Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вопрос: На стадии предварительного рассмотрения законопроекта обсуждают ... (укажите 2 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- 8) He always 9) / 10) Tom usually 11) Listen! Sandy 12) My mother 13) My sister never 14) Sarah sometimes 15) We rarely 16) They often 17) Look! The boys 18) His cousin 19) | 20) Cats
- 8. Укажите, каким членом предложения является слово (в) клетке в предложении Попугай жи в клетке. 9. В каком предложении нет определения? 10. Однородные члены предложения отвечают:
- 1. Синтаксис - это раздел науки о языке, в котором изучается: 2. Какие знаки препинания ставятся в конте предложения: 3. В каких словосочетаниях слово город является главным: 4. Укажите предложение, в котором основа состоит из одного главного члена: 5. Какое предложение не относится к видам по цели высказывания: 6. Укажите побудительное предложение: 7. Укажите второстепенные члены предложения.
- 6.(3 балла) Отрезки CD и АВ пересекаются в точке О, так что АО = ВО, СО=ОД, СО = 5см, ВО = 3см, ВД = 4см. Найдите периметр треугольника САО.
- 5(2 балла) АМ – биссектриса прямого угла равнобедренного прямоугольного треугольника АВС. Найдите углы треугольника АВМ.
- 4 (1,5 балла) | Существует ли треугольник со сторонами 4, 6, 11?
- 3.(2 балла) В треугольнике ABC: AB > BC >АС. Сравните углы А и С, углы В и С, углы А и С.
- 2.(1 балл) Используя рисунок, укажите верные утверждения: 1) CD — биссектриса треугольника АВС. 2) CD – медиана треугольника АВС. 3) PN – медиана треугольника MPK. 4) EK - медиана треугольникаDEC. 5) EK – высота треугольникаDEC.
- 1. (1,5 балла) Используя данные, приведенные на рисунках, укажите номера рисунков, на которых изображены равнобедренные треугольники: 1) 2) 3) 4)
- •1. Решите неравенство: a) 2x27x- 9 < 0; б) х² > 49; в) 4х2х + 1 > 0.
- Вопрос 4 из 10 : Найди в предложении однородные члены. Выпиши главное слово, от которого они зависят, задай вопрос от главного слова к зависимым. Мысли застигали художника то среди улицы, то на извозчике, то в разгаре беседы с друзьями.
- 2) Сколько всего минут Кристина провела за гитарой в первую неделю занятий?
- Кристина решила научиться играть на гитаре. В первый день она занималась 40 мин., а в каждый последующий день она тратила на занятия на 5 мин. меньше, чем в предыдущий день. После четвёртого дня занятий папа сказал ей, что если она будет заниматься так мало, то не научится играть. Поэтому каждый следующий день Кристина тратила на занятия игрой на гитаре на 5 мин. больше, чем в предыдущий день. 1) Сколько минут занималась Кристина на пятый день занятий игрой на гитаре?
- Железнодорожный состав перевозит 1510 т аммиака. В составе 11 новых цистерн, в каждой из которых 60 т аммиака, и несколько старых цистерн, в каждой из которых 50 т аммиака. Сколько в составе старых цистерн? Запиши решение и ответ.
- 4 47/51 - 3 20/51 =
- • Кого так называют: жираф, утконос, леопард, морж? Почему утконоса так назвали? • Объясните написание выделенных в словах букв • Подчеркните в любом предложении главные члены, 41. Прочитайте. Измените каждое слово так, чтобы а конце стоял парный по глухости звонкости согласны ук. 1. Вежливый вежлив, хороший дой ... слабый ... свежий M ленивый ... грубый 2. Привезёт привёл, принесёт ... памёр ... стерегла пишите пары слов. Соедините дугой одинако , обозначающие парные по глухости звонко ные звуки в проверяемом и проверочном сло
- Вариант 2 1. Какие из прямых т, п, к, изображенных на рис. 3.51, яв- ляются параллельными? 2. Дано: MN = NK; PO = OE; 21 = 22 (рис. 3.52). Доказать: MN || OE. 3. Прямая ММ является секущей для прямых АВ и CD (ME AB, NE CD). Угол АМ№ равен 78°. При каком значении угла СИМ прямые АВ и СД могут быть параллельными?
