База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Translate the sentence. Я всегда завтракаю в 8 утра.
- ВПР. Математика. 8 класс. Вариант 1. Часть 2 КОД На диаграмме представлены данные о количестве ледников в некоторых ледниковых районах России. По горизонтали указаны ледниковые районы, а по вертикали – количество ледников. 14 Ответьте на вопросы. 1) В каких двух ледниковых районах России насчитывается менее 240 ледников? Ответ: 2) Оцените (найдите приближённо), на сколько больше ледников на Новой Земле, чем на хребте Сунта Хаята. Ответ:
- Какие из следующих утверждений являются истинными высказываниями? 1) Сумма углов равнобедренного треугольника равна 180 градусам. 2) Боковые стороны любой трапеции равны. 3) Центры вписанной и описанной окружностей равностороннего треугольника совпадают. В ответ запишите номера истинных высказываний без пробелов, запятых и других дополнительных С
- В треугольнике MNK провели биссектрису NE. Найдите угол MNE, если ∠M = 22°, ∠N = 112° и ∠K = 46°.
- 4.229 Учёные исследовали в батискафе дно озера Байкал в районе острова Ольхон. достигли отметки -730 м и, выполняя исследования, погружались ещё на: а) 40 м; б) 15 м; в) 100 м. На каких отметках они работали?
- 5.514 В первом зале картинной галереи в 2 раза меньше картин, чем во втором, а в третьем на 14 картин больше, чем в первом. Найдите количество кар- 163 тин в каждом зале, если всего в трёх залах 102 картины. y
- 5.513 В торговом центре 3 7 всего персонала продавцы и кассиры, 7 12 оставшего- ся персонала технические работники, а остальные менеджеры и адми- нистрация. а) Какую часть персонала составляют менеджеры и администрация? б) Сколько человек работает менеджерами и в администрации, если всего в торговом центре работает 483 человека?
- 5.512 На участке сибирского леса 7 10 занимает лиственница, 5 12 оставшейся площа- ди занимает кедр, а остальную площадь лиственные деревья. Сколько гек- таров занимают лиственные деревья, если площадь всего участка 720 га?
- 5.511 Овощная смесь состоит из горошка и моркови. Масса моркови составляет 11 13 массы горошка. Найдите массу смеси, если горошка в ней 455 г.
- 5.510 В первом магазине цена коробки зефира в шоколаде 187 р., а цена во втором 16 17 от цены в первом магазине. На сколько рублей зефир магазине составляет во втором магазине дешевле?
- 5.509 1) Для освещения площади используют 29 фонарей, в которых три или две лам- почки. Сколько фонарей каждого вида на площади, если всего лампочек 76? 2) К новогоднему празднику для 23 детей купили машинки с тремя и с четырьмя колёсами. Сколько машинок каждого вида было куплено, если всего колёс 83?
- 5.508 Сколькими способами можно выбрать трёх участников марафона из 20 человек?
- 5.507 Найдите какие-нибудь четыре решения неравенства: a) a< 1 2 6) 5 < b < 8; B) 9 <c<10 1 2 1 4
- 5.506 Найдите какие-нибудь натуральными числами расположены 4 9 48 73 числа 11, 3 11 9' 36
- 373. 1. Угадайте слова по их лексическому значению. Это должны быть прилагательные с суффиксами -ов-, -ев-. 1) Цвета кумача, ярко-красный; 2) светло-коричневый с сероватым или желтоватым оттенком; 3) сделанный из плода, родственного сливе; 4) сделанный из суровой или белёной ткани; 5) сделанный из плотной узорчатой ткани с переплетающимися золотыми или серебряными нитями; 6) сделанный из мягкой кожи с бархатистой поверхностью. 2. Составьте с этими прилагательными предложения. Кон
- В мешочке находится три шарика: красный, жёлтый и зелёный. Из мешочка два раза достают шарик, причём каждый раз возвращают его обратно. Построй дерево этого случайного эксперимента и заполии пропуски в утверждениях. Запиши число в каждое поле ответа. Для написания обыкновенных дробей используй знак «/». Количество элементарных событий в опыте - 9 Количество элементарных событий, благоприятствующих событию «красный мачик достали только во второй разм Вероятность события «красный мячик достали только во второй раз» - Вероятность события, противоположного событию «красный мячик достали только во второй раз
- На диаграмме представлены данные о годовом количестве осадков в Москве. По горизонтали указаны годы, а по вертикали – количество осадков, в мм.
