База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Укажите решение неравенства (х+10)(x-10) < 0. 1) 2) 3) 4)
- Энергия заряженного конденсатора W (в Дж) вычисляется по формуле \(W = \frac{CU^2}{2}\), где С – ёмкость конденсатора (в Ф), а U – разность потенциалов на обкладках конденсатора (в В). Найдите энергию конденсатора (в Дж) ёмкостью \(10^{-4}\) Ф, если разность потенциалов на обкладках конденсатора равна 11 В.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. А) Б) В) ФОРМУЛЫ 1) y = -x-4 2) y = x+4 3) y=-x+4 В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. А Б В Ответ: 3 1 2
- В лыжных гонках участвуют 8 спортсменов из России, 14 спортсменов из Норвегии и 3 спортсмена из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что пятым будет стартовать спортсмен не из России.
- Решите уравнение x² + 8x + 7 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- Найдите значение выражения \(\sqrt{9g^2 + 24gs + 16s^2}\) при g = 12, s = 8.
- Какому из данных промежутков принадлежит число \(\frac{5}{11}\)? 1) [0.3; 0.4]; 2) [0.4; 0.5]; 3) [0.5; 0.6]; 4) [0.6; 0.7].
- Найдите значение выражения \(\frac{9}{2} : \frac{3}{29}\).
- На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 195/55 R15? Результат округлите до десятых.
- Геморрагическая сыпь звездчатой формы характерна для кори краснухи скарлатины менингококковой инфекции
- Напиши, что дети делали вчера. 1. Olga watches TV every evening. - She watched TV yesterday too. 2. Victor usually visits his grandma on Sunday. 3. Anna always paints pictures after classes. 4. Irina and Natasha often play in the yard. 5. Oksana usually washes the dishes after supper. 6. Inna always helps her mother about the house. 7. Larissa and Liza usually walk in the park.
- Журнал учета работы ультрафиолетовой бактерицидной установки заполняется:
- "6\n1. В треугольнике АВС известно,\nчто LC = 90, AC = Sim, ВС = вам.\nНайдите; 1) ctg B; 2) Sin A.\n2. В прямоуг, треугольнике ABC\n(LC=90°) usteomolo, umo AC = 12 cell,\nto A = 0,8. Найдите катет ВС.\n③ Найдите значение выра\ncos² 30°+ sin² 52° + cos 2520\n2\n4. Основание равнобедренного\nтреугольника равно 10 см,\nа боковая сторона сторона - 13 см.\nНайдите синус, косинус,\nтангенс\nи котангенс угла\nмежду боковой стороной.\nтреугольника\nверенной\nLL\nше\nвыестой, про-\nк его основанию.\n⑤. Высота ВДАВС демет сторо-\nA D\nну Ас на отрезки Ади CD,\nHB = 12cm, L A = 60;L CBS = 30°\nНайдите отpejon CD."
- * На сколько надо уменьшить число 3000, чтобы получить произведение двух множителей, первый из которых - най- меньшее трёхзначное число, а второй в 4 раза меньше пер- вого?
- Выполни вычисления. 1) x 246 57 2) x3673 32 2)/34211-28067:30=
- Сравни выражения, не вычисляя их значений, и поставь знак >, < или =. 26.10+26.426.40 15. (30+8)15-30+8
- e verès es in the word square. 1 On my birthday, I often send around 20 invitations K L to my friends. 2 When I don't agree N E ideas, I tell them what I think with my s N M 3 I would love to inrent bicycle. 2 a flying getting F 4 My team's greatest achivemetat winning the final two years ago. E E H 5 My teachers often tell me I have to Improve my spelling retired/was retirin C N M M P E T E M R 0 V E 6 The problem with e ductate is the don't do enough sport at school. 5 ☆☆☆ Rewrite three of the sentences in exercise 4 for you. fun hen and w rbs in exercise 1 next to the advertise it form Aire
- Вопрос №2 из 100 Увеличение околоушных слюнных желез у детей характерно для эпидемического паротита краснухи кори ветряной оспы
- Задание 7. Прочитайте текст, который содержит три фактические ошиб- ки (две из них в одном предложении). По приказу царя для дворян было в обязательном порядке вве- дено посещение церкви по воскресеньям и запрет на ношение ев- ропейской одежды — камзолов, чулок, башмаков, галстуков, шляп. Под страхом опалы бояре и дворяне должны были сбривать боро- ды. Крестьяне за право носить бороду должны были платить «по- душную подать», которая взималась всякий раз, когда крестьянин въезжал в город. Лишь духовенство сохранило своё право на но- шение традиционной одежды и бороды бесплатно. Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы).