- В стране Х подоходный налог рассчитывается по формуле: Налог = Налоговая база * Ставка налога. Налоговая база = доход на 1 члена семьи в год; Ставка налога = ЕСЛИ (доход на члена семьи < $10 000 ИЛИ количество детей > 2) ТО 10% ИНАЧЕ 20%. В семье К. супруг зарабатывает $25 000 в год, супруга $15 000 в год, они имеют двух несовершеннолетних детей. Какой налог будет платить семья К.?
- Рисунок 4.
- Рисунок 3.
- Рисунок 2.
- Рисунок 1.
- 184 Complete the sentences with "in", "of", "than", "as... as", or "the". There are six of us in our family: Mum, Dad, my two brothers, Peter and Tony, my sister Tina and me. My two brothers are older 1) me. Peter is 2) him. Tony is two years younger 4) Peter, though. Tina is 5) I am but her hair is longer and she is heavier me. My mother says I am 6) 7) 8) all but my father says that I am 10) all. I don't know if that is true but we are 12)
- 183 Write sentences as in the example : 1. (expensive) The ring is as expensive as the watch. 3. (old) Christine Helen.
- 182 Complete the sentences as in the example: 1. It rained 2. Ann talks 3. He earns 4. She is 5. This is 6. She runs 7. This exercise is 8. Onassis was one of
- 3 Выполни действия: а) 2 мин 43 с + 6 мин 17 с б) 3 4-1 ч 33 мин
- 2 Сравни: 5 мин 6 с 56 c 123 мин 1 ч 23 мин 4 сут. 3 ч 43 ч
- 1 Вырази время в указанных единицах измерения: 2 сут. 7 ч 36 мин = 3 ч 24 мин 52 c = .. C
- 1. Какие чувства и переживания вызвал у вас рассказ «Кусака»? Как вы понимаете выражения: «Всей своей собачьей душой расцвела Кусака», «Жёлтыми огнями загорелась осень...»? Помогают ли эти выражения понять авторское отношение к описываемым событиям? Составьте выборочный пересказ на тему «История Кусаки». 2. Почему собака не доверяла людям? Как люди относились к ней? Кому было жалко собаку? 3. Как вела себя Кусака, когда люди покинули дом? Как описание погоды помогает понять собачью тоску? 4. Что хотел напомнить людям автор? 5. Если бы вам предложили подготовить иллюстрацию к рассказу, что бы вы на ней изобразили? Опишите устно.
- he like cake?
- we have a class on Friday?
- we have a class on Sunday?
- you like parties?
- you like parties?
- To Sum have a daughter?
- Ping have any children?
- Moi have eight children?
- Marion have three kids?
- Lan like football?
- they like music?
- Tinh like computers?
- Chin like hot weather?
- he like cats?
- we like English class?
- they like cars?
- she like sports?
- he like bananas?
- you like dogs?
- you like apples?
- Контрольная работа по теме «Прямые и плоскости в пространстве» 1 вариант 1) Из вершины D треугольника DCK проведен перпендикуляр DN к плоскости этого треугольника. Вычислите расстояние от точки № до прямой КС, если KD=DC=10, KC=16, DN=3см. 2) Из вершины В квадрата ABCD со стороной 8см проведен перпендикуляр ВЕ к его плоскости длиной 4см. Вычислите расстояние точки Е до диагонали AC. 3) Отрезок ЕН расположен по одну сторону от плоскости а. Расстояния точек Е и Н до плоскости а равны 6 и 8см. Найдите расстояние от М (середины отрезка ЕН) до плоскости а. 4) В кубе BCDEB,C,D,E₁ укажите прямые: а) параллельные ребру ВС; б) пересекающие ребро ВС; в)скрещивающиеся с ребром ВС. 5) Что можно сказать о взаимном расположении двух прямых, если: а) прямые не имеют общей точки; б)прямые имеют одну общую точку; в) прямые имеют две общие точки. 2 вариант 1) Из центра О квадрата со стороной 6см проведен к его плоскости перпендикуляр ОЕ длиной 8см. Вычислите расстояние от точки Е до стороны квадрата. 2) Из вершины С правильного треугольника АВС со стороной 10см проведен к его плоскости перпендикуляр СМ длиной 6см. Вычислите расстояние от точки М до стороны АВ. 3) Отрезок АВ расположен вне плоскости а так, что расстояние от точки А до плоскости а равно 6см, а расстояние от середины М отрезка АВ до плоскости а равно 8см. Найдите расстояние от точки В до плоскости а. 4) В кубе ABCDA1B1C1D1 укажите прямые: а)параллельные ребру ВС; б) пересекающие реброВС; в)скрещивающиеся с ребром ВС. 5) Что можно сказать о взаимном расположении прямой и плоскости, если: а) прямая и плоскость имеют только одну общую точку; б)имеют две общие точки; в)не имеют общих точек.
