База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выясните, являются ли числа 77 и 63 взаимно простыми.
- Выпишите все делители числа 15:
- Упражнение 3. Спиши. Слова в скобках замени по выбору родственными словами с необходимыми приставками. Сегодня (поглядывал) я на снегу следы зверушек и птиц. И вот что по этим следам (дочитал): белка пробилась сквозь снег в мох.
- Упражнение 2. Подбери к каждому слову как можно больше родственных слов с приставками. Запиши. Морской, работать, водный, лететь, ходить, говорить, делать, ехать
- Восстанови инструкцию по поиску клада. Расставь знаки препинания.
- Задание 4. Подчеркните одной чертой имена прилагательные, которые могут быть использованы в сообщении о погоде по радио или телевидению, двумя чертами – в разговорном стиле, волнистой линией – в художественном стиле. Гроза - сильная, внезапная, страшная, жуткая, нерешительная, освежающая. Ветер - северный, злой, заунывный, ледяной, яростный, попутный, колючий, сильный, порывистый. Погода - ветреная, дивная, неустойчивая, дождливая, скверная, дрянная, слезливая. Туман – густой, плотный, белесый, сонный, вечерний, косматый.
- 2. Напишите сочинение на основе данного текста. В первой части дайте развёрнутое описание сирени, во второй части кратко изложите легенду о ней. В заключении напишите о том, какие чувства у вас вызывает это растение.
- 1. Прочитайте текст. Можно ли весь текст назвать описанием? Какие функционально - смысловые типы текста здесь соединяются?
- Пользуясь текстом презентации, заполните пропуски.
- Запишите определение термина "атмосферные осадки".
- Решите задачу. Из речного порта одновременно вышли два теплохода. Продолжительность рейса одного из них - 15 суток, продолжительность рейса второго - 24 суток. а) Через сколько дней теплоходы снова встретятся? б) Сколько рейсов за это время сделает каждый теплоход? в) Какого числа теплоходы снова одновременно отправятся в рейс, если они вышли из порта 1 мая?
- 1) Определите, у какой пары чисел НОД является простым числом, а у какой - НОД равен 1. Рассортируйте ответы по категориям. 2) Определите, у какой пары чисел НОК равен 15, а у каких НОК равен 64. Рассортируйте ответы по категориям.
- 3. Установите соответствие между расширениями и типами файлов: для каждой позиции первого столбца, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. РАСШИРЕНИЯ А) jpeg Б) html B) txt Г) htm Д) docx E) mp3 Ж) gif ТИПЫ ФАЙЛОВ 1) графический файл 2) текстовый файл 3) интернет-страница 4) звуковой файл Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 2. В каталоге Химия хранился файл Тест.docx. Позже каталог вместе с его содержимым перенесли в каталог Работы, расположенный в корне на диске С. Укажите полное имя этого файла после перемещения. 1) С:\Работы\Тест.docx 2) С:\Работы\Химия\Тест.docx 3) С:\Химия\Тест.docx 4) С:\Химия\Работы\Тест.docx
- 1. Выберите устройства вывода информации и запишите в ответе их номера в порядке возрастания. 1) проектор 2) графический планшет 3) джойстик 4) SSD диск 5) процессор 6) микрофон 7) жёсткий диск 8) колонки.
- Read the letter and fill in: on, has, are, in, of, and, to, but
- 22. Сергей оформил накопительное страхование жизни на 10 лет. Через 5 лет он решил расторгнуть договор. Что он получит?
- 21. Анна застраховала свою дачу от затопления. Во время паводка вода повредила полы. При осмотре выяснилось, что дом построен с нарушением норм (отсутствовала гидроизоляция). Будет ли выплата?
- Match verbs 1-5 with phrases a-e.
- На экзамене 40 билетов, Дима не выучил 8 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- Решите уравнение. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней. 3x<sup>2</sup> = 15x
- Найдите значения выражения: $$\frac{a^8 \cdot a^9}{a^{15}}$$ при a = 6
- Между какими целыми числами заключено число √45? 1) 4 и 5 2) 44 и 46 3) 6 и 7 4) 22 и 23
- Найдите значение выражения: 9,3 × 1,7
- Complete the information with the present simple affirmative forms of the verbs in brackets.
- Complete the sentences with the third person singular forms from exercise 2.
- Correct the sentences if necessary. Tick (✔) the correct sentences.
- Circle the correct alternative.
- Таня вышла из дома и пошла в школу. Через некоторое время из этого дома вышел Митя и пошёл в школу по той же дороге. Дети пришли в школу одновременно. Кто из них шёл быстрее?
- В столовую за две недели привезли 9 одинаковых мешков крупы. В первую неделю привезли 240 кг крупы, а во вторую – 300 кг крупы. Сколько мешков крупы привезли в первую неделю?
- В столовую в первую неделю привезли 4 одинаковых мешка крупы, а во вторую 5 таких же мешков крупы. Всего за две недели привезли 540 кг крупы. Сколько килограммов крупы привозили в каждую неделю?
- Complete the questions with the correct form of the verb. Mind the spelling rules. Then, answer them.