- Емкость желудка у новорожденного составляет (в мл) 30-35 50-55 250-300 100-155
- Вставьте в окошко такое число, чтобы равенство 160:40 =40: ста верным.
- В магазине было 30 упаковок крупы. За день продали 5 упаковок. Какая часть всей крупы осталась нераспроданной?
- 16. На рисунках 1 и 2 приведены результаты опытов по поведению светового луча на границе воздух-стекло. Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующие проведённым опытам. Укажите их номера. 1) Во втором опыте угол преломления равен 70°. 2) Угол преломления в первом опыте равен 20°.
- 15. В мензурку налита вода. Укажите значение объёма воды, учитывая, что погрешность измерения равна цене деления шкалы прибора. 1) (250±50) мл 2) (200±25) мл 3) (200±25) л 4) (250±50) л Ответ:
- 14. На рисунке представлен график зависимости тем пературы в некоторого вещества, первоначально находившегося в твёрдом состоянии, от получен ного количества теплоты Q. Используя данные графика, выберите из предло женного перечня два верных утверждения. Ука- жите их номера. 1) Удельная теплоёмкость данного вещества в твёрдом состоянии меньше удельной теплоём- кости данного вещества в жидком состоянии. 2) Температура плавления данного вещества равна 12. 3) В точке Б вещество находится в жидком состоянии. 4) В процессе перехода из состояния Б в состояние В внутренняя энергия вещества увели- чивается. 5) Участок графика ГД соответствует процессу кипения вещества. Ответ:
- В. Изображение предмета АВ находится между линзой и ее главным фокусом. Г. Изображение предмета АВ в линзе действительное. 5. (16.) Узкий к белого света, пройдя через стеклянную призму, дает на экране полоску с радужной окраской. Отметьте, какие из следую щих утверждений правильные, а какие неправильные. А. Пройдя через стеклянную призму, зеленый свет отклоняется на больший угол, чем фиолетовый. Б. В стекле скорость желтого света больше, чем скорость синего. В. Скорость света в стекле меньше, чем в воздухе. Г. Скорость света в вакууме не зависит от длины волны, 6. (1 б.) В своих оптических опытах Ньютон использовал стеклянную треугольную призму. Отметьте, какие из следующих утверждений правильные, а какие - неправильные. А. Красный свет распространяется в стекле быстрее, чем зеленый. Б. При переходе из воздуха в стекло изменяется длина волны света В. Все световые волны распространяются в стекле с одинаковой ско- ростью. Г. Проходя через призму, световой луч отклоняется к ее основанию. Достаточный уровень 7. (2 б.) Луч света падает из воздуха на поверхность спокойной воды. Угол падения луча равен 45°, показатель преломления воды 1,33. Отметьте, какие из следующих утверждений правильные, а какие неправильные. А. Угол преломления луча в воде больше 40°. Б. Угол отражения луча равен 45°. В. Угол преломления луча в воде меньше 30°. Г. На поверхности воды наблюдается как отражение, так и прелом- ление света. 8. (2 б.) На рис. 128 изображены предмет АВ и его изображение А,В,, полученное с помощью линзы. Расстояние между линиями сетки равно 5 см. Отметьте, какие из следующих утверждений правиль- ные, а какие - неправильные. Рис. 128 А. Оптическая сила линзы больше 1 дптр. Б. Изображение А,В, действительное. В. Линза собирающая. Г. Расстояние от линзы до предмета меньше 20 см.
- Tina Cartoons or action films? cartoons Gary Favourite film Why? 5 Look at Exercise 4. Complete the dialogue. Tina: What's your favourite film? Gary: My What about you? Tina: My Gary: What do you think of Tina: I think cartoons What do you think? Gary: In my action films ?
