База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 6 ч, а другой убирает это же поле за 12 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?
- 8. Теңдеулер жүйесін шешіңіз: x-y=-2 5x-2y=2
- 7. Теңдеулер жүйесін шешіңіз: x+y=7 -x+2y=-4
- 6. Теңдеулер жүйесін шешіңіз: x+2y = 4 -1,5x+y=6
- 5. Теңдеулер жүйесін шешіңіз: x+y=0 3x+2y=-2
- 4. Теңдеулер жүйесін шешіңіз: 3y=-2x 2x+y=-4
- Автобус расходует 13 литров топлива на 100 км пути. Колонна из трёх таких автобусов прошла 600 км. Сколько всего литров топлива израсходовали эти автобусы?
- 4. На диаграмме показаны объёмы экспорта злаковых культур (в млн тонн) в 10 странах мира за 2014 год. Первое место по производству занимал Китай. Какое место занимала Канада?
- 5. Чему равно общее сопротивление цепи (см. рис. 139), если R₁ = 15 Ом, R₂ = 10 Ом, R₃ = 14 Ом
- 5. Тип 7 № 1882 Если на реке построить плотину, то уровень воды в реке изменится. При этом образуются достаточно мощные искусственные водопады. Под действием какой силы поток жидкости, переливаясь через плотину, устремляется вниз? Со стороны какого тела действует эта сила, на что она действует и куда она направлена?
- 4. Тип 6 № 2672 Боря готовится к соревнованиям. Максимально допустимая масса спортсмена, выступающего в его весовой категории, составляет 55 кг. Определите минимальное количество килограммов, которое нужно сбросить Боре для того, чтобы его допустили до соревнований.
- 3. Тип 3 № 2658 Известно, что солнечные лучи достигают Земли за 8 минут 20 секунд. Скорость света в вакууме 299 792 км/с. Пользуясь таблицей, определите, в каких средах свет пройдёт то же самое расстояние более чем за 19 минут? Ответ кратко поясните.
- 2. Тип 2 № 3517 Турист совершал восхождение на гору. На рисунке показан график зависимости высоты туриста над уровнем моря от времени. На какой высоте находился турист через 30 минут после начала восхождения?
- 1. Тип 1 № 2617 Игорю необходимо добраться на машине из Москвы в Санкт-Петербург за 9,5 часов. С какой минимальной средней скоростью он должен ехать, если длина выбранной им дороги 722 км? Ответ запишите в километрах в час.
- творческое задание (найти произведение искусства Строгановых на территории нашего края XVI–XVII вв. и составить к нему краткую характеристику: Название музейного объекта? Где находится данный объект? Что изображено на объекте? В чём сюжет? Интересные факты. Учитель предлагает на выбор музейные объекты или можно найти самим.
- 62. Радиус вписанной в квадрат окружности равен 24√2. Найдите диагональ этого квадрата.
- 104. Центр окружности, описанной около треугольника ABC, лежит на стороне AB. Радиус окружности равен 6,5. Найдите AC, если BC=12.
- 122. Угол А трапеции ABCD с основаниями AD и ВС, вписанной в окружность, равен 62°. Найдите угол В этой трапеции. Ответ дайте в градусах.
- Как рекомендовал изменить барщину император Павел I?
- Найти значение выражений: 6,8 * 3,5 + 2,5
- Найти значение выражений: 2,64 : 2,2 - 0,5
- Найти значение выражений: 2,08 : 1,3 - 0,8
- Найти значение выражений: 6,4 * 8,5 + 0,8
- Найти значение выражений: 1,43 : 1,3 - 0,2
- Найти значение выражений: 1,54 : 1,4 - 0,5
- Найти значение выражений: 9/11 + 3/5 : 11/40
- Найти значение выражений: 2/9 + 4/7 : 9/28
- Найти значение выражений: 10/21 : 4/15 * 5/14
- Найти значение выражений: 8/9 * 5/12 * 8/15
- Найти значение выражений: 5/8 * 9/14 * 7/12
- Найти значение выражений: 7/8 * 5/6 * 9/20
- Задание № 4 Обозначь наивысшие вершины каждого материка и подпиши их
- Задание № 3 Подпиши крупнейшие горы Земли
- Самая высокая гора в России, а также Европы — Эльбрус, он является древним вулканом высотой 5642 метра. Гора имеет две вершины.
- Рассмотрите иллюстрации к роману Д. Дефо «Робинзон Крузо» художника Игоря Ильинского. Расположите изображения в той последовательности, в которой находятся в романе отражённые на иллюстрациях этапы развития сюжета.