- Решите уравнение 4х² +12x+9=(x-4)².
- Срок проведения аккредитационной экспертизы составляет не более ... рабочих дней
- 9 День семьи, любви и верности всероссийский праздник, который отмечают в нашей стране с 2008 года. Он при- урочен ко дню памяти святых Петра и Февронии, которые считаются покровителями семьи. В 2025 году этот день приходится на второй вторник июля. Обведи эту дату в календаре. Запиши, какого числа ежегодно отмечают День семьи, люб- ви и верности. Ответ: Подумай и напиши, почему этот день важен для каждого человека. (Объём ответа – до пяти предложений.) Ответ:
- Все виды угроз национальной безопасности можно разделить на две группы: Выбери два верных ответа.
- Какие из CJ являются и высказыва 1) Смежные 2) Через то данной пр прямую, перпендикулярную данной. 3) Любые два равносторонних треугольника подобны. В ответ запишите номера истинных высказываний без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- 4. Заполни таблицу к задаче. Реши задачу. Сборочный цех завода выпустил за 20 рабочих дней 2 760 велосипедов. Сколько велосипедов выпустит цех за то же время, если его произво- дительность увеличится на 9 велосипедов в день? Время Производительность Количество 1) 2) 3) Ответ:
- question. Кира каталась на коньках с друзьями в прошлые выходные? Did Kira skate with her friends last week? Was Kira skating with her friends last weekend? Did Kira skated with her friends last weekend? Did Kira skate with her friends last weekend? Ответить ?
- Вопрос: Лицо, право которого нарушено в результате злоупотребления правом со стороны другого лица, вправе ... Tun ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Прочтите отрывок из текста искусствоведа П. А. Флоренского и выберите верные суждения. Нас умиляет, поражает и почти ожигает в произведении ... вовсе не сюжет, не число „три", не чаша за столом и не крылья, а внезапно сдернутая пред нами завеса ноуменального мира, и нам, в порядке эстетическом, важно не то, какими средствами достиг иконописец этой обнажённости ноуменального и были ли в чьих-либо других руках те же краски и те же приёмы, а то, что он воистину передал нам узренное им откровение.
- 7. Сравни выражения, не вычисляя их значений. 24 + 49 – 5 * 49 + 24 - 6 38 + 56 + 4 * 56 + 38 + 4 3 · 5 : (4 + 1) * 5 · 3 : (1 + 4) (32 - 29) · 3 · 3 * (32 - 29) · 3 : 3
- 6. Сравни. 3 дм * 13 см 7 м * 69 дм 2 дм 4 см * 24 см 5 м 3 дм * 50 дм
- • Постройте ДАВС у которого АВ=5 см; <A=70°, <B=100° =902B ABC, <C=90°, СС₁-высота, ) СС1=5см, ВС=10см Найти САВ • Дано: <AOD-90° LOAD-700 A LOCB=20° Доказать: ADIIBC
- 3. Раскройте скобка. Укажите, каким частями речи явля отся слова со скобками. 1) То(же) слово, да не так бы молвить. 2) Мокрая куриця, в (же) петушится. 3) Честность, порядочность, совесть - это ка нества, которыми дорожить надо так(же), как мы дорожим своим доровьем. (Д. Лихачёв) 4) Разговорный язык простого народа состоин так(же) глубочайших исследований. (А. Пушкин) -) Чтобы) увидеть, надо всем своим существом захотеть посмот еть. (Л. Шестов) 6) Что(бы) ни случилось, не теряй бодрости. Л. Толстой) 7) Берись за(то), к чему ты сроден, коль хочешь. то(б) в делах успешный был конец. (И. Крылов) 8) Хватается (то) иной, в чём он совсем не годен. (И. Крылов) 9) Мал золот ик, за(то) дорог. (Пословица)
- Пословица отличается от поговорки тем, что имеет форму законченного суждения. Мне кажется, что поговорки и пословицы – это одно и то же. Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?) Ответ:
- 3. Прочитайте, текст. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). The Volga The Volga River is one of the most beautiful rivers in Russia. It is famous for A is one of the most important rivers in Russia. I am sure that B Matushka (Matushka means Mother in Russian) because it C length, and width. It knows about this river. People call the river Volga a great role in the history, culture, and lifestyle for a Long time. The Volga River Din the Valdai Hills, which are in the north-west of central European Russia. The Greek geographer and writer Ptolemy wrote about the Ra River (as the Volga River was known in Ancient Greece) in nis book. It is one of the E books on geography. A1) it 2) it's 3) its 31) everybody 2) nobody 3) somebody C1) plays2) has played 3) played D1) began 2) begins 3) is beginning 1) old 2) older 3) oldest
- 2. Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Chocolate Do you know that people celebrate World Chocolate Day? It takes place every year on 7 July. We cannot imagine our life without chocolate. We eat chocolate sweets, and we drink hot and cold chocolate drinks. The chocolate we eat today is made from a lot of different ingredients, but the most important oneis cacao beans. The story of cacao beans and their long journey to shops and supermarkets all over the world started hundreds of years ago in Mexico. Cacao trees can grow in places where the temperature is high and it is rainy and they originally grew in the Yucatan Peninsula. The Maya were the first people to use cacao beans. They picked cacao beans from wild trees and cleared land to grow their own trees. They made a drink from cacao beans but without sugar. Their drink was bitter. The Maya also used the beans to buy other goods from other American Indian tribes. The Maya also used cacao beans for religious ceremonies. The Mayan people travelled north and introduced cacao beans to the Aztec people. Soon cacao beans were part of lives of different peoples. The Aztecs could not grow cacao trees because of the dry climate. When the Aztecs conquered the Maya, they asked for cacao beans as a tribute. The Aztecsmixed cacao beans with vanilla or chili peppers. Later people started to grow cacao trees in different countries. For example, Ecuador was for a long time the world's number-one producer of cocoa beans. It is still one of the top ten producers of the beans, but nowadays more than 70 per cent of cocoa beans come from West Africa. A. Choose the TRUE sentence. 1) People celebrate World Chocolate Day in autumn. 2) People use chocolate in different ways. 3) People need only cacao bean to make chocolate. B. Cacao trees can grow in places where it is ... 1) hot and wet 2) hot and dry. 3) wet and cold. C. The Maya did not use cacao beans ... 1) to make drinks. 2) as money. 3) with sugar. D. The Maya brought cacao beans to ... 1) the Aztecs. 2) Ecuador. 3) West Africa. E. What did the Aztecs do? 1) They grew a lot of cacao trees. 2) They brought cacao trees to Ecuador. 3) They added other things to cacao beans.
- Расскажи о своём современнике, которого можно назвать настоящим патриотом.
- Complete the words and write them down. Make up sentences with these words. A. d_ cp, la_ge, r_ch, oc_an, po_erful, fre_sh, ex_end, tha_t. B. be___y, vis___r, cli___e, tour___t, te___tory.
- 6. Углы, отмеченные на рисунке одной дугой, равны. Найдите угол α. Ответ дайте в градусах.
- 5. В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны, отрезок АН — высота. Угол ВСА равен 35°. Найдите угол ВАН. Ответ дайте в градусах.