- Лукьянова Анастасия Андреевна Срок сдачи 24.03.26 Тип задания Домашнее задание Домашнее задание Прикрепляю текст из ВПР. Его можно распечатать, можно списать. Главное-вставить пропущенные буквы и знаки препинания и ОБЪЯСНИТЬ(!!!) Далее нужно выполнить морфемный и словообразовательный разбор следующих слов: Сельскохозяйственный, заоблачный. Подробности от учителя Владимир Иванович Даль известен всему миру как автор «Т..лкового сл..варя ж..вого вел..корус..кого языка». Кому(то) может п..казат..ся, что он всю свою жизнь провёл в тиш..не кабинета над рук..писями. А на сам..м деле его (не) обычная биограф..я наполнена разн..образными с..бытиями и пр..ключениями. Даль был пр..крас..ным врач..м иску (с,сс)ным инж..нером замечат..льным вое(н, нн) ым талантл..вым2 писателем. Он уча..ствовал в двух войнах и спас жизнь велик..му множеству раненых и б..льных. А однажды и вовсе с..вершил подвиг. Даль сумел зад..ржать пр..ближение целой вражеской армии и убереч.. десятки тыс..ч людей от гибели. Но главным делом всей своей жизни он сч..тал служение русскому языку. Свой зн..менитый сл..варь 3 Владимир Иванович Даль соб..рал по крупицам пят..десят лет. (По А. Ткаченко) Bec 20
- Положение текста, в котором допущена ошибка (ошибки) 1) 2) 3)
- Мобильная связь активно используется людьми в повседневной жизни. 1. Как Вы думаете, почему при пользовании мобильной связи необходимо соблюдать специальные правила безопасного поведения? 2. Составьте рассказ о себе как об пользователе мобильной связи, ответив на следующие вопросы. 1) Как часто Вы используете мобильную связь в течение недели? С какой целью Вы делаете это чаще всего? 2) Как Вы относитесь к СМС-сообщениям и звонкам с неизвестных номеров? Чего, по Вашему мнению, при этом не следует делать, чтобы избежать возможной опасности?
- Проверочная работа 8 класс (по типу ВПР)
- 699. Составьте связный текст на одну из тем: «Как сварить суп (борщ и т. д.)», «Как посадить деревце (цветок)», «Как отправить сообщение с мобильного телефона», «Как найти информацию в Интернете» и т. д. Используйте различные способы выражения советов. Достаточно ли подробно вы составили инструкцию? При -октируйте текст.
- 9. Определи коэффициенты, выполняя условие задания
- 3. 3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на территории природной зоны А, а какие природной зоны Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных в таблицу под соответствующими буквами. Ответ: Природная зона Животные А Б
- 3.2. На картинках выше представлены изображения фотографии рыси, песца, дятла и полярной совы. Запиши название каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено. 1) 2) 3) 4)
- Рассмотри карту. На ней буквами А и Б отмечены две природные зоны. 3. 1. Запиши название каждой природной зоны в отведённое для этого поле. Название природной зоны Название природной зоны
- Как ты думаешь, почему бабушка в рассказе «Что сказала бы мама?» назвала Ваню простофилей, а мама похвалила бы его? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так счита- ешь?), опираясь на содержание текста 2.
- Look at Exercise 4. Complete the dialogue. Tina: What's your favourite film? Gary: My __________. What about you? Tina: My __________. Gary: What do you think of __________? Tina: I think cartoons __________. What do you think? Gary: In my __________, action films __________.
- Найдите диаметр колеса автомобиля, выходящего с завода. Ответ дайте в миллиметрах.
- На сколько миллиметров уменьшится диаметр колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами маркировки 195/45 R167150/154. R29
- На сколько миллиметров радиус колеса с шиной маркировки 195/60 R14 больше, чем радиус колеса с шиной маркировки 165/70 R147 395105R28
- Шины какой наименьшей ширины можно устанавливать на автомобиль, если диаметр диска равен 16 дюймам? Ответ дайте в миллиметрах.
