База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Complete the sentences with the Present Perfect form of the verbs in brackets. 1. I never (forget) to do my English homework. 2. My mum already (write) ten emails this morning! 3. Jack and Pete already (see) this film five times. 4. My brother already (drink) all the milk. 5. I'm afraid Helen already (leave) the office. 6. I never (buy) plastic shoes. 7. you (do) your homework yet? 8. They just (arrive) home.
- 3. Complete the words in the sentences. 1. You should always wear a l______ when you're in a boat to keep j______ safe. 2. We went down the river in a k______ in the water! 3. Oh, no! I lost a p______ How are we going to get back to the beach? 4. Don't go cycling without your h______. It's dangerous. You might hurt your head. 5. I always wear g______ when I'm skiing to protect my eyes from the sun and snow. 6. You can see on the m______ that we're near a forest.
- 2. Complete the sentences with the words below. climbing cycling scuba diving snowboarding surfing swimming windsurfing 1. Young people often go ______ in the park near our home. 2. My brother usually goes ______ and takes photos of fish. 3. I hope it's windy tomorrow, so I can go ______. 4. I'm not very good at skiing in the snow, but I love ______. 5. We can't go ______ today because there's no wind! 6. My dad goes rock ______ every year. 7. I love ______ in a pool but not in a river or lake.
- 1. Choose the correct option. 1. On Sunday afternoon we sunbathed on the coast / beach. 2. We swam across the small waterfall / river and walked in the fields / cliffs. 3. We went round the hill / island in a boat. 4. What's the capital language / city of your country? 5. It can be very dangerous to climb up a mountain / jungle alone. 6. The flag / border of my country is blue and white. 7. She loves swimming in the desert / lake near her home.
- Составьте формулу для нахождения площади фигуры, изображённой на рисунке б.
- Выбери вариант ответа с симптомами, при которых нужно обратиться к врачу, и ни в коем случае не выходить на работу
- 4. Прачытайце тэкст. Ад слоў, што ў дужках, утварыце прыналежныя прыметнікі.
- 3. Прачытайце словы. Адзначце радок(і), дзе ўсе прыналежныя прыметнікі ўтвораны правільна.
- 2. Утварыце прыналежныя прыметнікі.
- 1. Дапоўніце схему прыкладамі.
- Валюта — это общепризнанная в мире национальная валюта, которая накапливается центральными банками иных стран в валютных резервах. Тип ответа: Текстовый ответ. Введите ответ:
- На экзамене 30 билетов, Серёжа не выучил 9 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- В фирме такси в данный момент свободно 20 машин: 3 чёрные, 3 жёлтые и 14 зелёных. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет жёлтое такси.
- На тарелке лежат одинаковые на вид пирожки: 4 с мясом, 5 с рисом и 21 с повидлом. Андрей наугад берёт один пирожок. Найдите вероятность того, что пирожок окажется с повидлом.
- Найдите площадь листа бумаги формата А1. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Сколько листов бумаги формата А3 получится из одного листа бумаги формата А2?
- 4. Высота цилиндра равна 10 дм. Площадь сечения цилиндра плоскостью, параллельной оси цилиндра и удаленной на 9 дм от нее, равна 240 дм². Найдите радиус цилиндра.
- 34. Таблица по поэтам Серебряного века.
- 33. Сочинение-миниатюра «Кто, по мнению Чехова, сумеет сделать Россию прекрасным, цветущим вишнёвым садом».
- 32. Тест по пьесе
- 31 Таблица по пьесе «Вишнёвый сад»
- 30. Сочинение-миниатюра по биографии Чехова «Что такое самовоспитание. Как Чехов сам себя воспитывал и каких результатов добился» (стр. 285-294)
- 29. Контрольная работа по роману.
- 28. стр. 236-240 конспект; стр.251-261 вопросы 1,3
- 27. стр. 198-201 вопросы 1,2,3
- 26. стр. 179-192 вопросы 1,2,3
- 25. стр. 193-198 вопросы 1,2,3,4
- 24. стр. 135-138 конспект
- 23. стр. 162-170 конспект
- 22. Таблица по биографии Толстого (стр. 130-228)
- 21. Сочинение-миниатюра. Как, по мнению Достоевского можно изменить мир.
- 20. Тест по роману
- 19. Почему Раскольников сделал явку с повинной.
- 30 - 25 = ?
- 90 - 89 = ?
- 80 + 11 = ?
- 10 + 35 = ?
- 60 - 47 = ?
- 90 - 26 = ?
- 80 - 27 = ?
- 10 + 47 = ?
- 90 - 84 = ?
