиваемость оборотных активов) и Скорость оборота оборотных активов, если известно, что величина валовых оборотных активов предприятия составляет 180 млн. руб., выручка от реализации продукции – 900 млн. руб., а продолжительность периода – 360 дней. Что должен ответить студент?
- Найдите площадь прямоугольника, если его периметр равен 81 см, а одна из его сторон составляет две девятых периметра.
- Продолжи ряд. Выбери нужный предмет.
- Продолжи последовательность.
- 10 лет =
- 600 лет =
- 11 лет =
- 80 лет =
- 90 лет =
- 3 года =
- 9 лет =
- 500 лет =
- 5 лет =
- 7 веков =
- 2 года =
- 200 лет =
- 30 лет =
- 40 лет =
- 4 века =
- 7 лет =
- 60 лет =
- 800 лет =
- 6 лет =
- 700 лет =
- 11 лет =
- 50 лет =
- 300 лет =
- 10 лет =
- 900 лет =
- 20 лет =
- 1 век =
- 80 лет =
- 5 лет =
- 100 лет =
- 600 лет =
- 70 лет =
- 400 лет =
- 2 века =
- 30 лет =
- 20 лет =
- 70 лет =
- 6 лет =
- 200 лет =
- 100 лет =
- 50 лет =
- 15 лет =
- 900 лет =
- 300 лет =
- 9 лет =
- 60 лет =
- 4 года =
- 7 лет =
- 2 года =
- 40 лет =
- 4 века =
- 9 лет =
- 7. В двух последних предложениях текста подчеркни главные члены.
- 6. У выделенных в тексте имён существительных определи падеж.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.