- 5 Did you ate some nice food in Italy?
- 4 My parents give me some money for my birthday last year.
- 3 I bough some postcards and a T-shirt.
- 2 I was sightseeing when I was in New York.
- 1 I go to France last summer.
- 16. На рисунках 1 и 2 приведены результаты опытов по поведению светового луча на границе воздух-стекло. Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующие проведённым опытам. Укажите их номера. 1) Во втором опыте угол преломления равен 70°. 2) Угол преломления в первом опыте равен 20°.
- 15. В мензурку налита вода. Укажите значение объёма воды, учитывая, что погрешность измерения равна цене деления шкалы прибора. 1) (250±50) мл 2) (200 ±25) мл 3) (200±25) л 4) (250±50) л Ответ:
- 14. На рисунке представлен график зависимости тем- пературы в некоторого вещества, первоначально находившегося в твёрдом состоянии, от получен- ного количества теплоты Q. Используя данные графика, выберите из предло- женного перечня два верных утверждения. Ука- жите их номера. 1) Удельная теплоёмкость данного вещества в твёрдом состоянии меньше удельной теплоём- кости данного вещества в жидком состоянии. 2) Температура плавления данного вещества равна 12. 3) В точке Б вещество находится в жидком состоянии. 4) В процессе перехода из состояния Б в состояние В внутренняя энергия вещества увели- чивается. 5) Участок графика ГД соответствует процессу кипения вещества. Ответ:
- Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке Питера из Великобритании. Напишите ему отве письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления пик Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо. From: Peter@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: School ...My lessons usually start at 9 o'clock. I usually have three lessons in the morning and two lessons in the afternoon. How many lessons do you usually have? What is your favourite subject? Write back soon. Best wishes, Pete
- 5. Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. 1) Найди площадь этой фигуры.
- 4. Праздничный салют начался в 20:55 и продолжался 28 минут. Сколько б времени, когда закончился салют?
- 3. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей нужно будет заг купить одну пачку овсяных хлопьев и четыре пачки манки?
- Переведи три числа из восьмеричной системы счисления в двоичную через триады. Не пиши в начале чисел незначащие нули. 638 = 728 = 45138 =
- 4 ☆☆☆ Complete the sentences with the correct form of the words. achieve agree educate improve invent invite
- ЗАДАНИЕ 2 Распределите объекты по порядку Расставьте высотные пояса в порядке увеличения их высоты. Пояс снегов и 1. ледников ↓ 2. Альпийский пояс ↑ ↓ 3. Лесной пояс ↑ ↓ 4. Субальпийский пояс ↑ ↓ 5. Лесостепной пояс ↑ Изменить ответ ?
- Понятие жизненно важная потребность человека означает любое осознанное желание потребность человека в самоактуализации дефицит того, что существенно для здоровья и благополучия человека способность функционировать независимо
- Выпиши из 12-го предложения все формы имен пр гательных с именами существительными, к которым OTHOORTOR. Укажи число, род (если есть, падеж од на форм имени прилагательного (на выбор). Ответ.
- Упражнение 120 Исправьте ошибки. Сделайте фонетический анализ правильно написанных слов. Подросли, растовщик, заросло, взрощён- ный, Растиславна, срощение, ростение, во- дорасль, срослись, растет, Растов, отростить, врасли.
- Упражнение 119 Исправьте ошибки. Правильно написанные слова разберите по составу. Перерасли, приростает, прорастает, обрас- ли, дорасли, отрослевой, подростает, возрост- ной, вырасли, Растов, расли, растовщик, вырас.
- Упражнение 118 Придумайте и запишите по 5 слов с корнями -PACT-, -POС-, -РАЩ-.
- Упражнение 117 Составьте и запишите предложения со словами: перер...сли, перер...стает; вр...сли, вр...стает.