- Расстояние между пунктами А и В равно 130 км. Из пункта А в пункт В выехал легковой автомобиль. Одновременно с ним из пункта В в пункт А выехал грузовой автомобиль, скорость которого на 10 км/ч меньше скорости легкового. Через час после начала движения они встретились. Через сколько минут после встречи грузовой автомобиль прибыл в пункт А?
- My mum calls me Snow White. It was my ______ (ONE) nickname but it stuck to me forever. And it's not because I love the fairy tale about the princess and the seven dwarfs. It's because my skin is very sensitive and intolerant to the sun. Every time it is exposed to the sun's rays, it ______ red and ______ swollen. I ______ really recognize myself in the mirror. Mum says that from my very early days I differed from all the other ______ to apply sun protective lotion all over my face and the parts of the body that were not covered with clothes. I grew older but the situation didn't get any ______. Until now I ______ a medicine to cure my strange illness. My skin ______ sunbathe, windsurf and play beach volleyball with my friends. But all I can do is watch them from the shade. According to our family legend, it ______ hard at the moment when I was born. Since that time, rainy days have always been my luckiest.
- Реши пропорцию: m : \(\frac{10}{11}\) = \(\frac{4}{11}\) : \(\frac{40}{11}\)
- BK = BM = 3 см, AN = AK = 6 см. Пусть CN = CM = x см. Стороны треугольника равны: AB = AK + BK = 9 см, AC = AN + CN = см и BC = BM + CM = см. Так как по определению периметра треугольника AB + BC + AC = PABC, составим уравнение. + + = 2x + = 32; x= . CN = CM = см.
- Типичным представителем растительности какой природной зоны является баобаб?
- Баобаб является характерным представителем растительного мира
- 3. Прочитайте текст. О чём он? Какой(ие) тип(ы) речи использовал автор?
- Найди функцию, которая проходит через точку (2; 10), если известно, что это функция прямой пропорциональности.
- A: ___ camping?
- 4 A: Do you want to go skydiving? B: Yes, I do. I ___ skydiving before.
- 3 A: I ___ our ferry tickets yet. B: That's OK. I ___ George to do it.
- 2 A: ___ you ___ yet? B: I don't know, they ___ me.
- 1 A: How's your trip? Have you done anything interesting? B: Well, we ___ over the city in a helicopter and we ___ amazing photos.
- 800. Выделите целую и дробную части числа и запишите данное число в виде десятичной дроби: 1) 23/10 2) 851/100 3) 5273/1000 4) 3636/100 5) 9132/1000 6) 654321/10000
- При каких значениях переменной имеет смысл выражение √4x + 10 + √4-x.
- Open the brackets and write down only the correct FULL verb form. The dog (to be) friendly.
- 8. Какая из хорд окружности на рисунке 19 длиннее: АВ или CD? Как вы это объясните?
- 7. Сравните диаметры красных кругов на рисунке 18: какой из них больше?
- Нажимай на вкладки и выбирай подходящие по теме слова.
- 3. Вычислите:
- 6 Тип 6 Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Мы (то) же смотрели этот спектакль. 2) Я подумаю, что (бы) мне написать. 3) Ты опоздал, (по) тому что перепутал адрес. 4) Автобус уже отъехал (от) того дома.
- 5 Тип 5 Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предло-гами. 1) (На) счет билетов нужно было договариваться заранее. 2) (В)близи деревни должна пройти железная дорога 3) (В) продолжени.. сотрудничества были заинтересованы обе стороны. 4) (В)отношени.. двух друзей после ссоры образовалась трещинка.
- Такое тело получается при вращении прямоугольного треугольника вокруг катета
- Верно ли, что через любые две точки сферы проходит один большой круг?
- Сколько сфер можно провести через четыре точки, являющиеся вершинами квадрата?
- Отрезок, соединяющий центр О сферы с любой её точкой М
- С чем автор сравнивает гнездо сороки?
- На основе содержания текстов установи соответствие между выделенным словом в словосочетании и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Какие части тела сороки имеют белый цвет? Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера.
- Какой крупной форме рельефа соответствует участок профиля, обозначенный на рисунке буквой В?
- На уроке географии Владимир построил профиль рельефа Евразии, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Евразия, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Южно-Китайское море – одно из крупнейших морей мира. Отметьте его знаком «V» на карте.
- Крупные озёра могут оказывать значительное влияние на климат прилегающих территорий. Определите, какой буквой на карте обозначено озеро Титикака.