- It ___ hard since morning, I can't go for a walk.
- I am very tired but I ___ my work yet.
- Hurry up! Everybody ___ for you.
- I miss her. She ___ at home for ages.
- Hello! Where ___ you ___?
- My cousin ___ with us for two weeks, he hasn't gone away yet.
- I ___ to buy a new dress for the next party.
- My brother is very sporty, he ___ football a lot.
- Look! That man ___ to open your car.
- Where is Mary? She ___ shopping. She'll be back soon.
- Пунктуационно-орфографическая разминка. Спишите, раскрывая скобки. Расставьте недостающие знаки препинания. (- и э) 1. (Не)вежа грубый, (не)воспитанный человек. 2. (Не)вежда (не)уч, (не)образованный человек. 3. (Не)верный друг опасный враг. (Посл.) 4. Ученье свет, а (не)ученье тьма. (Посл.) 5. Научиться уважать себя дело (не)лёгкое. 6. Лес краса природы. 7. Доброта это искусство. 8. Честно говоря работать под управлением одного инстинкта дело (не)интересное. (В. Медв.)
- Какие архитектурные стили описаны в тексте?
- Read the letter and fill in: • on • has • are • in • of • and • to • but Dear Danny, Hi! How are you? I hope everything is ok! I really love our new place. It's a beautiful big house by the sea and just outside the village. The house 1) ________ got two floors. There are three large bedrooms and a bathroom 2) ________ the first floor. The living room and the kitchen are on the ground floor and there is another bathroom next 3) ________ the kitchen. The kitchen is very big and it has got lots of cupboards. The living room is fantastic. It has got my grandmother's antique sofa 4) ________ a lovely fireplace in it. There 5) ________ three comfortable armchairs in front of the fireplace. My favourite room is my bedroom. It is on the first floor opposite my parents' bedroom. There is a computer on my desk and lots of posters on the walls. I've got a nice bed and a big wardrobe next to the window, 6) ________ I haven't got a TV 7) ________ my room yet. There is a big garden in front 8) ________ the house and there is a garage for our two cars. That's our new house! I hope you can come and visit us soon. I miss you. Love, Pat
- Подберите глаголы к данным словам так, чтобы рассказать о названных предметах как о живых существах. Запишите по образцу. Образец. Берёза – растёт, красуется, шепчет, говорит, радуется. Берёза. Ветер. Тучи. Солнце. Звёзды.
- Докажите, что по своему значению и характеру Война за независимость была национально-освободительной и революционной.
- В (пропущено) году между (пропущено) и (пропущено) был подписан равноправный мирный договор, в котором Англия признавала независимость Соединённых Штатов.
- Отметьте места и подпишите их названия и годы этих событий: а) первого военного столкновения колонистов с британскими войсками, положившего начало Войне за независимость; б) битвы, приведшей к перелому в военных действиях; в) сдачи британской армии объединённым американо-французским войскам.
- Нанесите границы США, установленные по мирному договору с Англией.
- Отметьте на карте город, в котором была провозглашена Декларация независимости. Подпишите его название и год этого события.
- Fill in the gaps based on the text:
- 1. Дано: ABCD – прямоугольник. Найти: ∠ABE.
- Проведите исследование и оформите сообщения или доклада на одну из предложенных тем в рамках предмета «Русский язык». * Заимствованные слова в современном языке. * Язык СМС-сообщений. * Фразеологизмы, пришедшие в язык. * Слова с оценочным значением в речи. * Изменения правил речевого этикета.
- Текст 2
- Portfolio: Which of these teenagers do you find interesting? Why? Write a short email to your English penfriend about him/her (90 words). In your email write: name of person; country he/she is from; what he/she does; character qualities; why you find him/her interesting.
- Какую траекторию оставляет в небе реактивный самолет?
- Почему во время снежной метели трудно указать, движется поезд или нет?
- Приведите примеры тел, движущихся относительно Земли; неподвижных относительно Земли.
- Какова единица пути в СИ?
- Что называют путем, пройденным телом?
- Почему указывают, относительно каких тел движется тело?
- Что называется механическим движением?
- Какие предметы записаны в тетради под номерами 4, 5 и 6?
- Работа в тетради: (Уход за волосами. Названия и краткие инструкции по применению лечебных средств)
- Вычислите, используя формулы сокращённого умножения: 28) $(20v + 1.2q)^2 =$ 29) $(1.4a - 10h)^2 =$ 30) $(ax + 5)^2 =$ 31) $(xy - 3)^2 =$ 32) $(2 + by)^2 =$ 33) $(0.6 - pn)^2 =$ 34) $(1.5 - fq)^2 =$
- Назовите субъекты Российской Федерации, обозначенные цифрами 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24.
- Дайте сравнительную характеристику двух рек (России и мира) по заданным признакам: Амазонка и Волга
- Велосипедист ехал 2 часа со скоростью 15 км/ч, затем 1 час со скоростью 12 км/ч.
- Три фермера собрали урожай яблок. Первый собрал 150 кг, второй – 180 кг, а третий – 210 кг. Сколько килограммов яблок в среднем собрал каждый фермер?