- Сословия в XVII в.: верхи общества Главный вопрос урока: Какие изменения произошли в положении духовенства и служилых людей в ХVІІ в.? 1. Как было устроено общество в XVII в.? Заполни схему «Три великих чина». Общество XVII в. Разделение по (чинам) Чин 1: (обязанность: Чин 2: (обязанность: Чин 3: (обязанность: Какие группы людей находились ВНЕ этой системы? Почему они были «опасны» для государства? 2. Служилые люди «по отечеству». Заполни схему. СЛУЖИЛЫЕ ЛЮДИ «ПО ОТЕЧЕСТВУ» Вывод: «ВЕРХИ» Их главные ТРЕБОВАНИЯ к государству: 1. 2. 3. 3. Служилые люди «по прибору». Заполни схему. СЛУЖИЛЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОЛОЖЕНИЯ: 4. Духовное сословие. Заполни схему. «ПО ПРИБОРУ» (стрельцы, пушкари, казаки и др.) ДВЕ СТОРОНЫ ПОЛОЖЕНИЯ ДУХОВЕНСТВА «НИЗЫ» ВЫВОД ОБ ИЗМЕНЕНИИ: ↑ ПРИЧИНЫ
- Социальная потребность пациента: признание COH еда жажда
- 540. Решите уравнение: a) 26 · (x + 427) = 15 756; б) 101 · (351 + y) = 65 549; в) 22 374 : (k - 125) = 1243; г) 38 007: (4223 - t) = 9.
- Построй графики линейных функций у = 2x - 5 и у = 4x - 8 в одной координатной плоскости и найди решение уравнения 2х - 5 = 4x - 8, используя построение.
- ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ И ВОЛНОВАЯ ОПТИКА Начальный уровень Вариант 2 1. (0.5 6.) В ясную погоду при закате солнце окрашено в красные тона. Выберите правильное утверждение. А. Это объясняется отражением света от облаков. Б. Это объясняется поляризацией солнечного света. В. Это объясняется преломлением света на границе атмосферы. Г. Это объясняется рассеиванием света в атмосфере. 2. (0.5 6.) Световой луч падает на гладкую плоскую пластину АВ (рис. 125). Выберите правильное утверждение. А. Отраженный луч пройдет выше точки D. Б. Отраженный луч лежит в плоскости рисунка. В. Отраженный луч пройдет ниже точки С. Г. Угол падения луча на пластину меньше 30°. 3. (0,5 б.) На рис. 126 показан световой луч, проходящий границу раз. дела двух прозрачных сред. Отметьте, какие из следующих утверж дений правильные, а какие неправильные. А. Оптическая плотность среды 2 больше, чем оптическая плотность среды 1. Б. Угол падения луча больше 45°. В. Угол преломления луча больше 60°. Г. Скорость света в среде 1 меньше, чем в среде 2. Средний уровень 4. (16.) На рис. 127 изображена находящаяся в воздухе стеклянная лин- за. Перед линзой находится предмет АВ. Отметьте, какие из следу ющих утверждений правильные, а какие неправильные. А. Изображение предмета АВ в линзе увеличенное. Б. Линза рассеивающая.
- 4 Match 1-5 to a-e. 1b My parents 2 The Eiffel tower 3 My baby sister 4 My dad 5 This ruler a is 12 months old. b are 42 years old. c is 324 metres high. d is 30 centimetres long. e is 1 metre 80 centimetres tall.
- 3 Read the text again. Answer the questions. 1 What's the name of the competition? 2 When is the competition? 3 What does Gordon think of world records? 4 Who can join the fun? 5 Where can you find all the records? 6 How many records are there to try?
- 2 Read the text again and write the names. Who ... 1 is the fastest runner? 2 has the competition forms? 3 is the cleverest person? 4 has the most beautiful pet? 5 can make the longest pizza?
- 1 Read the text. What is the text about? Tick (✔).
- Выберите географические районы Азиатской части России, где есть высотная поясность. Дальний Восток Европейский Север Сибирь Поволжье ATRATATL
- У Ивана Петровича перегорела нагрева- тельная спираль в паяльнике, который был рассчитан на напряжение U = 12 В. Для ре- монта паяльника Иван Петрович нашёл у себя в запасах кусок нихромовой проволо- ки длиной 1 = 50 см и площадью попереч- ного сечения S = 0,055 мм². Удельное сопро- тивление нихрома р = 1,1 Ом· мм²/м. 1) Чему равно сопротивление найден- ного куска проволоки? 2) Какой оказалась мощность починен- ного паяльника, если для изготовления новой спирали Иван Петрович использо-
- Подковообразный магнит поднесли к длин- ному прямому медному проводу (провод расположен перпендикулярно плоскости рисунка). При пропускании по этому про- воду электрического тока І в направлении «на нас» провод начинает смещаться впра- во. В каком направлении будет смещаться провод, если поменять полюса магнита ме- стами, оставив направление тока в проводе прежним? Ответ кратко обоснуйте.