- Моторная лодка прошла против течения реки 255 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше, чем на путь против течения. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 1 км/ч. Ответ дайте в км/ч. Запишите решение и ответ.
- 5.99 Найдите корень уравнения и выполните проверку: a) -50(-9x + 3) = -15000; б) (-30x - 60)·2 = 120; в) -4·(3 - 21x) = -12; г) 3,1·(15 - 5y) = -93.
- 3. Запиши пять любых словарных слов — имён существительных на букву п, укажи склонение.
- 2. Определи тип склонения имён существительных. На сосне (___) весёлый дятел (___) белке (___) домик (___) конопатил. И днём (___) и ночью (___) кот (___) учё- ный всё ходит по цепи (___) кругом.
- 1. Напиши по два примера имён существительных. 1-го скл.: 2-го скл.: 3-го скл.:
- 5. Подбери к данным именам существительным однокоренные имена существительные 3-го склонения, запиши их. тенёчек площадка лошадка метелица
- 4. Выпиши имена существительные только 3-го склонения. Мама, дочь, кровать, ветка, тополь, ель, цепочка, апрель, кисть, конь.
- Fill in the blank with the correct Passive Voice form. The new school building ______ next year.
- Simplify the following expression: $$ \left( \frac{3}{12} - \frac{2}{18} + \frac{11}{24} \right) \cdot \frac{1}{5} - \frac{3}{52} \div \left( \frac{3}{2} + \frac{1}{6} \right) \div \frac{1}{13} $$ divided by $$ \frac{19}{84} : \left( \frac{5}{42} - \frac{2}{28} + \frac{13}{24} + \frac{5}{27} + \frac{1}{39} \right) $$
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо звёздочки в числе *819, чтобы это число делилось на 9?
- В числе 238* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите последнюю цифру этого числа.
- В числе 568* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите последнюю цифру этого числа.
- В четырёхзначном числе 723* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите число.
- В четырёхзначном числе 824* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите число.
- В числе 769* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите последнюю цифру этого числа.
- В числе 346* последняя цифра обозначена звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите последнюю цифру этого числа.
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо звёздочки в числе *123, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 9?
- В четырёхзначном числе 372* последнюю цифру обозначили звёздочкой. Известно, что это число делится на 9. Найдите число.
- 1. (1;-3), (-1; -3), (-2; -2), (-3; -1), (-3; 1), (-2; 2), (-1; 3), (-1;4), (-1,5; 5), (-2,5; 5,5), (-1; 6), (1; 6), (2,5; 5,5), (1,5; 5), (1; 4), (1; 3), (3; 1), (3;1), (2;2), (1: - 3). На координатной плоскости единичный отрезок 2 клетки отметить и соединить последовательно
- 1341) В магазин привезли 48 кг пряников и печенья. В 2 коробках были пряники, а в 4 коробках — печенье. Сколько килограммов весил каждый ящик?
- 1340) В зооуголке в клетках сидело по 3 синих и 2 зелёных попугая в клетке. Всего в этих клетках 40 птиц. Сколько клеток в зооуголке?
- 1339) Библиотека получила 500 новых книг. На 4 полки поставили по 50 книг, а на остальные — по 30 книг. Сколько полок с 30 книгами получилось?
- 90. Положите карточку в соответствующий ящичек.
- 89. Прочитайте слова. Во всех словах этого задания есть звук [i].
- 88. Прочитайте слова. Во всех словах этого задания есть звук [а].
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты.
- Найдите значение выражения: ||а+6|-а| при а = -3.
- В сентябре 1 кг винограда стоил 80 рублей, в октябре виноград подорожал на 10%, а в ноябре ещё на 25%. Сколько рублей стоил 1 кг винограда после подорожания в ноябре?
- Сколько месяцев число заказов с наличной оплатой было равно числу заказов с оплатой с помощью банковской карты?
- 13. Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А. Ответ: Какую функцию выполняет эта ткань? 1) фотосинтезирующая 2) защитная 3) воздухоносная 4) запасающая 5) транспортная Ответ:
- 12. Алина и Борис для описания внутреннего строения Кукурузы сахарной приготовили препараты из разных частей растения и зарисовали их, но не успели подписать рисунки. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. А ____ Б ____ В ____ Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой А. Ответ:
- В естественных водоёмах происходит постоянное движение воды и предметов в ней, даже если вода кажется неподвижной. Определите, в чём может заключаться опасность ныряния в естественный водоём.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.