- Задание 2. Заполните таблицу. Таблица. Ответственность за нарушение порядка хранения документов для отдельных видов организаций
- Задание 14. Раскройте скобки и вставьте, где нужно Н или НН, а также другие пропущенные буквы. 1) Девочка смущено улыбнулась. 2) Танцовщица двигалась грациозно, медле о, изящно. 3) Как только гости разошлись, сразу стало как-то) пусты 40. 4) Зрители стали хлопать преждевременно. 5) Мужчине пой плакать (не)прилично. 6) Любил я тайно. 7) Хвалу приемли равнодушно. 8) Напрасно пророка о тени он просит. 9) И медленно жгли их до утра огнем. 10) Он отнесся к нам благосклоо. 11) И многие годы ды (не)- слышано прошли. 12) Она выглядит роскошно. 13) Все вокруг было очень таинстве_о. 14) Тоску изгнанья мы делили друж о. 15) Но веч_о любить (не)возмо_о. 16) Есть речи – значенье тем о иль ничтож о, но им без волненья внимать (не)возмож_о. 17) Она смотрела на меня изумле_о. 18) Я заходил постоя о в аптеку. 19) Нельзя рассказывать монотонно.
- 6 Find and correct the mistakes in the sentences below. 1 Bill love eating strawberries and cream. 2 He always eating strawberries and cream when he visits grandmother. 3 In fact, he is eats a big bowl right now. 4 What classes is you taking this term? 5 My little cousin still is believes in Father Christmas. 6 We is going to the beach this afternoon.
- 5 Put the words in the correct order. 1 are/park/playing/children/in/cricket/ the/the 2 working/Rome/month/is/in/Paul/this 3 can't/l/swim/suit/because/l/am/wearing/ swim/my/not 4 studying/her/Linda/in/is/room?
- 4 Put the sentences below in the interrogative and negative form. 1 The musicians are performing. 2 Mary is drinking Cola. 3 The clowns are holding balloons. 4 I'm taking pictures of my friends. 5 You're feeling tired.
- 3 Write sentences about yourself. Use the expressions in the list. • now • at the moment • these days tonight
- 2 Put the verbs in brackets in the present continuous. 1 A: Where's Bob? B: In the park. He (play) with his friends. 2 A: What (she/do)? B: She (watch) TV. 3 A: Where (they/go)? B: To the supermarket. (you/go) with them? 4 A: Tim (not/work) at present. B: Really? (he/look) for a job?
- 1 Add-ing to the verbs and put them in the correct box. • stop • sleep die run walk • dance swim shop write • laugh study play
- Запишите большее число
- Сумма двух чисел равна 16, а произведение равно 60. Найдите эти числа. Запишите меньшее число
- Найдите произведение: А) 3/7 * 5/11; Б) 6/25 * 5/18; В) 2 1/10 * 1 1/14; Г) 3 3/5 * 1 1/9; Д) 1 3/7 * 14 Найдите произведение: a) 7/9 * 2/5 б) 12/13 * 26/27 в) 3 3/5 * 2 1/12 г) 4 2/7 * 2 4/5 д) 2 5/8 * 4/21 е) 6/7 * 2 13/18 2. Вычислите: 3 2/7 * 2 4/11 + 3 2/7 * 4 7/11
- Make up negative (-) and interrogative (?) sentences. eg. I can see something in the sky. Can you see anything in the sky? I can see nothing in the sky. A) There is something on the carpet. B) I've got something to eat. C) There is somebody in the room. D) Somebody is calling you.