- 2. (банк) 3. (автобусная остановка) 4. (кафе) 5. (почта) Задание 12. Ответьте на вопросы, используя подсказки: 1. How do I get to the library? (turn left, go straight, it's on the right) 2. Where is the supermarket? (across the street, next to the bank) 3. Is it far to the park? (no, 5 minutes walk) 4. How long does it take to the museum? (about 15 minutes) 5. Can you show me the way to the hotel? (go past the church, turn right) Задание 13. Дополните диалог: – Excuse me, could you tell me ________ (1) the railway station is? – Sure. Go straight ahead ________ (2) two blocks, then ________ (3) right at the traffic lights. It'll be ________ (4) your left, next to the post office. ________ (5) long does it take? – About 10 minutes on foot. Задание 14. Напишите краткие указания (3-4 шага) к следующим местам: 1. From the hotel to the restaurant. 2. From the bus stop to the museum. 3. From the park to the cinema. 4. From the station to the supermarket. 5. From the school to the pharmacy. Задание 15. Выберите верный ответ на вопрос: 1. «How do I get to the post office?» a) It's open until 6 pm. b) Turn left at the crossroads, it's next to the bank. c) I don't know, I'm new here. 2. «Is it far?» a) No, just 5 minutes walk. b) Yes, it's a nice place. c) You can take a taxi. 3. «Where's the nearest bus stop?» a) Buses run every 10 minutes.
- Образец почерка с математическими выражениями
- В качестве патогенетической терапии детям с нефротической формой гломерулонефрита назначают глюкокортикоиды с цитостатиками антибиотики и сульфаниламиды препараты хинолинового ряда антиметаболиты с гепарином
- Упражнение 116 Составьте и запишите предложения со с заросли, р.сти; обр...сли, обр...сти.
- Знак избыточного электрического заряда, который получают тела при трении, зависит от энергии связи электрона с атомами веществ, из которых изготовлены тела. Чем меньше энергия связи, тем легче вещество отдаёт свои электроны. На диаграмме (см. рис.) пред- ставлен ряд веществ в порядке возрастания (сверху вниз) энергии связи электрона с ато- мами вещества. Согласно рассмотренной модели электризации, как при трении палочки из кварца о кусок шерсти меняется количество электронов на палочке из кварца и на шерсти? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в отве- те могут повторяться. Количество электронов на палочке из кварца Количество электронов на шерсти
- Проверочная работа 1 Вариант 2 1 Сравни выражения, не вычисляя их значений, и поставь знак >, < или = 26-10+26-426-40 15-(30+8) 15-30+8 ② Выполни вычисления. 11 x 248 x 3673 7728 32 x2843 125 10:48 4275 2/ [34211-28067-30= ⑤* На сколько надо уменьшить число 3000, чтобы получить произведение двух множителей, первый из которых - най- меньшее трёхзначное число, а второй в 4 раза меньше пер- вого?
- Do It on Your Own 11 Complete the sentences with the new words. 1) The man was in good h... because he lived in happy sus. 2) Barbara is ca. money for our trip. 3) The soldiers sur the town but did not attack it. 4) People all over the world talk a lot about
- 35. Сан тобунун медианын тапкыла: a) (5,1; 22; 17; 3,3; -14; - 1}; b) {1,4; 21; -1,2; 0,5;21; 1,40; 5,6; 7 - c) {11,7; 12,6; 6,5; 3;4; -3,13; 6,5}.
- 4.Спиши текст Я учу уроки. На столе книги и альбом. Малыши строят башню из кубиков.