- 70 + 28 = ?
- 90 - 17 = ?
- 10 + 27 = ?
- 70 - 47 = ?
- 10 + 59 = ?
- 90 - 28 = ?
- 70 - 17 = ?
- 50 + 37 = ?
- 40 - 34 = ?
- 90 - 78 = ?
- 30 - 18 = ?
- 40 - 28 = ?
- 70 - 55 = ?
- 60 - 32 = ?
- 90 - 87 = ?
- 70 - 68 = ?
- 80 + 13 = ?
- 90 - 74 = ?
- 40 + 58 = ?
- 80 - 24 = ?
- 50 + 39 = ?
- 60 - 22 = ?
- 80 - 71 = ?
- 50 - 38 = ?
- 20 + 65 = ?
- 10 + 83 = ?
- 80 - 63 = ?
- 10 + 16 = ?
- 30 - 12 = ?
- 40 + 43 = ?
- 60 + 25 = ?
- 30 - 16 = ?
- 70 - 54 = ?
- 80 - 79 = ?
- 10 + 72 = ?
- 40 - 38 = ?
- 90 - 54 = ?
- 90 - 77 = ?
- решите это (7+9)/(4*12/(9+2))*3+3
- Найдите площадь фигуры по клеткам, если сторона одной клетки составляет 2 м (рис. а).
- Список заданий по литературе Учебник 10 класс часть 2
- Список заданий по литературе Учебник 10 класс часть 1
- По данным рисунка ответьте на вопрос: Угут ли прямые с и b быть параллельными? (Ответ обоснуйте.)
- Сложение и вычитание вида 30-17, 30+17
- Английский язык. Напиши по образцу, как часто ты ешь мороженое, ходишь в кино, гуляешь в парке, встречаешься с друзьями. I have English lessons twice a week.
- Русский язык. Через неисправный капающий кран в сутки может утечь от 30 л до 200 л воды. Сколько воды может утечь через 15 таких неисправных кранов за неделю? За июль? За год?
- Математика. Три поезда преодолели расстояние в 600 км за разное время. Первый затратил 5 ч, второй — 3 ч, а третий — 4 ч. Отметь верные утверждения.
- Оплата данного счета предполагает исполнение обязательств в рамках следующих условий: 1. Ориентировочный срок изготовления — непосредственно перед оплатой. 2. Цена указана с учетом доставки. Руководитель — Директор ОП Екатерина Главный (старший) бухгалтер Менеджер Тел.: +7 (343) 226-03-08 E-mail: vasileva.k@filters.ru
- Анализ и объяснение особенностей современного геополитического и геоэкономического положения России, тенденций их возможного развития.
- Напиши по образцу, как часто ты ешь мороженое, ходишь в кино, гуляешь в парке, встречаешься с друзьями.
- Через неисправный капающий кран в сутки может утечь от 30 л до 200 л воды. Сколько воды может утечь через 15 таких неисправных кранов за неделю? За июль? За год?
- Три поезда преодолели расстояние в 600 км за разное время. Первый затратил 5 ч, второй — 3 ч, а третий — 4 ч. Отметь верные утверждения.
- Найдите площадь листа бумаги формата А2. Ответ дайте в квадратных сантиметрах
- Сколько листов бумаги формата А3 получится из одного листа бумаги формата А1?
- 13) 21 5/9 - 4 2/3 =
- 12) 17 3/4 - 2 1/8 =
- 11) 25 - 4 1/8 =
- Практическая работа Анализ и объяснение особенностей современного геополитического и геоэкономического положения России, тенденций их возможного развития Ход работы: Используя карты атласа и справочную литературу, выполнить письменное описание геополитического и геоэкономического положения страны по плану: 1. Политическая и экономическая оценка государственных границ: а) уровень экономического развития соседних стран б) принадлежность соседних стран к политическим и экономическим блокам в) принадлежность России к политическим и экономическим группировкам блокам г) стратегическая оценка государственной границы, возможных рисков и угроз 2. Отношение к транспортным путям, рынкам сырья и сбыта продукции: а) возможность использования морского и речного транспорта б) торговые отношения и другие экономические связи с соседними странами в) обеспеченность страны сырьем 3. Отношение к «горячим точкам» планеты: а) прямое или косвенное отношение страны к региональным конфликтам б) военно-стратегический потенциал и наличие военных баз за рубежом в) отношение правительства страны к международной разрядке, разоружению 4. Общая оценка геополитического и геоэкономического положения страны на современном этапе. 5. Прогноз тенденций дальнейших процессов геополитики и геоэкономики.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.