- Спишите. Расставьте запятые, подсказанные перечислительной интонацией. В словах с пропущенными буквами выделите орфограммы. Подчеркните глаголы. К каким действиям побуждают с помощью глаголов Юру Баранкина, героя повести В. Медведева "Баранкин, будь человеком!"
- Circle the types of music.
- Найти наименьшее общее кратное (НОК) чисел 42 и 80396.
- В таблице 17 указаны 6 лучших нападающих премьер-лиги чемпионата России по футболу сезона 2018-2019 гг. и место команды по итогам чемпионата. Таблица 17. Лучшие нападающие Игрок Команда Число голов Место Чалов Фёдор ЦСКА (Москва) 15 4 Азмун Сердар «Зенит» (Санкт-Петербург) 13 1 Классон Виктор «Краснодар» 12 3 Дриусси Себастьян «Зенит» (Санкт-Петербург) 11 1 Миранчук Антон «Локомотив» (Москва) 11 2 Зе Луиш «Спартак» (Москва) 10 5 а) Постройте столбиковую диаграмму числа голов, забитых лучшими нападающими. б) Можно ли сказать, что среди нападающих есть явный лидер? в) Как вы думаете, есть ли связь между числом голов, забитых нападающими, и результатами их команд? Иными словами, можно ли утверждать, что чем больше голов забил игрок, тем выше место его команды в чемпионате?
- 130. Прочитайте сочинение ученика. Напишите отзыв. Соответствует ли сочинение теме? Какие недочёты вы заметили в этом тексте?
- Задание 2. Заполните таблицу, ответив на вопросы
- 4. Плитка для пола размером 40 см на 40 см продаётся в упаковках по 12 штук. Сколько упаковок плитки понадобилось, чтобы выложить пол кухни?
- 3. На сколько процентов площадь кухни больше площади кладовой?
- №3 Используйте разложение чисел на простые множители и найдите НОК и НОД чисел: а) 80 и 72; б) 40 и 92.
- №2. Некто заплатил за книжку на 120 рублей больше, чем за тетрадь. Известно, что книга дороже тетради в 4 раза. Сколько стоит книга?
- №1. В двух коробках лежит 120 дисков – в первой коробке в 3 раза больше дисков, чем во второй. Сколько дисков лежит в каждой коробке?
- Что такое хромосомы? Какова их роль в клетке?
- Что такое хлоропласты? Где они находятся в клетке?
- Какие процессы жизнедеятельности вам известны?
- Helen and Leo finally decide to visit the cave the following winter. A) TRUE B) FALSE C) NOT STATED
- Leo is not very interested in visiting the 'bee-museum' at first. A) TRUE B) FALSE C) NOT STATED
- Nowadays, visitors need special permission to see the cave paintings. A) TRUE B) FALSE C) NOT STATED
- The ancient drawings in the cave are older than the Egyptian pyramids. A) TRUE B) FALSE C) NOT STATED
- Helen saw the cave paintings during her first visit to the cave. A) TRUE B) FALSE C) NOT STATED
- Helen first visited the Shulgan-Tash cave about twenty years ago. A) TRUE B) FALSE C) NOT STATED
- Complete the sentences with the correct form of have to and the verb in brackets. 1 Jake (run) when he's late for school. 2 You (make) your bed because I haven't got time. 3 We (shop) for food because Dad does that. 4 My three-year-old sister (do) anything to help in the house. She's too young. 5 I (wash) the car because we haven't got one. 6 Bill (help) his parents when they're too busy to do everything.
- 20. Свиридов Иван Сергеевич застраховал свою машину по ОСАГО. На дороге он не справился с управлением и столкнулся с фонарным столбом. Вправе ли он претендовать на получение страховой суммы для ремонта собственного автомобиля?
- 19. Что такое "подушка безопасности" в финансах?
- Решите уравнение (44 – 15 + x) – (86 – 57) + 43 – 11 = 59.
- Чему равен периметр треугольника ABC, если AB = a см, BC = 6 см, AC = 8 см. Найдите значение периметра при a = 5.
- Найдите значение выражения 44 + 81 + 33 + x при x = 11.
- Решите уравнение x + 47 = 84.
- Найдите значение выражения 311 – (n + 86) при n = 101.
- 79. Прочитайте. 1. В шутку сказано, да всерьёз задумано. 2. В тесноте, да не в обиде, а врозь скучно. 3. Лодырь да безделье - праздник и в понедельник. 4. Мир не без добрых людей. 5. Худой мир лучше доброй ссоры. 6. Где рога, там и путь. 7. Весна красна цветами, а осень плодами. Объясните значение выделенного слова и составьте с ним предложение. В каких пословицах встречаются антонимы и омонимы? Объясните свой ответ. Подготовьтесь к письму по памяти двух пословиц, в которых употреблены омонимы.
- Расположите в правильном хронологическом порядке события: а) начало правления Елизаветы 1; б) смерть герцога Бекингема; в) Акт о супрематии; г) гибель Непобедимой армады; д) воцарение династии Стюартов.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.