- 4. Стороны АС и ВС треугольника АВС равны. Луч СМ является биссектрисой внешнего угла BCD, угол MCD равен 50°. Найдите угол ВАС. Ответ дайте в градусах.
- 3. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 нарисован треугольник АВС. Найдите высоту, проведённую из вершины А к стороне ВС.
- 2. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 отмечены точки А, В и С. Найдите градусную меру угла АВС.
- 1. Отметьте на числовой прямой точку А (-\frac{10}{17}).
- Из видов правосознания: 1) эмпирическое; 2) теоретическое; 3) профессиональное; 4) массовое – выберите виды, которые подразделяются с точки зрения глубины отражения правовой действительности
- What can we infer about Stephen's character from the text?
- How did Stephen Hawking's classmates refer to him during his school years?
- А.С.Пушкин писал о Ломоносове: «
- Что присуждается российским и иностранным учёным за выдающиеся работы в области естественных наук?
- Открыл Организовал Построена В году открыт который носит имя
- Михаил Ломоносов прославился как ф X, г, а, г и, п, x.
- Возвратившись на Родину стал работать в А наук в П
- В году его отправили на учёбу в П как одного из л Γ y, а затем в
- Почему потешались и высмеивали Ломоносова на первых порах ученики в академии?
- В конце года Ломоносов отправился в M постигать н . Ему было лет.
- Первые учебные книги мальчика были «Г » и «А ».
- Кем считали юного Ломоносова односельчане ? л ч
- Что интересовало любознательного мальчика? 1.Отчего 2. Почему 3. Почему
- Судно Ломоносова односельчане называли? ч
- На рыбные промыслы отец брал c лет.
- Родился М.В.Ломоносов в 1715 году неподалёку от города X
- 9 4 6 | 1 2
- Под лицензированием понимается
- Обведи товар, который производит лёгкая промышленность, зелёным цветом, химическая - синим, пищевая - красным.
- 11. Найдите смежные углы, если один из них на 32° больше другого.
- 10. Треугольники АВС и MNK равны. Известно, что < М=79°, < К= 38°. Чему равны соответствующие углы треугольника АВС?
- 9. Треугольники АВС и MNK равны. Известно, что АВ= 17 см, АС= 11 см. Чему равны соответствующие стороны треугольника MNK?
- 8. Может ли луч с проходить между сторонами <(ab), если <(ab) = 95°, < (ac) равен 130°, < (cb)= 85°
- 7. Луч ОС проходит между сторонами угла АОВ, равного 140°. Найдите углы АОС и СОВ, если угол АОС на 50° больше угла СОВ.
- 6. Луч ОС проходит между сторонами угла АОВ, равного 120°. Найдите углы АОС и СОВ, если угол АОС меньше угла СОВ в 3 раза.
- 5. На отрезке АВ длиной 42 см взята точка К. Найдите длины отрезков АК и ВК, если АК меньше ВК в 6 раз.
- 4. На отрезке АВ длиной 38 см взята точка К. Найдите длины отрезков АК и ВК, если АК больше ВК на 12 см.
- 3. На отрезке АВ взяты точки С и Д. Известно, что АВ= 25 см, АС= 18 см, CD= 9см. Найдите длину отрезка BD.
- 2. На отрезке АВ взята точка С, а на отрезке СВ – точка D. Найдите длину отрезка BD, если АВ= 26 см, CD= 8 см, АС= 13см.
- 1. На отрезке АВ длиной 29 см взята точка С так, что отрезок АС на 7 см меньше отрезка СВ. Найдите длины отрезков АС и ВС.
- 6. Прочитаите. Спишите. Найдите в предложении слова, которые изменяются в единственном числе по родам. Укажите над этими словами часть речи. Пёстрый дятел несёт в клюве сосновую³ шишку. Выпишите из предложения словосочетания, образованные из имени существительного и имени прилагательного.
- 5. Прочитайте. В каком из словосочетаний имя прилага- тельное стоит в начальной форме? Радостное чувство, дальний край, весенняя погода, асфальтированная дорога.