- УЧАСТВУЕМ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. Проведите опрос и соберите материал по вопросу «Можно ли накопить на мечту?». Сравните ответы разных людей на этот вопрос. Сопоставьте их ответы с тем, чего им удалось добиться в жизни. 2. Подготовьте проектную работу «Вклад школьников в семейный бюджет». Проведите исследование и учёт различных форм деятельности школьников, которые помогают сократить расходы. Приведите обоснование того, что эта деятельность действительно повлияла на величину семейных доходов. 3. Определите собственную финансовую цель к окончанию основной шко- лы. Это может быть приобретение вещи или услуги, стоимость которой вы- ражается в деньгах. Посчитайте, сколько времени потребуется вам для на- копления денег на осуществление этой финансовой цели. Составьте личный финансовый план по достижению своей цели с учётом реальных доходов (карманных денег, подарков и т. д.) и расходов.
- What are they doing? Put the verb in bracke the present continuous tense and say which p 1) 1 Sarah ____________ (skate) on the lak 2) ____________ Sarah and Ben ____________ (play) w 3) ____________ Ben ____________ (stand) beside the 4) ____________ Sarah ____________ (hold) a basket. 5) ____________ Lots of birds ____________ (fly) in the 6) ____________ Ben and Sarah ____________ (watch) th yacht. 7) ____________ The sun ____________ (shine) 8) ____________ It ____________ (snow) 9) ____________ The snowman ____________ (smile) 10) ____________ Ben and Sarah ____________ (wear) w 11) ____________ They ____________ (wear) swimsuits. 12) ____________ The yacht ____________ (sail) on the lak 13) ____________ Sarah and Ben ____________ (collect) le 14) ____________ Ben ____________ (throw) the ball.
- There are four seasons: Spring, Summer, Autumn, Winter. Write the correct season in the red boxes. Now look at the pictures and say which picture is being described. The first one is done fi you. a) 3_ The sun is in the sky. b) __ There is a boat on the lake. c) __ There is a snowman d) __ There are many birds in the sky. e) __ There is snow. f) __ The lights are on in the house. g) __ The tree beside the house is green. h) __ The tree beside the house is orange and gold. i) __ There is a circle of red flowers. j) __ The flowers are lots of colours. k) __ There are leaves in the basket.
- ) y={3, если х≤ -4, x²-4|x|+31, если - 4<x<4, 3- (х - 4)², если х>4; ) y={ 8-(х+6)², если х< -6, |x²-6x+8, если - 6≤x<5, 3, если х≥5. ) ||||x|-1|-1|, если |х| <2,
- 8 In pairs, decide if the types of books in WORD STORE 3B are fiction or non-fiction. Then tell your partner which types of books you like or don't like reading.
- Робот Задача 3
- 10. В каком районе России наиболее высокие средние температуры января? а) в Приморье; ) б) на Алтае;
- 9. Количеством солнечной радиации, получаемой одинаковым по площади участком земной поверхности, наиболее велико: а) в тайге Восточной Сибири; в) на кавказском леднике; б) в лесотундре Северного Урала; г) в Оренбургских степях.
- 8. На какой географической широте территория России получает максимальное количество солнечной радиации? а) 45° с.ш. в) 55° с.ш. б) 50° с.ш. г) 60° с.ш.
- 7. Большая часть территории России расположена в климатическом поясе: а) арктическом; в) умеренном; б) субарктическом; г) субтропическом.
- 6. Горы расположены на: а) платформах; в) складчатых областях; б) плитах; г) равнинах.
- 5. Какая эра в геологической истории Земли самая молодая: а) мезозойская; в) протерозойская; б) палеозойская; г) кайнозойская.
- 4. Какими полезными ископаемыми богата Западно-Сибирская равнина: а) медные и никелевые руды; в) нефть и газ; б) каменный и бурый уголь; г) калийная и поваренная соль.
- 3. Какие воздушные массы господствуют на большей части территории России? а) арктические; в) тропические; б) умеренные; г) субтропические.
- 2. Какие формы рельефа на территории России соответствуют складчатым структурам? а) Западно-Сибирская низменность; в) Восточно-Европейская равнина; б) Среднесибирское плоскогорье; г) Уральские горы.
- 1. Самая короткая граница России с государством: а) Грузией; в) КНДР; б) Азербайджаном; г) Китаем.