- 3. Исправь ошибки: 13-4=8 13-7=6 13-5=7 13-8=5 13-9=4 13-6=8 12-5=6 12-6=6 12-8=5
- 2. Сделай схему слов: BECHA ЖУК ТРАВА
- 1. Вставь пропущенные числа: 11, ..., 13, 14, ..., 16, ..., 18, ..., 20.
- 3.Спиши текст Весна. Тёплый денёк. Весело кричат грачи. Журчат ручейки.
- 2. Реши задачу: Маша и Таня собирали грибы. Маша собрала 10 грибов, а Таня на З гриба меньше. Сколько грибов собрала Таня?
- 1.Найди значения выражений: 5+4= 6+2= 4+3= 2+7= 9-3= 8-4= 6+4-5= 7+3-6=
- Вопрос Реинвазии характерны при заражении лямблиями карликовым цепнем аскаридами острицами
- Смотри правила правописания О или А в корнях слов. В словах вставь пропущенные буквы. 1. -ЛАГ-, -ЛОГ- Если после корня стоит А, то пишем -ЛАГ- предлог, предлагать, предложить Пол...жение, изл...жение, сл...гаемое, сл...жение, предпол...гаю, рап...ложите. 2. -ГАР-, - ГОР- Под ударением ГАР-, гореть, загар Исключение: выгорки, изгарь, пригарь, гаревой. Заг...рел, сг...рело, заг...р, разг...релся, перег...р, ог...рок свечи, выгорки. 3. -ЗАР-, -ЗОР- Под ударением -ЗОР- зорька, заря 3...ря, з...рница, з...рька, з...рево, лучез...рный, оз...рённый. 4.-РАСТ-, -РАЩ-, -РОС- 1 пишется перед СТ, Щ, О растение, выращенный, выросла Подр...с, подр...сту, перер...сту, р...стение, р...сточек, разр...слись, р..зрастутся. 5.-КЛАН-, -КЛОН- Если нет ударения, то О поклониться, кланяться, поклон Скл..нились, покл...н, кл...няться, прикл...нить, накл...ниться, покл...ниться. 6.-СКАК, -СКОЧ- -скак-, пишу А, -скоч-, пишу О: скакать, вскочить Ск...чок, ск...чу, выск...чка, поск...кать, подск...чили, переск...чу, выск...чили.
- 3 ☆☆ Choose the correct option. 1 When Usain Bolt(competed/competition in the 2016 Olympics, he won three gold medals for the third time! 2 The first advertise/advertisement was on TV on 1 July 1941. It was for a watch. 3 One of Leonardo da Vinci's many invents/ inventions was the first helicopter. 4 When Prince Harry and Meghan Markle got married, they invited/invitation 600 people. 5 When young actors make films, they can't go to school. Special teachers educate/education them on the film set. 6 The first modern newspaper gave weekly informed/information to its readers in 1605.
- Выберите географические районы Азиатской части России, где есть высотная поясность.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- 39. Упростите числовое выражение (4 - 2√3) √7+4√3-(2+√5)√9-4√5.
- Задание 6. 1. Рассчитайте показатели эффективности использования основных фондов в торговой деятельности. 2. Написать вывод. 3. Построить диаграммы динамики данных показателей. Показатели 2017 г. 2018 г. 2019 г. (+;-) Отклонение 2019/2017 * 100,% Средняя стоимость ОПФ, 980145 1025000 1200000 руб. Товарооборот за отчётный 6504544 650000 589000 период, руб. Сумма общей прибыли за отчётный период, руб. 1200000 1260000 990500 Среднегодовая численность, 23 23 19 чел. Фондорентабельность, руб. Фондовооруженность, руб. Фондоотдача, руб. Фондоемкость, руб.
- Вопрос №96 Приступообразный спазматический кашель характерен для ветряной оспы риновирусной инфекции коклюша эпидемического паротита
- Зональность – одна из важнейших закономерностей, свойственных географическо из перечисленных географических явлений является примером её проявления? 1) смена направления муссонов 2) изменение продолжительности светового дня в Москве в течение года 3) изменение состава атмосферного воздуха с высотой
- Определите, развитие какого природного процесса отображено на схеме.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.