- Find 12 sports verbs in the word search.
- Укажите название войны, в ходе которой была сделана надпись, изображенная на фотографии из Брестской крепости. Почему важно сегодня хранить память о событиях той войны?
- Укажите фамилию, изображённого на фотографии человека. Почему он получил народное прозвище «Маршал Победы»?
- Вентилятор делает 3000 оборотов в минуту. Сколько оборотов сделает этот же вентилятор за 9 секунд?
- Пять килограммов варенья разложили по маленьким и большим банкам. В каждую большую банку помещается 500 г варенья, а в маленькую – 200 г. Получилось 4 большие банки варенья. Сколько понадобилось маленьких банок?
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 23 A) 16 8 Б) 7 23 B) 12 201 Г) 78 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1,25, но меньше 1,5. 2) Число меньше 1,25. 3) Число больше 2. 4) Число больше 1,5, но меньше 2. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Укажите номер утверждения, которое является истинным высказыванием. 1) Любой параллелограмм, в котором две стороны равны, является ромбом. 2) Любой четырехугольник, в котором две диагонали равны и перпендикулярны, является квадратом 3) Любой параллелограмм, в котором диагонали равны, является прямоугольником. 4) В любой трапеции оба угла при меньшем основании тупые.
- На рисунке изображён граф. Аня обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни по одному ребру дважды. С какой вершины Аня начала обводить граф, если она закончила его обводить в вершине А?
- Какие из следующих утверждений являются истинными высказываниями? 1) Все диаметры окружности равны между собой. 2) Угол, вписанный в окружность, равен соответствующему центральному углу, опирающемуся на ту же дугу. 3) Любые два равносторонних треугольника подобны.
- Говоря об ответственности сторон договора, можно утверждать, что при окончании срока действия договора стороны ...
- Choose the correct translation of the question. Твоя мама готовила ужин в прошлую субботу?
- 3. Прочитай предложение Пётр. Подчеркнул своё имя На вокзале он встретил своего товарища сестру, брата. Я работаю в школе.
- 2. Вставь буквы и запиши предложения Обозначь части речи над словами Птич..и гнёзда по..вилис.. в кустах.
- 1. Найди предложения. Подчеркни в них главные члены предложения. Ярко светит солнце. Пчёлы кружатся над цветами. в лесу, в роще.
- Вставь буквы Сем..чки - Вставь буквы Тыквенн.... с..держат ж..ры
- Сегодня я: тратил(а) время понапрасну; не терял(а) времени даром; следил(а) за временем.
- 3. Раздели высказывание на два предложения. Можно ли по-другому поставить знаки препинания? Быть дома нельзя идти в поход¹.
- 2. Поставь знаки препинания. Подчеркни побудительные предложения. Белорусы любят спорт_глч А ты посещаешь спортивную секцию Занимайтесь спортом__
- Вставь буквы. На скровнованиях Алина испытывала бурным эмоции: от гнева и слёз обиды до восторга, глч 1. Укажи вид предложений по цели высказывания. Подчеркни восклицательные предложения. Хорошо в жаркий день на реке! () Почему на реке шумно и весело? () Это купается детвора. () Купайся только под присмотром родителей! ()
- Выдели окончания в именах существительных. щенок – о щеночки (д. п.), со щеночком (І п.), щенячий (фр.), ощ. ниться (3 спр.).
- Виды предложении по цели высказывания и по интонации. Главные и второстепенные члены предложения
- Демонстрационный тест
- Что такое класс?
- Что такое предмет?
- Измерьте выталкивающую силу, действующую на банку с водой, когда она погружена в воду наполовину; целиком. Выясните зависимость выталкивающей силы от глубины погружения тела в жидкость.
- Одинаковая ли сила потребуется для того, чтобы удержать пустое ведро в воздухе и это же ведро, но наполненное водой, в воде? Ответ поясните.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.