- Прочитай. Запиши слоги в таблицу правильно. ФЁ ФУ ФΟ ΦΑ ΦЕ ФЫ ФИ Слоги с мягким согласным звуком Слоги с твёрдым согласным звуком
- Fill in the blanks with the appropriate word. I have got a ____. Her ____ is Stripes. She is 5 years ____. She has big ears and bright yellow ____. She is ____. Stripes likes ____ and milk. Every she ____ in the garden and catches ____. She sleeps on my ____ all night.
- Задача 5. Лёгкая Площадь основания цилиндра Высота цилиндра равна 8 см, а площадь его боковой поверхности – 251,2 кв.см. Чему равна площадь основания данного цилиндра? Число π считать равным 3,14 Ответ укажите в кв.см.
- 2/7x=0
- Задание 1.6. Прочитайте фрагмент исторического труда, выполните задания и ответьте и вопрос. «При коронации Борис обещал править милостиво и никого не казнить. Его добрые намерения не осуществились. Героем первого политического процесса стал близкий родственник нового царя Богдан Бельский. Летом 1599 г. Бельский возглавил военную экспедицию на Северский Донец. Власти поручили ему основать близ Азова новую крепость, получившую претенциозное название Царев Борисов. Воевода отправился в поход в сопровождении многочисленного «двора» с огромным обозом продовольствия, собранного в собственных вотчинах. Подчинении Бельского находилось 3 тыс. дворян, стрельцов и казаков. Всю эту армию воевода щедро жаловал деньгами и платьем, поил и кормил и своих запасов. Он добивался популярности и достиг цели: слухи о его щедрости распространились по Москве, и ратные люди повсюду хвалили его. Забыв об осторожности, Богдан Бельский без всякого уважения отзывался о Борисе, при этом он заявлял: «Пусть Борис Федорович царствует на Москве, а я теперь царь в Цареве Борисове». Служилые иноземцы поспешили донести о его крамольных речах. Правительство переполошилось, отозвало Бельского из армии и отдало его под суд. После допроса свидетелей суд признал воеводу виновным. Бельский избежал тюремного заключения и казни, но для него изобрели наказание особого рода. «Мятежника» выставили к позорному столбу и лишили чести, выщипав волос за волосом всю его длинную бороду. Богдан Бельский потерял думный чин и отправился в ссылку в Нижний Новгород. Жертвой гонений стал не один только Бельский. На протяжении двух-трех лет все, кто активно противился избранию Бориса, либо подверглись прямой опале, либо были понижены в чинах».
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 2 A) 9 3 Б) 7 8 B) 9 19 Г) 17 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1 , но меньше 1. 2 2) Число меньше 1 4 3) Число больше 1. 4) Число больше 1 , но меньше 4 1 2 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения. АБВГ Ответ:
- Рисунок 6.
- Рисунок 5.
- Рисунок 4.
- Вопрос: Реквизит «Наименование вида нормативного акта» Письма Минобразования РФ от 07.04.2003 № 14-52-388ин/13 «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации», – это ...
- Определите высоту уровня воды в водонапорной башне, если манометр, установленный у ее основания, показывает давление 220 000 Па
- Почему увеличивается давление газа на стенки сосуда при уменьшении объёма, заполняемого газом?
- Каково давление воды на тело ныряльщика в озере на глубине 20 м. Плотность пресной воды равна 1000 кг/м³.
- Определите давление на глубине 0,6 м в воде, керосине, ртути.
- Каково давление воды на тело водолаза при его погружении в море на глубину 30 м в мягком скафандре. Плотность морской воды равна 1030 кг/м³.
- Столб воды в сообщающихся сосудах высотой 17,2 см уравновешивает столб дизельного топлива высотой 20 см. Определите плотность дизельного топлива.
- Площадь малого поршня равна 20 см², а площадь большого поршня 400 см². Какая сила действует на малый поршень, если на большой поршень действует сила 15 кн? Рассчитайте выигрыш в силе.
- Вычислите давление на дно одной из глубочайших морских впадин, глубина которой 10 900 м. Плотность морской воды 1030 кг/м³.
- Определите давление столба ртути высотой 60 см. Плотность ртути равна 13600 кг/м³.
- В сообщающиеся сосуды налита ртуть, поверх которой в одном из них находится вода. Разность уровней ртути 20 мм. Определите высоту столба воды.
- На большой поршень действует сила 100 н, на малый 5 н. Площадь малого поршня равна 20 см². Определите площадь большого поршня.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
